初中元宵作文600字篇1

從小到大的元宵節，都沒有今年元宵節過得難忘、深刻。

元宵節那天正好是開學報到，校里校外，張燈結彩，都掛上了火紅的燈籠，每個燈籠上也都掛著一個謎面。然而這些謎，奇就奇在謎底是本校老師的名字，若是有人猜中自己班的謎面，可到謎底老師處領一份獎品。我仔細地找起本班的謎面，不出十分鐘就找到了。啊？謎面竟是：魯迅、托爾斯泰、泰戈爾。天哪！

這個謎好奇怪啊！我正要仔細想想，可時間不早，便疾步奔向教室。

我們在放學前和劉老師一起去猜本班燈謎。我們一路找一路猜，最后，在本班那個奇怪的謎面前停下了。大家都輕聲地、緩慢地讀著：魯迅、托爾斯泰、泰戈爾？劉老師告訴我們：魯迅，原名周樹人。我們我們若有所悟：難道這個老師姓周？但下面兩個人是外國人呀，那么那個老師叫什么呢？劉老師還特意讓程琳曦跑去問潘校長，可事實證明了我的猜測是錯誤的。于是，唯一線索也斷了。大家丈二和尚——摸不著頭腦，一頭渾水的回家了。

第二天，我們仍然對那個讓人百思不得其解的謎一竅不通。劉老師問我們魯迅、托爾斯泰、泰戈爾他們的共同特征是什么？我們回答：“文學家。”劉老師讓我們用兩個字回答。我絞盡腦汁，只想到“作家”兩字。最后，劉老師看我們都很莫然，就忍不住性子告訴我們：“是文豪！”劉老師一語驚醒夢中人，頓時，金劍昊恍然大悟：“姜文豪！！！”正確！在大家羨慕的目光中，金劍昊踏上了揭謎之路。其實，金劍昊并不認識姜老師，只是和我們一樣在收費單上看見過而已。

看來，我們只要多多觀察，留心身邊人、身邊事，一定會派上用場的。從猜燈謎這件小事上，我發現細心的重要。

初中元宵作文600字篇2

在我國有許多的節日，比如：春節、中秋節、端午節……而我最喜歡的就是元宵節了。

過完新年，我最盼望的就是元宵節的到來。元宵節一般都要吃元宵、舞龍燈、放煙花、猜燈謎……正月十五元宵節，是家人團圓的日子，關于它還有一個傳說：很久以前，兇禽猛獸很多，四處傷害人和牲畜，人們就組織去打它們。有一只神鳥因迷路而降落人間，卻被獵人射死了。天帝知道后十分震怒，立即傳旨，讓天兵正月十五到人間放火，把人間的人畜財產通通燒掉。天帝的女兒心地善良，不忍心看到老百姓受難，就冒著危險偷偷駕云到人間，把這個消息告訴了人們。眾人嚇得不知如何是好，過了好久，才有個老人家想出個法子，他說：在正月十四、十五和十六，每戶人家都在家里張燈結彩，點響爆竹，燃放煙火。這樣以來，天帝就會以為人們都被燒死了。

元宵節最熱鬧的就是看煙花了。今年的元宵節，一家人歡天喜地出去看煙花。我剛出家門，就被堵得水泄不通，公園門前人山人海，都排著長隊等著看煙花。煙花終于出場了，先是一條條“長蛇”歡騰，接著就是五顏六色的“彩蝶”飛舞，多彩的焰火在聲聲巨響中綻放，把夜空照耀得如同白晝。音樂緩緩響起，天空出現了瀑布般噴泉，飛流直下，大氣壯觀。這時，天空用煙花顯示出了“北安”兩個大字，全場歡呼雀躍，我也禁不住贊嘆起來，真心地祝福我的家鄉北安永遠繁榮富強!

