作文是以記敘、描寫為主要表達方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內容的一種文體。接下來給大家分享作文范文高一，希望對大家寫作文范文高一有所幫助。

作文范文高一篇1

如詩如畫的江南水鄉，每當秋季的風攜雨伴霜時，朦朧的月光就要融化在自己的心中了。

當天邊的最后一抹橘紅色的光輝消逝的一瞬間，有心的人會看到自己“心”：在天穹之下的一方小小的土地上，那朵鮮紅的花兒展露頭角，自信昂揚。

這是當地一種不常見的花。執傲地開放了多少年，都是在黃昏的那一抹夕陽中結束了自己的信念。綴下淚來。

花兒是嬌貴的，但它不是花，是人。

它有著自己的想法。它想聽到秒針浮動的那細微的來自于機械的聲音;它想看到頭頂一片蒼穹的幻彩;它想開放得靜如深水;它想逝去地轟轟烈烈，與光明一同離開。

它開在黃昏之中。那一抹晚霞散發出一天中最溫和最涼意的溫度。所以它注定是要在寒夜中死去的。人們嘲笑它的低賤，但它仍舊任性。因為它輝煌過一生，寧愿終了自取苦澀。

何其美麗的夕陽，是它的終曲。

即使是人，也做不到這般凜然吧。

看到它，我看到了我的心。我想起煙雨中的故事，想起那一度的絕望。一筆一劃地刻錄在心中的年輪上，留下的傷疤?？蓵r過境遷的多年之后，仿佛又覺得釋然了。心上的繭，一片一片地破碎剝離，落地成塵。

現如今想來，彼時的疼痛，現在卻像是一個笑話。于世上塵中走過了風雪的人，才知道自己的擔憂無非空穴來風，真正的所刻骨銘心的記憶，也會隨了時光不見了吧。

經歷過荊棘，才知道那時的苦澀，苦是苦，禍是禍。就像品一杯香茗，追逐陽光的人熱愛茶水中那一縷清悠;而勇逐風雨的人卻是咀嚼著苦澀的香葉而努力奔跑的人。

---心中是波濤駭浪。

在暮雪中勇于說再見的人，就像長眠的土地，外表沉穩，內心，信念如初。

戲份十足，追求的卻是平實的表演。滿含淚光。追求的卻是更為苦澀的生活。

江南的那片水鄉，看來今年，又是如夢如幻罷。

作文范文高一篇2

不知不覺中，我已成為一名高中生。當第一次踏進高中那一刻，一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄的過去了，留給我的只有回憶，會議那些人，那些事，那件伴隨我三年的教室，沒想到操場上那些曾經嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔先，現在已經成了幻影。如花的校園，已物是非人，不禁生出不盡的感概。

進入我視線的學校，比初中生活，高中的更像一幅神秘的話卷，讓人猜不透、看不清，只是比我想象的高中生活不易的多。我總是將初中學習的思維定勢不自地搬到高中中學習，顯樣沒有多大效果。高中教學不同于初中，高中更注重自學、預習、復習，還又積極主動搶答問題?，F在，每天都覺得時間很緊，加上作業又多，手忙腳亂的根本就不知道該干嘛!每次一進教室就覺得壓力好大。

我總是認為我讀高中是個錯誤的，但是，想起當初我答應爸爸媽媽要讀高中他們臉上欣慰的笑容，我就想堅持下來，想把聽不懂的科目弄懂，把聽懂的科目學得更好，讓他們笑得更燦爛，可我現在還是做不到。上次放假回家我想和爸爸媽媽說我不想讀高中，可我站在他們面前卻什么也說不出口，最后還是回房間了。我想了很久，我當初是怎么爽快的答應他們的，現在又是如何反悔，自己也很矛盾。所以，經常反反復復，一會想、一會又不想，我的思想一直在進行激烈斗爭。我想讓爸媽的笑容更燦爛些，我只想更努力的學習，拿出好的成績讓他們為我驕傲的笑。我要告訴我自己一定要堅持，即使是為了他們我也卻覺得值得。

雖然讀書不是唯一的出路，但讀書卻是出路最多的一條路，自己選擇的路哪怕爬也要爬完。高中三年生活說長不長說短不短，如果不能好好計劃，不好好珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會無情的破滅，我們將像一個空袋子一樣，難以立足于將來充滿競爭挑戰的社會，三年讀書生涯我們不反要學好課上的知識，更要在社會中實踐。

讀書雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦后甜，只要做到認真學習、踏實，相信一定回擁一個燦爛的明天。扎扎實實打造一美麗的個大學夢，為了今后美好的生活和在這個充滿激烈競爭的社會生存，這條路我會一直走下去。

