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關于關愛作文素材主題

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關于關愛作文素材主題篇1

關愛老人,譜寫美德華章古人云:“百善孝為先。”是啊,孝敬長輩在各種美德之中占據了第一位。敬老、愛老、助老,是我們中華民族的傳統美德,是先輩們傳承下來的寶貴的精神財富,我們一定要把敬老愛老的美德傳承下去。

中國古代就有“臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”等二十四孝故事,說明從古至今,尊敬長輩是我們中華民族文化傳統中的精華。

我的鄰居——麗雪老姨就把這種中華民族的傳統美德傳承得淋漓盡致。

麗雪老姨家有位年過百歲的長壽老人,我們都叫她阿太。有一次,我去麗雪老姨家玩耍,正看見麗雪老姨在照顧阿太,我出于好奇,便站在一旁觀看。只見麗雪老姨在幫阿太擦拭身體,阿太已經很老了,滿臉、滿身體都是皺紋,麗雪老姨細心地、輕輕地擦拭著一條條皺紋的間隙,阿太早已臥床不起,但是渾身依然干凈清爽,房屋里也彌漫著淡淡的香氣。

“麗雪老姨,您每天都要幫阿太擦拭身體嗎?”我好奇地問。“是啊!我日復一日,年復一年地照顧阿太,慢慢地形成了習慣,一天看不見阿太就覺得心里空落落的。”麗雪老姨回答道。“那您不覺得煩嗎?”“已經二十幾年了,剛開始會有點煩,也想過不照顧她了,但是阿太生活起居完全不能自理,我也就沒忍心。人都會老的,人老了,做子女的就必須好好照顧她啊!照顧老人、關心老人也是應該的,每個人都是必須的。”是啊,尊老敬老是中華民族的傳統美德,我們要把這種美德傳承下去!

敬老愛老的傳統美德像黑夜里的一盞明燈,像干旱時的一壺泉水,像沙漠中的一汪清泉。有了大家對老人的關心、照顧,老人們寂寞、孤單且沒有任何亮麗色彩的晚年生活頓時充滿了溫暖、激情四射!

讓我們把“敬老愛老”的旗幟高高舉起,把中華民族的傳統美德世世代代傳承下去!

關于關愛作文素材主題篇2

伴隨著金秋的腳步,我步入了小學六年級的大門。一種興奮縈繞心頭。想起六年級來的同學情,師生愛都好像一陣陣春風,一起暖暖地,綿綿地把關愛糊在我心頭。

這件事讓我一直不能忘記。 "發書了,發書了!"班長小樂一聲吆喝,班里沸騰了。倒霉,偏巧我的死對頭玲玲發書,說不定她又耍什么花樣。

以前,我對玲玲一直有成見。總是覺得她身上散發著邪氣。在班里,她常常搶我的風頭,老師重用她,不斷的表揚她,我對她大有成見……

" 發新書了!發新書了!"玲玲也神氣飛揚的吆喝著。看著她那傲氣的眼神,我就生氣。前排同學很快就置身于書海中了。教室安靜了好多,我們沒拿到手的還一個個在翹首以待。玲玲還是慢條斯理的一本本發,遞給同學還不忘笑了笑。氣死我了,假情假意。" 玲玲,你能不能快點!"我不耐煩的喊道,她似乎沒聽見。

我坐在座位上獨自生悶氣,終于輪到我了,我得意的想:看你還磨蹭。我剛要伸手接書,玲玲遲疑了,忙遞給我另一本,我忍耐到極限,像火山爆發,一把拉住她:"你等一等,你剛才干什么!"望著她嘴唇顫抖,滿頭是汗,不說話,我越是火往上涌,"你該不會給我一本……我厲聲呵斥。果然不出我所料,第98也上面有一個小洞。這回她可露出了狐貍尾巴!我有理不饒人的繼續質問:"你真是笑面虎!發別人殘書,自己留好書!""小琳,你先別生氣,這就是我沒給你的書,你自己看!"說著,她遞過那本書。"啊?"我簡直不相信自己的眼睛:那本書書脊上有大塊污漬,皮撕破了大半。我一下子蒙了,她沒有發壞,只是想把好書給我,壞書留給自己。天啊!我錯怪她了,見她委屈地低下頭,眼淚在眼中打轉,我羞愧萬分,恨不得找個洞鉆進去。我剛要開口說對不起,她卻很快擦干眼淚,莞爾一笑,輕輕拍拍我的肩說:"我不會把這件事放在心上的!這本書哪能給你。"

