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關于書的作文優秀作文

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關于書的作文優秀作文篇1

讀書讓我領悟到了人生的真諦,每當我迷惑、彷徨時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增強我的勇氣和自信心;當我悲傷痛苦時,書告訴我說,悲傷只是暫時的,只要勇于去開拓,便會發現快樂就在眼前;當我被別人誤解時,書告訴我說,勇敢地去走你的路,他們會看到真實的你。

讀書,提高了我的'作文水平。從小一有空,我便讀起《格林童話》、《十萬個為什么》等課外讀物。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫作文時,就能得心應手,不會感到欲言無物、詞匯匱乏了。

讀書,使我增長了知識,開闊了視野。記得很小的時候,腦子里總有很多的問題。比如:天上為什么會有月亮?魚為什么不能到陸地上來生活?等等。但當我上小學并愛上了讀書之后,很多問題便迎刃而解了,甚至有時候我還充當小朋友的小老師,每當這時候,我都會由衷地感到讀書的好處,更堅定“我要多讀書,才能多長見識”的信念。

讀書,教會了我做人的道理。讀了《古井》這篇文章,文中的古井就同偉大的母親一樣,無私地向人們奉獻甘甜的、清涼的泉水,養育一方村民,而對人們毫無所求。讀完這篇文章,我體會到做人應該有博大的胸懷,也更應該有無私奉獻的精神。雖然我還是個中學生,現在我還不能干大事,但在學校里,我能做到助人為樂。遇到同學學習有困難,我會主動幫助他們解決難題。

讀書,使我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。前人已經為我們鋪平了道路,創造了幸福的生活,難道我們這代人不應該把社會建設得更繁榮富強嗎?要實現這個宏偉的目標,只有從小刻苦讀書,掌握淵博的知識,長大才能用自己的才干為人類服務,報答我們親愛的祖國。

讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,過濾出一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以創造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩,體會“結廬在人境,而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界,感悟作者的高深、清高背后所具有的定力和毅力;讀世界經典名著《巴黎圣母院》,讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質、平靜從容的氣質和不卑不亢的風度,他的內心在時間的見證下折射出耀人的光彩,使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀林語堂的《生活的藝術》以及古人流傳于世的名言警句,這些都能使我們擁有誠實舍棄虛偽,擁有充實舍棄空虛,擁有踏實舍棄浮躁。

關于書的作文優秀作文篇2

 

年僅17歲的哈利就要和德思禮夫婦告別了,他剛和鳳凰社的人離開房子。便被伏地魔和他的食死徒追殺。好不容易撿了條命回他的好友羅恩家,參加了羅恩的哥哥比爾的婚禮,但是在婚禮進行的時候,又被食死徒追殺。

他和羅恩以及赫敏幻影移形到了托騰漢宮路,干掉了兩個食死徒,再到了格里莫廣場12號。定下計劃去魔法部找多洛雷斯.烏姆里奇尋找魂器(繼承了某人一部分靈魂的物品)--斯萊特林的掛墜盒,卻因哈利的一絲閃失,再也不能回格里莫廣場了。

于是,他們來到了舉行魁地奇賽的那片樹林,又用歌德里克.格蘭芬多的寶劍,摧毀了掛墜盒。單因為哈利說出了中了惡咒的“伏地魔”的三個字,被抓到了伏地魔的新根據地--馬爾福莊園。憑借他們的聰明才智,逃到了比亞芙蓉的新家—貝克小屋。他們冒充貝拉特里克斯.萊斯特蘭奇到她的金庫中取出了伏地魔的另一個魂器—赫爾加.赫奇帕奇的金杯。為此,他們不得不丟掉了格蘭芬多的寶劍。

霍格沃茨的戰役打響了,人們抵抗著來勢洶洶的伏地魔軍隊。哈利用食死徒克拉布燃起的不滅之火摧毀了海蓮娜.拉文克勞偷走的魂器--冠冕。哈利波特親眼見證了西弗勒斯.斯內普的死,并了解了他的身世。

