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快樂六一兒童節幼兒作文

時間: 新華 兒童節

在寫作過程中,要時刻緊扣題目,圍繞主題展開論述和表達,確保文章的方向和范圍準確無誤。寫好快樂六一兒童節幼兒作文不是那么簡單,下面給大家分享快樂六一兒童節幼兒作文,供大家參考。

快樂六一兒童節幼兒作文

快樂六一兒童節幼兒作文篇1

對于年過18歲的我們這一代青年,是否還記得那個曾經屬于我們的節日‘六一’兒童節呢。那個孩童時代最快樂自我的節日,在所有節日中記憶最為深刻的節日。父母都得承認的孩子使壞節,可以在那天想任何事,提任何要求,只要不是很過分,都有實現的可能。

這個節日的活潑氣氛,都因為滿世界的五彩繽紛,各種卡通主角在各個角落出現,各式彩球旗幟都在昭示今天是特別的節日。也許這一天,白雪公主和七個小矮人都在你身邊,米老鼠和唐老鴨不遠萬里的跑來中國和你一起歡慶節日。戴上紅領巾,穿上最漂亮的衣服,去參加學校的活動。你可以和小伙伴們一起,吃著最好吃的零食,看著最精彩的表演,不用顧忌學習作業,不用怕老師嚴厲的目光,因為老師們這天也像小孩子一樣瘋,帶頭一起唱著兒童歌曲,一起玩擊鼓傳花的游戲。這是比較老套的游戲,不過卻能讓班里最羞澀的孩子也來互動表演,老師早瞄準了你,不管把他眼睛蒙上幾層,都能保準讓花束落到你手中。各種的游戲也是孩子們最喜歡的,用筷子夾水中的玻璃球,用釣魚的方式來點沙里的小鞭炮。

每一年的六一節都是在歡聲笑語中度過,每一年的六一節都是孩子們過節的最終期盼。到了離開小學的那天,我們即將升入初中,從此我們就是中學生了,再也過不了六一節,少不了有點遺憾和失望。如果日子從此停留,如果自己永遠都長不大,享受著這孩子獨享的歡娛,那該多好。可遐想終歸是遐想,我們終究是要長大的,下次我們過的就是五四青年節了。忽然,開始有了責任感,開始想自己早日從學校畢業,踏上喜歡的工作崗位,從事對祖國建設有益的工作。這一刻,記憶一下閃回,此刻我在回憶那難忘的六一節,不單因為那鮮花玩具和掌聲笑聲,更回憶那成長獨立和自我認知的開始,也許當我們看到更多的孩子開始過六一節的時候,我們會懷念屬于自己的那份純真,懷念屬于我們的孩童歡娛,更想讓現在的孩子們享受這無憂無慮,讓我們陪他們走過成長的旅程......

快樂六一兒童節幼兒作文篇2

今天是六月一日“國際兒童節”,學校都會讓同學們好好地在舞臺上露一手。

語文老師選定了我們班的三個男同學。帶著我,另外兩個男生和十二個女同學向舞臺出發了。

我一開始以為我們只要演一次,沒想到我們演兩次;二號男生對我說:“剛才只是練習一下。”我還知道排練時二號男生對我說過“你滑的太快了,我們跟本追不上。”在舞臺上我還是和排練時一樣把他們甩在了后頭,二號和三號男生不甘示弱也追了上來。

表演完畢后,一大群我們班的同學一窩蜂似的把我們三個男生包圍了,我們被他們逼的“走投無路”,只能讓他們玩我們的滑板車;一個女演員對我說:“看來你的滑板車還蠻受歡迎的嘛。”我得意洋洋答道:那是當然。”

回到家里媽媽給我買了許多禮物,還答應給我買望遠鏡和放大鏡呢!

快樂六一兒童節幼兒作文篇3

在這忙碌的學習生活中,已不知不覺中迎來了,我最后的六一。

講到六一,其實我也沒什么好說的。因為在童年的記憶里,六一只不過放半天的假而已。雖然只放半天,但比平時還是有趣些。因為有小伙伴。記得我們當時最常玩的就是“躲貓貓”。現在看來是有點幼稚,但是在小時候卻是無比快樂,充滿童趣。