"我不會把這件事放在心上的,這本書哪能給你"她一句話猶如一枚催淚彈,讓我眼淚奪眶而出,一句"沒關系"勝似千言萬語,如同雪中送炭溫暖了我的心。讓我體會到關愛原來是那樣的無私!我知道,這份關愛我會永留心底。

關于關愛作文素材主題篇3

中午,我正埋頭寫作業,一個小妹妹推開教室門,說語文老師叫四個男生下去。于是,我和張榮強、王力平、丁浴梵四個人來到老師身邊。原來,老師叫我們抬兩箱書去教室。

裝書的箱子沉甸甸的,壓得我們都彎著腰。不過,這紙箱越沉,我的心里就越高興,因為我們抬的不是書,而是知識。

我們四人剛把書抬進教室里,同學們便沖上來圍觀,一個個開心的樣子,好像在看稀世珍寶一樣。這時,語文老師走進教室,同學們才各自散去。老師打開箱子,第一個箱子里是各種各樣的字典,還有四大名著。第二個箱子里全是經典名著,什么《愛的教育》《飛鳥集》、《繁星春水》《鋼鐵是怎樣煉成的》《海底兩萬里》……看著這些書,我都有點舍不得動了,生怕手指會弄臟它。以前看的書都是別人看過的,可是今天的這些書都是嶄新的,有的連塑封都沒有打開。

老師讓大家選一本自己喜歡的書,同學們每人拿了一本。我拿的是《格列佛游記》。我很早就想看這本英國著名作家喬納森?斯威夫特寫的小說了,聽說這本書很精彩。還記得有一次考試,試卷上出一道有關這本書的題。因為我們都沒有讀過這本書,所以丟了好幾分。現在好了,有了這本書,我會好好讀它。以后再遇到相關的題,我也不至于不知道了,真是天助我也。

同學們取了書后,老師要給我們拍照片,記錄下這感動的時刻。這時,我忽然覺得,整個教室都沉浸在一種幸福中,同學們的臉上都掛著無比燦爛的笑容。

老師說,這些書是從祖國福建省一個叫福州的美麗城市寄來的,是一所名叫“江南水都小學”的全體師生寄給我們的一份關愛,一份深情。

大美福建,大美福州,大愛“江南水都小學”,我記住了你們的名字!

關于關愛作文素材主題篇4

孝老愛親是我們中華民族的傳統美德,也是我們做人的根本。父母也給講了很多孝老愛親的故事:“孔融讓梨”、“臥冰求鋰”……讓我在孝老愛親的環境中成長。

記得有一天,我路過一個地方,看見一個小妹妹坐在地上哭,我連忙跑過去把她扶起來,問到:“小妹妹你為什么哭呀?”她一看是個陌生的哥哥就哭得更兇了。我連忙說到:“別哭別哭,我帶你去找媽媽吧!”妹妹才停止了哭聲。我牽著她走著,忽然看見了一位朋友,我正想牽著妹妹去跟他說事情的經過,沒想到她跑的比我還快,她跑到那朋友面前一直叫著“哥哥,哥哥。”我明白了:那朋友是小妹妹的哥哥。那朋友對我說:“謝謝你幫我照顧這愛亂跑的妹妹,謝謝,謝謝了!”“不用謝。”我連忙說到。在回家的路上我開心的笑了。

在家里,我就是爸爸、媽媽的小服務員。我會在爸爸下班回到家后倒上一杯水,并說:“爸爸,您辛苦了!”。我同時也是個小快遞員,二伯家離我們家不遠,但是二伯家住七樓。每次爸爸叫我去拿點東西或是送點東西過去時,無論當時我在干什么,都會在第一時間報到,然后送去二伯家,完成任務后馬上返回家里,等待下一次任務。我還是采購員,每次爸爸叫我去買東西的時候,我都會快去快回,并把找回的錢如數交給爸爸。

孝老愛親是中華民族的傳統美德,我們要把這當成一種習慣,而不是家長叫你很多次你才去做。同學們,趕快行動起來吧!

