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有關雨的600字作文

時間: 新華 600字

有關雨的600字作文篇1

今天,我們張店區下起了小雨,我們美麗的校園也在雨中被凈化了,變得更美麗了。

早晨,我來到校門前,發現一朵朵巨大的美麗的花朵,那是我們紅領巾們的小雨傘。一把把美麗的雨傘與旁邊的綠化帶互相應和,昔日氣派的校門,在襯托下,變得更加美麗。一道亮麗的風景線出現了,校門馬上就要開了,一朵朵巨大的花自動排成了排,一排不夠就排兩排,大家自動站好隊,等待著進入熟悉的校園。

我打著雨傘排著隊進了校門,立即想到了操場東邊的大柳樹與宏基樓南面的綠化帶,這時那里的風景一定非常美麗。于是我就來到了操場東邊。那棵大柳樹在雨中隨著微風輕輕搖擺,好像是在翩翩起舞。雨點的淅淅瀝瀝聲為柳樹奏樂,溫柔的微風與柳樹一起跳舞,校園的一角似乎是在開一場小型的舞會,而我則是一個觀眾,在欣賞這世界頂級舞蹈家的演出,真是太美妙了。

緊接著,我來到了宏基樓南面的綠化帶。這里有一排雪松,他們搖擺的幅度要輕得多,似乎是陶醉地唱著動聽的歌謠,雨點似乎是伴舞。雪松的搖擺方向、幅度都差不多,又似乎是雪松全部在做廣播體操,雨點有節奏地為它們打拍子,微風則成了廣播背景音樂,為雪松加油鼓勁。

這時,我注意到雪松下的小草,它們的身軀是那么的嬌小,那么的不引人注意,隨時都會被人忽略??墒撬麄儏s是雨中跳的最賣力,最投入的。它們每時每刻都在盡自己的一份力,為校園增添一抹綠色,一絲美麗,校園缺少不了他們。他們是最默默無聞的植物,最普遍的植物,最重要的植物。整個校園就是一場舞會。

這時,校園的音樂響起,舞會進入了高潮。大家都跳的更賣力了,雪松、柳樹、小草都把自己最美的舞姿展現出來。??!雨中的校園,一場盛大的舞會。

有關雨的600字作文篇2

今天下午剛到學校,就發現老天爺又好心情了,又開始彈奏起它那心愛的琵琶,淅淅瀝瀝地下起了一點小雨,仿佛是樂章的前奏。我的心中一片燦爛,因為我又可以欣賞到我最喜歡的雨了?;蛟S我是喜歡雨給人的那種神秘感吧,它就像一件未知的事物,讓我忍不住走近它,了解它,探索它。

第一節課一下課,雨的樂章正式開始演奏。此時的雨,就像氣勢磅礴的開場曲,令人震撼。我急忙跑到走廊上,靜靜地欣賞著雨給我的樂趣。

哇!這時候的雨給人一種氣壯山河的氣勢,令人浩氣長舒。雨好似給我們的濱海小學裝上了一層輕柔的窗紗,給人一種朦朧的感覺。它在樹葉上發出清脆的聲響,就好像一首優雅的歌曲,給人許多美妙的幻想。聽著這聲音,好像置身于雨中,令人神清氣爽。

噢,真不巧!一聲響亮的上課鈴打破了我的幻想,我只好戀戀不舍的回到了班上,開始下一節課的學習。

第二節課的下課鈴一響,我立刻馬不停蹄地往走廊上趕,希望能盡快繼續欣賞雨景。雨的樂章演奏到了平緩的中間部分。此時的雨,更能給人許多美妙的遐想。我好像聽見雨在和萬物對話:“你好,枝繁葉茂的大樹!你最近過得還好嗎?你好,綠油油的小草!你一定口渴了吧?來,盡情的暢飲吧!你好,怒放的花朵!讓我為你化妝,好嗎?”我試著用心靈去與雨交流,去感受雨的奇妙。我感覺這太有趣了。

當我要離開的時候,雨的樂曲快要結束了。同學們銀鈴般的笑聲又重新傳入我的耳朵。遠處的天空,有幾只小鳥,開始婉轉的啼唱起來,好像在與同伴訴說下雨時的壯觀景象。

終于,雨的.樂章結束了。我意猶未盡地離開了走廊。啊!雨的樂章真是奇妙無比,讓人的想象翅膀高高翱翔。有機會,我一定要再認真欣賞這動聽的樂章。

有關雨的600字作文篇3

每當下雨時,我就會想起了那位和藹可親的叔叔……。

那是個星期天,天下著雨。我正在寫作業。一陣急促的電話聲,原來是劉妍催促和她一起去書店,我聽后有些猶豫:天下著大雨,去還是不去呢……,還是去吧!