哈利去尋找伏地魔,打算讓伏地魔殺死他。可是伏地魔卻不知道它的一部分靈魂附在哈利身上,伏地魔親手結果了他自己的最后一部分靈魂。哈利在伏地魔去戰斗時,披上隱形衣溜走了。他的好友納威用寶劍殺死了伏地魔的最后一部分靈魂。正在伏地魔要干掉羅恩的媽媽時,哈利保護了羅恩的媽媽不受傷害,自己與伏地魔一對一戰斗。最重伏地魔的殺戮咒反彈回去,伏地魔自己終結了自己。

關于書的作文優秀作文篇3

親愛的老公,你知道嗎 又要驗證上面的那句話了."雨季真的是失戀頻繁的季節嗎 "今天早上媽媽叫弟弟吃早餐時就說了一句:"別老是玩手機了,玩手機能飽嗎 "他很大聲的吼了媽媽一句!我剛剛起床,就看到這樣的事情發生.媽媽很難過,看到媽媽這樣第一次被弟弟吼,我真的想上去打他一巴掌!媽媽說算了,他也是因為感情的事,不知道昨天晚上他的女朋友的什么人打了電話給他,說他的不是!今天才會這樣心情不好的!我氣不過,真的想痛罵他一頓!最近老是發我們的脾氣.昨天晚上才和他吵了一次,今天就這樣對媽媽!

親愛的老公,我的心很脆弱,可是你卻不在我的身邊,我心煩的時候你不知道.我累了你更不知道!我想要你的懷抱,我想要你那寬闊的肩膀做我的避風港!我希望你的肩膀永遠是我遮風擋雨的避風港!

親愛的老公,我想你,你感覺到了嗎 多想你此時此刻就在我的身邊,陪著我。我不喜歡哭,但是今天我忍不住想哭,我不是愛哭娃,我也不哭,只是莫名的流下了幾滴傷心淚!你說過,你不會讓我掉一滴淚的,因為讓女人掉一滴淚的男人絕對不是好男人!所以我不會掉一滴淚,我只是不小心掉了幾滴淚,你還是一個好男人喔!不是嗎 嘻嘻~~

親愛的老公,你知道嗎?相遇在人海 聚散在重逢之外 醒來的窗臺 等著月光灑下來 不要太傷懷 相信緣分依然在 讓時鐘它慢慢搖 滴滴嗒嗒等你來看云水漂流 看著落葉被 淚濕的枕頭 枕干潮濕的溫柔 等到下一個春秋等到秋葉被紅透 讓那指針慢慢走 停在花開的時候 不是因為寂寞才想你 只是因為想你才寂寞 當淚落下的時候 所有風景都沉默 因為有愛所以寬容因為思念時光走得匆匆 月光輕輕把夢偷走 看云水漂流看著落葉被帶走 淚濕的枕頭枕干潮濕的溫柔 等到下一個春秋等到秋葉被紅透 讓那指針慢慢走停在花開的時候 不是因為寂寞才想你 只是因為想你才寂寞!

親愛的老公,當你看到這封信,請不要置疑我對你的愛,親愛的老公,不管你在什么地方,我都會想你,都會一如既往的愛你!你會這樣嗎?我的要求不高,我只要做你心中的最美的新娘,不要做全世界最美的新娘!記得你說過要讓我做最幸福的女人,如果這輩子我們不可能在一起,下輩子我要做你的女人,做你的老婆!下輩子你要做我的男人,做我的老公!永遠不分開,好嗎?

親愛的老公,不知道我們什么時候才能見面,我也不知道我們見了面會是什么樣的表情?會在什么情況下見面呢?我不想步君的后塵,我不想成為第二個君君!我不希望當我帶著全身心的愛去見你,得到的卻是傷和痛,我不希望這樣的事發生在我的身上!你不會這樣對我的,是嗎?親愛的老公,你見了我一定會抱著我不放手的,是嗎?你不會讓我離開你的,是嗎?因為你說過,你沒有見到我,就聽我的聲音都很舍不得我了!是嗎?

