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六一兒童節人作文

時間: 新華 兒童節

寫作文要注意用詞準確、句式流暢、表達簡潔明了,同時要注意語法和標點符號的正確使用。怎樣寫六一兒童節人作文?這里提供六一兒童節人作文分享,供大家參考。

六一兒童節人作文

六一兒童節人作文篇1

這星期五是兒童節,學校組織我們全體學生過一個豐富多彩的節日。

一大早,我們來到操場上觀看了同學們表演的各種節目,有花樣跳繩、有街舞、有合唱還有快板等等。其中我最喜歡花樣跳繩,只見三(3)班的一個同學,像一只小燕子一樣,在好幾根跳繩中間跳來跳去。十幾根跳繩組成的繩網,居然跳了146個,他好厲害呀!

我們觀看完節目后就回班了。回到班后,各個班級都聯系自己的班名做創意作品。我們開始修改在家里做的金葵花,因為我們在家做的不是特別完美,都改好后,我們把它貼在了一張很大的紙上去展覽。老師還給我們發了兒童節禮物,是一盒彩泥,如果誰開學初的心愿達成了,還會得到一盒水彩筆。我這兩樣都得到了,我可高興了。

我喜歡過六一兒童節,不僅可以收到禮物,還可以開心地玩。

六一兒童節人作文篇2

這個星期日,我們迎來了同學們最喜歡,最期盼的一個節日———“六一”兒童節。

這次“六一”兒童節依舊和外語節閉幕式一起舉行的。我早早地來到了學校,發現大多數人都沒睡好,但他們仍然精神十足,絲毫沒有一丁點兒睡意,可能是太過于興奮吧!

上午,我們收看了各年級的演出和外語節的閉幕式,吃完午飯后,我們把教師布置的五顏六色,在每個地方都貼上氣球,整個教室充滿了節日的氣氛。

到了班級活動的時候了,我們許多人都上臺一展身手,有的同學表演小品,惹得大家捧腹大笑;有的表演樂器,令人嘖嘖稱贊;有的唱一曲優美的曲子,更讓我們贊嘆不已……。

演完大家的拿手絕活后,我們又舉行了各種好玩的游戲:背夾球;你做動作我來猜;水果蹲………。.各種游戲讓大家激動不已。最后,主持人異想天開,想出了一個吹爆氣球的游戲,當氣球吹得比人頭還大的時候,許多人害怕地躲了起來,有的鉆到講臺下面,有的就直接跑出教室,歡笑聲在校園里回蕩著。

最后,就連王老師也送給了我們每人一支自動鉛筆作為“六一”的禮物,希望我們在學習上都能取得優異的成績,更上一層樓,讓我們都很感激王老師送給我們的禮物。

今年的“六一”兒童節終身難忘,真是一次快樂的“六一”兒童節啊!

六一兒童節人作文篇3

過六一真好。在兒童節這一天,我們高歌,我們跳舞,歡慶著屬于自己的快樂時光。今天是一年一度的六一兒童節,每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。

早上,金色的陽光灑滿大地,校園草坪里的三葉草舒展著翠綠的枝葉,在微風的吹拂下,輕輕地舞動著。在中心路的兩側,生長著茂盛的冬青樹,那嫩綠的葉子在陽光的映襯下,熠熠閃光,顯得格外美麗。

同學們穿著嶄新的衣服,懷著愉快的心情早早來到學校。瞧,今天早上學校的'大門囗掛出了“熱烈慶祝六一兒童節”的巨額橫幅,節日的氣氛在校園里馬上濃厚起來,空氣中飄蕩著歡樂的氣息。同學們的臉上都露出了天真爛漫的笑容,dd720.com個個精神抖擻,神采奕奕。再看,歡慶六一聯歡的會場,早已在老師們的精心組織和安排下布置妥當。高高聳立的彩旗隨風招展,時而向同學們揮手,時而向同學們致敬,仿佛在說:“祝你們節日快樂!”令人震撼、心動的音箱傳出高亢優美的旋律,伴著同學們有節奏的步伐,為六一聯歡會增添了節日的氣氛。

令人激動,歡樂的時刻就要到來了,在簡短的開幕式之后,精彩的節目馬上開始了。人們常說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每一個節目都演得很精彩,別具特色。在所有節目中我最喜歡的要數四1班的《蟲兒飛》了。小演員們排著整齊的陣容站在舞臺上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨??”,我們大家好像真的到了一個仙境般的境地,那里到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊,夜空上的繁星一閃一閃,微風吹拂著我們,仿佛在訴說著一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們的身邊旋轉、舞蹈??,一曲終了,我們大家才清醒過來,意猶未盡,當時我真想再聽一遍啊!

