400字優(yōu)秀作文記一次游戲
400字優(yōu)秀作文記一次游戲篇1
早上我剛來到學(xué)校就聽到教室里傳來了一陣陣笑聲，是怎么回事?原來是老師準(zhǔn)備讓同學(xué)們玩一個推人游戲。
老師告訴我們這個游戲的規(guī)則就是兩個隊的隊員面對面蹲下，然后用手掌推對方的手掌，誰先倒下誰就輸了。
游戲開始了，老師把我們分成了紅隊和藍(lán)隊，我被分到了紅隊里。第一輪藍(lán)隊派出了吳房澤，紅隊派出了樓子涵。兩人蹲下以后就深深地凝視著對方，老師喊了一聲“開始”，兩人就開始推對方，只見吳房澤趁樓子涵不注意，突然來了一掌，樓子涵四腳朝天摔了個大馬哈。這局我們組就這樣輸了，隊員們熱情不減，而藍(lán)隊卻開心得歡呼著。
終于輪到我被派了上去了，還是藍(lán)隊。此時的選手是楊珉淏，才剛上場，楊珉淏就胸有成竹地說：“讓你嘗嘗我的降龍十八掌。”我心想，誰勝誰負(fù)還不知道呢!說著，老師叫了聲“開始”，可此時我還沒有反應(yīng)過來，而他已經(jīng)推了我兩掌，還好我穩(wěn)住了，也不甘示弱地反擊起來，其他同學(xué)叫起了加油，楊珉淏終于堅持不住倒了下去，他就這樣輸了。
游戲在我們的歡聲笑語中繼續(xù)火熱地進(jìn)行著。這個游戲不但能鍛煉我們的平衡，還能加強(qiáng)我們之間的友情呢!
400字優(yōu)秀作文記一次游戲篇2
我們學(xué)校組織過許多活動，但是，最使我難以忘懷的是那一次，老師組織我們一起去龍虎山花語世界。
那是星期三的早晨，六點，我來到學(xué)校。同學(xué)們都換好了漢服，就我一個人沒有換，老師把漢服給了我，叫我自己換，我換好了，我們坐上車了，過了半個小時，到了龍虎山花語世界。
我們先去看禮儀，我看見，許多人在臺上跳舞。看完之后，我們又到孔子學(xué)院。我們坐好了自己的位置，老師每人發(fā)了一張答題卡，臺上有一位漂亮的小姐姐，她身材苗條，穿著古裝，她開始出題了。哇!她出的題都好難，我一個都不會，上完了課，我們?nèi)コ灾形顼埩恕?/p>
下午，來到迷宮，就想到我們可以在里面玩躲迷藏，一個同學(xué)說:“我們先用石頭、剪刀、布，來決定誰抓。”我們都覺得這是一個好方法，開始了，最后是我的好朋友輸了，她要數(shù)十個數(shù)等我們都躲好了才能抓，開始抓了，她左找不見人，右找不見人，最后，一個也沒抓到，老師一聲令下說:“不要玩啦，我們要走了。”大家依依不舍地走了。這真是一次難忘的實踐活動。
400字優(yōu)秀作文記一次游戲篇3
今天下午，老師我們玩了一個游戲，叫“對著干”。
老師告訴我們游戲名字的時候，我們都七嘴八舌地討論，不知道這個游戲該怎么玩。過了一會兒，老師笑瞇瞇地告訴我們游戲規(guī)則：老師說一個動作，我們就做相反的動作。這時，我們才恍然大悟。
游戲開始了，我很緊張。老師說：“抬頭。”同學(xué)們?nèi)堪杨^低了下來。老師又說：“低了這么久，把頭抬起來吧!”有些同學(xué)很聽話地抬起頭，可是抬頭之后就發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了。老師真狡猾呀!接下來，我們都很小心，不能再上當(dāng)了。老師讓我們笑，我們都哇哇大哭。老師讓我們哭，我們都哈哈大笑。老師又說：“呼吸。”我們都把嘴巴閉得緊緊的，不敢呼吸。我想：這不是玩命嘛!老師呀，快換動作，我就要憋死了。幸好，老師又說：“不要呼吸。”我們立刻大口大口地呼吸著新鮮的空氣。后來，老師又說：“男生坐，女生站。”我這是真的蒙了，不知道是該坐還是站。不管了，我坐了下來，沒想到，還蒙對了。我特別高興……
“對著干”可真好玩呀!下次，我還要玩這個游戲。
400字優(yōu)秀作文記一次游戲篇4
今天，老師說下課后玩丟沙包的游戲，我們可高興了!下課鈴一響，我們像一只只在籠子里的小鳥直奔操場。
我和好朋友們分成二組，一組是丟沙包的，一組是躲沙包的。游戲的規(guī)則是：選二名同學(xué)站在二頭丟沙包，其余同學(xué)站成一排，面對先扔的人。如果被沙包打中了就下場，如果抓住了沙包救回一人。
