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足跡成長的經(jīng)歷高二作文

時(shí)間: 李金 高二作文

足跡成長的經(jīng)歷高二作文有哪些呢?對于作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面小編給大家整理了關(guān)于足跡成長的經(jīng)歷高二作文的內(nèi)容,歡迎閱讀,內(nèi)容僅供參考!

足跡成長的經(jīng)歷高二作文

足跡成長的經(jīng)歷高二作文篇1

18歲,是一個(gè)什么概念?是邁向大學(xué)之路的開始,是青春的最后,是遲來的成年禮,還是告別的歲月?

我18歲了,意味著我已經(jīng)長大,從蹣跚學(xué)步的孩子變?yōu)榱松倥瑢u漸成熟,直至走向社會。

當(dāng)我是兒童時(shí),我就開始慢慢學(xué)習(xí)成長。漸漸地,我從孩子變?yōu)榱松倥墒沁@只是成長過程中的一個(gè)足跡而已。

當(dāng)我是少女時(shí),覺得成長對于自己來說是如此重要。我在成長中學(xué)會了懂得,在成長中學(xué)會了收獲,在成長中學(xué)會了給予。成長的足跡充滿著誘惑,在那,一切都是這么美好。

現(xiàn)在,我18歲了,我學(xué)會了如何朝著夢想起航,如何拼搏。在這一刻,在這一瞬間,18歲對于我來說,就是成長,也意味著一切都該自己面對,一切都該自己承擔(dān)。雖然這也將意味著會與過去告別,走向成熟,但是在這旅途中也是有所收獲的。我相信18歲有著青春的回憶,青春永不磨滅,成長的記憶也如此。

我長大了,是啊,長大了。這成長之路上,一步步都是我留下的足跡,都是我的回憶。再見啦,我的年少;再見了,我的懵懂;再見啦,我的悲傷。現(xiàn)在我要面對我的人生,然而這是成長對我的考驗(yàn),在未來的人生中,成長告訴我,要樂觀對待一切事,不留下任何遺憾。這才是真正的人生,這才是成長。

從無知到知曉,這大概只在成長的足跡中學(xué)會的吧!那些小水珠,都帶著記憶,一個(gè)個(gè)地?fù)羝疲虐l(fā)現(xiàn)這些都是屬于自己的回憶。

成長是每個(gè)人都會經(jīng)歷的事,卻是我不希望的事,但是它的到來是必然的,是不可阻擋的。成長就是一扇窗,是上帝開的,帶給你意想不到的結(jié)果。

成長,愿一切安好!

足跡成長的經(jīng)歷高二作文篇2

世間萬物都在成長。肉體上心靈上都在成長成長中總伴隨著快樂。因?yàn)榭鞓匪晕页砷L。

在寒假時(shí),每天我呆在家里百無聊賴的玩電腦游戲時(shí)間就這樣被我消磨著。沒有一絲絲價(jià)值突然有一天我的腦子中蹦出一個(gè)想法那就是學(xué)習(xí)一樣技能。學(xué)什么呢?長這么大了連一樣菜都不會做那豈不是白活了?于是我便去學(xué)習(xí)做菜。我匆匆忙忙的關(guān)掉電腦風(fēng)風(fēng)火火的沖進(jìn)廚房。支起鍋來才想起該做什么菜呢?對就做炒雞蛋。用這道菜來改善我的中午伙食。

心里計(jì)劃著第一步先怎樣后怎樣。可是事不如心中所想。現(xiàn)實(shí)中卻亂了陣腳。頓時(shí)這邊鍋碗瓢盆聲響起,那邊雞飛蛋打。好一番大鬧天宮的景象。這邊終于準(zhǔn)備好了,點(diǎn)火,轟!原來是煤氣灶閘門開打了,從中發(fā)出巨大的火舌。嚇得我一陣顫栗。我心中這樣安慰著自己畢竟這是第一次有點(diǎn)失誤在所難免的,淡定,淡定。心中很快鎮(zhèn)定了下來。按部就班的開始我人生的第一次做菜,先放油大約十分鐘后油熱了發(fā)出茲啦茲啦的聲音仔細(xì)看就能看見一個(gè)個(gè)黃澄澄的小油滴在鍋中張著魔爪,讓我恐懼,心中想著要是其中有一滴濺落在我的臉上那是怎樣的滋味。心雖懼怕,但手上動(dòng)作不敢絲毫耽誤一刻。慢慢的將攪拌均勻的雞蛋倒入鍋中雞蛋快熟時(shí)用鍋鏟掀炒,最后出鍋倒入盤中。

