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高一優秀作文大全1000字篇1

豬向牛抱怨它不受人們歡迎："人們經常提及你的善良和你那仁慈的目光。確實，你給予人們牛奶和奶油，而我給予人類的更多。我獻給人類熏肉和火腿，但是人們還是不喜歡我，為什么?"

牛想了想說："也許因為我是在生前奉獻的。"

"生前?"豬睜大了眼睛，"什么意思?"

牛："呵呵，就是說我的奉獻更徹底呀!聽說過'初生牛犢不怕虎'吧。你想，我們剛長大一點兒就開始耕地拉車，以后，任勞任怨一輩子，終究還得被人們宰割。可以說我們的一生都是在奉獻中度過的，況且我們只吃青草。而你們呢?成天好吃懶做……"

"夠了!"豬打斷牛的話，憤憤然地說："原來你是這種意思，還不是拐著彎地自夸，怪不得人們總愛說'吹牛不交稅'呢!沒錯，你們的確可以算得上是貢獻一生，我們又何嘗不是呢?我們只不過是被養得膘肥體壯后，一次性地把自己全部奉獻給人們，使人們獲得一次大的收獲罷了;你們充其量也不過是'分期付款'而已，形式不同罷了。再說，你還好意思說你只吃青草呢?人們總是把的嫩草留給你們吃，這在食草動物中簡直就是享受至極;而人們每天把什么殘羹冷炙、爛西紅柿、爛西瓜……喂給我們吃。說起來，這哪是菜，分明是我們在給人類清除垃圾嘛，可我們照樣個個長得圓鼓鼓的，換了你行嗎?"

"這，這……"牛囁嚅了半天，終于擠出一句，"我們牛的精神也被人們所敬仰呢!你沒聽說過'時代也需要牛拉車'嗎?"

"哼!別臭美了!那是從前，你看現代社會經濟發展這么快，人們整天忙碌來忙碌去還嫌時間不夠，你那精神，早被'淘汰出局'了。"

"那也總不能說我們就毫無貢獻吧!"牛的語氣明顯軟了下來。

"當然有啊!你們的貢獻也是很大的。我只是在為我的弟兄們抱不平，明明我的弟兄們也有巨大的貢獻，為什么就不能同等對待呢?古人常云：'千里馬常有，而伯樂不常有。'看來即使是談奉獻，也需要請伯樂來主持公道呀!"

牛似懂非懂地點了點頭。

高一優秀作文大全1000字篇2

自古以來，“誠信”就成為中華民族的傳統美德和人與人之間交往的基本準則。

你也許會問，誠信到底是什么?她可以簡單地理解為誠實守信。每個人都應該有誠信。誠信本來源于人類的商品交流。回想一下，我們每天去菜場買菜、去商場購物等等，其實都是一種誠信的表現。這些誠信雖然不是書面的文字，但是這卻是人們在口頭上的一種承諾。其實這才是最人性化的誠信，因為她包含了一顆顆坦誠的心。古人就說過：“君子一諾值千金。”可見，我們每天無論做什么事情都應該把誠信帶在身邊，把誠信作為行動的準則。

隨著人類社會的發展，“誠信”也越來越發揮著不可估量的作用。

有這樣一個故事：一天晚上，一個軍官看見一個小孩子在路邊哭泣。軍官以為他迷路了，便想要幫助他。可是事情并沒有這么簡單，原來，小孩子在和伙伴們玩軍事游戲，他輪到站崗，到現在，大家都沒有來找他。而小孩子就一直站在那兒。小孩子的行為感動了這位飽經風霜的老軍人。軍官讓小孩子回家，小孩子說：“沒有接到命令，不可以擅自離開崗位!”軍官流露出慈愛而贊許的目光說：“我是一個真正的軍官，現在我命令你回家!”小孩子這才心安理得地回家去了。這個真實的故事告訴我們，既然答應了別人，就一定要認認真真地去完成。一個人如果失去了誠信，就失去了整個人生。即使你的學歷再高，技術再精湛，別人也不會再信任你，最終你將會變得一無所有。誠信創造感動!