關于關愛作文素材主題篇5

人與人之間,都是和諧共處的,在這暖洋洋的社會中,關愛是主要元素。每個人都要學會關愛 ,也需要自己被關愛,如果這個社會是一個烤爐,那關愛就好比是一根火柴,它讓火爐燃燒,暖了別人,更暖了自己,如果這個社會是一片大海,那關愛就是水中形形色色的魚兒,點綴了海洋,更讓人認為美觀,而小小的我,更是生活在關愛中。

那一次,我和姐姐去杭州,乘車到諸暨的途中,因為天正下著大雨,刮著大風。“砰”汽車后座的擋風玻璃被一塊不只知名的物體給無情打破。雨“刷刷”地進入了車內,正對面,一個老人坐在哪兒,他并不知道雨進來了,仍然呆滯般看著前方,雨水已經快淋濕了他大半個后脊,突然,一把大傘從天而降,擋在了老人后面,老人沖他笑笑,他笑而不語,車內零零散散的人一見如此,全坐到后面來了,頓時,車內像有一個太陽暖烘烘地照著似的,大家情不自禁笑了,過了一會兒,那把傘的主人——大個兒的叔叔要下車了,一位大哥哥連忙撐開他的傘,又重復放在了那兒,大個兒叔叔本來還不放心,一見如此,叔叔那顆懸著的心放下了。

大哥哥要下車了,旁邊的阿姨放下懷中那熟睡的嬰兒,打開了那把“愛心之傘”,隨后,許多把傘都包圍著老人,大家似乎都笑了,因為有許多縷老人的笑容鉆進了大家心里,那些傘為大家在心里架起了一座愛心橋梁,仿佛陰暗的天空里,有一個金黃的太陽在向大家招手。

過了不久,太陽終于在陰暗的云層中綻開了笑容,大家把傘都合上了,老人不再呆滯般望著前方了,而是像孩子一樣笑了,雖然,老人不知道這件事,但是做好事非得讓別人知道嗎?

在這個社會,人會關愛別人,也會被別人關愛,這是為什么呢:其實原因很簡單,因為我們生活在愛里面,淋浴著愛的陽光,傾聽愛的聲音,唱關于愛的歌聲,這個社會,是愛筑成的堡壘,是哪一種愛呢?答案不容置疑,那就是關愛,愛不是讓你吃好喝好,而是讓你在實踐中明白愛是什么,要如何關愛別人,要懂得愛的含義,一生中,你被關愛的次數是數不清的,你被愛了幾次,或者你關愛過別人幾次,都會在你那愛的天空中留下繁星點點。

請記住我的話吧!關愛就是點燃心中的`那一盞明燈,它能在你心冷時照耀你,在你被潑冷水后溫暖你,關愛,是點亮社會最亮的一道風景。

關于關愛作文素材主題篇6

只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”是的,我們要關愛他人,這樣也可以快樂自己。

記得那年冬天,天氣特別冷,寒風刺骨,我去少年宮上作文課。在做公交車的時候,不知怎的,人特別多。我想:要不要等下一輛車?不行不行,要不然會遲到的。于是,我毫不猶豫地擠了上去。

上了車,我找了個人少的地方站著。旁邊的售票員阿姨問:“車站路有人下車嗎?”只聽我左邊坐著的叔叔大聲地說:“有!”真是天助我也,正好有座位坐了。

又坐了幾站,有一位白發蒼蒼的老奶奶上車了。站在車上,她雖然緊緊地把住了扶手,但依然搖搖晃晃,好像隨時都可能摔倒似的。這時,售票員阿姨說:“希望哪位年輕人給這位老人讓讓座?”這個聲音在我的耳邊持續了很長時間。我又看看其他人,大家都若無其事:有的悠閑地看報紙;有的放松地玩手機;有的把椅子放低,倚靠在椅背上裝睡覺,眼睛不時地抬起;有的……

這時,我的身邊出現了兩只小精靈。一只“小天使”對我說:“高遠,你是少先隊員。少先隊員難道是這樣的嗎?你應該給老人讓座呀!”我剛要先起身,又有一只“小惡魔”對我說:“高遠,你千萬不要讓座,如果讓座就沒座了!況且這里離少年宮還有很長時間呢。”我想:它們都說得很有道理。可我反復思考,我是一名少先隊員,就應該讓座!