走出家門,雨仍不停地下著。我打著傘等車,不一會兒,七路車緩緩駛來。我上了車,車廂擠極了。我好不容易找到了一個立腳之地。車突然來了個急剎車。“啪”的一聲,雨傘砸在我跟前座位上叔叔的褲角。我向叔叔尷尬一笑:“叔叔,對不起!”正要撿傘時,叔叔彎腰幫我撿起說:“小朋友。你的傘。不用對不起,你也不是故意的.,快扶好!”

說著車又來了個急剎,我一個趔趄,一下子踩著了叔叔的腳,把叔叔那雙烏黑發亮的皮鞋,踩了一個泥水摻雜的腳印。我急忙拿出紙巾歉意地說:“叔叔,我不小心踩到你的皮鞋,我幫你擦擦吧!”說著我想蹲下來幫叔叔擦去我剛才踩在皮鞋上的腳印,卻被叔叔攔住了說:“我回家自己擦擦吧!”我急忙扶好,可是車一會向東轉,一會向西轉,一會又來急剎車。我又一次把傘砸在叔叔褲子上。又一次踩到叔叔的腳??墒菙等畾q溫和提醒我:“快扶好!”

突然,叔叔站起來,對我說:“小朋友,你坐下來吧!”說著叫我坐下,我還想說什么但是激動說不出話來,一股暖流涌遍全身。如果每一次,別人犯錯,都能坦誠去愛別人,相互包容,該多好呀!

車前行著,雨漸漸停了。天空出現了一道彩虹,把天空打扮得更加美麗……。

每當聽到雨聲,我都會想起那位叔叔。

有關雨的600字作文篇4

雨中風情

剛剛對著灰色的天空嘆了口氣,結果天公不愿意了,接著就下起了雨,我對我說的話感到有點殺傷力,不然,老天為何會如此發怒呢。早飯過后,沒事干。撐了把傘,上了馬路。

高低不平的馬路上存著積水,因為這是農村,也有土路,車來車往,把公路也攪和成了滿帶泥土的小馬路,雨后,路上的積水渾濁不堪,小路泥濘難走。更為心情增添了一點煩悶的感覺。

往前走,就出了村子,這段路是去年剛修的,還算完整,路旁是整整齊齊的小樹,雨打在樹葉上面,噼啪噼啪的,為它增添了一點生機,再向前,有一個院子,原來是個廠房,現在已經倒閉了。雖然沒人住,但是里面還有兩條大黃狗,每天主人都會來喂食。這兩條狗很兇,我也不敢多逗留,加快步伐往前去。

走不了多遠,就到了一座小橋,這座橋上留下了太多童年的回憶,展望四周,一片大大的麥田,綠油油的,給人一種很舒服的感覺,閉上眼睛,感受到了春天的氣息。

雨漸漸小了,聽不見淅淅瀝瀝的聲響,細細的雨如薄霧一般,滋潤著人心和大地,這場春雨,是春姑娘給我們的禮物,是為了慶祝農民伯伯在上一年中的辛勤勞作。

雨點滴在河面,顯現出一道一道的圓形的波痕,魚兒們驚慌失措的游來游去,跟出了籠子的小鳥一般,那樣自由自在。還有青蛙,一會蹦上岸,一會跳下水。把小河搞得不在寧靜。

小草經過春雨的一番洗禮,由黃變綠。新鮮可愛,勃勃生機。一旁的楊柳,也展開了千萬條帶嫩葉的柳絲,隨風飄蕩。

閉上傘,在雨中奔跑。是那樣的清爽,那樣的舒服。

春雨,你是春姑娘派來的天使,為我們的大地帶來無限生機。

春雨,你是春天贊歌的前奏,為大地奉獻出了自己的全部力量。

有關雨的600字作文篇5

雨中的校園,雖然沒有了操場上的喧鬧聲,沒有大家在踢足球的吶喊聲,變得更加平靜了,讓人感覺到一陣陣清涼,完全忘記是炎熱的夏天了。

教室里的朗朗的讀書聲,伴隨著小雨的淅瀝瀝的聲音,同學們覺得不再是那么乏味的讀書了,反而讓大家感覺到是非常有趣的,小雨在窗外聽我們上課,它拍打這學校的窗戶,好像在說:“你們要認認真真的學習呀!學完后出來和我玩一玩?。 ?/p>