誠信是一杯酒，酸甜苦辣都需要你自己去釀造，每個人分到的果實是一樣多的，關鍵是你怎么去分配它。她可以是一杯香醇的佳釀，也可以是一杯封喉的鴆酒。但是，不管是什么味道都是我們自己最后品嘗。

將“誠信之心”轉化為實際的語言和行動，我們會得到更多的誠信，贏得更多的心。誠信增加了安全感，減少了懷疑和壓抑，讓人與人之間多一份坦誠，多一份自由相處。誠信使人們更愿意為他人奉獻。她是一種軟化劑，可以軟化人們心中的隔膜。講誠信的人沒有敵人。

講誠信應從小做起，考試不作弊，平日不說謊，也不要隨口答應別人。言行一致是每個人都應該做到的基本行為規范，誠信搭起溝通的橋梁。

老農說：“誠信是保證收成的第一道關，是豐碩的果實。”園丁說：“誠信是推倒了墻變成了橋，是濃濃的師生情。”我說：“誠信是祖國對我們的期望，是飄揚起自信的那燦爛一笑!”

誠信是永不落伍的美德!

高一優秀作文大全1000字篇3

“丁鈴鈴”，下課了。袁小鬧和他的幾個死黨又想出了歪點子準備戲弄一下其他同學和班主任史老師。“三二一”行動開始!

李雯回到座位上，閉起眼睛，倒頭便哭。黃佳涵撫摸著她的頭：“對不起，我不是有意把你的筆弄斷，我賠你一支好了。”這哭聲一浪高過一浪，像吸鐵石一樣把同學帶來了。同學們紛紛議論著黃佳涵，會被史老師怎樣懲罰。這時，李雯望著大家的表情哈哈大笑起來，“上當了!”，“他們在騙我們!”同學們嘟嘟囔囔地走開了。

“嘻嘻，真好騙!”，他們又打算去戲弄一下班長------李誠燁。黃佳涵平時和他，畢竟李誠燁還不知道教室裝哭的事。于是，黃佳涵往臉上抺上了一點水。袁小鬧和李雯馬上跑出去找李誠燁，不一會兒，李誠燁十萬火急地跑來了，滿頭大汗地問：“黃佳涵，你怎么了?”，“是李雯捉弄我。”黃佳涵邊說邊哭。“你怎么能捉弄同學呢?”李誠燁大聲斥責。李雯低下頭：“我是不小心的，我本來想和她玩的!”這時，黃佳涵實在忍不住了，偷偷笑了。“她怎么了?”李誠燁莫名其妙地問。“班長，恭喜你上當!”袁小鬧他們三個異口同聲地說道。

這時，史老師捧著一疊試卷走了教室。“李雯，準備行動。”袁小鬧說道。“可我不敢。”“黃佳涵，準備。”“李雯，你去和史老師說我們兩個碰到頭了!”袁小鬧和黃佳涵又把水抹在臉上，抽泣著。李雯急急忙忙跑過去：“史老師，史老師，袁小鬧和黃佳涵碰到頭，哭了!”“什么?又是袁小鬧這個搗蛋鬼!”史老師大叫一聲，“快把他們送醫務室!”快步走到他們面前，還沒等史老師發話，袁小鬧和黃佳涵就抬起頭來，望著史老師，笑了。“噫?怎么回事?”史老師自言自語說著。“難道是上當了?”，史老師不動聲色，“嘿嘿”一聲冷笑：“袁小鬧你這次語文成績考了36分，全班倒數第一，我懷疑你的智商有問題。請你去校長室坐坐，明天請你家長來學校談談。”“倒數第一!36分!這不可能，這不可能!”袁小鬧大張著嘴巴，哆哆嗦嗦地說。眼淚先是在眼眶里慢慢打轉，漸漸地，眼淚奪眶而出，哇哇大哭起來。臉上都是眼淚和鼻涕像一個淚人。周圍的同學都來了，紛紛議論著。袁小鬧無力地趴在桌子上，史老師冷笑一聲：“小樣，和我玩這么低級的游戲!看我能治你不?”，突然，史老師大笑不止，袁小鬧是丈二和尚-----摸不著頭腦。史老師笑著說：“還不知道嗎?我是以其人之道還治其人之身。”“啊!”袁小鬧破涕為笑。

上課了，史老師把這件事說給大家聽，同學們一個個笑得前仰后合，袁小鬧變成了一個傳奇人物。

高一優秀作文大全1000字篇4

夜幕降臨，深邃天空中月亮散發著她清冷的光輝。遠處在昏暗夜色里愈發模糊的建筑，一層水霧悄然升起。父親的模樣又在眼前浮現。那月，我是在乎的，如月般明亮的父親，我亦是在乎的。

