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《開學(xué)第一課》作文800字

時(shí)間: 新華 800字

寫好開頭和結(jié)尾是作文成功的關(guān)鍵,開頭需要吸引讀者的注意力,結(jié)尾則需要總結(jié)全文。這里給大家分享《開學(xué)第一課》作文800字,方便大家寫《開學(xué)第一課》作文800字時(shí)參考。

《開學(xué)第一課》作文800字

《開學(xué)第一課》作文800字篇1

今天是秋季開學(xué)的日子,晚上吃過飯后,我和爸爸媽媽一起觀看了《開學(xué)第一課》。

跟往年一樣,《開學(xué)第一課》的內(nèi)容總是極其豐富而有深意。今年以“理想照亮未來”為主題,通過一個(gè)又一個(gè)真摯動(dòng)人的故事,抒寫了一幅可歌可泣的百年畫卷。從堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想的李大釗、毛澤東、陳望道,到不怕犧牲、英勇斗爭(zhēng)的革命烈士方志敏、藍(lán)蒂裕;從立志用知識(shí)建設(shè)祖國(guó)的核動(dòng)力專家彭士祿,到三代傳承為國(guó)守邊的拉齊尼一家;從踐行初心的閩寧第一批移民謝興昌,到用教育改變大山女孩命運(yùn)的“七一勛章”獲得者張桂梅校長(zhǎng),還有奮力拼搏、為國(guó)爭(zhēng)光的航天員、飛行員、奧運(yùn)健兒等新時(shí)代奮進(jìn)者,他們無不用榜樣的力量激勵(lì)著我們堅(jiān)定理想、發(fā)憤圖強(qiáng),成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。

今年節(jié)目最令我印象深刻的是三位航天員叔叔在空間站的部分,因?yàn)槲业睦硐刖褪浅蔀橐幻茏哌M(jìn)太空的航天員。

20_1年是中國(guó)的“空間站時(shí)代”,《開學(xué)第一課》也把課堂搬到了我們中國(guó)人自己的空間站里,來了一場(chǎng)“天地連線”,請(qǐng)?zhí)旌秃诵呐撝械娜缓教靻T聶海勝、劉伯明、湯洪波一起出鏡,為我們上了一堂別開生面的“太空課”。被網(wǎng)友稱為“太空導(dǎo)游”的航天員劉伯明,用Vlog的形式,帶著我們“漫游”了空間站。聶海勝給我們展示了他帶到空間站的中國(guó)傳統(tǒng)樂器笛子,還帶來了一幅特別的全家福——全體現(xiàn)役航天員合影。湯洪波則是給我們做了兩個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn),一個(gè)是挑戰(zhàn)“用筷子喝茶”,還有一個(gè)是“種太空紅薯”。

我的心情無比激動(dòng),雖然他們離我們很遠(yuǎn),但在這一刻,我感覺離他們很近很近。真的要贊嘆一句:“我們的航天事業(yè)真是太神奇了!”這堂課更加激發(fā)了我探索宇宙奧秘的興趣,當(dāng)然,也讓我更加欽佩航天員們不畏艱險(xiǎn)、勇于攀登的優(yōu)良品質(zhì),他們都是我們中華民族值得驕傲的人,我要繼續(xù)向著他們的方向而努力。

謝謝《開學(xué)第一課》,相信終有一天,我的理想也一定會(huì)照亮未來!

《開學(xué)第一課》作文800字篇2

時(shí)間總是喜歡在人們不經(jīng)意間就悄悄溜走,轉(zhuǎn)眼間溫馨愉快的假期已經(jīng)面臨結(jié)束了,學(xué)子們終于迎來了新學(xué)年新學(xué)期的來臨。面對(duì)這一年一度的開學(xué)季,同學(xué)們的心情想必也是格外地歡喜吧,又可以重新回歸美麗的校園,見到熟悉的同窗以及老師們,坐在寬敞的教室,繼續(xù)求學(xué)的進(jìn)程。除此之外,每一年的開學(xué)之際,央視專題節(jié)目《開學(xué)第一課》如期而至,_年的也不例外。

