寫作文在選擇和運用材料時，要注重材料的典型性和新穎性，同時要注意材料的真實性和可信度。接下來給大家分享小學生優秀清明節作文，希望對大家寫小學生優秀清明節作文有所幫助。

小學生優秀清明節作文篇1

陽春三月，正是放風箏的好季節。

星期天，天氣晴朗，陽光明媚。我便跟隨爸爸媽媽去景色怡人的氿濱廣場放風箏。攤上的風箏五顏六色、形態各異。你瞧!這個是兇猛的老鷹，這個是可愛的喜羊羊和美羊羊;再看，這個是潔白的仙鶴和翠綠的鸚鵡……最后，我挑選了一個又大又美麗的蝴蝶風箏。媽媽讓我端端正正地舉著大蝴蝶，她拿著線軸飛快地向后跑，邊跑邊放線，等聽到媽媽說“放”，我便松開了手。媽媽又跑了好一陣子才停下來，大蝴蝶借著風的力量穩穩當當地飛上了天。媽媽把風箏的線軸交給了我，結果沒多久風箏就像被擊落的飛機，一頭扎進了噴泉池里。媽媽說：“看見風箏要落下來了，要立刻奔跑起來，手里的線要一松一緊。”我按照媽媽的方式，又放了起來，結果風箏高高地掛在空中，看著有的風箏一次又一次地往下掉，大蝴蝶得意洋洋地說：“哈哈，看看你們有我飛得高嗎?”

天色漸漸暗了下來，我依依不舍地離開了廣場，但是我心里感覺高興極了。

小學生優秀清明節作文篇2

又一個清明節，又一個緬懷先烈的日子。我們新世紀學校二年級到初二的全體師生，排著長龍的隊伍浩浩蕩蕩的往烈士林園行去。

在路上個個都興高采烈，雖然都走的滿頭大汗，但是個個精神澎湃絲毫沒有累的感覺，因為跟紅軍二萬五千里長征比起來這點累算什么。

我們走著走著不知不覺的來到烈士碑面前一下子心情沉重起來對烈士的敬仰之情，我的心潮起伏思緒萬千。

接下來在趙千惠的提示下我們一起默哀一分鐘，我仿佛看見成千上萬的戰士們為解放新中國在戰斗著，我仿佛聽見槍炮的隆隆聲，刺耳的喊殺聲，有的獻出年青寶貴的生命。默哀結束了。朗誦了優美的詩句。獻上鮮花。

掃墓結束了，我們一步三回頭的張望烈士碑，幸福的日子是烈士們換來的來知不易，我們應該好好學習。

小學生優秀清明節作文篇3

今天天氣可真好，我纏著爸爸到昆都侖水庫游玩。不知不覺，已經到了昆都侖水庫。

放眼望去，水庫四周群山環繞，水邊的柳樹，在風中翩翩起舞;桃樹上的朵朵桃花含苞欲放;帶著春天氣息的野草，生怕人們把它們忘了，爭先恐后的破土而出，吐出淡淡的草香。一直冬眠醒來的小蛇，不知什么時候溜到了我的腳邊，我連忙向后跳了幾步，正好看見一個小洞，我問爸爸：“這是什么洞?”“應該是蜥蜴洞吧。”爸爸說，我好奇地蹲在洞口，向里望著，等待著小蜥蜴從洞里鉆出來。正在我失去信心的時候，突然，一只小蜥蜴警惕地探出頭來，朝四周看了看，“嗖”的一聲鉆出洞口，不見了。接著我和爸爸爬了一座較高的山，在山頂上遠遠眺望，水庫的美景盡收眼底，到處都蕩漾著春姑娘的氣息和活力。

該回家了，再見吧，美麗的昆都侖水庫!別走，美好的春天!