“干什么!你去看看你那些同學，他們都像你一樣天天端著個手機玩嗎?”父親嚴厲的聲音從房間里傳出，我卻毫無所動。這時，父親一個箭步沖上前來，一把扯過我手中的手機，“行!我的話你是不是都已經不在乎了?你信不信我把你手機砸爛?”父親做勢便把緊攥著的手機舉起，眼睛如銅鈴般瞪著，咬牙切齒的模樣，使那兩塊咬肌清晰顯露在面上。

不適時的手機提示音接連響起，仿佛也在大聲求救著：“救命!救命!我不想死!”無奈，我只好回到房間，耳邊仍充斥著房門外父親低聲的咒罵，對父親的恨意也開始悄無聲息的滋生。“不讓我玩，我偏要玩!”我暗自想道。

趁父親走后，我便開始翻箱倒柜找手機，誰知，沒有找到我的手機，卻在一本書下找到了父親的手機，“怎么一向上班都要帶的，今天又不帶了?還藏得那么明顯……哎，不管了，玩了再說。”

誰知，當我點亮手機屏幕后，卻猶如一盆冷水澆下，把心中的熱情都澆滅了。在父親手機里的相冊中，竟為我獨自開了一個圖冊，里面滿是我的照片，外出旅游，獲獎，參加比賽……此刻，我的手心已滲出了密麻的汗水，我發覺我的手有些顫抖。在每一張照片中，父親都仔細標注了時間地點。原來，他是如此的在乎我。

又回想起，父親總愛看我英語演講比賽的視頻，即使是聽不懂，也要聽上十幾二十遍。甚至想與我用簡單的英語進行溝通。原來，在他那夾雜著口音，生疏的發音中，是如此的在乎我。仍記幼時，我趴在父親肩頭，用臉去感受父親臉上刺硬的胡碴子，被扎疼后和父親一起哈哈大笑……

那是父親的生日，母親在桌前不斷詢問著我們父親的生日，實在不耐煩了，憤憤的說道：“行行!7月26，7月26!不說又不代表我們不知道!”母親聽后卻咯咯笑著，“哈哈!好!以后可就輪到你們給你爸過生日了!”我不經意的一瞥，卻見著了父親已經濕潤的眼角，和那微微上揚的嘴角。

在父親高大、強硬的外表下，內心又何嘗不是如那月兒般溫柔呢?從不肯走進他的心靈，可當我走進了，才發現那里是如月般皎潔。

那輪明月始終照著，用它的清冷卻不乏溫柔的光照著。月光穿過樹梢，穿過歸家的人匆匆的步伐，照亮我通向父親心靈的路。那一輪明月，和如明月般的父親，我必然是在乎的。

高一優秀作文大全1000字篇5

假期是快樂的，我與爸爸、媽媽和姥姥一起去大連老虎灘公園旅行。那里有許多聰明得令人稱奇的動物和美麗的珊瑚。

園內藍天碧海，青山奇石，山水融融，構成了綺麗的海濱風光。在這里，我們向著第一站——珊瑚館出發。我們剛進入館內，映入眼簾的是三只大烏龜。許多游客與它們“親密接觸”，而它們也絲毫沒有懼怕，反而很配合。我也走過去與它握手拍照。再往里走，就是裝著各種小魚和珊瑚的展柜。據說這里共有珊瑚礁生物群200余種，300多個。每種珊瑚和小魚的色彩與姿態都令我目不暇接，應接不暇，它們的神奇令我大開眼界。一轉眼，幾十分鐘的時間就在我嘖嘖稱贊中，不知不覺地過去了。

到了海豚表演的時間了。我們走進了第二站——極地館。我們準備先去看表演，然后再觀賞其它動物。表演開始時，三只小海豚和它們的馴養員上場了。接下來開始了它們的第一個節目：鉆過棚頂的圓圈。我目不轉睛地盯著一只海豚，也看了一眼棚頂掛得很高的圓圈。只見小海豚縱身一躍，擺了一個優美的姿勢就鉆了過去，以滑過一首曲線，落入水中，濺起了朵朵美麗的浪花。隨后就是一陣熱烈的掌聲。小海豚也驕傲地游到馴養員的面前，要了一條魚吃……

第二個節目：海豚算數。規則是主持人出題，海豚算出等于多少就用嘴巴去按水池邊的按鈕，按鈕響幾次就是幾。只聽主持人隨口出了一道“3+=?”，海豚思索了幾秒，開始按按鈕，只聽“滴滴滴……”不多不少正好8聲。觀眾席上響起一句句的評論，都在夸海豚的聰明和靈性。

