遺憾也美麗的作文一

　　人生之中不稱意的事十有八九，遺憾像影子一樣常伴左右，既然不能逆轉，何不承認它，試著品味它從中領略圓滿。

　　春天即將過去，美麗、漂亮的花兒慢慢枯萎，凋零，消失在空氣中，也許你會感傷，落淚。一株漂亮的花為什么不能長存呢?也許你會想，但你為什么不想想，人有生老病、死，而且死后就再也不能復生，但花凋零后，來年的春天它又會開滿枝頭，你也會記住這一種花，這種遺憾不美嗎?

　　炎熱的夏天，太陽炙烤著大地，蟬也在“散熱”，這樣的天氣很多人都跑到河里去游泳，太陽照的湖面波光粼粼，反射光十分耀眼，涼爽的河水使所有的人都歡呼雀躍，也許你因沒有到河里去游泳，去體驗涼爽而遺憾，你大可不必這樣，因為你看著到這里游玩的人都這么開心，你也應該獲得視覺上的滿足，你看到了一些人在沒有束縛之下最純真，最美麗的一面，遺憾不也是美的嗎?

　　秋天，枝頭掛滿了沉甸甸的果實，伸手便可觸到誘人的香味到處都有，惟獨沒有你最喜愛吃的水果，你不免有一絲遺憾，這大片的水果還滿足不了你的口嗎?也許這中間就有你覺得比你最愛吃的水果還要好吃的水果。

　　白雪皚皚的冬天，總有寒意在你身邊環繞，當沒有下雪時，你遺憾沒有雪可以堆雪人，只有遺憾才能帶來振撼，細細思量，人生中最刻骨銘心的，往往就是遺憾。一位哲人說過：沒有遺憾的人生是最遺憾，遺憾也是一種美，是另一種圓滿，只有聰明的人才會發現，殘缺是不幸，但不是過錯，殘缺是遺憾，卻不悲哀，遺憾誘發你的靈感，啟迪你的心智，激勵你的追求，就如同人為了得到光明，而必須走向黑暗。

　　遺憾其實也很美。

　　遺憾也美麗的作文二

　　秋，是一個容易觸動人心弦的季節。在香飄十里的桂花中，我仿佛看到了童年的我。在一場秋季的雨后，我站在一顆桂花樹旁聽風輕輕吹動樹葉與幽香的桂花。我不停的張望，可到最后還是沒有看到那熟悉的身影。那一年，我7歲。我要離開太原了，離開那個充滿我美好回憶的地方。

　　在7歲前，因父母沒有時間照顧我，所以他們將我送到了吳奶奶家。在那里我結識我童年時最好的伙伴，龍龍。因為他比我小所以我總是捉弄他，只要一進院子就會看到我將他逗的滿院子跑的身影。在午后的陽光下，院子里回蕩著我們歡快的笑聲。還記得十字落口那里有一顆桂花樹，我總是喜歡去那里玩耍。

　　可惜，快樂的日子是短暫的，我與他終是要分別。在一場秋雨后，我來到了那棵桂花樹下。我想這次的分別一定要很久了吧，但過了許久他還是沒有來。秋風帶來一絲絲的涼意，我還在不停的張望。最終，我還是一個人離去，我終究是沒有等到他。

　　如今，我現在細細想來也許當年的他是對的，因為如果他去了的話。我一定會情緒失控，然后死賴著不走。其實他給我帶來的美好回憶占大多數，那是我在太原最好的回憶。我一直拘泥于他沒有來而傷心，但現在我才知道我之所以會對這件事念念不忘完全是因為他的關系呀。他可是我的弟弟。

　　其實那一天等待的時候，桂花很美，我一直想著憂傷卻忘記了身邊的美景。花開，花落。即使沒有人欣賞它們依然是一道靚麗的風景線。回憶是最美的，正因為有遺憾與失落才成就了人生的成長。

　　遺憾也美麗的作文三

　　微笑很美妙，淚光中的微笑呢?美麗很動人，遺憾中的美麗呢?