小學生優秀清明節作文篇4

今天，爸爸給我買了一個風箏，還帶我到興寧文化廣場去放風箏。

當我和爸爸來到文化廣場時，已經有了許多人在放風箏，有的人已經把風箏放得很高，但也有的跟我一樣第一次學放風箏。

在放風箏前，爸爸給我講了動作要領：開始放時，手中的線不能拉得太緊，也不可以拉得太松。線緊時，可適當放;線松時，要及時收，防止風箏失去平衡。我記住爸爸的話，站在荒野的中心，用右手拿著風箏，左手握住線軸，隨著秋風的輕輕吹拂，大蝴蝶風箏就像展翅的小鳥，掙脫大地的懷抱，慢慢地飛上了天空。我看著大蝴蝶努力地飛著，我也拉著線軸越跑越快。壞了，前面有塊石頭，因為跑得太快，腳被扭傷了，我也倒在地面上。此時手中的線軸也不知不覺扔了出去，只見大蝴蝶像一只無頭蒼蠅似的直往下掉，我顧不得腳上的傷，趕緊拿起線軸，繼續向前跑，隨著微微的秋風慢慢往向升，風箏又平穩地在天空中飄著……

第一次放風箏，使我感受到了成功的喜悅，我也永遠不會忘記這難忘的第一次!

小學生優秀清明節作文篇5

清明插柳戴柳還有一種說法：原來中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節，是百鬼沒討索之時。人們為防止鬼的侵擾迫害，而插柳戴柳。柳在人們的心目中有辟邪的功用。受佛教的影響，人們認為柳可以卻鬼，而稱之為“鬼怖木”，觀世音以柳枝沾水濟度眾生。北魏賈思勰《齊民要術》里說：“取柳枝著戶上，百鬼不入家。”清明既是鬼節，值此柳條發芽時節，人們自然紛紛插柳戴柳以辟邪了。

插柳、折柳之俗與我國人民種柳、愛柳之風有關。柳為優良的樹種，大凡有旱柳、河柳、龍爪柳、垂柳數種。晉代陶侃鎮守武昌時，在當地遍植柳樹，名為“官柳”。漢代太尉周亞夫在軍營種植很多柳樹，使軍營從此得名“柳營”。隋煬帝曾號召全民種柳護堤，并賜以重賞，白居易曾有《隋堤柳》記之曰：“大業年中煬天子，種柳成行傍流水，西自黃河東接淮，綠影一千五百里。”唐代的文成公主出嫁西藏時，把長安的一株柳樹帶到拉薩，并親手種植在大昭寺前，這棵樹迄今還郁郁蔥蔥。

小學生優秀清明節作文篇6

以往，清明節總是平淡的度過，而在今年，我卻度過了一個令人難忘得清明節……

今年的清明節前兩天，我們學校六年級全體同學將榮幸的去為楊虎城烈士掃墓。一到陵園前，我們就嚴肅起來，佩戴上小白花，懷著無比敬重肅穆之情開始等待掃墓的開始……

在楊虎城墓下，我們莊嚴的宣誓完畢后，走上樓梯，在烈士墓下為革命先輩默哀，隨后依次走到墓后，輕輕的摘下胸前的白花撒向墓上。小白花不斷從后面涌來，蓋在烈士身上…

緬懷楊虎城烈士得活動結束了，老師告訴我們，可以到前面的一個“建秦園林”休息一會。我們高興的上了汽車，向園林飛奔而去，路邊的小牛犢，狗，花……都讓我們無比興奮。

不一會，就到了園林，園林一望無際!在一間亭子里后面，就有一洼池塘，里面有鴨子和家鵝，向左望去，又有一塊田地，里面土生土長著野菜。

小學生優秀清明節作文篇7

早上，我早早的起床了，看見爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、和妹妹都起床了，爺爺從菜市場買來了魚、雞和排骨，奶奶正在準備東西去掃墓，我和媽媽去買春條。

準備工作做好了。我們早早的吃完早飯，準備去掃墓。我們提著東西走在馬路上，我看見路上的車子來來往往，路上的行人也來來往往。

我們匆匆忙忙地往山上走，終于來到了太婆墳前，爸爸和爺爺清理水溝，奶奶在拔草，我和妹妹在插春條，奶奶拔完草后，從袋子里面拿出蠟燭和香，點燃以后，然后再作揖。接著放鞭炮。我們告別了太婆，又來到了太公這邊。

