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初中的作文元宵節

時間: 新華 元宵節

通過作文,可以更好地理解自己的內心世界,梳理自己的思路,找到自己的價值觀和信仰。寫好初中的作文元宵節有什么技巧?這里給大家整理初中的作文元宵節,方便大家學習。

初中的作文元宵節篇1

我最喜歡的節日是春節,春節是一年的伊始,也是我們中國人最重要的節日。

春節前,大家都忙碌起來。打掃房間,貼春聯,購買年貨……到了除夕,全家人團聚在一起,吃一頓熱熱鬧鬧的團圓飯,一起迎接新年的到來。春節從大年初一開始一直到正月十五,慶祝的活動可真不少!逛廟會,拜年,賞花燈等等。

讓我最興奮的,莫過于放鞭炮了。晚上,我興致勃勃地拿著鞭炮和煙花,迫不及待地來到廣場。我小心翼翼地取出打火機,點燃引線,然后飛快地躲到一邊等著它一飛沖天。只聽“嘭——啪”的一聲,一串火花噴射而出,炮仗像一支箭似的沖向天空,爆裂開來。看著那炸裂開來的煙花,我的心情久久不能平靜,臉漲得通紅:“看!我的炮仗多么璀璨!”

隨后,我又點燃了煙花。只見煙筒里噴出一束五顏六色的火花,就像一束絢爛的花束在空中綻放,美極了!

看著這美麗的煙花,耳邊想起人們的歡聲笑語和劈劈啪啪的鞭炮聲,我想:這一年一定會很好!

初中的作文元宵節篇2

今天是正月十五,也是元宵節,我和爸爸媽媽一起去奶奶家吃完晚飯,就準備去鐵人廣場看花燈。剛一出門,一個蔚為壯觀的景象出現在我的眼前:天空中飄著許多五顏六色的孔明燈,像滿天繁星,隨 著風飄向遠方。我拉著爸爸媽媽的手去廣場。

剛到廣場,只見廣場上人山人海,我無暇去看滿廣場的彩燈,我迫不及待的拿出孔明燈,它像一個沒有充氣的大氣球,我和媽媽各提著孔明燈的兩角,爸爸把蠟塊固定在孔明燈的中心,點燃蠟塊的四角 ,過了一會兒,媽媽那邊松開了手,只剩下我提著孔明燈。又過了一會兒,我感覺到孔明燈越來越鼓,里面的氣體膨脹起來,可以自己往上升了,我就松開手,許下我的愿望,孔明燈帶著我的愿望飛向 高空。

放煙花的時間到了,隨著一聲聲巨響,一條條火蛇飛向天空,綻放出了美麗的煙花。有的像鉆石,有的像彩虹,有的像輪船,有的像汽車,有的像飛機。

真是一個難忘的元宵節!

初中的作文元宵節篇3

正月十五是我國傳統節日——元宵節,也叫“上元節”。

這個節日,我們有吃湯圓、猜燈謎的習俗,為此,我們班舉行了別開生面的“猜燈謎”活動。

這天下午,我們來到教室,一進門就感受到了濃濃的節日氣味。看到老師用不同顏色的筆在黑板上寫著“慶祝元宵節”這幾個大字。兩條彩帶像小龍似的交叉掛在教室里,上面掛著五顏六色的寫著謎語的紙條,中間掛著一個大紅燈籠。

老師先讓我上臺與同學們分享了元宵節的由來和習俗,接下來就是元宵節活動的重頭戲——“猜燈謎”環節了。

“猜燈謎的規則是,你們隨便挑選一個會的謎語,猜出來后,把紙條拔下來,告訴我答案,答對了有獎品,答錯了重新拿新的紙條。”老師微笑著和我們說。同學們聽了以后,都摩拳擦掌,滿懷信心地準備把猜對的謎語紙條來換獎品。

張燈結彩的教室,同學們看得眼花繚亂,有的獨自一人看著彩帶上的謎語,有的兩人一起討論謎語中的答案,還有的四、五人一組討論……好不熱鬧。我隨手拔下一張在紅燈籠旁邊的紙條,看了謎面后,靈機一動,心想:這個答案應該是“洋蔥”吧?我舉起手來,興奮地說:“老師,我知道這個謎語的答案,是洋蔥。”“你猜對了。”老師用鼓勵的口吻回應。就這樣,經過一番的努力,獎品終于拿到手。隨后我又猜中了另一個謎語,又多了一份獎品。高興得手舞足蹈。但我的好朋友小琪一個謎語也沒有猜中,沒得到獎品。我看她垂頭喪氣的樣子,于是,我拿了一份獎品送給了她,她開心地謝了我,我也微笑著對著她笑了笑。因為我覺得好朋友之間應該互相分享快樂的。