親愛的老公。我們認識的到現在的歷史有多久了?年頭加年尾是兩年了!算是網戀嗎?好象是網戀,因為我們是網上認識的!但是我從不相信網戀的,更不會去接受網戀這個事實!因為網戀的人沒有幾個會是真的走到一起,所以我們不是網戀,網只不過是我們的紅娘而已!和呵呵,好象這個理由有點牽強噢!不管了,反正就是愛了!

親愛的老公,記住你說過的話的。這輩子我們要在一起,如果有來生,我們也一定要在一起,永遠都不放棄,親愛的老公,記住我說的,如果有來生,我也一定會好好愛你,一定會永遠纏著你!不放手!

做幸福的戀人……

關于書的作文優秀作文篇4

“書籍是人類進步的階梯”。走進我的家中,一眼便可以看見那高高的五層書架,里面擺滿了不同種類的書籍,散發著淡雅的書香味。

從小,我就喜歡聽故事。當我能識字時,我一有時間便如饑似渴地拿起一本書。“讀萬卷書,行萬里路”,我最喜歡的就是帶一本書去旅行,走在異鄉之中,拿起一本書細細品讀,總會有不一樣的風味。長大了,我讀的書也變得五花八門。歷史、地理、天文、文學等書籍擺滿了一整個五層書架。

當我讀《上下五千年》時,我的心隨著紛爭的戰國七雄,盛大的開元盛世,殘酷的抗日戰爭時起時落,仿佛自己就是其中一個人物。

當我讀《自然史》時,我跟隨著踩礦人的步伐,科學家的視野,走遍地下、地上、天上,了解飛禽鳥獸,看遍五彩礦石,走過繽紛世界。

當我讀《魯迅全集》時,不禁從中感受到主人公那豪邁的氣魄。當我讀《毛澤東傳》時,不禁從中感受到主人公那頑強的拼搏奮斗精神。當我讀《名人傳》時,不禁從中感受到主人公那堅強的毅力。

我最常去的地方便是那飄滿書香的圖書館和那充滿濃郁氣味的書店了。每當到了書店里,我都會忘了時間,一站就是三小時卻渾然不覺。我漫步在書的海洋中,感受著不同人物的風采和作者思想上的變化,恨不得立馬鉆進書中一探究竟。

捧一杯清茶,坐在高高的五層書架下品一本好書是我最享受的人生。它富裕了我的生活,使我懵懂的世界充滿了色彩。我與閱讀會繼續相伴,直到我“讀盡人間書”。

關于書的作文優秀作文篇5

“我的背包,背到現在還沒爛,卻成為我身體另一半。

千金不換,它熟悉我的汗,它是我肩膀上的指環”。

時光太美,不忍辜負,唯有在流光略影中且行且駐。

池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天;草叢邊上的秋千上,只有蝴蝶停在上面;背上的小書包里,過往的年華在里面。

我輕輕地打開書包:一本已經面目全非的語文書,一只藏在暗格里面的《名人傳》,還有一袋溫熱的牛奶。慢慢地拉上拉鏈,靜靜聽著風兒訴說我們的故事。

記得我初次與它相遇時,它還是嶄新的。當我初次徜徉在文海里,曾記否?《阿長與山海經》里我看到了八年前的自己。曾記否?從《背影》里我聯想到了媽媽做家務時的身影。曾記否?有好幾個晚上我都默默地在燈下聆聽李清照的憂愁。現在,語文書早已不是以前的模樣,《口技》的字里行間斟滿我苦讀的汗水,漫長的《社戲》排滿了上課時一筆筆的心得。在這書的一字一句中,我嘗到了青春的苦澀。

