好作文通常有一個(gè)清晰的開(kāi)頭、中間和結(jié)尾，層次分明，符合邏輯。寫(xiě)元宵作文初中生有什么要注意的呢？這里給大家?guī)?lái)元宵作文初中生，希望對(duì)大家有所幫助。

元宵作文初中生篇1

20_年初，一場(chǎng)疫情席卷全國(guó)，我有了更多宅在家的時(shí)間。然而，父母卻把我往外拉，帶我走向深山老林。

那個(gè)平靜的中午，剛吃完飯，我正琢磨著下午又要“禍害”哪套廚具，又要做哪道“黑暗料理”，誰(shuí)曾想半路殺出個(gè)媽媽?zhuān)蚱鹆宿Р说闹饕猓阑钜盐依ゴ蜣Р耍€美曰其名“體驗(yàn)生活”。沒(méi)辦法，敵不過(guò)媽媽軟磨硬泡，再怎么不情愿也只好去了。

一路上，我表示很不爽，對(duì)路邊的美景視而不見(jiàn)。爸爸把車(chē)停好后，我極不情愿地下車(chē)，四處張望了許久，也沒(méi)見(jiàn)到一株蕨菜，就獨(dú)自在那幸災(zāi)樂(lè)禍，天助我也，媽媽的希望“破滅”了!可以回家了!“走”，媽媽興致勃勃地說(shuō)道。奇怪了，明明沒(méi)有她要的蕨菜，為什么她的語(yǔ)氣里沒(méi)有那么一絲絲的失落?“走啊!”她指著旁邊一條野路，催促著我往那邊去。

開(kāi)什么玩笑?連條正經(jīng)的路都沒(méi)有，誰(shuí)知道會(huì)走到哪個(gè)陰溝旮旯里?我暗自抱怨，臉上寫(xiě)滿了拒絕，心里則寫(xiě)滿了后悔。媽媽見(jiàn)我舉步不前，笑著調(diào)侃到：“怎么?害怕了?”“我才不怕呢!”完了，這句話一說(shuō)出口，我只好硬著頭皮往下走。也不知道戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走了多久，等到路段平穩(wěn)了些，已經(jīng)走到了河邊。河水清澈見(jiàn)底，不急不緩，流水聲像一支小曲兒，使我煩躁的心漸漸平靜。撲面而來(lái)的清風(fēng)帶走了燥熱，我忽然有種想往下走的沖動(dòng)，迎接我的，又是怎樣的美景，我很是期待。

走過(guò)小河，下坡轉(zhuǎn)為上坡，在茂密的樹(shù)林中穿梭，呼吸著屬于大自然的新鮮空氣，耳邊是鳥(niǎo)兒宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的吟唱，眼前是一片綠茵，綠得優(yōu)雅、綠得可愛(ài)。在那一瞬間，覺(jué)得很輕松。路邊，有很多蕨菜，我胡亂地摘了一大把，自以為收獲不小，如同珠寶似的小心翼翼地捧起，向媽媽一番炫耀。媽媽見(jiàn)我撒歡兒地朝她跑去，看到了我手中的蕨菜，甚為滿意地笑了笑，“不錯(cuò)嘛，這么積極。不過(guò)遺憾的是，這個(gè)品種并不能吃。”我滿腔的熱血啊，被一盆冷水澆了個(gè)透心涼。辛苦了這么半天，竟然只是徒勞。“事實(shí)證明，你并沒(méi)有分清楚蕨菜的品種。”爸爸在一邊補(bǔ)上一盆冰水，“而且我們晚了一步，這里已經(jīng)有人來(lái)采集過(guò)一番。”好吧，今天注定一無(wú)所獲。

在回家的路上，媽媽讓我抬頭，看看路邊的風(fēng)景。抱有一種試試的心態(tài)，我依言抬頭，火紅的木棉花映入眼眶，是那樣的奪人眼球。

在汽車(chē)駛過(guò)的幾秒鐘，我記住了它，一份美好的遇見(jiàn)。

元宵作文初中生篇2

人生在世，我們會(huì)與許多事物相遇，會(huì)遇見(jiàn)詩(shī)意的四季，會(huì)遇見(jiàn)形形色色的人……我非常感激那次相遇，它讓我收獲頗豐，終身難忘。

前一段時(shí)間，我們市舉行“潮汕星河杯”現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽，經(jīng)過(guò)層層選拔，我有幸成為初賽的選手，代表我的學(xué)校去爭(zhēng)取決賽資格。回想起初賽的經(jīng)歷，我感慨萬(wàn)千。

我清楚地記得，參加初賽前的那幾天晚上，我無(wú)法安然入睡——我到底該畫(huà)什么呢？畫(huà)些什么才有新意呢？一天上午放學(xué)，我頂著兩只熊貓眼，懨懨地騎著自行車(chē)往家里的方向前行。

陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥。我進(jìn)入一條熟悉的巷，不經(jīng)意間的一抬眼，入目的景色令我為之一振，驚喜萬(wàn)分。我不由得停住了腳步。我從未注意過(guò)，那一戶(hù)人家搭建的一個(gè)“頂棚”原來(lái)那么美！層層疊疊的藤蔓順著搭建好的竹竿爬上去，在頂上形成一片翠綠色的屏障。仔細(xì)瞧瞧，不時(shí)還能看到間隙中有幾朵怕羞的，黃的白的小花。在陽(yáng)光的照射下，這幅畫(huà)卷又多添了幾分神韻。陽(yáng)光的溫暖與投影的清冷形成了令人驚嘆的色調(diào)對(duì)比。本來(lái)，用來(lái)裝飾的植物卻喧賓奪主，成為這幅畫(huà)的唯一亮點(diǎn)。沒(méi)錯(cuò)！這就是大自然的魅力！

多么慶幸，今天我遇見(jiàn)了它！這片植物的背后，那生滿苔蘚的、令人作嘔的土墻，在這些植物的照耀下，顯露出淺綠而又偏黃的顏色層，原本嵌在墻上的紅色瓷磚上，經(jīng)過(guò)光的反射，進(jìn)入人眼的卻是偏綠的淺赭色……我呆呆地看著這副畫(huà)面，享受著美給我?guī)?lái)的愉悅。突然，一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦海，如果能把這般場(chǎng)景用畫(huà)筆描繪出來(lái)，一定會(huì)是一件很美好的事……

于是，在初賽賽場(chǎng)上，我憑借著腦海里的印象，重遇那個(gè)美好的畫(huà)面，我很快完成了作品，我將它命名為《巷》，最終這副畫(huà)讓我獲得了夢(mèng)寐以求的決賽資格！

無(wú)可否認(rèn)的是，那一次，我遇見(jiàn)了被我平時(shí)漠視的美景，遇見(jiàn)了大自然的魅力！但更重要的是，我還獲得了發(fā)現(xiàn)美的眼睛！

元宵作文初中生篇3

最近兩年常常收聽(tīng)雷鳴的節(jié)目，我相信意識(shí)決定行為，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)自己改變了很多。節(jié)目中多次推薦一本書(shū)《遇見(jiàn)未知的自己》，這是一本身心靈小說(shuō)，用通俗易懂、平實(shí)樸素的言辭解讀了深刻的人生道理，我認(rèn)真的拜讀過(guò)了，現(xiàn)在我想推薦給我的朋友們。