今年的元宵節我過得既充實、快樂,又特別有意義。

初中的作文元宵節篇4

正月十五,是我國傳統的元宵節,在這一天,人們不僅有吃湯圓的風俗,而且還有觀燈展的風俗。在這一天,大街小巷、家家戶戶都會張燈結彩。大人和孩子紛紛走出家門,觀看奇形怪狀的花燈。我也隨著人流擠入了觀花燈的隊伍。

瞧!一位“仙女”正駕著祥云在空中飄蕩,她手里捧著一只花籃,花籃里盛滿了五彩繽紛的花,這就是“天女散花”燈。在她旁邊還站著兩只威風凜凜的“老虎”燈,

每只都有兩米高,兩只“老虎”雙目放著光,還不停地轉動著,旁邊還有許多宮燈、荷花燈等,交相輝映,爭奇斗艷。

再瞧那邊的'熊貓燈,一只“小熊貓”站在一邊,手里拿著杯子吹泡泡,一只“大熊貓”站在一邊拿著照相機,只見那“燈”一閃一閃,“熊貓媽媽”正給“小熊貓”拍照呢。還有飛機起落燈、鯉魚躍龍門燈真是眼花繚亂,神采飛揚,好像進入仙境一般。

人們在美麗的彩燈間穿行,臉上寫滿了快樂和幸福。

初中的作文元宵節篇5

今天是正月十五元宵節,爸爸媽媽領我去銀泉廣場看花燈,那里熱鬧極了。

大街上燈火通明,人們從四面八方涌來,等我到的時候,那里早已人山人海,里面吵吵嚷嚷,張燈結彩,喜氣洋洋,連一只螞蟻都擠不進去。

那里有魚燈、福娃燈,花燈和財神爺,還有金光閃閃的金幣,笨頭笨腦的大胖豬,淺藍色的小樹。

我最喜歡中間的那盆巨大的花,上面有五光十色的'花朵,粉艷艷的,還金光閃閃的,讓我都睜不開眼睛,她花枝招展的,好看極了!

在不遠處還有熊大和熊二、光頭強的花燈。這讓我回想起來以前看的動畫片—《熊出沒》。看到他們有趣的樣子,我就情不自禁哈哈大笑起來。有時候我也會暗暗傷心,如果光頭強能掙很多錢,開豪車回家,他每天過著幸福安穩的生活,那該多好!

“爆竹聲中一歲除”,元宵節又過去了,我喜歡看花燈,我喜歡元宵節!

初中的作文元宵節篇6

元宵節是中國的傳統節日,早在兩千多年前的西漢就有了,元宵賞燈始于東漢明帝時期。 

明帝命令這一天夜晚在皇宮與寺廟點燈敬佛,令士族庶民都掛燈。所以現在有元宵燃燈的習俗。晚上我與爸爸媽媽爺爺奶奶一起吃了湯圓,甜甜的,真好吃。吃過晚飯后,我們出去玩。我看見圓圓的月亮掛在天空,家家戶戶都點亮了紅紅的`燈籠,鞭炮聲震耳欲聾,滿天的焰火有的像天女散花,有的像菊花盛開一樣,美麗極了。  

我們來到江北,市民廣場的人真多啊!滿天飛舞著孔明燈。我們也買了個孔明燈。首先,我們把一塊蠟綁在孔明燈底部,然后用火點燃,再用手拿住孔明燈的四個角,過了一會兒,燈里充滿熱氣,漸漸地鼓起來,我們就慢慢地松開手,孔明燈緩緩地飛上天。  

我趕緊許了一個愿。孔明燈越飛越高,好像要跟月亮去玩耍。真是一個快樂的元宵節。

初中的作文元宵節篇7

元宵節又稱為上元節,是我們中華民族的傳統節日。元宵節之所以被稱為“元宵”,是因為正月是元月,夜就是“宵”,而正月十五日又是一年中第一個月圓之夜,因此就稱為元宵節。

