在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文的吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的以團隊合作為主題的作文，歡迎大家分享。

以團隊合作為主題的作文【篇1】

“眾人拾柴火焰高”，“團結就是力量”，“人心齊，泰山移”，無不說明團結是事業成功的土壤，在這次“走近名人”活動中我充分體會到這個真理。

寒假快要結束了，可是“走近名人”這個活動我還沒完成。正當我急得像熱鍋上的螞蟻的時候，歷史小組的組員幫助了我。他們把自己搜集到的資料都發給了我，還有為我提了不少有用的建議，最終我順利地完成了這次的活動。

這令我想起我曾聽到的一個深刻的道理：個人離不開集體。是啊，縱觀古今中外，任何一個人的成功都離不開集體團結的力量，古人也一樣，張良投靠了劉邦才實現了宏圖大志。

又比如一位球星，美國大名鼎鼎的“籃球巨人”喬丹曾率“公牛隊”四奪總決賽冠軍。人們都說是“飛人”喬丹創造了公牛隊，喬丹卻說：“是公牛隊隊員的團體造就了我。”是啊，單靠一朵美麗的鮮花，打扮不出美麗的春天，個人只有融入團結的集體才能實現宏偉目標。

曾有人問哲學家：“一滴水怎樣才不會干？”哲學家回答說：“把它放到大海里。”因此，一個國家、一個民族只有精誠團結，才能自立于世界，才能謀求進步和發展。特別是我們這些作為新世紀的接班人的青少年更應該學會合作，這樣才能立足社會、繼承和發揚中華民族的傳統美德，也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責任。

團結合作，是一個集體必要有的，是一個集體最重要的部分。一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量！

以團隊合作為主題的作文【篇2】

在我們身邊，有許多值得敬佩的人。他有可能是苦練書法的小伙伴；可能是自強不息、努力拼搏的叔叔阿姨……

我敬佩的人，她長著彎彎的眉毛，一雙大眼睛顯得引人注目，嘴巴邊時常溢出甜美的笑容。她每天都在學校里默默的擦著欄桿，拖地。每天都在“保衛”學校的'清潔，不讓一粒沙子進入學校。小朋友們，你們猜到她是誰了嗎？我來揭曉答案吧，她就是不畏寒暑、辛勤工作的清潔工阿姨。

夏天，天氣炎熱，太陽殘酷的曬著我們的臉龐。我們流出的汗早已濕透了衣服、褲子，感覺黏糊糊的，別提有多不舒服了。而這時，清潔工阿姨卻在學校里打掃衛生，肯定會比我們更累吧。

冬天，雪花飛舞，屋頂、花草、小樹都穿上了雪白的衣裳，到處都是雪的世界。我們穿上厚厚的棉襖，小手還是凍得通紅通紅，清潔工阿姨仍在默默地做著她的工作！

去年，因現代化學校驗收，所以全校上下都要打掃教室，可班主任李老師正好不在。鄭老師經過，就加入到我們的‘團隊’來了。過了一會兒，清潔工阿姨也來幫我們打掃教室了。

自從清潔工阿姨來了以后，我們變得多輕松啊！清潔工阿姨那種不畏寒暑、默默工作的精神值得我們學習。

以團隊合作為主題的作文【篇3】

我是一個喜歡鉆研研究的小學生，我擁有一個鉆研的小團隊。我的小團隊里有四個人，有的負責提供鉆研工具、有的負責提問問題、有的負責鉆研。

小時候，我并不喜歡做研究，我的動手能力很差，只喜歡閱讀書籍。有一次，我閱讀時，讀到了一首詩句：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。我并不懂的這句詩的意思，于是我跑去問爸爸，爸爸回答我說：“這一句詩的意思是告訴我們，在書上的知識并沒有自己動手實踐鉆研的準確。”于是，我便對實踐很感興趣。

在一次偶然的機會中，我認識了幾個愛鉆研的小伙伴，我們組成了愛鉆研的小團隊。有一天，我的一個朋友問我：“你知道蟋蟀的耳朵長在哪嗎?”我當機立斷地回答到:“當然在蟋蟀頭部的兩側，和我們人一樣的。”那位朋友不禁哈哈大笑起來，我有些莫名其妙，難道昆蟲的耳朵不是像人類的耳朵一樣長在頭部的兩側嗎?我立刻找來拿幾個愛鉆研的伙伴，我把朋友問我的問題重新又提了一遍，他們也不知道。于是，我們便想好好研究一番。因為蟋蟀的身體很小，我們只能把兩個放大鏡重疊在一起，做成一個簡陋的顯微鏡來觀察蟋蟀。

在這一個鉆研中，我們必須要做好充分的準備，因為我們不僅要觀察蟋蟀的耳朵長在什么地方，也要確保蟋蟀的生命安全。在鉆研中，往往要時刻注意這一點，不能因為實驗鉆研了一次，就犧牲一個小生命。我們在草叢中捕捉到了一只蟋蟀，一個隊員用手固定住它，這樣便于我們觀察，也可以防止蟋蟀逃走。另外，我們有一個隊員可以記錄我們觀察的結果。我好容易才發現蟋蟀的耳朵在它足的內側，這個發現可讓我們覺的不可思議，果然如爸爸說的，書上講的沒有自己親身體驗的快樂。這次鉆研讓我們這個團隊多長了一個知識，同時，我們團隊的分工也更好了。

