在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的作文，歡迎閱讀與收藏。

小學二年級寫人作文150字篇1

我熟悉的人是媽媽，她眉毛不太濃，眼睛也不小小的，今年三十多歲，頭發黑黑的，很有光澤。

她平時對我非常溫柔，但當我做錯事的時候，那燦爛的笑容就不知跑到哪里去了，露出了責備的眼神。

她用望子成龍的心情來培育我，想讓我好好學習，并且用心地引導著我學習，這就是我熟悉的人！

小學二年級寫人作文150字篇2

我想每個人都有自己喜歡的人吧！我喜歡的人有圓圓的腦袋，長長的頭發，黑黑的眼睛，個子不高也不矮，有時打打毛線衣，有時看看電視，有時……那就是——我的媽媽。

我的媽媽溫柔可親！一次，我為一道數學題犯愁，媽媽見我，好像看出了我的心思，溫柔地對我說：“炎煜，你只要靜下心來想一想，一定可以做好的。”聽到媽媽鼓勵的話語，我靜下心來，重新演算。終于，我把它做好了。我抬頭一看媽媽正微笑地看著我，也不知道她這樣看了我多久。

我的媽媽性格還十分開朗。有一次，爸爸單位組織去桂林玩，可以帶著自己的兒子或者女兒去。媽媽一聽高興地說：“終于可以去外面放松放松了。”

這就是我溫柔可親、性格開朗的媽媽。

小學二年級寫人作文150字篇3

他，一頭烏黑的頭發，淡淡的二條眉毛。有一雙水汪汪的大眼睛，不高不低的鼻梁。他的小嘴能說會道，臉是瓜子臉，看上去活潑又可愛。

他的性格開朗，活潑又淘氣，有時會說會笑，逗得我們哈哈大笑。有時會做搞笑的動作和唱搞笑的歌。他樂于助人，有時我橡皮丟了，他都會借給我用。他大的特征是笑起來只有一個酒窩。他的愛好是看書、做游戲、跑步等等。

他就是我的同桌李天懿。

小學二年級寫人作文150字篇4

他是我的好朋友。我和他形影不離。一下課，我們兩個人就像是都帶著吸鐵石一樣湊到了一起。

他比我胖很多。我比他高出了半個頭。他經常留小平頭。他眼睛很小，只要微微一笑就只能看見兩條彎曲的黑色線條。他的飯量很大。中午吃飯，他第一次就盛了好多飯菜，吃完又添了好多飯菜。每次吃飯，他都吃得又快又干凈。他喜歡穿一件彩色的棉襖。他什么運動都很喜歡。

因為他能吃好多東西，所以我就叫他“小饞貓”。他聽了并沒有很生氣，還有點得意。

你知道他是誰嗎？他就是我好的朋友張銘軒。 

小學二年級寫人作文150字篇5

我的同桌是一個活潑又開朗的男生。他叫陳永豪。他是一個近視眼，一雙大眼睛，一雙小眼睛。鼻子扁扁的小小的。他的嘴巴也很小像一個小櫻桃。他的皮膚非常厚，我掐他的時候，他還笑一點兒也不哭，哈哈！這是多么好玩的事，可是，他長的太胖了跑步太慢，人家都跑到前面去了，他還在后面緊追不舍。他的學習挺不錯，他也挺努力的。他還是二年級上冊期末考試的冠軍。

他就是我的同桌。

小學二年級寫人作文150字篇6

我有一個勤奮、好學、愛勞動的同桌，他的名字叫李錦杰。

他有一頭黑亮亮的頭發和一雙明亮的眼睛。

他是我們班的大班長，只要是老師交代的事，他都會認真的完成。他還負責維持我們班的上課紀律和就餐秩序，有人搗亂時，就快速的提醒他……

他是一個好學習的人，上課時積極發言，愛閱讀一些課外書。

他是一個勤勞動的人，每次大掃除的時候，他都搶著干活。

有一個這樣的同桌，我真開心。