據說很多傳統節日的來歷最初都跟神話有關,元宵節也不例外,我曾在一本書上看到過一個與元宵節的來歷相關的神話故事:很久以前,毒蛇和猛獸非常多,四處傷害人和家禽,人們忍無可忍就組織起來,帶著弓箭和棍棒上山除害。但其中有一只神鳥,是天帝的寵物。在天上呆得無聊,就飛到人間轉悠,獵人誤以為它是猛獸,把它射死了。天帝很生氣,下令立刻讓火部天兵于正月十五這一天降下天火,把所有的人和他們的房舍、財物、家禽都燒個精光。好在這話被天帝的小女兒聽到了。天女心地善良,不忍心看到無辜的.人間百姓受難。她偷偷來到人間。趁著夜色,天女分出許許多多的化身,在每一個熟睡的人耳邊輕輕的叨念著一句話:“正月十五災禍生,消災不如鬧花燈;天上人間難分辨,紅紅火火到五更。”天亮了,人們驚奇地發現做了相同的夢。其中有一位睿智的老人家猜破了天機:“天上的仙女教我們點起花燈,好好熱鬧一通宵,讓老天爺以為人間著火了,就不會降下災難了啊!”

家家戶戶都趕緊忙活起來,在正月十五這一天,掛花燈,放花炮,敲鑼打鼓,熱熱鬧鬧。下凡放火的天兵,被老百姓熱情地拉進家里,每人都得到一碗用糯米做的圓圓的甜甜的湯圓。“真好吃啊!”他們完全忘記了放火。

這招果然有效,到了晚上天帝撥開云霧往下一看,果然看見人間火光映照,響聲震天,以為是燃燒的火焰。他滿意地去睡覺了。

不管這個神話故事出自于何處,也不管它真實與否。但在元宵節放花燈與吃湯圓的習俗卻長久地保留了下來,成為我們的傳統節日中一個非常重要的節日,在這一天,人們會吃湯圓,到了晚上,會放煙花,掛花燈,猜燈謎,以表達對美好生活的祈求與向往,在這一天吃湯圓,有全家團團圓圓的寓意。

“東風夜放花千樹,更吹落,星如雨。”“元宵爭看采蓮船,寶馬香車拾墜鈿;”即使相隔千年,我們仍然可以從這些詩句感受到當時元宵節燈市的火樹銀花,車水馬龍的熱鬧景象,令人向往……

初中的作文元宵節篇8

我喜歡過春節,因為可以收壓歲錢,還可以放煙花;我喜歡中秋節,因為可以吃粽子,還可以賞月;我更喜歡元宵節,因為可以吃湯圓,還可以拉兔子燈。  

每年的元宵節,媽媽都會給我買兔子燈,但是在我大班那年的元宵節卻讓我難以忘懷。  

“今夜月明人盡望……”正月十五的月亮又大又圓,象玉盤似的。我們全體小朋友一起在豐鎮公園里“溜”著心愛的燈。  

豐鎮公園里可真熱鬧,到處張燈結彩。一個個奇形怪狀的小燈籠上還有一個個燈謎。有的人在看燈,有的人在猜燈謎……  

我們的燈各有特點,吸引了很多游客。我拉的是紅紅的桃子燈,只要輕輕一拉它就會慢慢地打開,忽然從里面“飛”出一個騰云駕霧的孫悟空,游人看了不停地拍手叫好。小宇的孫悟空燈會揮動它的金箍棒。小李的龍燈會跑來跑去,眼睛還會發亮呢!小天拉的是最可愛的兔子燈,小樂也有一個會打開的蓮花燈。  

興高采烈地拉著燈。我們一會兒并排向前跑,一會兒互相追逐,一會兒你追我趕。  

所有的燈中,最多的是兔子燈,因為它善良、可愛,給我們的節日帶來了幸福平安。  

我們中華民族有許多傳統的節日,具有民族特色,我喜歡過中國節。

初中的作文元宵節篇9

正月十五是一年一度的元宵節,在這喜氣洋洋,燈火通明的狂歡節里,人們都要放鞭炮,迎龍燈,好好慶祝一番。

夜幕降臨了,人們開始在大街小巷里迎龍燈。龍燈有長有短,可都裝扮得十分漂亮,它們在小城街道上穿梭,爆竹聲此起彼伏,響徹整個夜空,

代表了人們在新的一年里的`美好愿望。煙花如火箭般地飛上天空,在空中形成了各式各樣的圖案,有的好似一朵婀娜多姿的迎春花綻開笑臉;有的又如一群快樂的小朋友在草地上追逐玩耍;還有的像滿天星,閃閃爍爍,虛無縹緲……

