有關事物作文600字篇1

不知不覺，已經(jīng)是十二月了。今天真冷。這是一個灰色的日子，北風不停地在耳邊呼嘯。強大的力量撩起行人凌亂的頭發(fā)，路上的人“全副武裝”。這種天氣，就算你給我一百萬，我也不會離開房子。但是天氣不美，鞋子卻破了，只好頂著寒風去補。唉.

路上，風刮得很大，弄得我臉都疼了。我不禁在想：補鞋的會在冷天出來嗎?腦子里冒出一串問號!騎行中，遠遠就能看到補鞋工模糊的身影。近前，他破舊單薄的棉衣，布滿皺紋的蒼老臉龐，毫無遮攔地印在我的眼中，心中有一種憐憫和同情。

“爺爺，請幫我修鞋。它們壞了。”

補鞋匠回答說，啊，這是一雙布滿老繭和滄桑的手!寒風使他的雙手變得又紅又青。補鞋匠握著他的手，吃力地工作。我站在一旁看著，心里有種奇怪的感覺。一股暖流流遍全身，永遠流淌.

鞋子補好了，我的眼里充滿了淚水。不知道為什么。走的時候，回頭一看，補鞋的`瘦子突然變高了。

平凡，美好!

有關事物作文600字篇2

修正帶是一種常見的文具，有很多中小學生對它“愛不釋手”，十分依賴。

修正帶由好幾個零件組成的，在修正帶的外殼內，有兩個齒輪，一個齒輪大，一個齒輪小。大的齒輪轉一圈，小的齒輪大約可以轉兩圈。齒輪上纏著一卷白色的帶子，頭上有一個小壓嘴器，白色帶子從大齒輪通過壓嘴器卷到小齒輪上。壓嘴上還有一個蓋子，蓋子就像一個帽子，保護壓嘴器，這是為了防止壓嘴器和白帶子損壞。

如果寫錯字的時候用修正帶的壓嘴器對準寫錯的字，壓下去，然后往旁邊拉，白色的帶子就會帶動齒輪。大的齒輪送出還沒有用的白帶子，白帶子上的白色物體就會粘在紙上。粘在紙上的白色物體就會蓋住寫錯的字，再在白色物體上寫正確的答案，就將寫錯的字改好了。小齒輪回收用完的白帶子，大齒輪和小齒輪協(xié)調合作，一起為主人服務。

修正帶雖然非常方便，但是會讓人養(yǎng)成隨便涂畫的習慣，所以同學們要盡量少用修正帶，養(yǎng)成仔細書寫的習慣哦!

有關事物作文600字篇3

我長著瘦長的個子，穿著一身粉色的外套，上面還有三個婀娜多姿的公主。我是小主人過生日的時候她媽媽送給她的。小主人很喜歡我，我也是小主人的好幫手。

我一共有兩層，第一層住著鋼筆爸爸和修正貼媽媽;第二層可就是孩子們的天地啦，有鉛筆大姐、直尺哥哥和水筆弟弟……

鋼筆爸爸可粗心了，總是會錯字。有一次，鋼筆爸爸又寫錯字了，我看見了趕忙大喊道：“修正貼媽媽，鋼筆爸爸又寫錯字了。”她氣沖沖地跳出來說：“你這個人真是的，寫了三年的錯字了。”就完就拿出一個修正貼，小心翼翼地貼在了上面。于是，我又喊：“水筆弟弟，你快來看看。”水筆小弟歡快地跳了出來說：“是不是爸爸又寫錯字了?”鋼筆爸爸聽了，難為情地說：“不好意思，下一次我一定不會再寫錯字了。”水筆小弟把正確答案寫到了上面后，它們又排著隊回家了……

我的小主人可喜歡我了。記得有一次，鋼筆爸爸不小心漏墨水了，把我弄得臟兮兮的，小主人見了，別提多傷心了，立刻把家庭成員全部請出來，把我洗得干干凈凈的，然后又把我們請進去。我們一大家子又團聚了，大家都開心地笑了。

