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《我的老師》作文500字

時間: 新華 500字

寫作文要避免說假話、空話,要盡量用生動的語言和事例來表達(dá)自己的情感和觀點。寫好《我的老師》作文500字是有技巧的,接下來給大家分享《我的老師》作文500字,方便大家學(xué)習(xí)。

《我的老師》作文500字篇1

老師的愛無私而神圣,比父愛嚴(yán)峻,比母愛細(xì)膩,比友愛純潔。

我最喜歡的是我們這學(xué)期才新轉(zhuǎn)過來的班主任——關(guān)老師。關(guān)老師長著一頭順滑而又烏黑的短發(fā),一雙慈眉善目的眼睛正溫柔的看著我們,對了,她還有一張經(jīng)常逗我們開心的嘴。

關(guān)老師非常和藹可親,上課時從來不會對我們發(fā)脾氣。記得有一次,我的同桌上課正在偷偷看著一本漫畫書,被老師那老鷹般銳利的眼睛給發(fā)現(xiàn)了,我們本以為關(guān)老師會臭罵一頓我的同桌的時候,關(guān)老師居然笑了:“同學(xué)們要認(rèn)真聽講哦,上課時不能偷偷的看書,老師可是會發(fā)現(xiàn)的,上課時認(rèn)認(rèn)真真的聽講,下課時才能開開心心的玩耍哦。知道嗎?”我和同學(xué)們都異口同聲地回答:“知—道—了。”我的同桌也不好意思的紅著臉把漫畫書放回了書桌里。

關(guān)老師雖然對我們很溫和,可是有時候也會很嚴(yán)厲,當(dāng)然,是有時候。記得有一次,我們班作業(yè)才交了一半,還有一大半的同學(xué)沒交,老師氣壞了,只見她生氣地拿著書,重重的把它摔在講臺上,對我們大吼道:“你們這是怎么回事?我布置的作業(yè)多嗎?怎么還有那么多人沒有完成!”我們嚇壞了,都呆呆地望著關(guān)老師,關(guān)老師這才知道自己言重了,便不好意思地向我們道歉了。

這就是關(guān)老師,時而和藹,時而嚴(yán)厲,不過我們還是很喜歡她。

《我的老師》作文500字篇2

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,從古至今,這句話都是用來形容老師的。是啊,老師在學(xué)生的心里,都是崇高的,偉大的。在我的學(xué)習(xí)生涯中,遇到過形形色色的老師,嚴(yán)厲的、慈祥的……而有一位老師,是我永遠(yuǎn)不能忘記的。

老師姓喬,大大的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,高高的個子,一看就有與眾不同的氣質(zhì)。喬老師特別關(guān)心學(xué)生,不信?跟我看看吧!

我們班有兩位同學(xué)都失去了爸爸,只剩下媽媽一個人照顧。一位叫闌闌,她性格開朗,熱情大方,爸爸去世了,但用笑來面對整個世界,很快,她就從失去爸爸的陰影里走出來了。另一位叫菲菲,她和闌闌截然不同,她沉默寡言,再加上腿還有點小毛病,就更不說話了。同學(xué)們都幫助過她,不管用盡什么辦法,她還是失去爸爸的陰影里走出來。唉······有一天,上語文課,喬老師并沒有在講臺上利用多媒體講課,而是,利用多媒體,放了一首生日歌,還放上了喬老師精心制作的ppt,老師說:"今天是菲菲的生日,我們給她過個生日吧!"我們對菲菲唱起了生日歌,頃刻間,整個六年級三班里充滿著對菲菲的祝福,滿滿的愛……菲菲在當(dāng)天的日記里說:”很感謝喬老師,她讓我過了一個最有意義、最開心、最獨一無二的生日了,在這里,我對喬老師說:“老師,我——愛——您!”

老師,是崇高的、讓人尊敬的職業(yè),老師,我對您表達(dá)我最真摯的祝福!

《我的老師》作文500字篇3

老師,一個神圣的職業(yè)。在有些人看來,老師的工作很輕松,不就是每天動動嘴講課、動動手批改作業(yè)而已,但是又有多少人真正了解這個職業(yè)、了解老師每天的辛苦呢?老師每天要為第二天要講的內(nèi)容備課到深夜,老師每天要為學(xué)生批改作業(yè)到深夜,老師要為解決學(xué)生的問題到深夜。這樣的點點滴滴,有多少人知道,又有多少人能夠真正了解呢?

老師,在你迷茫的時候,為你指點前方的道路。老師,在你失敗的時候,為你加油鼓勁。老師,在你成功的時候,和你分享喜悅。老師,在你犯錯的時候,幫你指出錯誤讓你改正。老師,是那么的無私、那么的偉大。

老師,在我們身上花的時間也許比對自己的孩子的時間還要多,但是還是會有人不知足,覺得老師總是批評自己,從來沒有表揚(yáng)過自己,因此對老師產(chǎn)生埋怨。對于我來說,老師的批評應(yīng)該虛心接受,而不是一味的埋怨。我們應(yīng)該學(xué)會感恩,感謝老師對我們的悉心教導(dǎo),感謝老師教會我們做人的道理,感謝老師教給我們的知識。

對老師一切感謝的話語,不如化作我們學(xué)習(xí)的動力。讓我們以優(yōu)異的成績,來回報老師的辛勤付出。老師,值得我們感謝和尊敬,就讓我們用好成績,來回報老師吧!