隨著時間的流逝和節目的持續進行,終于輪到我和李新柔等幾個同學上場了!我們走上臺,微笑著面對觀眾。音樂《拍手幸福歌》奏起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學們的耳畔之間,我們在樂曲的伴奏下,快樂地跳起了舞。“如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福就快快拍拍手呀,看那大家都一起拍拍手,如果感到幸福你就跺跺腳??”,臺下的觀眾發出熱烈的掌聲,我頓時情緒高漲,精神倍增,更加賣力的舞蹈起來??。節目演完之后,我們便退出場欣賞別的節目了。

接下來的節目是五年級一班同學帶來的集體小合唱---《讓我們蕩起雙槳》,隨著動聽的歌聲,同學們好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學們一起歌唱,直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《歌聲與微笑》已經開始了。我們立刻又換上了另一副高興的笑容,認真傾聽、欣賞節目了。就這樣,活動在同學們的一片歡聲笑語中不知不覺的結束了。

今天過得非常開心,是我一生中最難忘的一天。真希望每個月都有一個“六一”兒童節呀!哈!哈!哈!

六一兒童節人作文篇4

6月1日是我最喜歡的日子,想必大家都知道為什么吧,對,因為是六一兒童節,我早早地寫完作業。在六一這天玩了整整一下午的電腦,沒辦法我母親上班不能帶我去玩,我只好玩電腦了。

我熟練地打開電腦,連上網,點擊了“穿越火線”。開始加載了我不耐煩地等了半天,才完成。“哇,人真多”我自言自語說了一下,找了半天才找到一個人相對來說少一點的服務器。我選擇了“救世主”模式,不多不少加上我正好16人,滿員。游戲開始了,我把“M6。0”用花輪調成“軍用匕首”,往A點跑去(再加一句,我玩的地區是“生化金字塔”玩過穿越火線的人一定知道哪是A點吧!)5、4、3……倒記時一分一秒的過去了,我的心也隨著時間提起來了,2、1“生化幽靈出現”,屏幕上出現這樣的字,我趕緊換成“M6。0”對著周圍猛打一氣,“吁,還好,這次我不是“大怪”,我呼了一口“長氣”。

“上來了,上來了,姐,怪上來了”妹妹在我耳邊喊到,我趕緊“架起槍”瞄準怪,一按左鍵,槍就開火了,兩下就把怪打下去了,我正在洋洋得意呢,突然“嗷”的一聲,哇,兩眼不看就被人家撓了,我真“杯具”呀!就這樣,我被人家撓了,變成了怪,我也撓人去也!我正走著,一個人背對著我跳過來,原來是一個怪在追他,真是“天賜良機”呀,我沖上前去把他撓了,哈,天下的“笨蛋”!我就這么一直玩,玩到第17回合時母親回來了,不讓我玩了,我也只好去睡覺了。

這就是我的六一兒童節,你的呢!

六一兒童節人作文篇5

有人喜歡搞笑的愚人節,有人喜歡歷史悠久的端午節。但我卻喜歡我們孩子們自己的節日六一兒童節。

剛進校門,只見學校被打掃的一塵不染。教學樓在金燦燦的陽光的照射下變得更加美麗。原來無精打采的樹木,今天。也變得生機勃勃,好像是在慶祝六一兒童節的到來,花兒也露出來燦爛的笑容,草兒也變得綠油油的,像是對我們說,小朋友,祝你們六一兒童節過得快樂。這時我看到了電子大屏幕上寫著,祝小朋友們六一兒童節快樂十二個大字。這時只聽見有人喊快看,天空中盤旋著幾架無人飛機。我抬頭一看,真的有幾家十分小的飛機。原來是無人機正在天空中給我們攝像呢。來到教師只間教室里到處張燈結彩,黑板上寫著六一快樂,教室的上空掛著一條條美麗的彩帶,一陣微風吹來,那美麗的彩帶仿佛是漂亮的少女在翩翩起舞。老師組織我們拿著椅子來到操場上去看演出。

這時主席臺上校長宣布,六一文藝演出,現在正式開始。校長的話音剛落,操場上立刻變得沸騰起來,主持人宣布第一個節目是啦啦操表演。于是我們的操場上立刻安靜了下來,靜靜的看著啦啦操表演者。他能拿著白色的球兒跳著整齊的舞步。一會兒上,一會兒下。一會兒來個旋轉,一會兒來個跳躍看得我們眼花繚亂,連在天空中的小鳥也停下來觀賞他們美麗的舞姿。