最搶眼的還是要數孔明燈了,它們在夜空中隨處可見。每盞燈代表著希望與夢想,帶著人們的祝愿與祈福,在藍天中搖曳。它們飛越千山萬水,把風調雨順,五谷豐登的期盼帶給遠方的人們。

元宵節的月亮也格外地明亮,晚會的節目也精彩紛呈。今年的元宵節真是熱鬧非凡,明年的元宵節我一定要親手迎龍燈,給元宵節增添一片生機。

初中的作文元宵節篇10

“千門開鎖萬燈明,正月中旬動地京”,張祜的這句詩描述了古代京城元宵佳節的熱鬧情景。

元宵節這天,我也期待著能走出去欣賞那“萬燈明”美景,可因為已是六年級,馬上要畢業,元宵節這天,便與往常一樣,放學后還要再補兩節課。只是,人雖在教室,心卻早已飛出,在想著晚餐會吃啥,在想著花燈是什么樣子,還在想著該去哪兒玩,更在想奶奶的湯圓是芝麻餡還是花生餡。

很快,班主任來了。她走上講臺,環視一周,才說:“這節課來做個活動。”聽到這句話,同學們頓時來了精神。老師接著說:“我之前不是有布置大家做花燈嗎?”“對!”同學們大聲回答。“現在,請有交花燈作業的同學上臺拿回花燈。”十幾個同學走上講臺,其中就有我。老師又說:“請臺上的同學高舉手中的花燈,臺下的同學投票。”老師頓了一下,又宣布:“花燈要來評選,設置一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。臺上的同學要為花燈做講解,臺下的同學投票。”一聽這話,我急了。我可連花燈的名字都還沒想好,怎么講?

快輪到我的時候,我還沒理出頭緒來,急得抓耳撓腮。突然,靈光一閃,似乎靈感來了!“我、我的花燈叫‘福……福臨門’,它寓意新的一年會有好運氣,幸福會降臨。”說罷,想沖回座位卻被老師攔住了。“你還沒講解材料及制作過程呢。”我只好繼續:“這個花燈由氣球和礦泉水瓶組合而成,在礦泉水瓶身用刀子割開數條縫,兩頭不能割斷,仍連接著。然后,把大紅氣球塞進瓶中,再充氣,撐開瓶身后,外觀就像一個大紅燈籠,最后用帶有福字的中國結做成燈籠下面的流蘇。”終于說完回到了座位,長長地舒了一口氣。

在評獎的時候,我心里像壓了塊石頭一樣,緊張又激動。見到同學們紛紛把票投給我,心里的石頭才算落了地。

“鈴鈴鈴……”鈴聲響起,放學了。大家都忙著收拾書包,想快點趕回家吃大餐,看晚會,我則依然沉浸在花燈中……

初中的作文元宵節篇11

一年一度的元宵節到了,身邊洋溢著熱鬧的節日氣氛,隨處都能聽見禮花炮竹聲。

夜幕降臨了,禮花炮竹聲便炸開了元宵之夜看花觀燈的景象,迎來了一片繁華的夜景。

突然,爸爸跑過來催促著我趕快下樓放煙花。聽見這話,我便來了勁,趕快“飛奔”下了樓。只見爸爸媽媽接二連三地從車庫里搬出許多煙花,還不時在車庫里察看還有沒有剩余的。天,這可是將咱家的“財產”全部都“扛”出來了呀!這時,爸爸拿出打火機,小心翼翼地點起了火,還用手在邊上為打火機“掩護”著。“點著了!”爸爸在遠處朝我們大喊著。我與媽媽此時都不約而同地仰望著天空。天空不時出現一個大禮花;不時出現紅色、黃色、藍色的流星雨;不時出現一個個排列整齊的小飛碟;不時又出現了一條條小魚在天空中自由地遨游、玩耍……這些煙花使我看得眼花繚亂、目瞪口呆。這些美妙的景色是已經不能再用語言來形容了。

不一會兒,我上了樓,仔細欣賞CCTV元宵晚會的經典節目。這些節目中,小沈陽唱的《大海》令我開懷大笑;劉謙表演的魔術讓我為他鼓掌,豎起了大拇指;他們都獲得了春節聯歡晚會節目的一等獎,讓我也為他們而高興與自豪吧!

將近十點時,我爬在窗臺上欣賞那又大又圓又亮的月亮。雖然像一個害羞的小姑娘只是曇花一現,但是我卻明白了什么。

夜深了,我久久不愿離開那窗臺,因為我想起了已經過世的太奶奶……

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