操場上已經沒有人了,課間操不用上了,我們可以在課間操的時間內讀讀書,練練字,和同學們說說話,我們是多么的快樂呀!我們可以在樓上仔細的讀自己喜愛的書,因為課間操的時間是比普通下課時間長的,我們可以耐心地做自己想做的事情,沒有人管著我們,我們便自由了,可是小雨可能失望了,它覺得沒有人跟它玩很孤獨。

我覺得雨中的校園非常的安靜,操場上沒有活力,感覺很無聊,沒有人打籃球,沒有人踢足球,小雨限制了我們的活動空間,我們很失望,可是帶給我們更多的是快樂,因為我們的課間操不用上了,而我們的體育課還在繼續,而且雨中的體育課讓我們感覺不到累,如果渴了,便張開大嘴,去和天上的雨水。

雨中的校園,雖然很寂靜,但是我們感覺到了平靜的校園的另一面美麗,就算是很安靜,可是它也一點與不比艷陽高照的校園無聊,它們各自有各自的優點,我們都很喜歡。

不管怎么樣,我都是喜歡我們的校園的,它永遠是美麗的。

有關雨的600字作文篇6

清晨,我被嘩啦啦的雨驚醒了。走出涼爽的空調房,沒想到外面更令人涼爽不已。走到窗前,外面像蒙上了一場煙霧,灰蒙蒙的一片。小雨打在玻璃上,發出“滴滴嗒嗒”的聲音;滴在涼棚上,傳出“叭嗒叭嗒”的聲響。它們在雷公公的幫助下,演奏出一首美妙的雨聲交響曲。 走出家們,打著雨傘,一陣微風吹來,夢想以后可以涼快多了。真想馬上丟掉雨傘,赤著雙腳,踩著水,濺起了朵朵水花。我在雨里嬉戲。然后,對著天空說聲:“雨,你好偉大啊,.”沒過多久,“嘩”,一瞬間大雨傾盆而下,已把幾片嬌嫩纖弱的花瓣沖走了。真可憐啊!向遠處眺望,那些雄偉的建筑物淹沒在迷迷糊糊的雨霧之中,只能看見建筑物的輪廓......真是“多少樓臺霧雨中”

啊!

雨是無私的。它清洗了滿身灰塵的花草樹木,細心小翼地清洗著,它令萬物復蘇,煥然一新。

雨是無私的,它滋潤了小花、矮草、大樹,滋潤萬物。真是“好雨知時節,當春乃發生”啊!

雨是無私的。它創造出一幅幅美麗自然的圖畫。當雨是淅淅瀝瀝的時候,順著這屋檐流下來的雨珠,形成了珠雨窗簾的美景;當雨嘩嘩啦啦的時候,像一根柔軟的細線;當雨嘩—的時候,活像一條長長的瀑布。真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!笨粗@如注的大雨,我不由得想起莊稼......這番景象,真令人陶醉不已。

有關雨的600字作文篇7

“下雨了!”正在上課的我聽見了有幾個同學在竊竊私語。“是啊,下雨了,雨后又有新的生命延生,大自然又要添幾分活力。”我目不轉睛地望著窗外的景色,因為雨后的景色總是那么令人陶醉,我盼望著雨快點停止……

“叮呤”……下課聲把我的思緒打亂了,抬頭一看,可是雨還沒停止,仔細看一看,瞧,像牛毛,像銀絲,從天而降,歡快的小雨點在空中飛舞著,在風 的呼喚下,移動著舞步。雨在一刻不停地跳著,風是偉大的導演,而天空則成了最廣闊的舞臺。

同學們站在操場上,仰望著天空,雙臂張開,仿佛要撲向大自然的懷抱。

連水里的魚兒也鉆出水面,欣賞著雨點優美的舞姿,一邊拍手,一邊召喚自己的同伴莫失良機。

樹木,草兒則也向雨點招手,歡迎他的到來,連花兒也收起自己的美麗,把它獻給雨點。

雨終于停了,天上的云,一片片的,像美麗的天使,在天空中為大自然祈禱著,像善良的精靈在空中戲耍著,像和平的女神在飛舞著,像要多豐富有多豐富的畫面。 花兒雖然把美麗留給了雨點,但雨點給了它力量,使它也不甘示弱,和云爭起了誰美麗,將花瓣張開,而且開得更鮮艷,更美麗,小草也不甘示弱地說:我們地上的 是不會敗給你們天上的。于是便依在花兒身旁,點綴著花兒,使它又增添一份美麗……

真美的景色啊!使人不得不說一聲,“下雨天,真好!”

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