我愛我的小主人，更愛我家庭里的每一位成員。

有關事物作文600字篇4

現(xiàn)在的燈不但類型繁多，而且樣式也各有特別，所以我想：“現(xiàn)在的燈那么豪華，那我一定要制作一個更豪華，功能更多的燈!”就這樣懷著甜蜜的希望睡著了。

在夢中，我夢見自己成為了一位吊燈設計兼制作師，我先畫了個設計圖，然后讓助理加以修改后，將原材料帶到實驗室制作起來，不一會一件巧奪天工的燈就做成了，這個燈好似一只蜻蜓的心靈感應燈，身體右側有行字：daf。bug之作。

為了節(jié)省那稀有的電能，我特將節(jié)能小燈泡，有人肯定要問了：雖然把電節(jié)省了，但光的范圍可就縮小了。這個問題廣大客戶不要擔心，因為我在燈泡內裝了個迷你放大鏡，這樣就能擴大范圍。

“哈哈!大功高成了!“我一下醒來，我望周圍還是那個屋，我失望地嘆了口氣：“原來是場夢啊!如果那是現(xiàn)實那該多好啊!”

有關事物作文600字篇5

當年的故事都是當年的，都是過去的。記得那年剛進初中，和小學很不一樣，那里的教學風格，那里的環(huán)境不好，那里留下的點點滴滴。

初中給我印象最深的就是那個女生，讓我一見鐘情。除了她，我找不到和小學一樣的氛圍。她很調皮，有時候像男生一樣爭強好勝，不肯認輸。但有時候她很溫柔，每一句話都深入你的內心，讓你回味無窮。記得剛進初中的時候，我學習成績差的幾乎被認為是學業(yè)敗類的類型，但由于她的學習成績對我來說是一種欺軟怕硬的表現(xiàn)，兩者之間的距離讓我時不時的有點氣餒。但自從我和她的關系開始好轉，我就下定決心要趕上她的成績，否則沒有別的。那天我和她打了個賭。我說如果我得了班里第50名，你做我女朋友怎么樣?她屬于那種敢于挑戰(zhàn)的人，欣然同意。從那天起，我下定決心要不斷提高成績，就在作業(yè)桌上寫了兩個大字。每當我看到這兩個字的時候，似乎都給了我一種執(zhí)著的力量，讓我不斷的掙扎，永不停息。我每天都在奮斗，但生活中總有不如意的事。對我來說，50的排名可能很夢幻，從250飆升。果然期中考試成績出來了，讓我很郁悶，但是她安慰我說，不要氣餒，一步一步來，總有一天你會成功的。不要忘記你的目標是什么。

有關事物作文600字篇6

敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好!今天，我演講的題目是《科學，創(chuàng)造神奇》。

用塑料尺子摩擦幾下頭發(fā)，為什么可以吸附小紙片?筷子插到盛有水的碗里，為什么像是被折斷了一樣?乘做公交車時，如果車子突然停下，人為什么會向前傾?同學們，你們有沒有注意到生活中的這些琳瑯滿目的“怪現(xiàn)象”?

其實，在這些“怪現(xiàn)象”背后，隱藏著各種各樣的科學原理。比如，塑料尺子可以吸附小紙片是因為尺子和頭發(fā)摩擦后產生了靜電，筷子在水里變彎曲是因為光的折射作用，而人在緊急剎車時向前傾則是由于慣性的作用……

神秘的科學殿堂引發(fā)人類五彩斑斕的設想，而五彩斑斕的設想又助推了人類的前行。歷史上，許多看似不經(jīng)意的小發(fā)明、小設計，卻創(chuàng)造出一個又一個神奇，改變和豐富著我們的生活，就像英格蘭的牧羊人發(fā)明了鉛筆，匈牙利記者生產了第一支商品化的圓珠筆……

體驗科學、快樂成長。同學們，讓我們掌握更多的科學知識、科學思想和科學方法，培養(yǎng)不斷探索的科學精神和求真創(chuàng)新的科學意識，從小愛科學、學科學、用科學，努力成長為國家科技事業(yè)的“希望之星。”