我也不知是在書海里泡了多久了,還是在三點一線的牢籠里呆了?總之,我想廢除學習的天地,于是,我逃離家長的監控,把《名人傳》塞入_了書包里。綜合課上,老師總把一個知識點重復成千言萬語,我便早在下面打好了狙擊,窗口沒有校長那張嚴肅的臉。門縫,也未傳出老師叮當的腳步聲,我便怯怯地從書包中拿出《名人傳》,放在課本下面,開始了一場視覺與聽覺的交戰。果不其然,一節課后,只覺得身心疲憊,在這三心二意的紊亂之中,我發現了書包里的又一個故事。

風兒告訴我,書包里的最后一則故事,便是那袋溫牛奶,她靠著我耳朵輕輕地說:“是媽媽早上放在書包里的。”我發現了書包里的最后一個故事:無聲的母愛。

我們總喜歡在書包中偷偷藏書,上課時小心地夾在課本后,然后笑不出聲;喜歡在書包中裝一些零食,和同桌伙伴一起分享。我們都知道自己不是好孩子,但仍然愿懵懵懂懂地過著一天又一天,我們總是笑著,仿佛一切都離我們很遠。這時的水月、空虛、慵懶卻變得十分美好。此時,小小的書包里裝的是一首清新的小詩,散發著清香,芬芳了歲月。

此時,小小的書包中裝的是一篇爛漫的童話,沾著泥土的芬芳,傾訴著時光的曼妙,時光太美,不忍辜負,唯有尋尋覓覓中堅定腳步。或許,這也是一種美好。

關于書的作文優秀作文篇6

追溯歷史,才會把握當下;翻開書卷,才會讓人生更精彩。

別人都說:良師益友,書也。對我而言,這短短幾字,不足概括。

翻開書卷,沁著書香,從字里行間讓我感受到了人生的酸甜苦辣。書,他像一杯咖啡,只有品嘗才會明白其中的醇郁;書,他像一片大海,只有徜徉才會感受到他的廣闊;書,他像一幅畫卷,只有臨摹才會身臨其境。

上下五千年文化,有數不清的作者通過筆尖書寫著一個個獨特的故事,傳遞著其中的理蘊。讀《格列佛游記》讓我明白除了當下的世界,還有許多不同尋常的國度;讀《童年》,讓我懂得了命運只為懦弱的人書寫,志士不受其捆綁;讀《簡·愛》,讓我學會了,面對別人的挑釁,只有勇于斗爭,才會擁有更精彩的人生……

女孩趴在窗邊眺望著遠處巍峨的大山問身邊的男孩:“山的那邊是什么?”男孩平靜的說:“是海。”女孩又問:“那海的那邊呢?”男孩答道:“是山。”女孩失望地耷拉下耳朵,仿佛在那一瞬間,對山外世界的新奇煙消云散。一顆本該在未來閃耀金光的流星失去了光芒,未來的命運和廣袤沙漠中的塵沙無異。

父母老師以及身邊的人教會我們心靈上的成長,書籍給予我們的是精神上的慰藉。他既不會像上帝一樣不公平,也不會帶著有色眼鏡,在厚厚的鏡片下,觀伺著你的一舉一動。他會在你富貴時形影不離,但不會在你落魄時離你而去。不會因你的獨特身世而偏愛,公平給予,只為陪伴。

童年的我,有你陪伴,讓我明白了什么是真善美,什么是假丑惡。懵懂的青春有你陪伴,看到了我通往未來的專屬大門。

“有志不在年高,無志空長百歲”。在司馬遷筆下,我仿佛看到了陳勝、吳廣在駐臺上舉起右臂同眾戍卒宣誓時眼眸中的那一抹堅定,和渾身散發的自信。我看到了烏江邊那抹孤獨的身影,是啊,若是志士連自己唯一的精神支柱都崩塌了,怎能不孤獨?