游戲開始了，周子淮舉起沙包向我們投了過來，我們一看是往下飛的，所以不約而同地跳了起來，我很高興自己躲過沙包，心里樂滋滋的，可一想到張杜威要丟時，連忙轉(zhuǎn)了過去，張杜威耍了點小聰明 ，他說：“看外面有飛碟!”我們都轉(zhuǎn)過身去看教室外面，張杜威趁虛而入把沙包扔了出去，黃鏡羽“英勇犧牲”，不一會兒，我們組的成員連續(xù)下了場子，現(xiàn)在只剩下龔宣云了。瞧她姿勢多輕巧，沙 發(fā)往下去時她跳起來，沙包往上扔她蹲下來。沙包往左她往右閃，沙包往右扔她往左躲。讓張杜威和周子淮丟的滿頭大汗。最后張杜威屏息凝視，對準(zhǔn)她的腿上，可憐的她沒有防備，也打敗了。
結(jié)果張杜威他們贏了。瞧她們歡呼雀躍。耶，新的比賽開始了。加油我必勝。
400字優(yōu)秀作文記一次游戲篇5
今天上午上作文課時我們做了一個很有趣的游戲：吹氣球比賽。很好玩的。
游戲規(guī)則是這樣的：我們分成兩個組，每組三人，各派一人吹氣球，吹好后用氣球扣好，插好氣球棒，再換另一個人吹。哪一組吹氣球多就獲勝。
比賽開始了。女生們先讓陸鵬軒吹，我們先讓吳淑捷上。
陸鵬軒看樣子想一口氣把氣球吹起來，只見他鼓著腮幫子使勁吹，他好不容易才把氣球吹的一點點大，一換氣又收回去了。如此幾次。他才發(fā)現(xiàn)自己的氣球有個洞，但是太晚了，等他發(fā)現(xiàn)的時候我們已經(jīng)吹好了兩個氣球，并套上氣球扣，插上氣球棍了。我們隊的人哈哈大笑。她們隊的人氣得直跺腳。
我吹的時候，臉都吹紅了。我一想該不會我也拿了壞氣球吧，我心里很著急。突然一下氣球就吹大了，好險，我拿的是一個好氣球。今天我的運(yùn)氣真好。
比賽繼續(xù)進(jìn)行……
到了最后，我們這一組吹了七個氣球，女生們才吹三個。我們以七比三贏了比賽。
今天玩的真開心呀。
400字優(yōu)秀作文記一次游戲篇6
教室中傳來了嘰嘰喳喳的聲音，原來他們在玩游戲“對著干”。
游戲的規(guī)則是：老師發(fā)出的口令一定要反著做，做得慢的和做錯的人都會被扣一分。游戲開始了，我們一直緊緊盯著老師，老師發(fā)出了第一個口令：“舉左手”。剛說完，我們就快速反應(yīng)了，生怕因為做錯，或是因為做的速度慢而扣分了。第一次我頭腦清晰，哈哈，沒錯!不然在第一回合就扣了一分，太沒面子了。不過我的心還是如小兔那樣怦怦直跳著。老師的口令一次比一次快，比如說：“蹲下”、“哭”、“笑”、“左手摸右耳”……尤其是“向后轉(zhuǎn)”時，我上當(dāng)了，哎，應(yīng)該是不動的呀!一分扣掉了。我心想：真是可惜呀，后面可是要小心一些了，一定要聽清楚，不然又要失去分?jǐn)?shù)了。幾個回合下來，我還是得了九分。哈哈，我能進(jìn)入第二輪的PK賽了!
第二輪PK賽開始了，我們采用的是淘汰制。原來一直遙遙的周賀在第二場比賽中就因速度慢而淘汰，真可惜呀!最后，我得了第二名，劉晨曦得了第一名。老師讓我們鼓掌向他祝賀，不料老師又給他下了一個圈套說：“請冠軍向前一步走。”哈哈，他真的向前一步走。老師說：“你錯了。”哎，劉晨曦那到手的冠軍就這樣飛了……
“對著干”真好玩。
400字優(yōu)秀作文記一次游戲篇7
“耶!今天要玩搶椅子游戲!”聽到這個消息后，我喜出望外，立刻配合老師把桌子都擺好了。
游戲開始了。也許是因為激動，我一連兩輪都“活”了下來，第三輪也不例外。“啦啦啦。啦啦啦……”我仔細(xì)地分辨著耳邊的每一個音符，生怕音樂停了，我沒有反應(yīng)過來。突然，“啪!”的一聲，音樂停了，我一屁股坐了下來!哦!好險哪!幸虧我反應(yīng)快，要不然就沒位置了。
雖然我搶到了位置，但是我隔壁的兩個鄰居卻沒那么走運(yùn)了，他們鬧騰了起來。“快讓開!明明是我先搶到的!”張洛源的話還沒說完，就被張虞軒反駁了回去：“什么意思?我不是也搶到了嘛!”說話間，只見張虞軒扭扭屁股，就順利地把張洛源擠到了汪鄭堯的椅子上，汪鄭堯卻還不自知，一臉得意的樣子。此刻，老師走了過來：“你們倆出局!”“什么?”兩個人異口同聲地質(zhì)問道，“為什么呀?”老師解釋了比賽規(guī)則，盡管汪鄭堯連連狡辯自己是無辜的，但老師還是毅然決然地讓他們退出了游戲……
今天的搶椅子游戲真有趣!