接下來該我們上場表演啦,表演的節目是歌唱二小放牛郎。臺上狡猾的鬼子把觀眾逗得哈哈大笑,英勇的八路軍聲情并茂,連老師也為我們豎起了大拇指。最揪心的時刻到了,二小被鬼子用刺刀刺死了,而鬼子卻被八路軍的子彈打得落花流水。這個精彩的時刻讓有的觀眾流下了傷心的淚水,有的觀眾給我們送來了雷鳴般的掌聲,有的觀眾竟然揮舞著拳頭,好像要和日本鬼子干一場。

最激動人心的時刻是頒獎儀式開始了。當我聽到我的名字是心里比吃了蜜還甜。于是我大大方方地上臺領獎。看著同學們哪羨慕的眼神兒。我也十分的得意。但是我也要繼續努力,下一年我還要站到領獎臺上。快樂的六一兒童節結束啦,我盼望著下一個兒童節。能快快的到來。

六一兒童節人作文篇6

今天是一個令人激動的日子--我們大家期盼已久的六一兒童節到了!

六月是百花盛開的季節,六月是鳥語花香的季節,六月是令人開心的季節,六月是我們向往的季節。“六一兒童節”更是我們期盼已久的節日。在“六一兒童節”這一天,我們穿著五顏六色的服裝,在臺上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節”這一天,我們在草地上玩著各種各樣的游戲,開心得像一只只快樂的小鳥;在“六一兒童節”這一天,我們盡情狂歡,隨著風與花草樹木一齊舞蹈……優雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來,因為在這一天,全世界的小朋友們都會跟我們一樣高興。今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的.、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節”。

這個六一,對我來說是一個很值得珍惜的日子,也是一個全新的開始!待我們以最舂米的自信和活力,去感受靈魂舞蹈如花知綽約,我們不在無知,我們不再無助,展開在我們面前的是那陽光年之遙遠,卻又近在咫尺。

六一兒童節人作文篇7

等了一天又一天,在盼星星盼月亮的時候,我們自己的節日——“六一“兒童節這個喜氣洋洋的節日到了。

一走進校園,伴隨著動聽的音樂,新的一天開始了。在這個節日里,有激情四射的卡丁車,百聽不厭的成語故事“龜兔賽跑”,還有絢麗多彩的服裝大走秀。這些節目多姿多彩,讓人贊嘆不絕。

最吸引人眼球的是“淘寶大街“和”美食大街“了。各種各樣的商品琳瑯滿目,叫賣聲不斷,組成了叫“賣聲交響曲”。我喜歡美食,各種食物各有各的特色,看得我眼花繚亂。我真想把所有美食都嘗一遍,但顯然是不可能的。突然,有一個人對我推銷:“來嘗一嘗吧,這是自家產的,讓你回味無窮。買嗎?兩塊錢一個。”我不好意思拒絕,便買了一個。我又去別的店鋪隨便轉悠,買了冰淇淋、果汁,還買了兩包海苔。

這一天,陽光普照著大地,鳥兒在枝頭唱著歌,我們的學校熱鬧非凡。我的心情快樂無比,哼著小調走向教室。

教室里面與外面的場景可以用一個詞語來形容:冷冷清清。教室內的人三三兩兩,幾乎全都沒精打采的。后來,人漸漸多了起來,由六個到十個,到十五個,漸漸熱鬧了起來。我也在座位上呆不住了,玩到東玩到西,直到大汗淋漓才肯回自己的位置。

“六一”兒童節帶給我許多歡樂,我愛“六一”

六一兒童節人作文篇8

今天,是一個特殊的日子,因為我們又迎來了一年一度的兒童節。

我知道,在所有孩子的眼里,“六一”是一個迷人的日子,是個實現夢想和放飛希望的日子。游景點,逛書城,收一份禮物,吃一頓大餐,上學校聯歡,去野外放風箏,到海邊游泳等等。

但對于六年級的同學來說今天更加特殊,因為這是我們在童年里的最后一個六一了。可今天,我卻平淡地度過了這個特殊的節日。當走過了六年的小學生活,誰能不懷念灑滿朝露的童年?這也是最后的一個“六一”節了,雖然童年是那么的難忘,那么的舍不得,但是成長是無法回避的,我們只能默默地去承認它,接受它……誰能忘記父母溫暖的手掌,伙伴們爽朗的笑聲,老師們親切的叮嚀?誰能忘記鮮艷的紅領巾?誰能忘記曾一次高舉右手,向著五星紅旗莊嚴宣誓,曾經一次期盼與追想,這個把快樂和幸福聯結在一起的節日——“六一”兒童節!度過了今年的“六一”,我們將要開始又一次新的人生旅途。

六年一晃就過了。轉眼間,我就要邁出小學了。在校的時間只剩下幾個星期了,過完了這幾個星期,我就要和老師、同學說再見了。雖然,我心中有千千萬萬個舍不得,可我又能怎樣呢?此時,我真的好想擁有魔法,讓我們回到過去,永遠在一起,永不分開。確實,“天下沒有不散的宴席”,人和人總是要分離的,這是我們改變不了的事實。

20__年的六一兒童節,還有不到幾個小時就要過去了,我要祝愿所有的小朋友節日快樂!在最后,我也想對自己說一句:“兒童節快樂”!

