在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文的吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的寫人的作文300字左右，歡迎閱讀與收藏。

寫人的作文300字左右（篇1）

我是一個比較調皮的男生，我有點瘦弱，戴著一副黑色的眼鏡，顯得斯斯文文。在斯斯文文的外表下，是一個好動的我。

我非常好動，讓我坐在椅子上一動不動，簡直比登天還難。我的性格活潑開朗。我的愛好很廣泛，看書、游泳、跑步、乒乓球、羽毛球等可都是我的強項呢！我最喜歡的，可就要數看書了。我看書的時候，似乎耳聾了一樣。無論是誰，跟我說什么，我都聽不見，就好像我已經和書融為一體，已經在這本書里盡情遨游了。由于我看的書多，我的理解能力分析能力越來越強，各科成績也非常優秀。因為圖書館借書日期有限，所以練就了我快速閱讀的好本領。我看書的時候一目十行，但卻不是走馬觀花。有一次，我用一個半小時看完了《環游地球八十天》。媽媽擔心我囫圇吞棗，便用書本里的知識考我，我都能流利準確地回答，把媽媽驚得目瞪口呆?，F在的我已經是作文高手了。我決心要在這方面超過媽媽，媽媽在小學六年級發表一篇作文，我給自己打氣，一定要在她之前發表文章！我對自己說：好好努力吧！

怎么樣，這就是我！你喜歡這樣的我嗎？

寫人的作文300字左右（篇2）

我的表弟，可愛又滑稽，他真是大家的“開心果”。

表弟很滑稽，每一次滑稽起來，都是以“熊大”、“熊二”、“光頭強”或者“神奇寶貝”讓我們捧腹大笑。有一次，他從家里拿來一只小烏龜的玩偶，一進門，就把那只小烏龜騎在了自己的脖子上，說：“大壞蛋，我要代表月亮消滅你！”手上還拿著一根木劍，雙手叉腰，威武地大踏步地走了進來，我一看見，笑得肚子也痛了。

表弟很可愛。幾天前，他來我家，媽媽對他說：“你看這個拖把，一拖就干凈了，你就去當拖把，在地下滾，好不好啊？”表弟二話不說，就開始滾了起來，被他爺爺看見了，就把表弟叫出門外，狠狠地訓斥一頓后，又說：“媽媽以后叫你滾，你就說’你不好滾的啊，’知道沒有??？”下午，他又來了，媽媽又說：“好滾了！”現在表弟思索了一會，摸摸下巴，又指指媽媽說：“你不好滾的??！”他爺爺就在那里偷偷地笑了起來。

你說，他是不是一個“開心果”??！

寫人的作文300字左右（篇3）

我們的陳老師，不高的個頭，微胖的身體，一張嚴肅的面孔上有一雙不大，但卻十分明亮的眼睛。一頭烏黑發亮的短發利落地扎在腦后。

陳老師有一項讓那些調皮蛋“聞風喪膽”的絕招，那就是—罰試卷，可千萬別小看了這試卷的.威力，瞧！這不，陳老師又抱著一疊試卷走進教室。剛才還無精打采的同學立馬像充了電似的，挺直了腰板，睜大了眼睛。生怕那惹人厭的試卷會從天而降。不過，陳老師還是十分體諒學生的，只有萬不得已時，陳老師才會使用這一“必殺技”。

不但如此，陳老師敬業，愛學生的精神也令我敬佩。為了給成績不好的學生講題目，改作業，每天，陳老師總是最晚離開學校。第二天，卻又頂著黑眼圈來學校，我猜：陳老師一定又背課背到深夜了。為了讓同學們的成績提高更快，陳老師往往連早餐都來不及吃。當我們不爭氣時，陳老師又會大發雷霆。

陳老師是讓淘氣包“聞風喪膽”的嚴老師，陳老師是讓我們尊敬愛戴的好老師，陳老師真是讓我們又愛又恨呀！

寫人的作文300字左右（篇4）

曾經，有一個男孩愛上一個女孩，于是，他對女孩說：“我們的愛能走多遠，就代表我愛你有多深。我會愛你直到分手，我愿意愛你直到不愛為止?！迸⒈凰袆恿?，也答應了他。她天真地認為，他就是她生命中的一切，沒有他，生活將變得無味。

他對她非常地好，吃的，用的`，都跟她一起分享。他真得真得很愛她，他曾對她說過：“如果有來世，讓我們就做一對老鼠吧。苯苯的相愛，呆呆地過日子，拙拙地依偎，傻傻地在一起。即使大雪封山，還可以窩在暖暖的草堆里緊緊地抱著咬你耳朵?！?/p>

上帝往往不會太眷顧一個人。

男孩很不幸，發生了車禍，當女孩趕到現場的時侯，男孩對她說的最后一句話就是：“一個人，也要學會堅強。”女孩流下了感動的淚水。

多么癡情的一個人，什么時侯都想著別人，他的精神深深地震撼了在場的每一個人。

恩，一個人有時侯真的要學會堅強。

寫人的作文300字左右（篇5）

我的媽媽叫趙紅英，她高高的身體，有迷人燦爛的微笑，有月亮般的眉毛，有一對柳葉眉，還有一頭蓬松的頭發，像是爆炸頭，但又不是，我的媽媽不但長得好看，而且有一個好性子。