看完美麗的煙花，我們就回到家里品味元宵了。吃著熱乎乎的湯圓，看著精彩的元宵晚會，甜在嘴里，美在心里，有說不出來的歡喜。

元宵節是我最喜歡的日子，也是最熱鬧的日子，我盼望著明年的元宵節早日到來!

初中元宵作文600字篇3

傳統元宵佳節來了!在我國的傳統節日中，它是春節活動的一個高潮，過了傳統元宵佳節，這年才算真正過完了。在古代傳統元宵佳節又叫“上元節”或“燈節”，到現在已有二千年的歷史了。民間有逛燈會、社火表演、喝酒、猜謎、放煙花等活動，俗稱正月十五鬧元宵。所以呢，傳統元宵佳節是一個“眼睛”的節日，但同時也是一個“嘴巴”的節日。

我們這兒不是什么古城，沒有什么廟會，也沒有燈會，我們有的就是縣政府組織的每年一次的放煙花活動。放煙花的地點就定在縣政府門前。大約七點左右。

我們趕去看煙花時已經有一些的晚了，花炮已經開始燃放。那里人山人海，熱鬧極了!我們先是看到無數個孔明燈升上天空，我連忙許愿。還沒來得及閉上眼睛，只聽一聲巨響，煙花往天空中射去，在天空炸出了美麗的火花，同時掉下來一個個“降落傘”，五顏六色的，美麗極了。有的煙花像火箭一樣，飛上天空，又象花朵一樣綻放開來，射出紅的光，黃的光，綠的光，紫的光，把人看得都入迷了。天空中的煙花越來越多，形態各異。有的像撐開的傘，有的像含苞欲放的花朵，還有的像數十條金色的銀蛇，扭動著升上天空。天空好似一幅美麗，迷人的畫面。

我們被罩在五彩斑斕的煙花下面，有一種仙女飛天的感覺;又象是若大的空間，只有我自己在遨游神州。

欣賞煙花之余，“吃”也是必不可少的。宋代已有傳統元宵佳節家家吃湯圓的習俗，取其平安吉利，合家團圓之意。賞完煙花，我們也要回家吃湯圓了!

初中元宵作文600字篇4

昨天是元宵節，也是我太公和表弟的生日。上午我們一家急匆匆地趕往鎮江，為90歲的太公祝壽。爺爺奶奶也來了，還有我的二太公、太婆和一些親戚。大家有說有笑，很是熱鬧。中午，飯店包廂的燈忽然熄滅了，電視里響起了“生日快樂”歌，太公的五個子女圍著蛋糕共同許愿。看到這里，你一定會很好奇，你的太公呢?讓我來告訴你：太公住院了。我們吃完午飯，便又匆匆回來啦。我歸心似箭，因為表哥表弟他們都已到我家了。

我一進院子，便看到他們和一些小朋友在踢足球，我開心極了，邊沖過去和他們一起玩。過了一會兒，舅舅說帶我們去青龍山莊吃飯。我們都很高興，一路上邊說邊笑，不知不覺地就到目的地了。一下車，我們仿佛到了“人間圣地”。草碧綠，還有小瀑布。我們留了影，沖上山坡的最頂端，然后再沖下來，真是太爽啦!可是玩興正濃時，舅舅喊我們去吃飯，我們很掃興。

在表弟的一再央求下，舅舅、舅媽同意我們下臺階玩玩，這時只有三歲的___表弟也加入了我們的行列，我們更高興了。我們一路狂奔，舅舅和舅媽也跟在我們后面，并一個勁地說：“小心啊!”可就在此時，前面有人喊到：“那里有一條蛇!”我急忙后退，害怕極了!后來，我們原路返回，回到吃飯的包間。后來聽說的確有蛇，并被服務員打死了。還真是有驚無險哪。

吃飯時，包間的燈又熄滅了，幾個服務員推著車出來，車上有一個雙層的大蛋糕，服務員唱著生日快樂歌緩緩地推到表弟面前，讓弟弟許愿。弟弟許完愿時，我很羨慕，便要求媽媽今年我過生日也要這樣過。快樂的時光總是一瞬間，轉眼就到了散場的時候了，我們依依不舍地告別。這就是我快樂的元宵節，你們的呢?一起來分享一下吧!