《我的老師》作文500字篇4

她有一雙炯炯有神的眼睛,高高的身材,她還有一頭漂亮的頭發(fā),烏黑油亮,又濃又密,她站在陽光下,輕輕一搖頭,那頭發(fā)就會閃出五顏六色的光澤。她是誰呢?她就是我們的——湯老師。

一天上早讀課,湯老師叫我們拿出語文書來讀,只見大家不約而同的拿出了,而我把整個書包翻了個底朝天,也沒有找到我的語文書,心想:“糟了,昨晚復(fù)習(xí)完忘記放回書包了,怎么辦呢?想打電話給媽媽送過來,還得問老師借電話,這樣老師不就知道

我沒帶書了,等下肯定要被挨罵或被罰,總之告訴老師肯定被挨罵或被罰,不告訴老師還可能”逃過一劫“。我心理正盤算著,突然,湯老師說:”吳靈軒。你的書呢?“我嚇了一跳,整個臉霎時紅了起來,心里七上八下的,嘴巴不聽使喚的結(jié)巴了:”我……

我的書忘……忘帶了。“湯老師走到我的面前和藹的對我說:”沒事,這次就先用我的吧,下次要記得哦!“說完老師把書遞給了我,下課后老師來到我的身邊,還給我講了一些因小失大的道理,一個人不要因為自已的一點小過錯害怕受到責(zé)罰而耽誤了自己。

我恍然大悟,不管在學(xué)習(xí)上還是生活中都不能因小失大啊!

《我的老師》作文500字篇5

時光流逝都說“日月既往,不可復(fù)追”,眨眼便臨近中考,想起初中三年,印象最深的就是她。

初一剛?cè)藢W(xué),各種活動接踵而至,不管是學(xué)習(xí)還是上課,我總是十分輕松。興許是我放松得有些過頭,除了主科,我?guī)缀鯚o時無刻不在課堂上打盹。只有那熱鬧的歷史課,能使我抬起頭來認(rèn)真聽講。

可惜好景不長,沒多久便傳來了換老師的消息,我一邊暗自感嘆,一邊又忍不住對新老師充滿好奇和擔(dān)憂。懷著如此矛盾的心理,終于迎來了新學(xué)期。

她簡單做了自我介紹,用粉筆在黑板上寫下了她的姓——“王”。我?guī)缀跻獙⒑诎蹇创┝耍谝淮晤I(lǐng)略到何為“入木三分”、“剛勁有力”。她看上去并不算高大,總是梳著馬尾,露出光潔漂亮的額頭;她似乎從不將眉頭舒展開。我以為她是位不茍言笑的教師,以至于初識時每上到她的課,我都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地不敢打一會兒瞌睡,可當(dāng)我打開練習(xí)冊做題時,卻驚喜地發(fā)現(xiàn),幾乎所有的選擇題都能選出正確答案,雖是沒了以往的那般熱鬧,但該記的卻都記住了。

我總是很佩服她的聯(lián)想力,即使是我們最恐怖的課堂隨機(jī)提問,她也許會從中國史聯(lián)想到世界史,當(dāng)某個同學(xué)一臉迷茫地從座位上站起來時,她總會睜大眼睛,帶著略有不甘地語氣問道:“姑娘啊,真的不知道嗎?是不是上課又睡到九霄云外去了呀?”她時常為了鞏固同學(xué)們的基礎(chǔ)而發(fā)出許多提問,雖然有時大家答不上來,但她總會細(xì)心地解圍,不讓我們難堪。

眨眼,中考就在眼前,回憶著實是太多太多,它們伴隨著我一路走來,印下了一段段舊時光。

《我的老師》作文500字篇6

愛穿闊腿褲,整天笑瞇瞇,遇事不慌張,和藹又可親,這,就是我們班的語文老師—龍小鳳老師。

俗話說:“一日為師,終身為父。”老師就像我們的家人一樣陪伴著我們。他們不辭辛苦,認(rèn)真?zhèn)湔n,把他們所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗毫不保留的傳授給了我們。期盼我們?nèi)〉煤贸煽儯踔帘任覀儽救撕图议L還要期待。盡管成績不會改變老師的薪資。

龍老師是我們班的班主任兼語文老師。她特別愛穿闊腿褲,有好多好多條闊腿褲,五顏六色,各式各樣。長長的闊腿褲配上職業(yè)裝和高底運動鞋,褲腳蓋住了鞋子,使鞋子若隱若現(xiàn)。既襯托出了龍老師高挑的身材,又展現(xiàn)了她那清秀的面容,漂亮極了!

記得四年級下學(xué)期的時候,因為快期末考了,所以同學(xué)們難免會有些緊張。但是作為區(qū)級優(yōu)秀教師的龍老師,并沒有給我們增加負(fù)擔(dān),而且對我們說:“不要緊張,放平心態(tài)。加油,你們一定可以的!”用她那雙炯炯有神,自信十足的大眼睛鼓舞著我們。

龍老師的教學(xué)風(fēng)格也十分有趣,她會盡可能地把枯燥乏味的知識變成好玩的游戲或是刺激的挑戰(zhàn)。比如將課文朗誦的技巧以挑戰(zhàn)的形式教給我們,并且在講課的時候加入一些細(xì)微的動作,用她那雙仿佛會說話的眼睛時不時的跟我們交流。因此,班里的同學(xué)都很喜歡上龍老師的課。

這就是我們班的優(yōu)秀班主任--龍小鳳老師。

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