我們常常是五個人玩。用石頭,剪刀,布,來決定誰來找,誰來躲。我記憶最深的一次是20__年的那次六一。當時就在我家院子里玩,我去躲。為了找一個好的地方,我是原地苦想老半天。終于想到一個好地方。我來到大門口旁的一個梯子跟前,抬頭望了望大門口的墻頂,“恩,就是它了。”我抓起梯子,就奮力上爬。你別看我年齡不大,但爬這個不在話下。三下五除二,我便爬到頂。但是離大門口的墻頂還有一段高墻。怎么辦呢?只好冒險走墻沿。我是小心翼翼,極力保持平衡,只要吹陣小風,就能把我刮倒。這時“捕獵者”就要進來了。我急忙加快速度,誰知腳一滑,跌倒了大門口的墻頂上。幸好只跌倒在墻頂上,不然……這時,“捕獵者”已經進入“狩獵范圍”。我小心翼翼地匍匐著,深怕探個頭就被發現,否則我的“苦心”就白費了。十幾分鐘過去了,其他人被陸陸續續發現了。只有我還未為“革命事業”而“犧牲”。并且再過五分鐘,假如“狩獵者”還未發現我,那么“祖國就勝利了”。五分鐘過去了,“狩獵者”還沒找到我,只好投降。這時,我正式“亮相”。下面人一片驚嘆,不只我如何上去的。我真準備下去,卻發現我下不去了。原來梯子不知被被那個給搬走。“這個怎么辦?真是騎虎容易下虎難。”眼見這天漸漸黑下來,把我逼急了,準備“狗跳墻”。可是往下一望,腳就軟了,因為這可有一樓到二樓的高度。摔下去就不得了。最后把我逼得跺腳直哭。幸好后來有大人聞聲趕來,把我抱了下來。這件給我的教訓可不淺,一兩年我都不敢往高處爬。

這就是我記憶中的童年。

快樂六一兒童節幼兒作文篇4

今年兒童節前兩天,校園里的操場的上空拉著一條條五顏六色的小彩旗,教室里被同學們用彩帶裝飾的格外漂亮。歡樂的樂曲在校園里回蕩,各班開展了豐富多彩的游園活動,校園里洋溢著節日的氣氛。  在兒童節前夕,我校小學生運動會開始了。啊,跑道上60米的運動員在比賽前就信心百倍,決心要為班級爭光。

槍聲響起,運動員們就像一支支離鉉之箭沖了出去,個個你追我趕。跑道兩旁的“加油”聲此起彼伏,運動員是除了吃奶的力氣……  沙坑那兒的運動員個個精神抖擻。似輕燕越過了橫桿,兩旁時不時的傳來了陣陣喝彩聲,使跳高的運動員心里樂開了花…… 

我們班經過了2天的努力,有許多同學獲得了優異的成績。在年段4-100米的比賽中,我班的男同學們榮獲了第一名,女同學們也獲得了第三名。  在文藝演出中,各班都有精彩節目上臺表演。節目豐富多彩。有歌舞,有獨唱,有相聲,有小品……校隊的課本劇《晏子使楚》當做了壓軸戲。你看,舞臺上那一只只花喜鵲翩翩起舞;你聽,舞臺上的百靈鳥唱的歌娓娓動聽。大家看了都拍手叫好,大家聽了都笑逐顏開。今年的兒童節,我們班還舉行了游園活動。  啊,兒童節就是我最想過的節日。因為它是我們兒童的節日。我想,它將成為我們童年的美好回憶。

快樂六一兒童節幼兒作文篇5

光陰似箭,日月如梭,同學們翹首期盼的六一兒童節終于又來臨了。

早晨,我們身著節日的盛裝,邁著歡樂的步伐朝學校走去。此時此刻,校園里熱鬧極了,那一面面五顏六色的彩旗更增添了節日的氣氛。瞧,領操臺前那一個紅色的“沖氣墊”,他正拱著身體,象一道人工彩虹,正在歡迎著我們。

我們排著整齊的隊伍,來到跑道旁,觀看“讓我們蕩起雙漿”大型文藝匯演。這時,廣播里響起主持人洪亮的聲音,隨著優美的音樂,操場上的小演員翩翩起舞。更增添了節日的氣氛。突然,一只水火箭在師生的合作下,沖上了藍天,來了一個三百六十度大轉彎,然后又慢慢地落了下來,頓時,場上人聲鼎沸,隨之而來的是陣陣熱列的掌聲,和同學們的歡呼聲。接著,又有許多水火箭上天了,它把我們美好的愿望撒向天空,啊!就讓我們在歡樂中放飛每一個美好的愿望吧!