400字優(yōu)秀作文記一次游戲篇8
平時在學(xué)校里，我們都是聽話的好孩子，今天，我們卻要和老師對著干。這是為什么呢?
原來我們是在玩一個聽口令，做動作的游戲。
怎么玩呢?就是老師要你蹲，你就千萬別蹲，讓你的對手蹲，如果老師讓你和對手蹲，你就馬上站起來，總之和老師說得相反就可以了。
今天我們的游戲開始了，為了增強(qiáng)游戲的難度，老師給我們倆取了一個代號，何佳豪是青菜，我是蘿卜。
“青菜蘿卜一起蹲。”老師一聲令下。剛才興致勃勃的何佳豪，現(xiàn)在卻迷迷糊糊地蹲了下去。而我卻一激靈，然后果斷地站了起來。“啊哈，我一局，真是大快人心啊。”我歡呼了起來。
第二局，何佳豪信心滿滿地走上來，“這局我肯定能打敗你，蘿卜。”我反敬他一句：“走著瞧，青菜!”老師又開始發(fā)令了：“青菜蹲，蘿卜站。”我果斷地蹲了下去，而何佳豪卻死死地盯著我，然后也隨之蹲了下去。我又贏了!
經(jīng)過一番發(fā)令、做動作，幾個輪回下來，我以八比二的大好成績戰(zhàn)勝了何佳豪。
我總結(jié)了我勝利的原因，一是我認(rèn)真地聽老師的口令，二是我積極的用反向思維來領(lǐng)導(dǎo)我的動作。雖只是一個小小的游戲，但是包含了做事的道理——凡事都要認(rèn)真地去，積極的動腦筋呀。
400字優(yōu)秀作文記一次游戲篇9
星期一下午，我們在教室里舉行了一場激烈的詞語接龍比賽，同學(xué)們興奮極了。
老師把我們分成兩組，第一組是由彭向代表的8人組，第二組是由我代表的8人組。游戲規(guī)則是：老師指定一個詞語，讓同學(xué)們接，接的詞語必須要咬住上一個詞語的尾巴，5分鐘內(nèi)，哪一隊接的詞語多，哪一隊就贏。
第一組開始比賽了，老師給他們出了“生活”一詞，翟昕立刻站起來，說：“活動。”第一組的同學(xué)們暗自高興。李琪鈴聽了，說：“動詞。”其他同學(xué)你一言，我一語，接到石鴻就卡住了，同學(xué)們都愣住了，不知怎么辦。這時彭向博站起來打破僵局，說：“子女。”贏來了同學(xué)們的掌聲。一共21個詞。我們這組羨慕不已。
輪到我們這組了，老師給我們發(fā)出“聲音”一詞，肖叮叮緊接著說：“音響。”我們開心極了。周欣璇站起來，停了一會兒，楊帆就諷刺道：“這么容易，你都不會。”周欣璇想了一會兒說：”享受。”李琪鈴說：“音響的響，不是享受的享。”老師說：“可以說諧音。”李琪鈴這才無話可說。其他同學(xué)一個一個地接下去，到肖梓豪就卡住了。一共37個詞。第一組垂頭喪氣，第二組洋洋得意。
結(jié)果，我們以37比21獲勝!
400字優(yōu)秀作文記一次游戲篇10
今天，我和同學(xué)在比賽“吹泡泡”，看看誰吹得大。
“啊呦!”我吹的泡泡“爆炸”了，泡沫水濺了我一身，我不甘心，想：可能是我太用力了。于是，我又沾了一點兒泡沫水，輕輕地吹，泡泡越來越大，我是個急性子，又忘了不能太用力，現(xiàn)在又用力過度了，所以，泡泡又破了，一旁的姐姐看了，哈哈大笑。我不灰心，又沾了一點兒泡沫水，輕輕地吹吸管，泡泡變大了，我把吸管口堵住，把吸管甩了一下，泡泡就飛到了天空。我抬頭一看，泡泡在陽光的照耀下，變得五彩繽紛，一會兒變成紅色的，一會兒變成紫色的，可美了。我叫伙伴們一起來看，他們正在玩他們自己吹的泡泡呢!有的泡泡升得很高，有的泡泡被伙伴們打破了，還有的泡泡還沒”出生“呢!我又吹了一個泡泡，“啪!”的一聲，我吹的泡泡被妹妹打破了，被她打破了這還不算，她還在一旁幸災(zāi)樂禍，而且我又被泡沫水濺了一身，于是，我想報復(fù)她，我向她走去，突然摔了個四腳朝天，原來，她早已在地上安裝了“機(jī)關(guān)”。于是，我假裝哭，慢慢地靠近她，把她的泡沫水打翻在地上，于是，她也摔了一大跤，我倆就算扯平了。
直到現(xiàn)在，泡泡還在天空飄呢!