于是,我站起身,走向老人身邊,親切地對她說:“老奶奶,您坐這吧。”說著,我指向那里。老奶奶說:“還是你坐吧!”我趕緊推辭:“不用不用,我還年輕,沒事的!”這樣,老奶奶才放心地坐了下來,滿臉帶著笑容的說:“太謝謝你了!”售票員阿姨對我笑了笑說:“這位小朋友,你是哪個學校的?我一定給你寫封表揚信!”而我去笑了笑,沒說什么,用眼神告訴她:“不用了,這是我應該做的。”全車人不約而同地看著我,投來敬意的目光。雖然現在是寒冷的冬天,可我的心卻猶如春天一樣溫暖。

啊!讓我們學會關愛,去關愛他人,會使我們的生活更加美好,使我們的生活充滿快樂,也會讓人與人之間的關系更加密切,感情更加深厚!

關于關愛作文素材主題篇7

在一個陰沉沉的天氣里,一個讓人悶得喘不過氣的天氣和讓人很不舒服的氣氛。

今天,我們老師大肆批評了一個同學。老師不知怎么了,有可能是受了天氣的影響,把這個同學做錯了的一件小事放大化了的批評。這個同學被老師批評了一頓之后,埋頭在桌子上哭了起來,我看見了她的耳根紅通通的,哭聲回蕩在整個教室,原來吵鬧的教室仿佛氣壓低了許多,讓人心里很不愉快。

我看著那個同學不停顫抖著的身體,聽著她發出的嗚咽聲,心情仿佛也被帶動了,我從書包里抽出了一張潔白的紙巾,默默地塞到了她的旁邊,看到她慢慢抬起頭,用那紙巾擦拭著淚痕,我用手輕輕地拍了拍她的背,我能感受得到她的委屈,我蹲下來望了望那張被淚水打濕的臉,與哭得紅腫的眼睛,我于心不忍,就輕輕說了一句:“不要哭了,也許只是天氣把老師給惹火了,這不能怪你,別哭了!”我原來以為這個可以讓她心情舒暢些。沒想到,這句話不知是我講錯了還是怎么了,她反而哭得更厲害了。

我一下子亂了手腳,連忙安慰著向她道歉:“對不起,我不知道我說錯話了,但你受得委屈我能理解。”我的臉一下子變得很燙。正當我以為她不會理我時,她緩緩抬起頭,朝我看來,我們對視了一會兒,我突然明白了什么,趕忙從書包里又抽出一張紙來,遞給了她,她說:“這不是你的錯,我在聽到你說的那句話時,心里一顫,看了看手中的紙,仿佛找到了知音,我是因為你給了我關愛和理解才再一次哭的。”

我看了一眼被我緊緊握在手中的紙巾才明白了,關愛不僅僅是一句“我愛你”,更重要的是一種理解給她心靈上的一種關愛,這何嘗又不是一種比語言還要好的關愛呢?

真正的關愛有可能是一個理解的眼神,有可能是一句安慰的話語。

關于關愛作文素材主題篇8

關愛是一縷春風,溫暖著每個人的心;關愛是一把火炬,照亮了每個人的行程;關愛是一眼清泉,滋潤著每個人的心田;關愛是一個港灣,安撫著每個遠航歸來的人。

今天我如平常一樣,吃過晚飯,就騎著自行車在小區里溜達。對自己車技自信滿滿的我,不料,輪胎一打滑,“咚”的一聲,狠狠的摔在了地上。我努力的站起來,結果腳一動,疼痛便愈來愈劇烈,如刀割,像針扎,侵蝕著我每一根神經。仔細一瞧,壞了!右腳的鮮血正緩緩地流出,染紅了一大片,紅得觸目驚心!

哎呦喂!”我哼叫起來。就這樣坐在這兒?只會讓傷勢更加嚴重。并且,走一兩步我也許就會跌倒……此時,我急得像熱鍋上的螞蟻,怎么辦……思想很混亂,默念著這三個字,心里卻一點頭緒也沒有……

我渴望路過的人能幫幫我,可大家的好像沒看到我似的,總是加快腳步離開。

突然一位大姐姐看到了我,她連忙過來,緊接著緩緩地蹲下來,在口袋里掏出了一包紙巾,似乎還沒用過。他輕輕地把紙巾蓋在我的傷口上,頓時,血把整張紙巾都染紅了。我很詫異:“姐姐你為什么要……”她親切地笑了笑:“多幫幫別人。”然后就走了。

只是一個和我萍水相逢的陌路人,明天過后,也許會不再遇見。為什么會對我那么好?他有什么目的?真的只是出于單純的好心嗎?