　　我輕輕人生，懷著幾分迷茫!

　　一個人從一個未知來到這個美麗的星球，然后又回到另一個未知。人生的短暫可能是宇宙間最大的遺憾。人的一生，總不停的嘗試，嘗試去擁有，嘗試去放棄;人的一生，又總不停的去追求，追求幸福，追求自由。為的就是這個必然遺憾降臨時，能給自己的生命劃上一個完美的休止符。于是，生命有多了許多深邃的美麗。

　　人生在世，又有許多遺憾……

　　我難以想象海倫——凱勒的世界，那是怎樣的黑夜;我更不愿去窺探貝多芬被剝奪聆聽權利的最初心境;輪椅束縛了霍金的身體，但宇宙間卻彌漫著這位科學家睿智的思維;天生智障的舟舟，沉浸在音樂中儼然一切生命的主宰。我突然發現了遺憾之后的美麗，那就是不幸之后的崛起，挫折之后的屹立。

　　我輕輕叩問歷史，懷著幾分敬畏!

　　一千兩百多年前，書生張繼陷入了巨大的惆悵中——他落榜了。獨立在寒山寺腳下，看著江中精靈般的漁火，心中更是百感交集，信口吟誦出千古流傳的佳句：月落烏啼爽滿天，……感謝遺憾，不然詩的百花園中便少了一縷獨特的芬芳，張繼這個普通的名字也不會流傳至今。

　　遺憾中包含著痛苦，但遺憾中也有美麗!

　　李煜的亡國之痛，化作“一江春水向東流”;《泰坦尼克號》如果沒有冰海沉船的悲劇，它的愛情故事還會如此凄美動人嗎?

　　遺憾也美麗，讓我們正視遺憾，讓他開出美麗來!

　　遺憾也美麗的作文四

　　有人說大海美麗，是因為它廣闊深邃;有人說森林美麗，是因為它郁郁蔥蔥;有人說天空美麗，是因為它高遠深藍。有人說成功美麗，也有人說失敗美麗，淡泊是美，燦爛是美，沉默是美，孤獨是美，而我說：遺憾也是一種美。

　　貝多芬，著名的音樂家，他的一生艱難坎坷，貝多芬二十八歲就聽不到聲音，他只能用書寫的方式和別人進行交流，即使是這樣，貝多芬仍堅持著創作。他的不朽名作——九十部交響曲的后七部，都是在失聰的情況下完成的，而其中的第三、第五、第六和第九部交響曲被認為是永恒的杰作!貝多芬在給他的兄弟卡爾和約翰的信中傾訴了失聰帶給他的莫大痛苦和他戰勝病魔的決心：“在我身邊的人都能聽到遠處的笛聲，而我卻聽不到，這是何等的侮辱啊!這是我生命中的遺憾，但是，這遺憾給了我要堅持活下去的信念，我不能被病魔打敗!”

　　我看過這樣一個故事：有幾個熱愛籃球的孩子，平時與學校那些熱愛籃球的同學一起練習，時間長了他們也想切磋一下技術。他們向老師申請，在年級組織一個籃球賽，友誼賽……他們在賽前分析了年級其他班級的實力，認為自己有一定的實力。雖然堅持練習，但戰術的改變微乎其微。比賽結果是敗給了X班，他們心里很難受。他們輸了，老師給了分析，同學們給了鼓勵，經過這次的比賽，進一步了解了自己的不足并加以改正，使自己更加優秀!

　　遺憾是一粒帶點苦澀的糖，甜是它的余味，遺憾不是無能，它是另一種意義的收獲，遺憾不是軟弱，它是另一種形式的偉大;遺憾不是失意，它是另一方面的追求……當遺憾在我們的人生軌跡上認認真真的留下一串長長的腳印，我們可能哭泣過、抱怨過、懊悔過，但請不要懷疑前方的美好，不要否認過去的彌足珍貴，或許某天轉身發現，那些凹凸有致的生命航線早已蜿蜒成詩!