《遇見(jiàn)未知的自己》，讓我知道世上只有三件事：老天的事，他人的事，自己的事。老天的事指的是老天爺安排好的、人力無(wú)法改變的事實(shí)。對(duì)待這樣的事，我們只能順應(yīng)自然、遵其規(guī)律，不與之抗衡，內(nèi)心平和，要淡然悅納。他人的事，是指不是發(fā)生在自己身上的事情，即使是自己的家人，那也是別人的事，我們不能掌握，只能像書(shū)中所說(shuō)“擔(dān)心是最差的.禮物，不如給他祝福吧!”人一生中最重要的事情就是管好自己的事情，覺(jué)察自己的心聲，修心養(yǎng)性，尋找內(nèi)在的真我。

《遇見(jiàn)未知的自己》，告訴我“外面沒(méi)有別人，只有自己”。所有外在的事物都是你內(nèi)心投射的結(jié)果。所有讓你心理上受苦的不是事件本身，而是我們對(duì)事件的想法，和圍繞這個(gè)事件所編造的故事。我們費(fèi)力的在別人和外界尋求答案，結(jié)果卻徒勞無(wú)功，因?yàn)槲覀冋义e(cuò)了方向，答案不在外界，而在內(nèi)心。生命本是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，無(wú)法臆測(cè)也難以捉摸，無(wú)論是在身處逆境茫然徘徊之時(shí)還是看盡繁華歸于平淡之際，唯有抱持觀照內(nèi)心并惜福感恩，一切真相才能水落石出。

《遇見(jiàn)未知的自己》，讓我開(kāi)始思考“我是誰(shuí)?”“我追求的到底是什么?”我們覺(jué)得疲憊是因?yàn)槲覀冊(cè)谏钪胁蛔杂X(jué)的變換著不同的面具，失落了真實(shí)的自己，我們痛苦的根源就在于不清楚自己是誰(shuí)，而盲目地去攀附、追求那些不能代表我們的東西!而當(dāng)死亡來(lái)臨的時(shí)候，會(huì)把所有不能代表真正我們的東西席卷一空，真正的你是不會(huì)隨時(shí)間甚至死亡而改變的，它可以觀察人世百態(tài)，欣賞日落日出，云起云滅，歲月的流轉(zhuǎn)，環(huán)境的變遷，都不會(huì)改變它。

《遇見(jiàn)未知的自己》告訴我：所有發(fā)生在我們身上的事件都是一個(gè)仔細(xì)包裝的禮物。只要我們?cè)敢饷鎸?duì)它有時(shí)候有點(diǎn)丑陋的包裝，帶著耐心和勇氣一點(diǎn)點(diǎn)地拆開(kāi)包裝的話，我們會(huì)驚喜的看到里面珍藏的禮物。因此我想感謝曾經(jīng)傷害過(guò)我的人和事，他們何嘗不是給了我這樣一個(gè)禮物，也給了我堅(jiān)強(qiáng)和成長(zhǎng)的契機(jī)呢?浴火重生的鳳凰才能更有生命力，飛得更加高遠(yuǎn)!

《遇見(jiàn)未知的自己》揭示了一個(gè)不變的真理，那就是要學(xué)會(huì)“臣服”。“愛(ài)過(guò)、通過(guò)、哭過(guò)之后——是臣服的體驗(yàn)”發(fā)生了就是發(fā)生了，就像時(shí)光無(wú)法倒流一樣，所以要學(xué)會(huì)臣服。但這臣服，不是臣服于人，而是臣服于事。不是讓我們做軟弱的人，而是要學(xué)會(huì)接受!因?yàn)樵绞悄憧咕艿木驮綍?huì)持續(xù)，當(dāng)你真正放開(kāi)的時(shí)候，你就會(huì)覺(jué)得一切都會(huì)是另一種結(jié)局。我們的思想總是在過(guò)去或者未來(lái)，但是我們的身體卻永遠(yuǎn)是在當(dāng)下的，所以我們要活在當(dāng)下，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)自己內(nèi)心深處的聲音，和身體聯(lián)結(jié)，那將會(huì)是一種難以想象的力量!

這本書(shū)并沒(méi)能治愈我生命中的傷痛，我依然在事情來(lái)的時(shí)候應(yīng)激性的感到痛苦，陷于其中，但是我覺(jué)得它教給我的理念能讓我把痛苦的長(zhǎng)度和深度大大縮短和降低，我想這已足夠。人生旅途繁雜紛沓，置身其中才知那是獨(dú)來(lái)獨(dú)往的終身體驗(yàn)——沿途的浮光掠影，何嘗不是為了成就我們或豐饒或貧瘠的內(nèi)在?讓我們就像那只看見(jiàn)彩虹的狗一樣，在谷底驚見(jiàn)陽(yáng)光。我希望有一天我也能看到自己：站在青青的草地上，徐徐的微風(fēng)里，蔚藍(lán)的天空下，看著我，輕輕的微笑!

元宵作文初中生篇4

人生像一輛行駛在漫漫長(zhǎng)路上的列車(chē)，我們是車(chē)上的乘客，誰(shuí)也不知道在旅途中會(huì)遇見(jiàn)怎樣的"旅客"。

在我很小的時(shí)候，父母因工作的緣故無(wú)法照顧我，于是我被送到了一個(gè)遙遠(yuǎn)的城市，過(guò)著寄人籬下的生活。年僅6歲的我第一次"遇見(jiàn)"孤獨(dú)，前所未有的恐懼感籠罩著我幼小心靈，起初那段時(shí)間我連心里話都不和照顧我的人講。"不要怕，會(huì)好起來(lái)的，爸媽會(huì)來(lái)看我的。"當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，時(shí)常這樣來(lái)安慰自己。每天躲在被子里掉眼淚的日子持續(xù)了一個(gè)多月，最終我還是漸漸適應(yīng)了新的生活。從那以后我再也沒(méi)有因?yàn)楦械焦陋?dú)而退卻，我變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，明白了孤獨(dú)并不可怕，可怕的東西只是腦子里的胡亂想出的假像。

好景不長(zhǎng)，另一位奇怪的旅客和我乘上了同一班車(chē)，我"遇見(jiàn)"了壓力。新學(xué)校是一所頗負(fù)盛名的學(xué)校，同學(xué)們都在暗暗的較量。因?yàn)槟承┰颍皫状蔚目荚嚩急凰υ诤竺妗Ｄ菚r(shí)，一拿到我遍地開(kāi)花的考卷，真有種撕碎它的沖動(dòng)。我清楚的意識(shí)到了再不努力的后果。"我要追上他們。"自從我暗下決心之后，我和對(duì)手間就像展開(kāi)了漫長(zhǎng)的馬拉松競(jìng)賽，通過(guò)努力，我終于在一個(gè)學(xué)期后補(bǔ)上了沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)，成績(jī)有所提高。感謝壓力，若不是他帶來(lái)的緊迫感，我可能還是個(gè)平庸的女孩，永遠(yuǎn)不能發(fā)掘自己的潛力。

不久之后我又"遇見(jiàn)"了嘲諷。運(yùn)動(dòng)會(huì)前對(duì)體育一竅不通的我被選去跑1600米。上體育課時(shí)我試著跑了一下，可一圈都沒(méi)跑完就累的兩腿像灌了鉛一樣，眼冒金星，動(dòng)作難看的像只鴨子。一個(gè)男孩大笑起來(lái)"哈，你在模仿憨豆吧？這么辛苦演喜劇給我們看，真要謝謝你啦！"一操場(chǎng)的人都看著我的窘相笑，我無(wú)比憤怒的瞪著他，堅(jiān)持跑完了4圈。我的雙腿像要裂開(kāi)一樣疼，幾個(gè)女孩連拉帶推才把我?guī)У浇淌摇Ｄ且宦暵暤某靶Τ蔀榱宋仪斑M(jìn)的動(dòng)力，每天放學(xué)，我都在操場(chǎng)上練習(xí)。半個(gè)月后的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我第三個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。