最后一個節目是兩只海豚拉著一個坐在救生艇上的小孩。為了小孩的安全，主持人還給他穿上了救生衣。但海豚用行動證明了這一切都是多余的，它們以精湛的技藝，平穩地托著小孩游了一圈……

第三站是鳥語林。我們先找到一處地方吃中午飯，而后走進了鳥語林。還沒進到園口，就能聽到小鳥清脆悅耳的歌聲。通往鳥類表演場的小路上，我們觀賞著各種美麗的鳥，聽著它們的演奏，高興地向表演場地跑去。表演開始時，出場的是一只顏色鮮艷的鸚鵡。馴養員告訴觀眾，鸚鵡會分辨錢幣。于是有拿出一元錢舉得高高的，鸚鵡迅速朝那個人飛去，叼起一元錢飛回馴養員身邊。慢慢地，有人拿出了五元錢、十元錢，這時鸚鵡開始挑錢了，再見到一元錢時，它瞧都不瞧一下，即便是飛過去也不會叼走了，只是再飛回來。只叼五元和十元的錢，它的這一舉動逗得大家哈哈大笑……

短短的一天旅行，在鳥兒們的嘰嘰喳喳中落下帷幕，但那一只只可愛的動物，卻留在我的腦海里揮之不去。

高一優秀作文大全1000字篇6

我曾拜讀過高爾·卡內基所著的《人性的弱點》，這可謂是他的思考的結晶了。本書非常好地結合了各種與別人相處的方法，簡單來說——就是以人的方式思考。這對于人類來說是獨特且必要的。因為人不是機器，亦不是孤狼。

這是一個功利的時代，人們變得極具目標性，他們腦子里所想的，越來越多地變成了項目進展程度、投標率、房子、車子……社會給人的壓力迫使人們將主觀情感不斷降低，然后在殘酷的社會現實的殘害下調教出一張張冷漠的臉和一顆顆大理石般的心。缺失感性是多么悲哀啊!不懂得在別人痛苦是扶持他，不懂得邦母親梳理一下青絲，人性將走向泯滅。

我猶記得去年生日，正式初三最忙的時候。雖不打算慶祝，但我仍盼望父母能記得。可是一上午，沒有一個人送來一句祝福。爸爸終日不變地坐在電腦前，媽媽看電視劇，直到我在車上提起，他們才恍若夢醒似的。匆匆之間，他們什么禮物都沒準備，只能微信紅包給了我點錢作為禮物。可我不是機器!我可以把錢轉變成我想要的東西，卻不能轉變成家人的關心、牽掛。

這是一個大數據時代，一切計算都以速度為前提。可是思考不能盲目追求速度，相反，所花時間越久，思考越值錢。賈島寫詩時，因用“推”還是“敲”，斟酌了一晚上，最終用了可以突出寂靜且意境幽遠的“推”，傳為千古佳話。這種取舍，是計算機用代數或運算永遠也解不出來的“迷”。這也是為什么當今時代的計算機技術發展如此之快，新舊知識飛速更替，而文學發展卻顯得緩慢而冗長。誠然，多少年代過去，人們仍在學莎士比亞的著作，而沒有人拿當今紅極一時的網絡小說作為語文教材。文學是天上的銀河，每一顆星都是以為作者注入時間、反復思考的產物。

反觀之，人類史上從來沒有這么多的“反人類”，機器思考方式從未被用到如此登峰造極的地步，連學習也已經開始成為一項“工程”。試問現在的學生，有幾個沒讀過學而思、樂在四季、英孚……就連我曾堅信“只有多閱讀才能學好英語”，現在也有“詞匯包”、“語法手冊”。兒童教育被功利的機構和憂慮的父母捆綁，兒童的想象力和興趣被扼殺。兒童的想象力直接影響到成年后同情心和共情感的能力。機器思考，抑制兒童本性，長達后只會變成智商極高、情商和自理能力極低的人。這代父母再用同樣方式教育孩子，是一種惡性循環。

人性是有弱點的，那就是我們有比機器甚遠的理智。這個平衡是永恒的。若是強行地拔高人類的理智，那么其對立面——情感上必定有漏洞，越來越大，無可挽回。像人一樣思考吧，接受人類的弱點，并快樂地接受它。