說起_年的《開學(xué)第一課》,主題與往年相比更加有意義以及內(nèi)涵,那便是_,相信從這個(gè)主題中,你們都有不少的感慨以及感想吧,而我也如此。20_年是一個(gè)特殊的年份,所以這一期的《開學(xué)第一課》,我們跟隨康輝、撒貝寧攜手課代表?xiàng)钛配俊⑴碛衍耙煌仡櫍雇磥砝硐胫狻4舜喂?jié)目再一次向我們?cè)忈屃烁佑袃r(jià)值的人生觀念和給予人深刻的反思與覺悟。

《開學(xué)第一課》,是一門獨(dú)特而有意義的“課堂”,也是我們中小學(xué)生每年必看的節(jié)目。在觀看了這一期的《開學(xué)第一課》嶄新的主題學(xué)習(xí),讓我們汲取了各種知識(shí)之外,還能在觀看節(jié)目中,更好的理解各個(gè)人生意義,因而對(duì)于我們而言,可謂是收獲不淺呀!

觀看_年《開學(xué)第一課》,用心感受節(jié)目里的故事內(nèi)容,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)代真的很美好,有機(jī)會(huì)能成為這個(gè)時(shí)代的人,可以說是幸福無比。除此之外,節(jié)目里滿滿的正能量呈現(xiàn),不斷地給我們這些新時(shí)代祖國(guó)少年們灌輸著正直思想,詮釋理想的重要性,因而我們都要樹立正確的理想與目標(biāo),以實(shí)際行動(dòng)拼搏,讓理想照亮我們的未來。所以這也是《開學(xué)第一課》為什么如此受歡迎的原因了,接觸課堂學(xué)習(xí)不到的知識(shí),感悟大道理。作為新時(shí)代青少年的我們?cè)谟^看《開學(xué)第一課》之后,也更應(yīng)該好好地反思節(jié)目中的故事內(nèi)容,領(lǐng)悟好真正的人生意義,并且往后要更加認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),為將來能成為有用之人努力不斷,積極進(jìn)取!

《開學(xué)第一課》作文800字篇3

從小時(shí)候開始,我們的父母就會(huì)教我們?cè)S多東西,概括起來就可以用:孝、禮、愛、強(qiáng),這四個(gè)字。前些天,我看了《開學(xué)第一課》,深受啟迪,其中最令我感動(dòng)的是最后一節(jié):強(qiáng)。

隨著掌聲一瀾比一瀾熱烈,這一小節(jié)的主持人從幕布中走出。他那響亮的噪音頓時(shí)充訴在我的耳朵里,主持人身后的背景是代表著中華民族的精神生生不息的一個(gè)詞——自強(qiáng)不息!隨后,屏幕放映了一段令人震驚的武術(shù),是由一名武術(shù)老師帶領(lǐng)著一群十二、十三歲左右的姐姐們做著整齊的動(dòng)作,她們個(gè)個(gè)昂首挺胸,精神抖擻,生龍活虎地坐著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作,盡然有序的表演風(fēng)范,就場(chǎng)景,決不亞于那個(gè)千手觀音。

就在這時(shí)候,屏幕黑下來了,換上了自強(qiáng)不息這四個(gè)大字。

這時(shí),這群擁有者自強(qiáng)不息精神的大姐姐們登上了開學(xué)第一課舞臺(tái),她們還是像屏幕上的那樣氣宇軒昂,好一個(gè)個(gè)的炎黃子孫。

她們挺拔的腰背,她們緊拽的拳頭,她們堅(jiān)定的眼神,她們自信的步伐,每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作都像盛開的紅花,堅(jiān)韌,自強(qiáng)!