我遇見(jiàn)過(guò)挫折，遇見(jiàn)過(guò)關(guān)愛(ài)，遇見(jiàn)過(guò)卻懦，遇見(jiàn)過(guò)很多很多。在我所遇見(jiàn)的一切中，有的給了我教訓(xùn)，有的給了我痛苦，有的給了我快樂(lè)，感謝我所遇見(jiàn)的一切，在遇見(jiàn)他們后，我長(zhǎng)大了。

元宵作文初中生篇5

遇見(jiàn)，遇見(jiàn)，是人生的遇見(jiàn);人生也就是遇見(jiàn)，一場(chǎng)短暫卻令人印象深刻的遇見(jiàn)……

踏上了回家必經(jīng)的小徑，我仔細(xì)地打量著這所有的一切。這亦是一些遇見(jiàn)，但遇見(jiàn)的很平凡。每個(gè)人眼中都有著這些遇見(jiàn)，但每個(gè)人的內(nèi)心則不同：有的內(nèi)心平靜如水，認(rèn)為太平凡不過(guò)，只不過(guò)是大海中的一滴水;有的內(nèi)心微波蕩漾，平凡的事物有些也很美，外表令人贊嘆;再有的內(nèi)心波瀾起伏，比如我。

這只是一次意外的遇見(jiàn)，當(dāng)時(shí)我散步于樓下的野草園附近。一邊用剛學(xué)的詩(shī)句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”來(lái)贊嘆野草，一邊則東張西望，環(huán)顧四周。待我像一個(gè)飄飄欲仙的詩(shī)人走進(jìn)野草園，卻驀然停步，眼盯野草園：草園中央，似乎無(wú)中生有地冒出了一株向日葵!這才憶起已好久未至野草園，而那黃色的衣衫則給這野草園平添了無(wú)限生機(jī)。

然而，自我當(dāng)日與它遇見(jiàn)后，我卻心中總覺(jué)得有什么怪異未解之處。于是便天天去看望它，如同是它的哥哥，每天關(guān)心它，愛(ài)護(hù)它，我心中莫名其妙的對(duì)它產(chǎn)生了親密感。

一天，我手持雨傘，孤零零的回來(lái)了。我沒(méi)有去看它，只是默默地一個(gè)人待在房間，竭力屏蔽外面轟隆隆的雷聲與聲勢(shì)浩大的雨滴濺打的聲音，愣愣地望著桌上一張“不省人事”的將要四分五裂的試卷，匹自出神。憤憤地，一股作氣地，把一瓶可樂(lè)喝了下去。可謂“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，一氣之下，我從傘架奪過(guò)雨傘，“撲通”一聲沖到雨中。

雨愈下愈大，隱隱約約地瞧見(jiàn)，幾朵被打擊得低頭示弱的無(wú)力的小花與它，它依舊似平常：昂首挺胸，堅(jiān)毅挺拔地佇立在雨中，似一尊高大的佛像。我看見(jiàn)了，它在笑;我聽(tīng)見(jiàn)了，它說(shuō)：“不要為過(guò)去而悲傷，人生唯有挫折才愈精彩，要面對(duì)困難，迎頭向上，向劉禹錫一樣，“前度劉郎今又來(lái)!”

我聽(tīng)后似懂非懂的離開(kāi)了。

之后，我搬家了，我亦不知它現(xiàn)在如何。我知道，要像它一樣永遠(yuǎn)抬頭向著陽(yáng)光，驅(qū)散心中的陰霾——畢竟，那是我與它最美的一次相遇……

元宵作文初中生篇6

依稀記得，第一次走進(jìn)的那個(gè)房間，有些泛黃老舊的木門(mén)如同一只巨大的手在召喚我，召喚著我與你相遇。地面上鋪著幾張純白的紙，又像在指引，指引著我向你靠近。終于，我拿起人生中第一支筆，稀稀索索，開(kāi)始了一場(chǎng)夢(mèng)的尋覓。

遇見(jiàn)你，如同第一次嘗到蘋(píng)果的滋味一般，甜甜的，使我感到高興、滿足。第一次上課時(shí)，我一直在與你交流，紅撲撲的小臉溢滿了興奮，一只笨拙的小手訴說(shuō)著內(nèi)心的歡喜：“嘿，我真喜歡你。”我用蠟筆完成了一幅豐富的作品，在我眼中，第一次與你的相遇是那樣美好。老師抓起我的小胖手，在紙上一遍又一遍填涂顏色，畫(huà)線條……樂(lè)此不疲。當(dāng)一縷溫暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗戶(hù)，照進(jìn)那個(gè)房間，我便如沐浴了久旱的甘霖一般輕松地抖去了滿身的疲倦。

遇見(jiàn)你，如同遇見(jiàn)一本永遠(yuǎn)讀不夠的書(shū)，亦或是遇見(jiàn)一首永遠(yuǎn)聽(tīng)不厭的歌。隨著時(shí)光的流逝，我越發(fā)沉迷、欣喜。我用筆畫(huà)下壯闊的山河;畫(huà)下沉默的建筑;畫(huà)下美麗的人兒……你縈繞在我身邊，隱隱約約，若隱若現(xiàn)，無(wú)比朦朧，可我又能清楚地感覺(jué)到你的存在如影隨形，我是那樣離不開(kāi)你，就如同我賴(lài)以生存的空氣，與你相遇的每一個(gè)日子，都令我舒爽，快活。

終于不再局限于那個(gè)房間，我和師姐師弟們來(lái)到了一片竹林。颯颯竹葉，竹管齊上，一行人拿出畫(huà)板，開(kāi)始描摹。寂靜中，竹林里只剩下筆起筆落的“刷刷”聲，墨綠色點(diǎn)綴竹子，灰黑色描摹背景，一切都是那么有意境。層層翠竹間，就像一幕幕電影在我頭腦中放映似的。我依稀看到了白衣、黑衣兩個(gè)少年。白衣?lián)崆伲俾暬仨?黑衣吹笛，笛聲悠揚(yáng)。雖然這一切不過(guò)是幻象，卻是只有我在與你相遇時(shí)，才能在腦海中如電影膠片般不斷閃現(xiàn)。雁過(guò)無(wú)痕，風(fēng)吹無(wú)形，這一片颯然竹林就輕輕落在了我們的紙上。再次與你遇見(jiàn)，仿佛渾然天成的全心投入，我把情感毫無(wú)保留地抒發(fā)，將竹子的形象描畫(huà)勾勒著色，這過(guò)程恰似與一位老友再次相遇時(shí)的相擁。

我最鐘愛(ài)的畫(huà)畫(huà)啊，是你，帶給我無(wú)限希冀;是你，使我性子變得恬靜;是你，讓我生活充滿滋味;你仿佛是我身邊一股無(wú)形的風(fēng)，我能感受到你縈繞在我身邊，一步一步將我的生活填滿。你引導(dǎo)著我，日日夜夜;你陪伴著我，走過(guò)黃昏月夜，伴我品嘗春去秋來(lái)的個(gè)中滋味，漸漸地，我已離不開(kāi)你。

回想我們的相遇的一切，多么美妙，永遠(yuǎn)忘不了那間舊畫(huà)室，那泛黃的木門(mén)，還有那場(chǎng)夢(mèng)的尋覓……而夢(mèng)境中還有一個(gè)正在畫(huà)畫(huà)的女孩，臉上洋溢著無(wú)邪的笑容，如銀鈴般歡快的笑聲一直在我耳邊回響，回響……