看著那一盤甜美的炒雞蛋,筷子在手下不去口。心中想著這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我深刻體會到‘自己動(dòng)手豐衣足食’的道理也讓我得到了實(shí)踐的快樂。這項(xiàng)技能雖簡單但也讓我學(xué)會一項(xiàng)生存技能也讓我的父母不再為我的飲食方面感到擔(dān)憂。用快樂來充足時(shí)間而不是用沉淪來消磨時(shí)間。這一次實(shí)踐經(jīng)歷讓我感到我成長了從成長的過程中尋找到快樂的真理。

足跡成長的經(jīng)歷高二作文篇3

燕子飛走了,有再回來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候……可是童年,那段歡樂時(shí)光怎么一去不復(fù)返呢?是它逃走了,還是我把它放了?是的,童年將要逝去,留下的只是零星的追憶,只是沙灘上的幾只貝殼,只是成長海洋中的幾朵小小的浪花……

童年發(fā)生的事如漫天的繁星一樣多,數(shù)也數(shù)不完。在爸爸媽媽眼里,我的成長過程中又有哪些令他們難忘的事呢?

經(jīng)常聽爸爸媽媽說,小時(shí)候的我聰明伶俐,舉止大方,又多才多藝,曾多次受到老師的表揚(yáng),叔叔阿姨的夸獎(jiǎng)。

媽媽說,為了能讓我有一個(gè)快樂的童年,她千方百計(jì),費(fèi)盡心思,為我付出了很多很多。向熟人、朋友取經(jīng),咨詢幼兒園的老師有什么教育孩子的好方法。一次偶然的機(jī)會,她聽幼兒中班的武莉老師說我有音樂天賦,樂感比較強(qiáng),并建議媽媽有機(jī)會給我報(bào)一個(gè)樂器班。不久后恰巧學(xué)校里要開電子琴班,媽媽就第一個(gè)給我報(bào)了名。又為了讓我將來有一個(gè)健康的身體和氣質(zhì),媽媽還給我報(bào)了個(gè)舞蹈班(內(nèi)含畫畫)。不管刮風(fēng)下雨,寒來暑往,媽媽都一如既往的送我、陪我,從沒耽誤過一節(jié)課。終于功夫不負(fù)有心人,我的努力得到了回報(bào)。在每一個(gè)學(xué)習(xí)班中,我都能脫穎而出,受到老師的好評,小朋友的青睞。

一年后(5歲那年),《中原電視臺》搞幼兒、少兒才藝大賽,媽媽又給我報(bào)了名,讓我的各項(xiàng)技能:手工、繪畫、跳舞、講故事……都得到了展示,結(jié)果還獲得了講故事大賽三等獎(jiǎng),發(fā)了榮譽(yù)證書。這是我第一次參賽,也是第一次得獎(jiǎng)。此時(shí)的我手捧鮮紅的榮譽(yù)證書,高興地不亦說乎。后來,不到六歲,我又去了《河南電視臺》的都市頻道表演節(jié)目。雖然最終結(jié)果我沒有被錄取,但卻使我開闊了視野,見識了外界。

每次表演,無論成功與否,媽媽都會用錄像機(jī)記錄下我的精彩瞬間,留下永久的紀(jì)念。說著說著,媽媽便打開電腦,找出當(dāng)時(shí)的視頻讓我看。啊!小時(shí)候的我好可愛呀!小臉胖乎乎的,粉嘟嘟的,小嘴一撅,像個(gè)小豬,說話聲音奶聲奶氣的,我現(xiàn)在捏著鼻子還學(xué)不來呢!媽媽還說,去河南電視臺表演時(shí),是我第一次出遠(yuǎn)門,第一次住賓館,那里的環(huán)境條件很好,我高興得都不想回家了。表演完我唯一的愿望就是:再住一天賓館!哈哈!看著我的視頻,回憶著童年的往事,聽著那稚嫩的童聲,我們一家三口不時(shí)爆發(fā)出一陣陣歡快的笑聲……

這就是我的童年,值得爸媽和我一直回味的美好童年,又是我成長足跡的起步,在今后的人生道路上,我會一如既往的努力學(xué)習(xí),使自己的人生更加燦爛,更加精彩!