姐姐們說,她們都是孤兒,是武術(shù)老師張老師把她們送到女子武術(shù)學(xué)院的,在學(xué)武術(shù)的過程中,張老師成了她們的“張爸爸”,給她們送去無微不至的關(guān)懷,給了她們父愛。有一個(gè)姐姐站起來說,那年她的爸爸不幸去世了,只剩下她和她的媽媽相依為命,她經(jīng)常被學(xué)校里的同學(xué)說:“她是沒有爸爸的孩子,別和她玩!”她,就這樣,沒有人和她玩耍,形單影只的她忍不住蹲下來抱頭痛哭,正巧張老師看見了,便把她送到了女子武術(shù)學(xué)院。在那里她交到了許多朋友,也認(rèn)識(shí)了許多何她有著同樣痛苦的女孩。

女孩剛一講完,全場(chǎng)就響起了排山倒海的掌聲,每一人臉上都掛著晶瑩剔透的淚珠,或許有人是為了給女孩一個(gè)人可的回復(fù),也有可能是聽了她的訴說后,感到羞愧,反省的淚水。但是不管這么樣,她們都深深震撼了我。淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍著酸澀的淚水,沒讓它掉下。因?yàn)槲乙蚕胂袼齻円粯佑赂摇?jiān)強(qiáng)。

或許,她們是丑小鴨,馬上會(huì)銳變成天鵝;或許,她們是毛毛蟲,馬上就會(huì)脫掉毛茸茸的外套,在天空翱翔;或許,她們是在瀾澀的海底里的貝殼,將會(huì)變成珍珠,在萬眾矚目之下,熠熠發(fā)光……,讓我們一起像她們一樣變得自強(qiáng)不息吧讓我們一起像父母教我們的那樣堅(jiān)強(qiáng)吧!

《開學(xué)第一課》作文800字篇4

開學(xué)第一天,觀看央視節(jié)目《開學(xué)第一課》已成為我的習(xí)慣。晚上預(yù)習(xí)完功課,我便早早地守在了電視機(jī)前,等待著節(jié)目的開始。晚上八點(diǎn)整,《開學(xué)第一課》正式開播了!

今天的主題是“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)"。我們度過了一個(gè)非同尋常的春節(jié),口罩印是最英勇的功勛,這是一個(gè)萬眾一心的假日,白衣是最動(dòng)人的天使,這是一個(gè)姍姍來遲的春天,堅(jiān)守是最執(zhí)著的信念。

也許,此時(shí)此刻,蝸居在家,安然無恙的你并不懂得疫情的殘忍與冷酷。又如何能理解白衣天使不分日夜,生死離別的痛苦與煎熬。鐘南山院士,告誡我們無事不要往武漢跑,自己卻義無反顧馳援武漢,84歲高齡的他,成為了人們心中最堅(jiān)實(shí)的依靠。李文亮醫(yī)生,作為疫情的放哨人,曾試圖拯救我們所有人,

但,在沒日沒夜的艱辛勞作中,不幸感染,年僅35歲的他最終與世長(zhǎng)辭,令人哀悼。張定宇教授是一位漸凍癥患者,以漸凍的生命為我們抵擋病情,托起希望與信心,他們不是天生的英雄但是他們選擇堅(jiān)守,哪有什么歲月靜好,只不過是有人替我們負(fù)重前行。那該是怎樣一種偉大的力量,推動(dòng)他們用生命同死神進(jìn)

行斗爭(zhēng)?其實(shí),他們也跟我們一樣,是活生生的肉體,也擁有親情和生命。但是,在疫情面前,在民族苦難面前,他們選擇舍棄,舍棄安全舒適的小家,奔往抗戰(zhàn)第一線,他們穿著白大褂的身影,是多少人黑暗中的一縷光明。是他們用不屈的生命為我們堅(jiān)守陣地,是他們用倔強(qiáng)的性情為我們勇往直前,無所畏懼。堅(jiān)守,是一種希望,更是一種毅力。堅(jiān)守,本就是我們中華民族在歷經(jīng)風(fēng)雨后無可動(dòng)搖的信仰!