元宵作文初中生篇7

一個(gè)水霧繚繞的清晨，我終于遇見(jiàn)了魂?duì)繅?mèng)縈的古鎮(zhèn)——千燈。

前去千燈的路上，我心懷忐忑，印象中，我過(guò)的幾個(gè)古鎮(zhèn)，無(wú)不被濃厚到令人窒息的商業(yè)氣息雄踞，是肉與肉的的摩挲，燈紅酒綠的刺目，重負(fù)下的青石板鳴咽著，“留給我的，只是一河失望，莫非千燈也是如此？”我不免擔(dān)憂，希望我只是多慮。

沒(méi)有張牙五爪的“千燈歡迎您”顯示牌，直到大巴徐徐停下，假寐中的我醒來(lái)，驚覺(jué)：我與千燈就這么靜靜相遇了。

下了車(chē)，撲面而來(lái)的水汽擁抱了我，一條河，當(dāng)街橫臥，街景便在這河兩旁鋪陳開(kāi)來(lái)，古鎮(zhèn)還未全醒，稀疏的人們?cè)谇嗍迳下剑刂鴱潖澢v橫交錯(cuò)的小巷，忍不住摸摸身旁的粉墻黛瓦，感受一塊塊由歲月造就的磚石，小橋流水，街柳庭花。坐在河邊，只想就這么品茗聽(tīng)雨，讓潺潺流水撥動(dòng)心弦，和弦一曲高雅的心律。

陽(yáng)光漸漸升溫，古鎮(zhèn)緩緩蘇醒，一張張烏青色板門(mén)逐漸打開(kāi)，包子鋪的熱氣涌出來(lái)，讓水霧更重了些。小巷口、屋檐下，賣(mài)青團(tuán)的老婦人支開(kāi)了攤，搓著、煮著一枚枚小家碧王般的青團(tuán)，幽幽地射出翡翠般的亮，我忍不住買(mǎi)了幾枚，吃上幾口，也是甜、細(xì)、綿、軟。糖畫(huà)鋪也開(kāi)張了，藝人捏著糖勺，緊握木棒，渾酒在早已被磨得光滑透亮的大理石板上或頓或提、或放或收，行云流水，一眨眼間，威風(fēng)凜凜的游龍和絢麗多彩的鳳凰就活了。在千燈，遇見(jiàn)這么多傳統(tǒng)手藝，忽然感動(dòng)了，正是因?yàn)檫@些藝人的堅(jiān)守，傳統(tǒng)手藝才不會(huì)走丟。

來(lái)千燈，自也要坐一坐烏篷船，是一老嫗搖櫓。我入船，上座，老嫗輕輕搖著櫓，櫓聲搖曳，撥開(kāi)迷離的水霧，在淺淺窄窄的河道上拖電出一尾又一尾的漣漪。老嫗低吟淺唱，似是昆曲，哀怨婉轉(zhuǎn)。船緩緩向前，一路風(fēng)景，青石、粉墻、黛瓦是千燈不變的容顏，純白而不單調(diào)，留住了時(shí)光。此時(shí)。我不由想起韋莊的“春水碧于天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠”的詩(shī)句。這小橋流水，正如清晨不加粉飾的姑蘇女子，撐柄油紙傘，令人此生難忘！

我深深地懷念那次與千燈美妙的遇見(jiàn)。

元宵作文初中生篇8

時(shí)間兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，光陰從指間滑落，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)，天長(zhǎng)地久!

時(shí)光易逝，歲月難留，不覺(jué)間紅了櫻桃綠了芭蕉;光陰似箭，日月如梭，梭梭箭箭帶走了我們的童年。此時(shí)此刻，我已度過(guò)了13余個(gè)春夏秋冬，伴隨著年齡的增長(zhǎng)，來(lái)到了叛逆的青春期。

進(jìn)入青春期，許多困惑悄然出現(xiàn)，內(nèi)心的壓力一再變大，一下子猛然壓在我身上，我似乎有些“吃不消”。我頓時(shí)感覺(jué)，生活自此變得灰暗，我已看不到光明，我的一生就要這樣憂郁的度過(guò)。

而不然，上天選擇讓我遇見(jiàn)了那個(gè)純真的男孩。我與他，并不在同一個(gè)班級(jí)，且并非很熟，而偶然的一次機(jī)遇，讓我倆漸漸熟識(shí)，彼此之間，又仿佛“無(wú)話題不談”。他呢，其實(shí)就是隔壁班的岳梓軒(化名)。第一次見(jiàn)他的時(shí)候，便牢記了他的模樣，小麥般健康的膚色，鼻梁上架著一副眼鏡，一派“學(xué)霸”的風(fēng)采。

每當(dāng)遇到煩心事，我總會(huì)不由自主地去向他傾訴，他不會(huì)感到不耐煩，總會(huì)認(rèn)真的/傾聽(tīng)，而且每次我都能得到些他的幫助。每次與他暢談之后，心中的郁悶和不解總會(huì)隨之消滅。日子長(zhǎng)了，我已經(jīng)把他認(rèn)為成了我的“心理專(zhuān)家”。

我們也曾有過(guò)約定，她答應(yīng)過(guò)我，會(huì)做我一輩子的“開(kāi)心果”，傻傻的我表面上堅(jiān)信他一定不會(huì)毀約，其實(shí)我內(nèi)心明白，天下沒(méi)有不散的筵席，那只不過(guò)是給彼此心靈的一份慰藉罷了。他呢，似乎真的要成為我的“知心大哥哥”了。

此時(shí)此刻，內(nèi)心有許多話想對(duì)他說(shuō)：感謝你不管我是哪般模樣，都樂(lè)意聽(tīng)我的傾訴;不管別人用什么眼光看待我，你總會(huì)選擇相信我并支持我。雖然不久后我們就要“各奔東西”，但我相信，我始終會(huì)記得你，因?yàn)槟阋言谖倚闹欣酉铝瞬豢赡绲暮圹E。

因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我看到了這世間的美好;

因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我學(xué)會(huì)了珍惜人生的分分秒秒;

因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我的生活又增添了一份天大的樂(lè)趣……時(shí)間兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，光陰從指間滑落，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)，天長(zhǎng)地久!

元宵作文初中生篇9

我是在一個(gè)寂靜的秋夜，從客廳到臥室的一小段距離里，偶然遇見(jiàn)那一抹清涼如水的月光的。

深夜，隨手關(guān)了燈，走到陽(yáng)臺(tái)上去看看我栽的那株雛菊，有沒(méi)有悄無(wú)聲息的背著我在夜間偷偷綻放。一抬頭，看見(jiàn)了懸在兩座高樓之間的那一輪清亮溫婉的月。

于是，我正準(zhǔn)備拉上窗簾的手，倏地停住了。

原來(lái)這一抹月光，已經(jīng)流溢在我屋中許久，只是，我一直認(rèn)為它是對(duì)面高樓上定時(shí)開(kāi)關(guān)的白熾燈，從未抬頭看一看。

在這個(gè)伴著微弱的清冷的秋夜，那抹月光爬過(guò)雕花的窗欞，穿過(guò)綠紗的窗簾，翻過(guò)整齊的床單、棉被，撫過(guò)有著細(xì)碎花紋的地板，最后終于在一面寬大的落地鏡前好奇地停下。

我思量著，如何一步跨到床上，將這月光完美地保留在有著細(xì)碎花紋的地板上，最終，我選擇脫掉鞋子，踮著腳尖，從這月光中淌過(guò)去。雖然已經(jīng)很小心，但還是聽(tīng)見(jiàn)了月光如流水般清脆的聲音。感受得到，那月光正從我的腳踝處一圈一圈地蕩漾開(kāi)來(lái)。