足跡成長的經(jīng)歷高二作文篇4

曾經(jīng)苦澀的日子,在回憶中的畫面里,已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來,日晝的繁榮和喧鬧漸漸消聲匿跡,在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶中。不知從何時(shí)起,我的耳邊總是聽到那兩個(gè)字眼;‘成長’。這是一個(gè)多么奇怪的稱呼,又是一個(gè)多么可怕的名字。讓我忍不住好奇的伸手去觸摸,卻又因害怕而常常畏縮不前。這早已不再是那個(gè)豪放,敢作敢當(dāng)?shù)奈遥且粋€(gè)膽小害怕受傷的“可憐蟲”,我怎么了?抬起頭,又望見那原本皎潔的明月,變得黯然無色,孤寂的心中又添加了幾分凄涼。

讓我陷入長長地深思:“成長是什么?“正是心存這個(gè)疑惑,讓我的心上仿佛壓著千斤的巨石,壓得我喘不過氣,壓得我精疲力竭,一個(gè)信念在我心中泛濫起來。于是,我便踏上了尋找自我的道路。路的途中早已是綠草如茵,高大粗壯的白樺樹,迎風(fēng)挺立著腰桿,頂天立地。在寒風(fēng)的鞭策下依然昂首挺胸。那曾經(jīng)柔弱的身軀不見了,肆意紛飛的淚花不見了;那曾經(jīng)弱小的樹苗不見了,天真可愛的女孩不見了。望著眼前無盡頭的道路,我不禁為之一震,一絲茫然,一絲苦澀,一陣欣喜——成長的名字叫勇敢。

又不知不覺,沿著記憶的小路,走進(jìn)了記憶深處。又是那陣雨,又是那片草地,我站在這里,可卻只剩下了我一個(gè)人,望著那生機(jī)勃勃的嫩草,耳邊仿佛又是清泉般的歡笑,激蕩在雨中,也激蕩在我的心中,久久不能平靜。雨下的更大了,狠狠的砸在我身上,可我卻渾然不覺,呆呆的望著,眼睛也蒙上了一層白霧。雨淋濕了我的頭發(fā),雨浸濕了我的衣裳,雨漫濕了我的全身,滴答滴答的滾落在地上。心寒了———“成長是什么?“我好像懂了,又好像更迷茫了。———成長的`名字叫孤獨(dú)。忘了吧,什么都過去了,一切都只是瞬息,我邁著沉重的步伐向前走去,只留下一陣回聲。毫無思緒的走著,可我又走到這里,”我竟然走到了這里。“我不可思議的說道,眼前是一棟棟整齊的教學(xué)樓,寬敞的操場上飄揚(yáng)著一面紅旗在向我招手,心中有一種說不出的輕松,身體也似乎舒展到說不出的大,哇想這也是———成長的另一個(gè)名字叫回憶。原來,我一直都在盲目的追求自我,沉浸在那讓人難以忘懷的過去中,思念著童年,向往著童年,不斷地追逐著過去的腳步,也因此停滯了前進(jìn)的步伐,久久徘徊在過去,舍不得放手。

而我之所以如此,是因?yàn)樗o我?guī)砹颂嗝篮茫虼嗽谙奶斓尿滉柕闹藷嵯拢抑缓米咴谒说年幱袄铮咴谶^去的羈絆中。成長的另一個(gè)名字叫留念。成長在風(fēng)雨中,成長在勝利中,成長在失敗中,只有身處在不同的成長中,品味成長的酸甜苦辣,不用畏懼,不用擔(dān)心,勇敢坦然的面對成長中的一切。給自己鼓勵(lì),給自己快樂。不要被眼前事物迷失了方向,要勇敢的接受成長,平靜的對付成長,從容的挑戰(zhàn)成長。此刻,我的心又是一陣愉快。