太公這邊很干凈，我和妹妹直接插春條，奶奶點燃蠟燭，上好香，接著作揖，我作揖時在心里默默地許了一個愿望：愿太公保佑我語文打80分以上，數學打90分以上。接著放鞭炮。我們告別了太公。

我們走在回家的路上，我邊走邊想：有了太公的保佑，再加上自己的刻苦努力，我一定會在學習上取得好的成績。

小學生優秀清明節作文篇8

今天是清明節。古人云：“清明時節雨紛紛。”可是，今天卻是晴空萬里。我們一家子去田野踏青。

汽車在羊腸小道上奔跑著，我透過窗戶，看到那堅強的小草有憑著他頑強的毅力破土而出，對迎接春天不甘示弱，它換上了碧綠的綠衣裳，綠草中鮮花片片，有紅的，有綠的，有黃的……我們又跑了一段路，來到了一片田野里，眼前到處是一片傷心悅目的金黃，油菜花精神抖擻的肅立著，一顆珍珠般的露珠滑滑梯似的在金燦燦的小花上滾來滾去……田野邊的小路的兩旁柳樹邊上還有綠葉和嫩芽裝飾，真是比任何頭飾還要好看。經過了烈士陵園，看到了一個個烈士的墳墓，我起了一個念頭：向先烈學習。

這次清明節踏青給我了更多的感觸，還使我又一次了解了大自然柔美的一面，今天我的收獲好大呀！

小學生優秀清明節作文篇9

清明戴柳是家鄉的傳統習俗。我剛出門，小伙伴就叫我去找柳條。我們來到一片柳樹林，看到柳絮到處紛飛，好像冬天的雪花在空中飛舞。小伙伴折下柳條，戴在頭上，到處嬉戲，開心極了。而我一點也高興不起來，因為我很想念去世的奶奶。

記得上小學一年級的時候，清明節這天，奶奶會把一枝柳條戴在我頭上。我說：“奶奶，我為什么戴細柳條，其他小孩戴大柳條？”奶奶說：“柳樹也是有生命的，戴細柳條表示一下就行了，不要傷害它。”今天我同樣戴上了細柳條，然后我和爸爸、媽媽到奶奶的墳地去看望奶奶，給奶奶磕頭，并給他送上鮮花。我摸了摸頭上的細柳條，心里默默念道：“奶奶，你的小孫子很想你，你也想我嗎？”當我抬頭仰望天空時，太陽公公笑了。

今年的清明節令我傷心，但我懂事了許多。

小學生優秀清明節作文篇10

清明節到了，我們也放假了。早晨，我們邁著輕松的步子去給我們過世的老祖宗上墳。

我們帶著小白花，拿著用樹枝做成的幡、鞭炮朝地里走去，去慰藉老祖先的在天之靈。首先，我們先去上總墳，你可能要問，總墳是什么意思呢？告訴你們吧，總墳就是這個村我們謝家的創始人的墓，他們的墳叫做總墳。我在心里想，我們來看您來了，您是我們的祖先，沒有您，就沒有我們的現在，也就沒有我們這個村子。您能看到嗎？我們的村子已經發展壯大，近兩千口人村民生活富裕，安居樂業，欣欣向榮，享受著社會主義國家的陽光雨露，建設著繁榮昌盛的新農村，巷道里安上了路燈，家家都有彩電、微波爐和冰箱，如果您在天有靈，一定會感到很欣慰吧！

不知不覺我們已經走到了目的地，二爸在地里用鐵鍬整出了兩個小土堆，爺爺在上面上好香，爸爸在樹枝上把鞭炮點著了，噼里啪啦一陣子。我和姐姐、堂弟打著鬧著也開始了。

祭祀完畢，我們打鬧也完了，清明節的一天。