作文范文高一篇3

轉眼間，我從一個初中生變為一個高中生。

高中，對我來說是多么的陌生。老師是陌生的，同學是陌生的，連環境也是陌生的。對于這陌生的高中生活，我很迷茫。

剛來學校的那天，我就對那新發的32本課本產生恐懼感?？粗?2本課本，我不知道該先看哪一本，不知道該從哪學起。

我能上高中是走后門的，所以讓我覺得自卑。但是我發現，高中與初中不同，高中是一個新的的開始。雖然我的中考成績不好，但是已是過去，而我應該關心的是現在和將來?，F在，我和同學們是站在同一起跑線上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦，我相信我也能讀好。我會給自己更多的信心，因為我堅信我不比別人笨。

但是，接下來的高中生活辛苦得使我的信心減少了很多。除了數學、語文、物理這三科我聽得懂，其他科目我幾乎聽不懂，這讓我想放棄原來要把書讀好的念頭，也讓我又開始認為我與其他同學不同。畢竟他們要中考已經經歷過辛苦的復習，所以上高中后的辛苦也比較快適應。而我，初三時是請長假悠閑的玩了一年。他們在緊張的復習時，我卻在家里上網。我，又陷入迷茫中。

我總是認為我來讀高中時個錯誤，但是每當想起我答應爸爸媽媽要來讀高中時他們臉上欣慰的笑容，我就想堅持下來。想把聽不懂的科目弄懂，把聽的懂的科目讀得更好。我想了很久，要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些，我只有更努力的學習，拿出好成績讓爸爸媽媽驕傲的笑，即使那樣很辛苦，我也覺得很值得。

從進高中以來，我的思想一直在進行激烈的斗爭，讓自己很矛盾。所以經常反反復復，一會認真，一會懶散。但現在我不會再那樣反反復復的了，因為我知道爸爸媽媽為什么看到我去讀書會有那么欣慰的笑容了--他們看著我去讀書，就好像看到我未來的美好生活一樣。雖然讀書不是唯一的出路，但讀書卻是出路最多的一條路。為了報答爸爸媽媽對我的愛，為了我今后的美好生活，這條路我會一直走下去。

高中生活，我會讓你變得不再陌生!

作文范文高一篇4

記憶的碎片，在思緒中泛起，往事涌上心頭，眼前仿佛出現了那天攀登黃山的情景。

風鬟霧鬢，我們抵達了山腳。

在高處，云霧半掩中的黃山，都顯得高聳險峻，只見一條從云霧中懸下的天梯——近乎成九十度地嵌在巍峨的巨巖中?？吹竭@景象，沒有一個攀登者，不為之欣喜，不為之激動，血液也隨之沸騰的。我便是其中一位攀登者。

腳下的石階，即使有無數攀登者攀登過也沒能在這留下足跡，哪怕是淡淡的痕跡。石階，棱角分明，粗糙但不失它的堅韌。我們踏著石階，手握繩索，一步一步地向上爬。我們的腳步或許是緩慢的，但卻堅定有力的地踏著每一步。陽光逐漸向我們爬山這里偏移，直到那耀眼的陽光穿透那層云窗霧檻的天空，驅散那霧散云披，使真正的峰頂漸漸嶄露出它神秘的頂端。向上望，天梯的盡頭已模糊地出現在前方，像是黑暗中的一道光芒，指引我們前進的方向。

我們終于到達了天梯的盡頭，一路走來，前進伴隨汗水，曲折伴隨勇氣。但真正的峰頂尚未到達。

峭壁上，盤著一圈又一圈的臺階，像一條高傲的龍盤踞在半山腰。我們牽著繩索，小心翼翼地踏著每一步，臺階懸空在半空中，如果踏空一步，可能就會出現掉下懸崖的危險。我顫顫巍巍地邁出最后一步，一鼓作氣，終于登上了峰頂。此時，眼前的景色撲向眼前。霧開而山出，天地間一片白茫，遠處的山峰透出異同的色彩，交織在一起，掩映著，緋紅的蓮花峰迎著陽光，舒展了一瓣瓣的含水的花瓣，顯得輝煌燦爛，宏偉壯麗，讓人嘆為觀止。

向上爬時，這一路的坎坷，在日光與山峰的交映中，被相片永遠定格在這時，沒有向上爬的毅力與勇氣，何來欣賞這峰頂上的淡冶，蒼翠，明凈的景啊……攀登人生的高山，不也是這樣的嗎?