文藝匯演結束了,便是游園活動,啊!游戲可真多啊,真是五花八門,應有盡有。我也拿著我心愛的賽車,去參加賽車比賽,到了比賽場地一瞧,嘿!車迷還真不少,我急忙去排隊,好長的隊伍,好不容易到我了,我打開開關,將賽車放到跑道上去,賽車快速地向前沖去,眼看就要過關了,可是“天有不測風云”,就在最后的一個彎道中,賽車沖出了跑道,多可惜啊!我只好拾起賽車,去別的地方玩。節日的氣氛讓我早已把賽車的事,忘得一干而凈。我盡情地享受著這節日的氣氛,盡情地玩著。

時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學校,期待著下一個美好的六一。

快樂六一兒童節幼兒作文篇6

Every day looking forward to the “61” Children has finally come.

Morning, 5:30 on my . My mother‘s face cream first serious個true face wash, and then red comb black comb Liangliang the braids, in a flower on the top bar.梳好head, draw good makeup, I look at themselves in the mirror left-right look, feel really good, they turned to the school run. As if my joy will not walk, do not know how I went to school from home.

Went to school, teaching see hanging in front of the building to celebrate “61” Children of the huge banner, banners below are to allow us to display the broad stage of talent. We will be here to celebrate “61” International Children‘s Day.

Renqing “61” event at the thunderous applause began. First, school leaders give excellent Shaoxian squadron and outstanding young pioneers, “ten juvenile Flower”, “to help learn flower” were presented with awards in recognition of advanced, next is our children‘s talent show, performances.

The first one-year program are the children as “61” section of the clapping song rehearsal. Only a small lively Student beautiful, full of energy ahead. Liang opened their voice to sing hard, hard shot with open hands, small hands beat red. The second program is the sixth grade, Big Brothers and Big Sisters performing chorus. They lined up a huge team, bright open -like voice, singing, crying to celebrate “61.” At the time singing, laughter, applause, music passed fast. The play has been our fifth grade. We must use the joy of dance to celebrate “61.” Standing on the platform, I do not know how good my jump, but I saw the audience of teachers and classmates are looking at our laughter towards our applause. After the U.S. dance , Xu sweet for everyone classmates sang “Solar Rain” theme song, her sweet voice with their own resounding solo to celebrate “61.” Turn to instrumental performances, and we took to go blowing clarinet Units, tracks are “painting the Carpenter”, “cowboy”, “Spring has.” Dozens of students stood on stage together blowing, sound filled the campus, applause reverberated in the campus, smiling at his face in full bloom.

How time flies! Unconsciously program finished performing, but our hearts are still immersed in the joy of holiday in a long time should not calm.

Back home, turn on the TV I watch to celebrate “61” Highlights of the event. Original country, children all over the world with us as excited as joy, as happy, because today is the U.S. holiday, are “61” International Children ah!

快樂六一兒童節幼兒作文篇7

今天,我們學校在越秀公園舉行了一次六一兒童節親子活動,題目叫“活力東風西,共圓中國夢”的標題。老師讓我們去五羊石像、北秀歌舞臺和鎮海樓。

第一站我首先去了五羊石像,你想到五羊石像上,得要上好幾十層樓梯到。上到去的時候,我第一眼看到的就是五羊石像,在五羊石像的附近有很多小賣部,小賣部里還買著很多東西,有:吃的、玩的,還有許多精美的小扇子,真是應有盡有啊!在那里我蓋了一個印章。原來到北秀歌舞臺,有一段路的。

然后我又去了第二站,那就是北秀歌舞臺。那里人山人海的,我擠了進去看,原來他們在看我們比賽寫的字。我又蓋好了一個印章,我真高興啊!我后來累得滿頭出汗,我想休息的時候,媽媽說:“不行,一定要堅持下去”!

最后我去了第三站,我看到了有許多小朋友在這嬉戲、吃冰棍等。我又蓋好了一個印章,老師還給全班同學發了一把環保節約電的手搖小風扇。

通過這次活動我終于學會了辨別方向,我真高興啊!