不畏遠方,只因有你。青春,感謝你的陪伴。

關于書的作文優秀作文篇7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

從圖畫書到識字書,從識字書到帶拼音的童話書,從童話書到天文、地理無所不包的百科全書,我慢慢長大,看的書也悄悄發生變化,但不變的是我一直都喜歡它們的陪伴。

我有一個習慣,那就是一旦開始看一本書,我就根本停不下來。比如說有一陣子我喜歡上了《狼王夢》,這本書情節特別緊張,看起來非常過癮,夜里睡覺的時候我都想著里面的情節。有一天晚上,我甚至在躺下后又偷偷打開燈看起來。正看得入迷呢,突然聽到門“咔噠”一聲響,不好!一定是媽媽來監督我有沒有好好睡覺了!我趕緊關上燈,把書藏在了枕頭底下,裝作睡覺。媽媽絲毫沒有察覺。歐耶!偽裝成功!然后,我就在夢里與狼王相會去了……

書籍不僅給我帶來了快樂,而且教會了我各種知識。許多叔叔阿姨夸我懂的多,這可全都是書的功勞。我對科學類的書是情有獨鐘。

二年級的時候,媽媽給我買了一套叫做《______》的書,里面涉及天文、地理、物理、化學等各種知識,我如饑似渴地讀著,就連去姥姥家度假都不忘帶上它們。假期結束前一天早晨,媽媽來接我回家,可我還在姥姥的床上讀這些書。媽媽催了我好幾遍,我都說:“再過一會兒!”就這樣,過了一會兒又一會兒,一直到將近中午我們才出發。回到家后,我和媽媽都已餓得饑腸轆轆,但是,我精神上卻已經飽餐一頓了。

我們家有一個大書架,那是媽媽的;還有一個小書架,那是我的。兩個書架上都堆滿了書。我就是在這樣的書香里慢慢成長的。讀書使我的人生更加精彩,所以,我愛讀書!

關于書的作文優秀作文篇8

書是知識的源泉,書是知識的靈魂,書更是我們的良師益友!

每次閱讀好書,就如同一匹饑腸轆轆的駿馬闖進嫩綠的草地,津津有味地品讀美詞佳句;每次閱讀好書,猶如遨游在知識的海洋里,把煩惱拋到九霄云外;每次閱讀好書,就仿佛駕駛著一艘帆船,乘風破浪,如饑似渴地領略語言世界的無窮魅力。

我看書可謂是如癡如醉,每當捧起心愛的書便愛不釋手,每讀一本書,就像交了一個朋友。每個朋友,都以它不同的語言告訴你某個道理。

令我印象深刻的一本書是《假如給我三天光明》,作者海倫·凱勒一生坎坷,她出生19個月后,便跌入無聲的黑暗世界。讀了這本書,我不禁對她肅然起敬。雖然身體殘疾,但她學會了讀書,學會了說話,而且以驚人的毅力完成了在哈佛大學拉德克利夫的學業,成為人類史上第一位獲得文學學士學位的盲聾人,真是當之無愧的20世紀美國十大偶像之一。這樣的人難道不值得我們學習嗎?

每一本書都有其與眾不同和引人深思的地方。我看過不少書,也因此受益匪淺。《小婦人》讓我學會堅強、寬容他人;《湯姆叔叔的小屋》讓我看到了人性的善惡;《上下五千年》讓我領悟中華五千年的燦爛歷史文化;《唐詩三百首》讓我感受到了中國文化瑰寶的魅力;《儒林外史》諷刺了統治者的腐朽與虛偽……

如果說人生是夜空,那么好書則是一輪明月;如果說人生是天平,那好書則是一枚砝碼;如果說人生是高山,那好書則是高山之巔的泉水,滋潤著我的心田。

正如那句“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”我的雙眼,因好書而明亮;我的心靈,因好書而澄清;我的品德,因好書而高尚;我的靈魂,因好書而純潔;我的生活,也因好書而更加充實!

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