我的思緒也隨著月光漫延開(kāi)來(lái)。

年幼時(shí)在鄉(xiāng)下，夜夜都可看見(jiàn)清涼的月光，那時(shí)常和三五個(gè)伙伴一起，在空曠的田地上，披著月光嬉戲。直到誰(shuí)家父母的呼喊聲，一遍又一遍地回響在空寂的夜，才戀戀不舍地離群而去。

那是久違的童年；

那是丟失的月光。

從未想過(guò)那抹月光會(huì)出現(xiàn)在霓虹燈密布的城市，也沒(méi)有心思和精力會(huì)在行走時(shí)抬頭辨認(rèn)，哪些是月灑下的光輝。卻忘記了，月光如流水，也可以穿過(guò)擁擠的人群，擠過(guò)聳立的高樓，淌過(guò)狹仄的樓道，最后，悄悄地浸潤(rùn)了你在床邊安靜休憩的鞋子。

穿梭在事業(yè)和生活中的人們，也許也未曾注意到，那藏在公交車(chē)飛旋的輪子中，躺在影院前鋪滿果殼的階梯上，停在流浪狗孤單的眼睛里，最后來(lái)到你夢(mèng)里的微光，正是丟失的那一抹童年記憶中清凈的月光。

在深夜里，靜靜地醒來(lái)吧，或許你會(huì)遇見(jiàn)那一抹清涼的月光，邂逅心中久違的那份甜美與安詳。

元宵作文初中生篇10

燈紅酒綠的大街，喧囂的城。那些刺眼的燈光穿透我的雙眼，仿佛要將我整個(gè)人吞噬。我煩躁的拉上窗簾，世界一下變得安靜，放一曲綿長(zhǎng)婉轉(zhuǎn)的昆曲，突破時(shí)空的限制，我遇見(jiàn)了那里，我向往的，從未見(jiàn)到過(guò)的江南。

冷暖相遇，那是江南的雨。江南的雨綿綿的，如同江南細(xì)膩的人。一絲絲銀線點(diǎn)在紙窗外的小溪里。千千萬(wàn)萬(wàn)絲，泛起一波漪圈。帶動(dòng)著停靠在流水邊的小舟，搖擺出江南的舞姿。古城河畔楊柳依依，暖陽(yáng)撫照，溫潤(rùn)了江南人的心房，嗅出幾縷芬芳。清風(fēng)微拂，擦過(guò)我的發(fā)梢。是清晨的&39;一闕清揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。楊柳依依，煙云籠罩，白云岫出，空山落幕散落幾許春光。

突破喧囂，江南的雨帶給我恬靜安然。

粉墻黛瓦，那是江南的屋。江南的屋矮矮的，也映襯小橋流水人家的閑情。轉(zhuǎn)角長(zhǎng)廊的淡淡回風(fēng)，臨邊屋檐風(fēng)鈴的叮鈴作響。窗戶(hù)用木做，窗面用紙糊，墨香滿屋，洗盡塵世鉛華。

千百年來(lái)多情多雨的江南雨并沒(méi)有使它腐爛朽壞，而是一如初見(jiàn)，傲立在江南的土地上，在人們心中始終沒(méi)有變過(guò)，它注定屬于江南。

突破喧囂，江南的屋帶給我處變不驚。

吳儂軟語(yǔ)，那是江南的人。踱步到一茶樓，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)的昆曲從樓上傳來(lái)。時(shí)而一曲小橋流水人家，時(shí)而一曲濤濤大河去不返，時(shí)而輕揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，時(shí)而低沉冗長(zhǎng)。江南的人吟著，他們擁有一份恬靜安然，以心靈的素筆，繪流年的芬芳。

睜開(kāi)眼，那曲悠揚(yáng)仿佛還在耳邊。

即便只是一個(gè)瞬間，江南仍帶給我豐盈的過(guò)去，突破限制，去到我沒(méi)去過(guò)的江南，讓我學(xué)會(huì)思考生命的真諦。

元宵作文初中生篇11

在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我遇到過(guò)許許多多與我素不相識(shí)的人，他們?cè)谖矣欣щy時(shí)，都會(huì)幫助我。那個(gè)叔叔給我的幫助讓我無(wú)法忘記。

那天，我乘公交車(chē)去補(bǔ)課，像往常一樣，我上車(chē)刷公交卡，誰(shuí)知，交通卡像睡著了，怎么刷都刷不出來(lái)。我身后的人們都不耐煩的催促著我。我只能不好意思地對(duì)他們笑笑，然后尷尬地翻找我那雜亂的書(shū)包，希望從一大堆書(shū)中找到那“救命”的兩塊錢(qián)。可惜，結(jié)果與期望恰恰相反，我連錢(qián)包都沒(méi)帶。“這下慘了，補(bǔ)課要遲到了。”我心中暗暗叫苦，“又要被老師批評(píng)了。”

我只好先讓后面的人先上。司機(jī)見(jiàn)我站在一邊，于是對(duì)我說(shuō)：“小朋友，沒(méi)帶錢(qián)啊，你要不問(wèn)車(chē)?yán)锏娜私枰幌拢蝗唬抑荒茏屇愠说较乱徽尽！蔽矣行┘绷耍粫r(shí)間有點(diǎn)不知該如何是好，下一站下車(chē)，離補(bǔ)習(xí)班相差十萬(wàn)八千里，等走到那里，估計(jì)都下課了;向車(chē)上的人借錢(qián)吧，我望著車(chē)上一張張陌生的面孔。“他們肯定不會(huì)借我的。”于是，我始終沒(méi)能鼓起勇氣，哎，還是算了吧。

眼看著下一站快到了，司機(jī)轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)：“小朋友，下一站記得下車(chē)。”我不知該如何是好，心急如焚，差點(diǎn)掉眼淚。車(chē)上的人都似乎沒(méi)注意到我，都顯得那么陌生和冷漠。這時(shí)，旁邊的一位叔叔拉了拉我，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，沒(méi)帶錢(qián)是嗎?”我仿佛看到了一線生機(jī)，對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，我要去補(bǔ)課，交通卡壞了，可身上沒(méi)錢(qián)。”“我?guī)湍愀叮瑳r且不就兩塊錢(qián)的事嗎?”叔叔拿出兩塊錢(qián)，交給我。我遲疑了一會(huì)兒，接了過(guò)來(lái)，不住地對(duì)叔叔說(shuō)：“謝謝，謝謝”。叔叔揮了揮手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，舉手之勞。”我剛準(zhǔn)備問(wèn)這位叔叔要電話號(hào)碼可以還錢(qián)，叔叔就下站了。看著叔叔遠(yuǎn)去的背影，我的心里暖暖的。

感謝那次遇見(jiàn)，讓我懂得了人與人之間要多一點(diǎn)幫助，少一點(diǎn)冷漠。

元宵作文初中生篇12

每個(gè)人生命中總有一些永恒的記憶，時(shí)光荏苒，卻依然深深烙印在心底。回憶中，一次又一次的遇見(jiàn)如同風(fēng)雨后盛開(kāi)的茉莉，清香猶存，令人沉醉于當(dāng)初的完美。

步于繁華的大街，看厭了滾滾紅塵，聽(tīng)?wèi)T了城市的喧囂，不由自主地快步前行，低頭趕路，卻在快節(jié)奏中意外遇見(jiàn)了一個(gè)悠閑漫步的身影。抬頭望去，那明亮的笑眼、熟悉的面容讓我不再懷疑我昔日的同窗。疲倦的雙眼最終得到休憩，溫和的陽(yáng)光照亮了原本陰暗的心境。此時(shí)的她也看到我了。我們相約來(lái)到一家甜品店，坐下來(lái)應(yīng)對(duì)面重溫那些年的無(wú)憂無(wú)慮。離別曾泛著淡淡的憂傷，但重逢是一首歌，唱出了無(wú)盡的愜意。