快樂六一兒童節幼兒作文篇8

六一兒童節終于到了,太開心了,中午10:40分放學,和去年一樣,約定和壽嘉荷同學一起過六一節哪些天壽喜荷和我還有我們的媽媽一起先向肯德基出發,來到KFC,那里排滿了長隊,我和壽嘉荷負責去找位置,媽媽負責去買,過了十幾分鐘,兒童套餐買來了,我們在二樓等了一會,就等到了位置,于是我們四人高高興興的吃了起來。吃完了我們向第二站世貿廣場出發,我們到了二樓電玩城,換了些游戲幣,玩了各種游戲:有投籃球、打拳擊、開摩托、開飛機、打實戰、還有夾布娃娃,我們玩得不亦樂乎,后來媽媽說小孩玩游戲要適當點,對眼睛也不好,開心一下就好了,于是我倆懂事地說:“好吧。”然后我們向第三站國際影院出發,先買了小吃爆米花和冰淇淋,那爆米花可好吃了,奶油味很足,又很脆,我可喜歡了。我們挑了一部3D動畫片《神奇海盜團》,到了時間進場,我們每人領了副眼鏡,進去后找好位置,不久_開始了,_大致是講:“一個海盜團在船長的帶領下,在海上搶劫,可一次也沒成功,在他心灰意冷的時候想放棄時,在眾兄弟的勸說下,又搶了一艘很漂亮的船,以為可以有很多金子,結果碰上文學家達爾文,達爾文說,我沒錢,可我能幫你找到無價之寶。他興奮地告訴船長說:”有一個價值連城的寶貝,就是一直跟隨船長很多年的稀有絕種鳥—嘟嘟鳥。“于是船長一伙跟隨達爾文來到英國倫敦評選發明的科學家,結果如愿當上科學家,但嘟嘟鳥被英國女王看到,船長_賣掉嘟嘟鳥,換了一車金子,結果眾叛親離,船長終于覺悟,在朋友的幫助下搶回差點被女王當美餐吃掉的嘟嘟鳥,引得大家的尊重。”

戴上眼鏡看_,立體感很強,好像身臨其境,仿佛在和_里的主人公一起冒險,我們看得津津有味,_院的小朋友不時發出開心的笑聲,我也笑得合不攏嘴,媽媽對我說,這部動畫片連大人都很喜歡,更別說小朋友了。

太開心了!真想天天過六一。壽喜荷馬上說,我也是這么想的。_結束后,我邀請壽嘉荷去我家吃飯,我們還約定明年六一再在一起過。

備注:媽媽說:“我晚上睡覺都是笑著的”!

快樂六一兒童節幼兒作文篇9

“六一”兒童節的時候,我收到了許多節日禮物,有好看又有趣的書,有漂亮又可愛的衣服,還有好玩并且能珍藏的玩具……其中,我最喜歡的禮物是爸爸、媽媽送給我的一套非常好看的書《丁丁歷險記》。這套書共有二十二冊,是一個出生在比利時,名叫埃爾熱的漫畫作家的作品。主要講了一個名叫丁丁的歐洲記者,帶著他的寵物——小狗米盧到世界各地環球旅行,一路上歷經艱難,戰勝危險,獲得尊重和友誼的故事。

我一拿到這套書的時候,就對它愛不釋手了。一個星期的時間里,我就已經閱讀了《丁丁在剛果》、《丁丁在美洲》、《法老的雪茄》、《藍蓮花》等九本。我真喜歡丁丁,他每到一個地方都會揭露壞人們的陰謀,因此他成了壞人們的眼中釘,肉中刺。但丁丁每次都能用他的聰明、善良、正直、勇敢化險為夷。

總之,《丁丁歷險記》圖文并茂、情節曲折、引人入勝,讓人欲罷不能。感謝爸爸、媽媽送給我了一份這么好看的節日禮物!

快樂六一兒童節幼兒作文篇10

“快樂童年,歡度六一!”這句話就是我們今年學校六一兒童節的標語。早在五月過半,學校就在策劃著這場盛典,這一天也是我們在整個五月最期待的一天。

在之前,班主任老師在放學前向我們宣布了這項活動,全班都轟動了起來,老師壓了好久才讓我們都管住了自己激動的情緒。等到回家的路上,每個人都忍不住在討論六一的活動,直到終于到家才戀戀不舍的分開。

每次六一我們都會出一次活動黑板報,每次都是由宣傳委員和其他幾個成員在課余時間完成,但這次不同,老師讓我們全班一起動手!趁著剛好一周一次大掃除,同學們拿著水桶、抹布,將之前的黑板報擦得干干凈凈,然后再完全的將教師里打掃了一遍,整個教室就像是一張干凈的畫布。等到黑板的水干了,同學們拿著早就選好的圖片和粉筆,你一筆我一筆的在黑板上涂寫,最后的成果雖然看上去亂糟糟的,但是經過老師和宣傳委員的修改,最終變成了一副由我們全班一起完成的滿載這快樂的黑板報。

到了六一的時候,我們全校的學生都在操場上集合,聽著校長的演講和祝福,還有之后的少先隊員宣誓儀式,之后還有各班的精彩表演。最后大家迎來了最興奮的環節,校長將對在這次六一表現良好的班級頒布獎狀!我們都緊張的聽著,終于,在之后的優秀黑板報中,我們班的名字也被大聲的念了出來!我們都激動的歡呼。最后,由班長代表我們上去領取,并在臺上高舉代表著我們全班努力的獎狀!

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