有一次，是冬天，我躲在被窩里不肯起來，媽媽卻不急不慢的讓我又多睡了一會，等到媽媽把我的早飯和洗漱用具都準備好的時候，媽媽又來叫我起床，可我卻怎么也不想起來，因為被子里暖和，媽媽卻沒有罵我，還在一旁耐心的勸我起床，我終于聽話了，起來了，到了穿衣服時間，我卻耍起了小姐的脾氣，說道：“這件衣服我不想穿，太難看了！”媽媽卻一直說：“不難看的，你聽我的沒錯?！蔽以趺匆膊幌氪?，還一直挑三揀四，媽媽卻不罵我，還一直想著我的.性子來。

我非常喜歡媽媽，不管怎樣的媽媽我都喜歡，我以后一定要報答媽媽，報答她對我的忍耐，以及寬容，對我的保護。謝謝您，媽媽！

寫人的作文300字左右（篇6）

我的老師姓張，已經40多歲了，張老師看起來為人親切，本人也是那樣，她很喜歡小孩子，愛護我們就像愛護自我的孩子那樣，除非我們真個惹怒了她，她是不會對我們發火的。

記得前些天，同學們一起出去上體育課。回來時，顧航宇突然說難受，我回頭去看：他的'臉已經白的不成樣貌了。老師一聽就飛似的跑了過去，握著顧航宇的手，親切的問：“怎樣了?”誰知，平時一向嚴肅的顧航宇竟哭了起來，聲音也變小了，對著老師說了幾句，沒人聽清說的是什么。說完，張老師讓同學叫來我們的副班主任：于老師，讓于老師和她一起把顧航宇扶到辦公室，同學們都用敬佩的目光目送著她們三人。

張老師就是這樣一個人，對我們就像媽媽對孩子，我愛我的老師，你呢?

寫人的作文300字左右（篇7）

我是一位小學三年級的女生，今年九歲。別人說我長得像外國女孩，因為我有一又大大的眼睛，而且眼窩凹陷，鼻梁高高的，嘴唇又小又薄，其實我是地地道道的中國人，也許因為屬猴，所以非?；顫姾脛?，平時都會像猴子一樣歡蹦亂跳，一刻也停不下來

因為爸爸媽媽工作忙，我從三歲的時候就開始一個人在家，所以我的獨立能力很強。小學一年級放寒暑假的時候，中午我會一個人騎著自行車去爸爸單位飯堂吃午飯。再大一點，到了下午五六點左右，我就會幫媽媽先把飯煮好，等媽媽回來時只用炒菜了。我每天都會安排好自己的生活，比如，什么時間做作業，什么時間彈鋼琴等等。所以爸爸媽媽經常在別人面前夸我獨立能力很強，就在這時，我的心就算比吃了蜂蜜還甜。

雖然我很棒，但是也是有缺點的.。我的缺點就是任性。有一次，我總是背不下來語文書上的讀讀背背，媽媽催促我說：”快點背，背不完就給你下去玩了。”我一聽就生氣了，板起臉大聲地嚷：“我不背了，我要出去玩！”結果把媽媽也氣壞了，我們兩個都不理睬對方，最后我也沒得玩了。這種壞脾氣我總是改不了。

這就是我，一個活潑獨立能力強，脾氣卻有點壞。我希望我的優點能夠繼續發揚，也希望早日改正我的缺點。

寫人的作文300字左右（篇8）

我愛我的爺爺。爺爺雖已年逾70，但依然精神矍鑠，他的身上充滿了一種力量，那是一種品格的力量。

爺爺出生在上世紀戰火紛飛的四十年代。在新中國建立初期，老百姓依然為養家糊口苦苦掙扎。為了生活，當年十四歲的爺爺，毅然隨著援疆大軍獨自一人來到新疆，成為新疆建設兵團的一名娃娃兵。離開了祖父母的呵護，一切都得靠自己，艱苦的環境養成了爺爺如蒼松般堅韌的品格。爺爺是家中獨子，十八歲那年應祖父母的要求，爺爺離開部隊回到了老家富陽。早時的農村，非常閉塞，爺爺既勤勞又能吃苦，眼界開闊，成為村里數一數二的種養殖能手。爺爺是熱心人，在他的帶領、幫助下，依靠黨的富民政策，一大批村民脫貧奔了小康。爺爺以自己的'寬厚善良、博大胸懷贏得村中老百姓的普遍信任和尊敬。

爺爺時常教導我要以姑姑、伯伯和爸爸為榜樣，勤勉好學，積極上進，與人為善。爺爺的愛尤如春風沐雨，潤物無聲，為我姑姑、伯伯和爸爸樹立了為人做事的標桿，給予他們奮斗前進的無窮力量，使他們站在自己的臂膀上，看得更遠，飛得更高。家有老，如有寶，感謝爺爺！