雖然到現在再也沒有見過那位姐姐,但那件事卻仍然深刻地烙印在我的記憶里。關愛,是一種有著無限力量的事物,它能讓一個無望之人成為一位世間強者。它也許是一個眼神,一個微笑,一句問候,但都令人心中非常溫暖;可是,她也許是一份付出,一份無私大愛,甚至是一個人的生命,一個人的一切,給人無限感天動地的震撼。

關于關愛作文素材主題篇9

老人,為社會奉獻,為家庭奉獻,是知識的寶庫,是智慧的鑰匙,不僅養育我們,還以言傳和身教向我們傳播做人的道理,雖然我們有時候感覺老人家們知識陳舊、思維方式過于正統古板,但是,老人依然是我們心靈的最后的最堅定的依托,我們在現實中碰壁之后,返璞歸真,依然會感受到老人家們傳承的是至理名言,依然會感受到屬于我們民族的內蘊的品質和理念是不能放棄的。

他們在許多人的眼里已經不再重要,甚至成為了負擔。在他們眼里老人是曾經盛開的花朵,現在已經凋零,曾經茂盛的大樹,現在已經落葉。可老人是不會凋零,不會落葉的!他們雖然老了,卻還為社會做著無私的貢獻。

在我們小區就有很多老人在節假日的時候顯得很孤獨,他們或許都是子孫滿堂,但是他們的子女卻都因為生意忘了回家陪陪老人。我覺得我們應該有時間多帶老人去公園散散步,多陪他們聊聊天,使他們感覺到溫暖,讓老人們不會感覺到寂寞。用感恩的真情,溫馨的話語、寬廣的胸懷,平凡的舉動,無私的付出、真誠的服務,呵護每一位空巢老人,營造尊老、愛老、助老的良好風氣。

溫暖老人,奉獻一片愛心。關愛老人,讓我們從自身做起,從小事做起,從生活細節做起。一杯茶、一碗飯,點點滴滴見真情;一件衣、一床被,絲絲縷縷連愛心;一個電話、一封家信,字字句句顯孝心。讓我們“常懷尊老之情,常揚敬老之意,常興敬老之風,常盡為老之責,常辦利老之事”,努力實現老有所養、老有所助、老有所樂、老有所為。

“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”這句由孟子說的古話就告訴我們在孝敬自己的長輩時不應忘記其他與自己沒有親緣關系的老人。

關于關愛作文素材主題篇10

關愛,像疲倦時一杯濃濃的咖啡;關愛,像雪地里一縷陽光;關愛,像太陽溫暖著我的心胸。關愛,無處不在……

一天,奶奶從老家下縣城來了。

我接到消息,立馬飛奔下樓去迎接。到了樓下,只見奶奶居然帶了一大袋東西。奶奶七十多歲了,頭發花白,皺紋滿面。她那雙深陷的眼睛看東西好像有些模糊,加上那常年駝著的背,行動已經十分吃力。

我趕緊幫奶奶提東西,她見我跑過來說:“帥帥,這么久不見,長得比我還高了!”我謙虛地說:“沒有,怎么可能呢?你在我心中永遠是最高的那座山!”說完,我用右手提起大包小袋,左手輕輕地扶著奶奶,說:“奶奶,我們上樓吧!”上樓時,我扶著奶奶一步一個腳印。這時,我右手提的東西把我的手壓得通紅生痛。我心想:一定要忍住,如果讓奶奶看出我已經提不動了,她一定會搶著提東西的,可奶奶已經如此年邁,絕不能過于操勞了。然而奶奶聰明過人,已經看出了我的痛苦,便說:“帥帥把一些東西分給我提吧!”我強忍著疼痛對奶奶說:“沒事,就還有最后一層了!”可是無論我怎樣說,奶奶還是堅持提走了一些東西。