獨(dú)自漫步在學(xué)校，欣賞著平日不曾關(guān)注的景色。長(zhǎng)廊上的紫藤吐露出一串串淡紫色的小花。花朵們竊竊私語(yǔ)著，討論著長(zhǎng)廊上的各色展板。高大的水杉泛出點(diǎn)點(diǎn)綠色，透出生命的期望，在窗外靜靜地守護(hù)著九年級(jí)奮發(fā)努力的同學(xué)們。梔子花展開(kāi)潔白的花朵。這是友誼的化身。彌漫的淡淡清香沁人心脾，引起人們無(wú)限的遐想。原先熟悉的學(xué)校竟然隱藏著這么多美麗的風(fēng)景，不經(jīng)意的遇見(jiàn)卻讓人心曠神怡。

年少的我總有太多的青春夢(mèng)想，對(duì)未來(lái)充滿了期待。在秋日的清晨步入白樺林里，倚靠著樹(shù)干輕輕哼唱喜愛(ài)的歌曲，等待她的到來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候她已悄悄走到身后。冬日的午后，坐在灑滿陽(yáng)光的窗邊，寫(xiě)下淡雅清新的文字，抬頭一望，寵物正調(diào)皮地奔跑，不由會(huì)心一笑。幻想著一次又一次溫馨的遇見(jiàn)，無(wú)論遇見(jiàn)了誰(shuí)，心里都似明媚的陽(yáng)光般舒暢。

遇見(jiàn)，無(wú)論是在鄉(xiāng)間小路還是繁華都市，都是那么恬靜完美。這是心與心的交流，是心靈之間的慰藉，是人們生活新旅途的開(kāi)始……

元宵作文初中生篇13

親愛(ài)的“裕哥”:

你好！不知道為什么，叫你“裕哥”總有一種親切感，原諒我叫你這么man的名字。不過(guò)你也不吃虧，跟我很好的人才有這待遇，哈哈！因?yàn)橛鲆?jiàn)你。還記得我們剛見(jiàn)面時(shí)嗎，你坐在我旁邊，我們就像春天剛剛冒出的小嫩芽，靦腆而朝氣。你不說(shuō)話我也不說(shuō)話，各自沉默。后來(lái)，在老師說(shuō)要自我介紹時(shí)，我們不約而同地緊張，害怕。這時(shí)我才知道我們“同病相憐”，我們都膽小。我們也有了交談。其實(shí)剛開(kāi)始，我的同桌并不是你，只不過(guò)你同桌和我同桌恰好是要好的朋友，我們就這么有緣分，兩條平行線相交了。

因?yàn)槭熘恪Ｎ覐膩?lái)沒(méi)有想過(guò)，我們竟會(huì)這么“纏”在一起。我喜歡你微笑時(shí)的淺淺梨渦，雖然不是完美的兩邊都有。我喜歡你被我偷拍時(shí)的“傻懵”表情…還記得體育課，我們跑著跑著，我莫名其妙地笑，你也跟著笑，我指著班長(zhǎng)胖胖的身軀跑步時(shí)的搞笑步姿，我們倆笑個(gè)不停。天很藍(lán)，陽(yáng)光也很燦爛，而你笑容也很美。身為朋友兼同桌，難免會(huì)有小摩擦，誰(shuí)也不理誰(shuí)，只需要一點(diǎn)時(shí)間，我們的其中一個(gè)都會(huì)找對(duì)方，然后小摩擦就什么都沒(méi)了，依舊是好朋友。感謝緣分，讓我遇見(jiàn)你，世界那么大，能鬧在一起，不容易。我記得你說(shuō)過(guò)我打羽毛球很爛，沒(méi)錯(cuò)，確實(shí)爛，你還說(shuō)不想跟我打，說(shuō)跟我打撿球太累，可我想跟你打阿，等我哪天球技賽過(guò)林丹了，定打你個(gè)“頭破血流”。

茫茫人海中遇見(jiàn)你，如同陽(yáng)光照進(jìn)心底，最美的時(shí)光有你相依，我心情無(wú)法言語(yǔ)。裕哥，你愿意當(dāng)我這個(gè)可硬可軟可乖可萌可愛(ài)的Tfboys粉絲——四葉草一輩子朋友嗎？我猜你一定不會(huì)拒絕的，因?yàn)槲覀儠?huì)是一輩子朋友。我們都要好好讀書(shū)，去看外面的風(fēng)景，做讓自己喜歡的人。我曾說(shuō)過(guò)，Tfboys的十年演唱會(huì)我想和你一起去看，雖然你并不是他們的粉絲，希望六年后，我們一起去看。你今天笑了嗎，“裕哥”。

你的好得不得了的朋友8月5日

元宵作文初中生篇14

有一些遇見(jiàn)是美好的，讓你感嘆這莫名其炒的緣分。就像我遇見(jiàn)了你們，我的小學(xué)同學(xué)們。我清楚地記得，我們的第一次遇見(jiàn)，是在一個(gè)陰麗天。大家坐在教室里，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，這是咱們的第一次遇見(jiàn)。

這次遇見(jiàn)，就讓我們冒出了一首歲月的歌唱了六年的歌，這首歌里，有咱們一起跟老師學(xué)拼音;有大家共同時(shí)策劃的元旦晚會(huì)，有一起為運(yùn)動(dòng)員吶喊加油的運(yùn)動(dòng)會(huì);當(dāng)然，也有最后的畢業(yè)典禮。達(dá)首歌，從秋天唱到了夏天。

一年級(jí)，我們總分不清二聲和三聲，總是寫(xiě)拼音占不準(zhǔn)格，學(xué)也寫(xiě)得歪七扭入，但那時(shí)我們很快樂(lè)，夏天，我們?cè)谔綀?chǎng)上追逐打鬧，檢愧樹(shù)掉落的豆子。冬天，我們伸出手，看著雪花一朵朵地掉到手心里，心里便溢滿了快樂(lè)。

有時(shí)，我們也會(huì)惹老師生氣，到那時(shí)，五十多顆小腦袋沉默地低下了頭。大掃除是很重要的。每人一塊抹布，把桌子擦于凈。然后然些人留在教室里，其余同學(xué)去外面寫(xiě)作業(yè)看書(shū)。教室里干的熱火朝天，外面的同學(xué)三個(gè)一群，五個(gè)一伙，聚在一起寫(xiě)作業(yè)，玩。哦，當(dāng)年的我干的好像都擦黑板，擦飲水機(jī);擦展覽極這樣的為角料。

我數(shù)學(xué)不行，體育不好。供題，運(yùn)動(dòng)會(huì)這樣的事自然輪不到我。但寫(xiě)作文我是把好手，作文本上不是A就是A+選。讓我記憶猶新的一次，有點(diǎn)無(wú)心插柳柳成蔭。老師布置了一個(gè)小練筆。我想了想，擰開(kāi)筆寫(xiě)了起來(lái)，中間老師還指點(diǎn)了我?guī)拙洹Ｕl(shuí)想讀一讀自己的作文?”我猶豫地舉起了手，緊張地讀完了自己的作文。大棒了!語(yǔ)言?xún)?yōu)美，是從老人對(duì)海鷗，海鷗對(duì)老人兩方面來(lái)寫(xiě)的。把剛才朗讀作大的幾個(gè)同學(xué)拿過(guò)來(lái)評(píng)一評(píng)，她的是第一名!來(lái)，再讀一遍!”下課了，你們紛紛拿起我的作文閱讀。你真棒!”從四面八方涌來(lái)，看到你們眼中贊賞的目光，我寫(xiě)作文的熱情一發(fā)不可收拾。