足跡成長的經(jīng)歷高二作文篇5

每個(gè)人的人生旅程都是不同的,或許是截然不同的,然而,人生的腳印卻有深有淺,有詳有略。它,僅僅是一個(gè)個(gè)的腳印,卻足以改變你一生的道路。

也許當(dāng)你驀然回首那身后的風(fēng)景時(shí),你那一排排漫無邊際的足跡無疑是一道亮麗的風(fēng)景線。但是倘若你身后的腳印都是淺淺的,那么,你以前的人生道路將是一晃而過,毫無意義。

人生的腳印也有它側(cè)重的一面,也許以前的徒勞代替不了今后的業(yè)績,而今后的業(yè)績也彌補(bǔ)不了以前的過失。

有的人孤燈黃卷相伴一生,有的人快活瀟灑一輩子,然而,他們的人生價(jià)值又體現(xiàn)在何處呢?只有無垠,只有渺茫。

其實(shí),腳印只代表其人行動(dòng),而內(nèi)心卻是那輕描淡寫的一筆,可那卻是足以概其一生的。

也許,多年以后,我將極目眺望我的人生,我是那么希望看到一串漫長而深遠(yuǎn)的人生腳印啊!

足跡成長的經(jīng)歷高二作文篇6

成長的路是自己一步步走出來的!人生就像你在泥沼中前行,在后面總會留下一串串痕跡,這一串串痕跡便是你成長的腳印……

有時(shí)候,成長的道路并沒有你想像中的那么平坦,它布滿坎坷險(xiǎn)阻,荊棘鋪滿了成長的歷程,你無法拒絕這突如其來的怪客,你只能像招呼上賓一樣對待,溫柔和藹,拿出一顆平常心,它就很快被你擊敗;而假如你用避而遠(yuǎn)之的心態(tài)去對待這位遠(yuǎn)客,那它一定要你為你的無情付出深刻的代價(jià),也許是小敗一場,也許是讓你頹廢的一場,它會把你辛勤的努力付之一炬,而你只能眼睜睜的看著,看著一切一切付諸東流!

成長的旅途困苦艱難,不過沒精打采的去面對總不免讓人難堪!倒還不如收起不滿,伸展眉頭,露出你粲然的笑臉,勇敢的面對那深刻的成長腳印!也許剎那間,愉快幸福就會娓娓地向你走來,它們向你招手,它們示意你已經(jīng)走過完整并且美滿的一生,來吧,讓我們都更好的感悟?qū)儆谖覀冏约旱某砷L腳印吧!

足跡成長的經(jīng)歷高二作文篇7

成長是知識,像水一樣被干燥的海綿吮吸;成長是一盞燈,照亮著我們未來的路;成長是腳印,陪伴著我們長大,成長是……

從出生到五年級的我,時(shí)光是多么漫長啊!隔斷十年回頭一看,自己已經(jīng)留下了數(shù)不清的腳印。

七歲的時(shí)候,媽媽給我買了一輛變速自行車,藍(lán)色的車身加著紅色車藍(lán),第一次騎車難免有點(diǎn)害怕。媽媽先讓我握好車把,然后再把腳踩在腳踏上,保持平衡,用力蹬。我迫不及待地按照媽媽所說地做,但一切并沒有這么順利,我坐上去,還沒有保持住平衡,車子就歪了,我差點(diǎn)摔倒,媽媽說:“你先在前面騎,我扶著車子。”我趕緊照辦,媽媽在后面扶著車子,騎了好長一段路,我扭頭一看,媽媽正站在遠(yuǎn)處靜靜地看著我呢。我一不留神,車子不受,控制了,隨著我“啊——”的一聲,人和車摔在了地上,我拼命地止住眼淚,沒有讓“小水珠”流下來。伴隨著媽媽地陪練,我不一會兒就學(xué)會了騎自行車。

風(fēng)從我的臉龐刮過,陽光曬在身上暖暖的,我的心情也像外面的陽光一樣。通過這次學(xué)自行車經(jīng)歷,讓我意識到了:無論遇到什么事情,只要堅(jiān)持就一定會取得成功。

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