六一兒童節人作文篇9

在這忙碌的學習生活中,已不知不覺中迎來了,我最后的六一。

講到六一,其實我也沒什么好說的。因為在童年的記憶里,六一只不過放半天的假而已。雖然只放半天,但比平時還是有趣些。因為有小伙伴。記得我們當時最常玩的就是“躲貓貓”。現在看來是有點幼稚,但是在小時候卻是無比快樂,充滿童趣。

我們常常是五個人玩。用石頭,剪刀,布,來決定誰來找,誰來躲。我記憶最深的一次是20__年的那次六一。當時就在我家院子里玩,我去躲。為了找一個好的地方,我是原地苦想老半天。終于想到一個好地方。我來到大門口旁的一個梯子跟前,抬頭望了望大門口的墻頂,“恩,就是它了。”我抓起梯子,就奮力上爬。你別看我年齡不大,但爬這個不在話下。三下五除二,我便爬到頂。但是離大門口的墻頂還有一段高墻。怎么辦呢?只好冒險走墻沿。我是小心翼翼,極力保持平衡,只要吹陣小風,就能把我刮倒。這時“捕獵者”就要進來了。我急忙加快速度,誰知腳一滑,跌倒了大門口的墻頂上。幸好只跌倒在墻頂上,不然……這時,“捕獵者”已經進入“狩獵范圍”。我小心翼翼地匍匐著,深怕探個頭就被發現,否則我的“苦心”就白費了。十幾分鐘過去了,其他人被陸陸續續發現了。只有我還未為“革命事業”而“犧牲”。并且再過五分鐘,假如“狩獵者”還未發現我,那么“祖國就勝利了”。五分鐘過去了,“狩獵者”還沒找到我,只好投降。這時,我正式“亮相”。下面人一片驚嘆,不只我如何上去的。我真準備下去,卻發現我下不去了。原來梯子不知被被那個給搬走。“這個怎么辦?真是騎虎容易下虎難。”眼見這天漸漸黑下來,把我逼急了,準備“狗跳墻”。可是往下一望,腳就軟了,因為這可有一樓到二樓的高度。摔下去就不得了。最后把我逼得跺腳直哭。幸好后來有大人聞聲趕來,把我抱了下來。這件給我的教訓可不淺,一兩年我都不敢往高處爬。

這就是我記憶中的童年。

六一兒童節人作文篇10

光陰似箭,日月如梭,同學們翹首期盼的六一兒童節終于又來臨了。

早晨,我們身著節日的盛裝,邁著歡樂的步伐朝學校走去。此時此刻,校園里熱鬧極了,那一面面五顏六色的彩旗更增添了節日的氣氛。瞧,領操臺前那一個紅色的“沖氣墊”,他正拱著身體,像一道人工彩虹,正在歡迎著我們。

我們排著整齊的隊伍,來到跑道旁,觀看“讓我們蕩起雙漿”大型文藝匯演。這時,廣播里響起主持人洪亮的聲音,隨著優美的音樂,操場上的小演員翩翩起舞。更增添了節日的氣氛。

突然,一只水火箭在師生的合作下,沖上了藍天,來了一個三百六十度大轉彎,然后又慢慢地落了下來,頓時,場上人聲鼎沸,隨之而來的是陣陣熱列的掌聲,和同學們的歡呼聲。接著,又有許多水火箭上天了,它把我們美好的愿望撒向天空,啊!就讓我們在歡樂中放飛每一個美好的愿望吧!

文藝匯演結束了,便是游園活動,啊!游戲可真多啊,真是五花八門,應有盡有。我也拿著我心愛的賽車,去參加賽車比賽,到了比賽場地一瞧,嘿!車迷還真不少,我急忙去排隊,好長的隊伍,好不容易到我了,我打開開關,將賽車放到跑道上去,賽車快速地向前沖去,眼看就要過關了,可是“天有不測風云”,就在最后的一個彎道中,賽車沖出了跑道,多可惜啊!我只好拾起賽車,去別的地方玩。節日的氣氛讓我早已把賽車的事,忘得一干而凈。我盡情地享受著這節日的氣氛,盡情地玩著。

時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學校,期待著下一個美好的六一。

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