初中元宵作文600字篇5

“牛年大吉，打一字!”“犁!”“答對了!”原來今天是正月十五元宵節，同學們一到學校就迫不及待地互相交流著自己準備過來的燈謎。今天下午，我們還將與一年級同學一起猜燈謎，吃湯圓呢!

毫不容易熬到了下午。同學們爭先恐后地領走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼，我們小心翼翼地拉開燈籠，上面有個巨大的“福”字。

據說元宵節掛燈籠，也是有來歷的。正月十五時，有一群害獸襲擊人間，人們反抗時不慎射死了一只神鳥，天帝十分生氣，下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災難，便冒著危險告訴了人們。人們苦思冥想，就用掛紅燈籠，放火炮，使天帝以為火已經燒了人間。為了紀念此日，人們到了每年的正月十五就掛燈籠，放鞭炮。我們來到了對口班級—一(1)班。我被分配到了紅組，組里共有6名小朋友，個個活潑又可愛，有的做好了猜燈謎的姿勢，有的戴著眼鏡洗耳恭聽，還有的睜大眼睛躍躍欲試。

我的謎語是“雙木非林心相連”(打一字)。小朋友們苦思冥想卻百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。終于，其中一個小朋友大聲說出了“想?”“答對了!”“耶!”同學們歡呼起來，一蹦三尺高。接著，我們繼續猜燈謎，歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對答案的'小難孩。

猜燈謎的活動結束了，該吃湯圓了，碗里裝著六個純白的小湯圓，小巧玲瓏，十分可愛。舀起一個，放入口中輕輕一咬，哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一點芝麻的香味，真是回味無窮啊!

今年的元宵節里，我不僅吃到了香甜可口的湯圓，了解了元宵節掛燈籠的歷史來歷，還當了一次小老師，給一年級小朋友們猜燈謎，真是令我受益匪淺啊!

初中元宵作文600字篇6

今年的傳統元宵佳節，我過得很快樂，不是玩得快樂，而是做得快樂。

老姑開了一家燒烤店，傳統元宵佳節晚上，我去店里玩。

哇，店里的生意真火!客人很多，桌桌滿員，有的不是同來的客人只好擠在一張桌上吃了。見此情景，我想，也別閑著了，幫忙吧。雖然我不會烤串，但我會為客人倒茶水，送餐具，上肉串什么的，總還可以吧。

我拎起一壺水，哪桌客人要水，隨叫隨到，不一會兒，我便忙得臉紅紅的，頭上汗水淋淋，真是不亦樂乎。有的客人還直言夸獎我，說小小年紀，能幫大人做事，真了不起!我聽了心里那個美呀!姑姑家的小表弟看見了，也來湊熱鬧，但他只能拿餐巾紙給客人，太小嘛，只有四歲。一次，我端了一盆豆腐湯，上樓給客人送去，盆子慢慢變得很燙，但我堅持著，不一會兒，我手都麻了，已不知道燙了。那時我想，如果我手一撒開，不僅客人不滿意，而且還會給姑姑這小店添麻煩的，最后穩穩地放在客人面前。干著干著我就順手了，客人來了問要什么，然后把單子傳到后廚房，哪桌吃完了，就收拾哪桌，等著下拔的客人來。

后來，有一桌客人因著急，走了，而這時肉串才剛剛烤好，他們還沒結帳。姑姑很生氣，但也沒辦法。后來姑姑看我表現不錯，就獎勵我肉串吃，我也享受了客人的待遇，真是高興極了。

我在這次干活中知道了，大人也不容易，掙錢這么難啊!

這個元霄節，我沒有像以往一樣吃元霄看彩花，而是在姑姑的小店里忙了一晚，不過我的收獲真多。