到家了,奶奶放下東西,握著我的手心,心疼地呵了幾口氣,問:“疼不疼?”接著又從柜子里拿出了護手霜,細心地擦在我的手上。

關愛是互相的,只有你關愛別人,別人才會關愛你。這就是大家常說的“人人為我,我為人人。”通過這件事,我第一次發現我“長大了”。

關于關愛作文素材主題篇11

“嘩嘩嘩……”一場傾盆大雨說下就下,窗外烏云遍布,將白色的棉花糖全部趕走,連太陽公公也不見了。眼前一片漆黑,只有教室的燈還亮著,我一個人和小可同學坐在椅子上。

唉,這下完蛋了!數學七十分,怎么回家呀?我拿著滿是紅圈的試卷,望了望小可。見他正在收拾書包,準備回家,短短的頭發上有個櫻桃似的發卡,一張粉嘟嘟、白嫩嫩的圓臉,一直在東張西望,紅潤的小嘴巴,挺拔的鼻梁,還有一雙閃閃發亮的大眼睛掛在哪兒。

我看入了神,似乎忘記了站在身后的數學老師,他忽然對我說:“這次考試考得‘不錯’嘛!還有時間在這發呆?”他搖了搖頭,嘆了口氣就走了。

我……是不是太笨了!是呀是呀,數學考成這樣,說實話,我有點想哭,但還是忍住了。“你沒事吧?老師的話,你別太放在心上。”小可放下手中的活,看著我溫柔地說。

“沒……沒,你,你趕緊回家吧!”我吸了吸鼻涕,忍住淚水對小可說。她是在關心我呀,看來世界上真的有好人。

但小可卻輕盈一笑,向我走來,站在我的座位旁,拿出一支筆和本子,在上面寫了一些東西,又對我說:“你呀!真是單純。沒關系的,想哭就哭,大聲地哭出來,是沒有人會嘲笑你的。每個人都有失敗的時候,而我們要面對,并不是逃避!”說著,將本子放到我的桌子上。

她……怎么知道我想哭?這下好了,我突然想笑了。我順手把本子掀開,只見:仔細審題,書寫工整——答題、考試方法,加油!

我再一次被感動了。

關于關愛作文素材主題篇12

關愛像一股春風,吹進我們心中;關愛像一股暖流,溫暖著人心;關愛像一把火,照亮著人心。

記得我剛來到廈門,對這里的一切都很生疏。一天,我很想吃蘋果,爸爸叫我自己去買。我來到水果店買好蘋果之后準備回家。可是,我忘記了回家的路,著急得直跺腳,像熱鍋上的螞蟻—團團轉,我想起了爸爸的話—不管遇到什么事都要冷靜。我深吸一口氣冷靜下來,想:我來的時候好像是走這條路……不對。

……應該是這條……對,好像就是這條。我提著蘋果朝一條路走去。不對呀,路邊的環境怎么那么生疏呢?我家呢?我爸爸呢?我有著急起來,那眼淚就像斷了線的珍珠項鏈,奪眶而出。這時,我亂了起來,心想:糟了,天快黑了,我……我到底該怎么辦呀!……去問問別人吧。……不行,萬一他們是騙子,把我騙走了怎么辦……老天啊!無奈的我坐在樹下一直哭。

一位騎摩托車拉客的叔叔看見我在哭,就走向前問我:“小朋友,發生什么事了。”我慢慢地抬起頭,看見一張黝黑的臉,瘦削的身體,樸素的衣著。“我找不到家了。”我邊說邊哭。“沒事的,小朋友,叔叔幫你找。”他邊說邊扶我起來。“你知道你家在哪嗎?”“不知道。”“那你知道你家長的電話號碼嗎?”“知道。

我爸爸的電話號碼是13774”我一下子停了下來,想:萬一他是騙子怎么辦?還是不要說。那位叔叔似乎看出了我的心思,說:“小朋友,你自己拿去撥。”隨著他給我一個手機,我把手機當成了我唯一的希望,拿著就撥,聯系到我爸爸,我深吸了一口氣,臉紅的對叔叔說:“叔叔,你真是一個好人。”爸爸來了,他帶回了我。那位好心的叔叔也消失在大街上。

關愛是溫暖的,是神圣的,我們應該互相關愛。

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