作文范文高一篇5

世上的財富大多是由懶人創造的，因為他們懂得尋找成功的捷徑。

——題記

每個人都渴望成功，也都畢生為這個目標努力著。自幼，我們便被告知：勤能補拙、只有功夫深，鐵杵磨成針。“不是每一次的努力都會收獲，但是每一次的收獲都必須努力，這是一個不公平的不可逆的命題?！边@樣的觀念也早已在我們的心中根深蒂固。誠然，這種做法無可厚非，我們也不能否認它的正確性。只是，成功的方法有很多種，我們應該運用自己的聰明才智尋找最便捷的一種方法。

冰心曾說：嬌艷的花兒，人們只驚羨于她成功的那一刻，卻不知當初她的芽兒浸滿了奮斗的汗水。一代書圣王羲之用他的經歷為我們很好的詮釋了這句話。我們羨慕他在書法上的成就，他因為盡心鉆研書法而用饅頭蘸著墨汁吃的故事也成為一段佳話。但是，如果換了是我們，又有幾個人能做到呢?我們認為王冕才情橫溢，可你是否還記得：他門前的池塘被他洗成硯池呢?

我們羨慕他們的成功，亦希望有朝一日可以像他們一樣闖出一片屬于自己的天地。只是，他們的那種努力讓我們望而卻步。一直對著鏡子的人，永遠也看不到整個世界。眼里只有成功的人，一心只盯著預定的目標，就容易忽略很多事情，失去很多樂趣。我們都承認，他們是成功的。但你能說他們成長的過程充滿歡樂嗎?

成功需要努力，這是我們都無法否認的，只是，我們應該學會巧妙的努力。在奮斗的過程中學會偷懶，懂得忙里偷閑。

可口可樂是如今風靡全球的飲料，它的誕生就是因為它的生產者當時偷懶少加了一種配料。這樣的成就想必它的發明者都沒料到吧。你能說可口可樂的成功不是偷懶也能成功的證明嗎?

我們都渴望成功，也希望通過自己的努力創造未來。只是，有些人，不需要姿態，也能成就一場驚鴻;而有些人，雖然達到他們預定的目標，卻早已氣喘吁吁。所以，我們應該明白：有時適當的停下休息是為了更好的前進，正如把拳頭收回來是為了更有力的出擊。我們不懼怕苦難，可是我們懂得運用自己的聰明才智去尋找成功的捷徑。

帶著智慧，讓夢想做伴，與奮斗同行，踏上成功的捷徑，我似乎已經看到成功在向我招手。一路走來，亦歌亦舞。

作文范文高一篇6

去年，在鄰居家造房子的一個伯伯跟奶奶聊起了天。這時，他的一對子女一起從家里出來看爸爸，伯伯把他們叫回了家。待他們走遠了，伯伯才嘆了口氣，換了種口吻，告訴奶奶：“其實，她并不是我的女兒……”

原來，伯伯和妻子婚后一直沒有孩子，正巧在路邊看到了一個女嬰在寒風中嚶嚶的哭，裹著她的毛毯里，有一張紙條，上面寫著孩子的生日和一句話：我無法養育我的女兒，希望有好心人將她撫養長大。伯母猶豫了許久，才“擠”出了幾個字：“是個棄嬰啊……”兩人商量了一會兒，決定收養這個棄嬰。

或許是好人有好報，一年后，伯母懷孕了。一家人都很高興，可是伯母的母親——奶奶不樂意了：“既然有了自己的孩子，干嘛還收養別人的孩子?!”即使是這樣，伯伯夫妻倆也沒有動搖把孩子養大的決心。

后來，妻子順利產下一個男嬰，可他們還是一如既往地關心愛護被收養的女兒，確切地說比對自己的的孩子更好。

日月如梭，轉眼間六七年都過去了，夫妻倆對兩個孩子細心呵護，對七年前的那個夜晚還是守口如瓶。

終于，奶奶總是看不慣伯伯她們對收養孩子關愛。或許是重男親女，或許是孫女不是親生的，于是，她一邊開始在私底下給孫子送好吃的，也一邊冷漠孫女。伯伯知道了，總是勸說：“媽，你別這樣……”奶奶有些蠻不講理：“我怎么了?怎么了?自己的孫子就是要自己疼!不能讓別的孩子給比下去!”

正在這時，孫女——那個昔日的棄嬰，吃驚地望著奶奶，不明白她在說些什么。奶奶便瞪她：“你看我干嗎?我又不是你奶奶，我只有一個孫子，沒有孫女，——你又不是你媽生的!”伯伯緊張得打斷：“媽，別說了……”可是已經來不及了，女兒已經哭著跑進了房間。

看見這個自己養了七年的女兒哭了，伯伯心疼得不得了。他急著安慰女兒;“你別哭了，寶貝，奶奶年紀大了，又生氣，在瞎說呢!”孩子總歸是孩子，經伯伯這么一說，信了她爸爸的謊言，馬上又破涕為笑?？粗耙灰夤滦小钡牟?，看著日益懂事的孫女，奶奶也動搖了，改變了以往的偏心。

這是一個真實的、善意的“謊言”!