每每看見時(shí)評(píng)里一個(gè)個(gè)才俊逝去的消息,我的內(nèi)心都不忍一陣絞痛,逆行者用生命換來的安定,我們有什么理由不去珍惜。其實(shí),在團(tuán)結(jié)一心的中華兒女里,總有那么幾個(gè)無視國(guó)家號(hào)召,任意妄為的反面典型,他們聚眾,開萬人派對(duì),相約結(jié)伴去商場(chǎng)逛街狂歡,他們對(duì)政策嗤之以鼻,甚至造謠傳謠,增大市民恐慌,更為極端的,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己患了新型肺炎,竟往別人門把手、車把手上吐口水。如此危害他人公共安全,損害國(guó)家利益的行為,又怎能視而不見?

沒有一個(gè)冬天不可逾越,沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨,致敬最美逆行者,你們是最可愛的人,令人敬佩之情油然而生,加油俠者,加油中國(guó)!

《開學(xué)第一課》作文800字篇5

每年新學(xué)年開學(xué)之際,在9月1日這一天,“開學(xué)第一課”都會(huì)如期而至和我們相見。今年我們?cè)庥隽撕币姷男鹿谝咔椋谶@場(chǎng)疫情的背景下,這節(jié)課內(nèi)容讓我非常難忘!

這是一節(jié)特殊的“開學(xué)第一課”,節(jié)目的主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”,整場(chǎng)節(jié)目分為三個(gè)篇章,以“團(tuán)結(jié)、科學(xué)、擔(dān)當(dāng)”展開了生動(dòng)的課程。而在這次節(jié)目,我看到了很多熟悉的人物,他們是這次抗疫的榜樣人物和英雄代表,有我熟悉的鐘南山爺爺,還有人民英雄張伯禮、張定宇和陳薇,也有大家都熟悉的“網(wǎng)紅”醫(yī)生張文宏……

首先是鐘南山爺爺,在非典時(shí)期,他挺身而出的的事跡,激勵(lì)了年輕一代熱愛生命、敢于擔(dān)當(dāng)。在新冠疫情爆發(fā),他雖然已是84歲高齡,但卻勇于踏上逆行之路。在課堂中,鐘南山爺爺講述了自己在戰(zhàn)火中出生、在父母影響下學(xué)醫(yī)、在非典時(shí)的挺身而出,還有武漢的抗疫故事。其實(shí)讓我印象最深的就是他說的一句話:“人的命是最重要的人權(quán)!”在抗疫一線的人員當(dāng)中,“90后”無疑是最有代表性的,彰顯了青春的蓬勃力量,交出合格的答卷。

還有患漸凍癥的張定宇,雖然身體行動(dòng)不便,但也日日夜夜奮戰(zhàn)在疫情最前線。在課堂中,張定宇給大家講述了發(fā)生在疫情期間的感人故事,他說:“生命就是我們要珍惜每一刻、每一分、每一秒。”我從他身上學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)樂觀、不屈不撓的心態(tài)。

這次疫情,除了人員的團(tuán)結(jié),還有各種基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),十天建成火神山和雷神山讓世界看到了中國(guó)的力量。還有在我們?nèi)庋劭床坏降倪b遠(yuǎn)太空,北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)也為戰(zhàn)疫行動(dòng)保駕護(hù)航,北斗三號(hào)導(dǎo)航總設(shè)計(jì)師謝軍為我們講述了北斗在新冠疫情防控和日常生活中發(fā)揮的作用,激勵(lì)我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書。健康的成長(zhǎng)比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要,張文宏醫(yī)生在課堂上給我們提出了睡眠、飲食、運(yùn)動(dòng)的建議,讓我懂得了身體健康永遠(yuǎn)是第一位。

開學(xué)第一課在不知不覺中過去了,突然覺得課程時(shí)間很短,還想要再繼續(xù)學(xué)習(xí)下去。雖然這次課堂沒有明確讓我們少年人怎么做,但通過這些事例,我們也學(xué)到了很多知識(shí),這才是對(duì)“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”最好的詮釋!

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