寫人的作文300字左右（篇9）

我敬佩是我的媽媽，她是一名英語老師，也是一個備課組長。

媽媽非常盡職，有一次，領導說讓媽媽在電腦上打一份備課記錄，媽媽答應了，回家以后，媽媽來到電腦桌前，思考了一陣，便開始打字，可是媽媽有一個難題不會，媽媽在網上查了，但是網上沒有，媽媽給其他英語老師打了電話，太好了，畢老師會。媽媽便又打起字來，第二天，媽媽把報告交給領導，領導看了看，高興的說：“你寫的這份報告太好了，下午，你在大會上讀一讀報告。”媽媽答應了。

媽媽除了盡職盡責，還樂于助人，有一回，記得是20__年，那時的`雪很大，鄰居家的王奶奶要回自己的老家過冬，可是要拿的東西太多了，便努力的走著，媽媽過去幫助王奶奶，雪很厚，只見媽媽踩過的鞋印是那么的深，一步步的走著。媽媽回來時，手都凍僵了。我對媽媽說：“媽媽，冷嗎？”媽媽卻帶著微笑說：“沒關系，孩子，幫助別人，快樂自己?！?/p>

最后，我用一首詩來表達對媽媽的愛意：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

寫人的作文300字左右（篇10）

盼盼是我最要好的朋友，他家就住在我家的對面，我們是好鄰居，也是從小就在一起玩耍的好朋友。他很能干呢!

我的好朋友盼盼

他的'眼睛炯炯有神，小小的嘴巴和耳朵，鼻子還挺靈的呢。一見到我就會笑著跟我打招呼。 盼盼的自理能力非常強。他的爸爸媽媽都在外地工作，每天晚上至少要到九點鐘才能回到家。盼盼天天自己坐公交車回家，回到家，自己把剩飯熱好，吃完飯后，他就獨自一人做作業。

還記得有一次，我想叫他一起玩，就在窗戶邊大聲叫“盼盼”，盼盼打開窗戶。我問道：“你在干什么呢?”他說：“我等會要去幫媽媽買菜?！蔽蚁耄骸八臀叶疾啪艢q，就一個人出去買菜，這不是很危險嗎?”我見盼盼開了門，提著籃子走出小區。過了一會，我看見他提著滿滿一籃菜，一蹦一跳、平安無事地回來了。

我的好朋友盼盼是不是很能干?。?/p>

寫人的作文300字左右（篇11）

我的名字叫李承力，今年上三年級，已經8歲了?？申懤蠋熀屯瑢W們都叫我“機靈鬼”，你知道為什么嗎？

我是男生，長得挺帥，一雙明亮的大眼睛，雙眼皮，平時眼珠總是骨溜溜地轉，那時我再想“事由”吶，你別看我的嘴唇有點厚，上下嘴唇一碰，說出話來“叭叭的”，清脆響亮，還充滿了智慧。

有一次，我上陸老師的作文課，整整遲到了一小時。后來我上課時又管不住自己，下下座位，逗逗同學。陸老師生氣了，批評了我，還說要告訴我爸爸。我一聽這話 就想：不好，也許要挨打！于是我馬上坐好，再也不生事搗亂了，安靜地寫起了作文了。下課了，我快步走到陸老師身邊，特誠懇地對他說：“我改了，您別告訴我 爸爸了！”說完我瞪著水靈靈的大眼睛，充滿希望地看著陸老師。陸老師忍俊不禁，笑了。爸爸接我時，陸老師果然說話算話，沒有告狀，反而夸獎我聰明，是個“ 小機靈鬼”。

怎么樣，我真是聰明的小機靈鬼吧？

寫人的作文300字左右（篇12）

我的同桌身高一米三九，有一頭柔順的頭發，那漂亮的瓜子臉上：眉毛總是彎彎的，眼睛大大的非常惹人喜愛，鼻子呈三角形，嘴角總是上揚的，常常喜歡穿黃色的大衣。

有一次我特別生氣，總是板著臉，她三番五次地做鬼臉逗我開心，可是我卻開心不起來，她終于忍不住問：“你為什么不開心？”我沒有回答，她又問：“為什么不理我？”我頭往一邊一轉不想理會她，就這樣一直問，我從頭到尾一個問題也沒有回答，她就又裝著一本正經的樣子說：“老師來了，快問好”。我就急急忙忙地敬了個禮并問好，感覺沒回應就看了看，沒好氣地說：“老師沒來”。突然意識到知道上了同桌的當，我環顧四周，沒有同桌的蹤影，正在我很生氣的時候突然聽到有人說話，緊接著有人摸了我一下，我剛轉過身看的時候，下了我大跳，我邊躲邊說：“有鬼有鬼”。原來同桌是做鬼臉兒，“你真能把我嚇死”，說完我自己卻被她那丑陋的鬼臉逗笑了，同桌又說：“你這個膽小鬼終于笑了”，我挺胸抬頭：“我才不是膽小鬼呢”。話音剛落我就追著她跑，就像在參加長跑比賽。就這樣一天過去了，真希望以后也像這樣你追我、我追你，很有趣。

這就是我那天真、可愛、特愛搞怪的同桌，我愛搞怪同桌。