鉆研不僅鍛煉了我的動手能力，也讓我明白了世界上偉大的發現不能單靠一個人的力量，擁有一個團隊更加重要，因為有了團隊就可以發現更多的知識。

以團隊合作為主題的作文【篇4】

時間流逝，回想著那一刻，我再一次望著天空含淚微笑。———題記

天空陰沉沉的，風吹打著臉頰，坐在賽場邊的我們望著賽場上對手的拼搏談論著，等待著。看著賽場對手或喜或悲的面容，聽著耳邊談論聲風聲的交雜聲，心不由得緊張起來，手漸漸變得冰冷，冷汗慢慢滲出手心。終于，輪到我們了大聲慢慢的輪了起來，望著那跳繩一上一下的揮舞著，聽著那聲聲與地面的抽打聲，一個，兩個，三個……我的心也隨之跳動的更加急促。突然，自己顫抖的腳鉤住了繩子，“叭”的一聲，我重重的摔在地上，冰涼的地刺破了那冰涼的手，刺痛著我的心。聽著隊員們的鼓勵聲，關切聲，我慢慢站起來，望著那張張關切的臉。淚涌出眼眶，是后悔，是感動。在隊員的鼓勵下，我繼續參加比賽，隨著隊員們一聲聲好的鼓勵，我成功的完成了一個又一個，堅持到了最后。結果，我們只得了第二名。同學們抱在一起哭了，望著他們傷心的面孔，我獨自一人走到了角落中，蜷成了一團，痛哭起來，風吹打著我的背，冰冷占據了全身，我將頭埋進手臂里，不敢去看那一顆顆傷心的淚水，不敢去面對那一張張傷心的面孔。淚，漸漸打濕了衣袖，悔恨漸漸充滿了內心。

風依舊吹打著，忽然，一只只溫暖的手拂去了全身的冰涼，我慢慢抬起頭，看到了一張張微笑的面孔，是隊員們！隊員們將我扶起，抱著我對我說沒關系，下次咱們在得第一。邊說邊拭去我臉上的淚，用堅定的目光望著我。望著她們，我笑了，風中，我們緊緊的擁抱在了一起，那一刻，我含淚微笑，對他們說我會努力的。那一刻，陽光出現在我的頭上，暖暖的。那一刻，我明白了什么是團隊精神。

后來，在同學們的帶領下，幫助下，我越來越熟練，越來越充滿希望，并一起得了第一，在團隊中我成長了，在團隊中我體會到了溫暖，在團隊中我得到了快樂與希望。

那一刻我明白了，團隊精神最重要的是寬容與鼓勵，那一刻我學會了，只要我們團結在一起就會成功，那一刻，我含淚微笑。

以團隊合作為主題的作文【篇5】

《這才是最牛團隊》這本書用小說的語言真實地再現了攜程這個完美的團隊如何從無到有、從有到輝煌的全部發展過程，深入淺出地總結了攜程成功的原因。書中每一章都由語錄、寓言、正文、小結、應用等五個部分組成，既有小說那樣的生動故事，也有教科書那樣的理論分析，讓你在精彩的故事中學會如何打造最牛團隊……

什么樣的人做什么樣的事，做什么樣的事業，做什么樣的成績。書中重點個案和營銷案例均在一定程度上揭示著，始創人員的創業思想和創業動機決定其事業平臺的成敗優劣。我們講史玉柱，講柳傳志。。。他們無不在創業初期就具備事業平臺的前瞻性思考，他們有著狂熱的.創業激情，昂揚的斗志，堅韌不拔的創業精神，過人的智慧與勇氣，超常的工作能力以遠大的目光。這書中注定是在一定程度上為我們創業者指示一個奮斗的成功密秘.事業需要團才運作,團隊需要人才帶動.書中對于團隊經營和績效運營的方式方法有一定談討與詮釋。

再次發現：大學教育其實是素質教育，應用性不強，德魯克說過：“管理是一種實踐，其本質不是在于知，而是在于行；其驗證不再于邏輯，而在于結果。”這句話非常不錯。

以團隊合作為主題的作文【篇6】

人心齊，泰山移。這是眾所周知從愚公移山中引申起來的一句名言警句。從前，愚公家門前有一座大山，大山阻擋了愚公的出行，每次出行，愚公都得翻山越嶺，十分的不方便。于是，愚公向家人提出了移山的想法，得到了大家的支持。但在一般人看來，這么大的山若想把它移為平地，簡直是天荒夜譚，所以，很多人都笑話他們。但愚公卻堅定地對大家說：“你們說的對，若只憑我一個人，當然不可能移開這座山，但如果我們一家人合作，一定會成功的，就算我們老了，還有我們的子孫，我們的子孫老了，還有他們的子孫，這樣子子孫孫的努力下來，我相信，精誠所至，金石為開，總有一天大山會被移平的。愚公的話付諸了實踐，N年后，大山真的被移平了，愚公的子子孫孫從此出行無阻了。

“愚公移山“對我們每個人都有啟發，特別是對我們80后、90后來說猶為重要，我們不但要懂得自立自強，奮力拼搏實現自己的夢想，更要知道團結合作，共同努力的可貴。眾人抬柴焰火高，團結就是力量。泰山不避其土才能成就其高凌絕頂。

在我們現實生活中，無處不體現團隊協作的重要性。就拿拔河比賽來說吧，如果團隊不協作，即使個人的力量再強大，又有什么用呢？反之，即使個人的力量很渺小，但大家都氣往一處使，力往一處發，那么，勝利將是屬于他們的，因為他們很團結，他們很友好，他們用時間行動告訴我們：團隊協作很重要。

一個人在社會上獨立自主固然不可或缺，但共同努力為中華民族的夢想而奮斗更是重要。只有合作才能有所成，人生價值才能得以展現。同學們，一個人若想取得成功，必須學會團體協作，只有遵從團隊協作，我們才能寫出人生美麗的篇章，創造出生命的輝煌，做到一加一大于二。