寫(xiě)到這兒，我想拿起畢業(yè)時(shí)的同學(xué)錄再看一看。初見(jiàn)時(shí)的陌生，離別的不舍。都是生命中最美好的記憶。感謝遇見(jiàn)了你們，我的小學(xué)同學(xué)們。

元宵作文初中生篇15

人生就像是一條直線。有時(shí)與另一條直線平行，不曾相遇；有時(shí)又相交，也許交點(diǎn)的相匯就是瞬間的離別。

一生遇見(jiàn)的人數(shù)不勝數(shù)：或是一輩子都不分離的生死之交，或是幾年的同學(xué)之交，或只是馬路上擦肩而過(guò)，隨后至死都不曾相遇，這也是緣分。

人生如此短暫，百年不過(guò)宇宙的一瞬。遇見(jiàn)朋友、親人，都是緣分。

相逢且是緣，但愿能珍惜。

時(shí)間是友誼的殺手。它往往如那鋒利的刀片，在你問(wèn)曾以為堅(jiān)不可摧的土地上拉出一片鮮血淋漓。年輪映下了蒼老的痕跡，在時(shí)間如風(fēng)沙的磨滅下，你變成了我最熟悉的陌生人。我曾經(jīng)以為小學(xué)四年時(shí)光的同學(xué)，至少能有幾個(gè)還留在身邊，如今，身邊的面貌已經(jīng)煥然一新。我又有了新的友誼。舊的呢？或許這就是雙刃劍

的意義吧！甚至再次在路上相逢，彼此都認(rèn)出對(duì)方：他是……！但卻都羞于表達(dá)，只剩擦肩而過(guò)。分別之后，你在天涯，我在海角，但很少有人能天涯若比鄰·。“有多少繁花滿枝，就會(huì)有多少秋葉零落”，有多少友誼的開(kāi)始，就會(huì)有多少友誼的消失。所以，珍惜現(xiàn)在的友誼，抓住指間流逝的一分一秒。

你若安好，便是晴天。

多少親情被天災(zāi)人禍破滅。死神的鐮刀沾滿的鮮血，使多少人徹夜難眠。或許上一秒回家探情，下一秒出門(mén)轉(zhuǎn)身，就被急速運(yùn)轉(zhuǎn)的輪胎碾壓；或許上一秒母親為我穿衣煮飯，下一秒獨(dú)自公園散步，突然倒地，不省人事……“花謝了三春近也，月缺了中秋到也，人去了何日來(lái)也？”誰(shuí)也不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，即使知道，

人力也無(wú)法改變。只好把握住現(xiàn)在的一秒。

天下沒(méi)有不散的宴席，只是宴席時(shí)間長(zhǎng)短不同而已。我們都只是彼此之間的過(guò)客，但也不會(huì)有第二個(gè)同樣的過(guò)客。這是上天注定，也必須是上天注定。你無(wú)法阻擋他，也不能逃避他。我們能做的，只有坦然面對(duì)并珍惜之。

每一個(gè)陌生的轉(zhuǎn)角就是一場(chǎng)美麗的邂逅。

下一個(gè)路口，我又會(huì)遇見(jiàn)誰(shuí)？

元宵作文初中生篇16

有人說(shuō)，人生會(huì)有一場(chǎng)最美的遇見(jiàn)。

我遇見(jiàn)了一棵樹(shù)，在我最天真的年華。

我不知道那棵樹(shù)叫什么名字，可是其他的人都叫它丑果樹(shù)，其實(shí)它一點(diǎn)也不丑，我覺(jué)得它長(zhǎng)得好看極了，它的樹(shù)皮粗礪，紋路深鑿，樹(shù)身暴筋虬結(jié)，陽(yáng)光照在那片粗糙的木紋上，竟像炒栗子似的，爆出一襲干燥郁裂的芬芳；它的葉子光滑，紋路清晰，風(fēng)吹過(guò)，無(wú)數(shù)的綠色在風(fēng)中晃蕩，翻折，聽(tīng)見(jiàn)的倒不是“沙沙”的聲音，而是一種來(lái)自生命的韻律；再說(shuō)它的花，它開(kāi)的是粉色玉瓣小花，葉子襯托如米般的粉色小花，就好像許多粉嫩的小娃娃躺在小搖籃里笑瞇瞇地朝外看。

我還很矮時(shí)，它就已經(jīng)這般高了，我那時(shí)很愛(ài)講故事，每天我會(huì)坐在樹(shù)底下給它講各種童話公主故事，它的葉子輕輕搖動(dòng)，仿佛陶醉在我講的故事里，等我講累了，便站起來(lái)去接它掉下的花瓣，小小的，甚是好看。

到后來(lái)，我長(zhǎng)了不少心思，有不少學(xué)習(xí)和生活上不開(kāi)心的事，但不想和別人說(shuō)，就跑到它那兒，一件一件的說(shuō)給它聽(tīng)，它就像是一個(gè)幽深的樹(shù)洞，能包容我的一切牢騷；又像是一位良師益友，每次和它抱怨后，就像是得到了什么指點(diǎn)一樣，心情忽然就變好了。

再后來(lái)，我交到了許多新朋友，便鮮少再去找它了，只是去打掃區(qū)的時(shí)候遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上它一眼，它仿佛已經(jīng)從我的世界中消失了，再也沒(méi)出現(xiàn)了。

時(shí)光飛逝，我們畢業(yè)了，一開(kāi)始倒還沒(méi)覺(jué)得什么，可是到后來(lái)我有了煩心事時(shí)，卻忽然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么可以讓我傾訴了，我這才明白，原來(lái)最讓我懷念的，不是老師，不是學(xué)校，更不是我的朋友們，而是那棵陪伴了我六年的樹(shù)，那棵總是會(huì)傾聽(tīng)我煩惱的樹(shù)。

很多時(shí)候，我們剛遇見(jiàn)時(shí)，覺(jué)得分別了沒(méi)什么，但只有你失去了，才會(huì)知道珍惜，可是這又能怎么樣呢？失去的.還是失去了，所以，珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光，珍惜現(xiàn)在的朋友，珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，只有這樣，等到將來(lái)，我們才不會(huì)留有遺憾和悔恨。

元宵作文初中生篇17

“美好”在百度百科中的意思是指美麗的東西令人身心舒暢。望文生義，最直接的意思就是美麗的，好的。這時(shí)候，你會(huì)聞到一股沁人心脾的花香，你的內(nèi)心會(huì)升騰出溫?zé)岬墓猓B你眼中的世界都會(huì)變得五彩！

初秋，空氣中滲透著寧謐的氣息，一個(gè)陽(yáng)光溫暖的午后，我和妹妹在公園里散步。軟風(fēng)一層一層一層的輕吹，柳枝一揮一揮地低垂，漣漪一圈一圈地蔓延，紅葉一顫一顫地奏起了樂(lè)，一切都是如此美好。

在一處寬闊的綠地上，遇見(jiàn)了一對(duì)耄耋老人，正坐在我們身旁，肩并肩依偎著，雙手緊緊交疊在一起。無(wú)聲，無(wú)言，多么寂靜的安詳！陽(yáng)光明媚的很，透過(guò)高勁的梧桐葉，疏疏影影地灑落在身上，溫暖，安適。有帶著桂花香的風(fēng)兒輕撫著臉頰，那桂花香雖是淡淡的，卻也總是不由分說(shuō)地就鉆進(jìn)了你的鼻腔，蔓延著，讓你有一種說(shuō)不出的愉悅。一片火紅的楓葉落在了他的銀發(fā)上，他的老伴用手輕輕地取下，貼在臉頰上，似乎是想感受它的溫度。也不知她在和老伴兒說(shuō)些什么，臉上如綻放的花兒一般，笑容則要溢出了臉頰，在陽(yáng)光的映照下，絲毫看不出歲月的痕跡，反而像一位笑顏如花的羞澀姑娘，臉上是淡淡的紅暈。陽(yáng)光，白云，清風(fēng)，還有那兩雙緊緊握在一起的手，偶爾有幾對(duì)蝴蝶悠哉悠哉地散步，輕點(diǎn)葉片間，攜一抹盈淡。

呵，美好，這不就是美好嗎！執(zhí)子之手，與子偕老，也許，他們還會(huì)一直這樣握著，再走過(guò)十年，二十年……一絲溫暖綻放于心頭，這就是他們對(duì)“美好”最好的詮釋了吧！

放眼望去，漾起一層綠茵茵的波浪，妹妹在草地上無(wú)憂的奔跑著，卻一不小心摔了一跤，我正想上前去，一個(gè)扎著小辮子的小女孩卻一手抓著一個(gè)紅氣球，一手把她扶了起來(lái)，聽(tīng)不見(jiàn)她們?cè)谡f(shuō)些什么，卻只看到兩個(gè)小女孩相視一笑，手牽手奔跑在草地上。夕陽(yáng)將他們的影子拉得老長(zhǎng)，金色的光輝灑在綠草地上，紅氣球飄飄悠悠，看著她倆的背影，心中莫名的暖暖的。你說(shuō)這算不算美好呢？

人生其實(shí)都是一次又一次的遇見(jiàn)，你可能會(huì)遇見(jiàn)幸福，可能會(huì)遇見(jiàn)有緣的人……而我，卻在這么一個(gè)溫暖的午后，遇見(jiàn)了特別的美好。

元宵作文初中生篇18

文字如同風(fēng)中自由舞蹈的精靈，一字一字地仔細(xì)念著，心中似乎被這精靈洗滌過(guò)，澄澈明凈。感謝在最美好的時(shí)光里遇見(jiàn)你閱讀。

童年時(shí)，令我最好奇的就是父親的書(shū)房了。父親不允許我進(jìn)入書(shū)房，害怕我把書(shū)房搞得一團(tuán)糟，因此，我總覺(jué)得書(shū)房有些神秘、神圣而高潔。

第一次遇見(jiàn)你是在初中背唐詩(shī)時(shí)，你穿著古詩(shī)裝點(diǎn)的儒裙款款向我走來(lái)。我近乎癡迷地讀著優(yōu)美的詩(shī)詞，耳邊似是有雅味十足琴音響起。我搖頭晃腦地朗誦著，似是喝醉了酒般沉醉在閱讀的美境中。感謝遇見(jiàn)你，閱讀，你是美麗的。

閱讀，潤(rùn)了年華。是你讓我遇見(jiàn)經(jīng)典，與眾名家談古論今。與劉禹錫共論《陋室銘》，曰何陋之有，我明白了品德高尚的人不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境的優(yōu)劣而改變心境；與李白共談《行路難》，道長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，我明白了困難終究會(huì)被解決，要有一顆樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的心；與徐志摩共品《再別康橋》，吟揮一揮衣袖不帶走一片云彩，我明白了徐志摩心中淡淡的憂思與濃濃的浪漫氣息感謝遇見(jiàn)你，閱讀，你是智慧的。

曾想像，在一片皎潔的月色中，遇見(jiàn)你。月光似是柔水般灑落，輕輕地落在書(shū)頁(yè)上，將那原本端莊的文字襯得溫潤(rùn)起來(lái)。手指輕輕拂過(guò)柔軟的書(shū)頁(yè)，輕嗅著彌漫在空氣中的茶香與書(shū)香。茶的熱氣仿佛山間的流嵐，模糊了我的視線，沉浸在書(shū)中，不知不覺(jué)，時(shí)間一分一秒地流逝。合上書(shū)本，每每慨嘆，和你相遇的時(shí)間實(shí)在太少了。

感謝遇見(jiàn)你閱讀，在最美好的年華，你豐富了我的青春，點(diǎn)綴了我的生活。你如同一杯香茗，越品越回味，心中的清泉愈是甘醇。閱讀一本好書(shū)，我像一塊干燥的海綿，孜孜不倦地吸收著知識(shí)的甘霖，每次遇見(jiàn)，都是不同的你，你如同百變星君般多樣，且每一樣都生動(dòng)形象。

感謝遇見(jiàn)你，是你讓我的寫(xiě)作變得不再那么困難，是你讓我的內(nèi)心變得澄澈明凈。感謝遇見(jiàn)你閱讀，從此，我可以閱讀生活，愉悅?cè)松?/p>

元宵作文初中生篇19

在生活中，每個(gè)人多多少少都會(huì)被他人的一個(gè)舉動(dòng)、一句話所影響，而正是那次轉(zhuǎn)角的遇見(jiàn)，令我至今記憶猶新。

記得那天上學(xué)，我拖著沉重的步伐向?qū)W校走去，書(shū)包也似乎比以往重了好多——昨天的考試又考砸了。那一段時(shí)間，我的成績(jī)總體下滑，這令我十分失落，每天上課也提不起精神，老師講的內(nèi)容也根本聽(tīng)不進(jìn)去。那天，我像往常一樣，轉(zhuǎn)彎走進(jìn)西弄巷，在轉(zhuǎn)角處有一家早餐店，以前我從未注意過(guò)，這家早餐店雖然很小，但看上去很整潔，客人也不算多。這位男店主是外地人，大約四十來(lái)歲，每當(dāng)有客人來(lái)時(shí)，他總會(huì)熱情地招呼，臉上總掛著他那招牌式的微笑。就在這時(shí)，門(mén)外出現(xiàn)了一位客人，客人進(jìn)店，店主馬上為他搬好椅子，利索地擦干凈桌子，給客人倒上一杯大麥茶，指著墻上的菜單詢(xún)問(wèn)客人：“請(qǐng)問(wèn)您要來(lái)點(diǎn)什么？”客人邊說(shuō)他邊記，然后迅速跑到廚房為他準(zhǔn)備。沒(méi)過(guò)多久，我就看他端著熱騰騰的早點(diǎn)走向客人，等客人吃完，結(jié)了賬，店主額頭上已經(jīng)浮現(xiàn)出一層密密的汗珠。這樣一天下來(lái)，他忙前忙后，盡管十分疲勞，其實(shí)也賺不了多少錢(qián)，可這并不影響他，那淡淡的微笑始終洋溢在他的臉上。看著他忙碌的身影，一絲敬佩之情油然而生，我加快腳步，繼續(xù)向?qū)W校走去。

我們身邊，常常見(jiàn)到有很多像他一樣外來(lái)的打工者，他們住的吃的都很簡(jiǎn)單，為了生活，他們都在努力地奮斗著，雖然艱辛，但過(guò)得充實(shí)滿足。而我呢，父母為我準(zhǔn)備好了一切，衣食無(wú)憂，我又憑什么不努力學(xué)習(xí)呢？從此，我打起精神，勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)也慢慢提了起來(lái)。每當(dāng)遇到困難，我就會(huì)想起那位店主溫暖的笑臉和那忙碌的身影，我再不會(huì)自暴自棄，取而代之的是去努力解決。

正是那一位店主，正是那一個(gè)轉(zhuǎn)角，讓我感受到了世間的美好，并一直激勵(lì)著我不斷向前。