通過寫作文，可以鍛煉自己的思考能力，提高自己的思維水平。什么樣的植樹節的四年級的作文才算是優秀的呢？這里整理一些植樹節的四年級的作文，方便大家學習。

植樹節的四年級的作文篇1

“啦啦，啦……”這快樂的歌聲從哪兒傳來。事情還得從昨天說起……

那天可真是個令人興奮的日子。因為咱們班下午就會和天回實驗二小的同學手拉手結對子去護樹，這個振奮人心的消息讓全班打起精神。下午，全班高高興興坐著車去護樹地點了！

剛剛下午，我放眼望去，風景真是十分優美，遠眺白云朵朵，近看是一片惹人喜愛的綠色，同學們都精力充沛。遠遠地，走來了天回實驗二小的同學們，遠看，簡直是一道風景。

自由活動和演講過后，當然就是最叫人期待的結對子活動了，開始我們有些不好意思，但漸漸地就熟了起來。我認識了個天回實驗二小的朋友，是個可愛的小女孩，有個動聽的名字——唐巧。開始我和她還很陌生，后來漸漸地成為了好朋友，一起接水，一起澆水，看見了如何挖土、種樹，度過了一段快樂而短暫的兩小時時光?；顒釉谖覀兊男β曋薪Y束了。

這一天，我們增強了環保意識，交到了好朋友，收獲真是非常大！

植樹節的四年級的作文篇2

陳強和李到公園南處，他們找個好地方，陳強挖個坑，李璐小心翼翼地把樹苗放進坑里，陳強說：“我開始填土!”李璐說：“好的!”

只見陳強前腿弓，后腿繃，雙手用力握住鐵鍬，似乎全身都在用力，李璐神情專注，看著小樹，雙手緊握樹干，生怕小樹栽歪。陳強汗流滿面，臉紅得似火，雖然還是初春，天氣還有些冷，但陳強和李璐熱得把衣裳都開，陳強有氣無力地對李璐說：“這土硬得很，我不想再種下去。”

李璐說：“陳強，你一定要堅持下去，如果你堅持下去，再過幾年，我們來到這里的時候，我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書，多好啊!”陳強聽更加起勁地干起來，陳強填好土，李璐拿起水桶去打水，一次、二次、三次、四次……他們給小樹澆灌水，小樹喝可口的水，在風中輕輕搖動，仿佛在謝謝他們呢!旁邊的小花也散發一陣陣清香，夸獎他們是愛護環境的好孩子。遠處的人們正干得熱火朝天，有說有笑，真是熱鬧極!人們已經植很多樹，流很多汗，卻堅持要為祖國增添一份綠色。

明年的春天將會是滿眼綠色，我們的地球也會是綠色的星球。

植樹節的四年級的作文篇3

幾億年前，地球歸動物所擁有的時候植物繁茂，到處生機勃勃，充滿了綠色，但，智商遠遠高出其他動物的人類出現之后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因為，人類為了建造房屋，砍伐樹木所造成的。有的是因為商業需要，大批大批的砍伐樹林留出空地，用來建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹林與樹木，所以大自然被破壞。

砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環二氧化碳，如果大量砍伐樹木，樹木的數量就會急劇減少，我們呼出的二氧化碳無法得到循環。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護所造成的。

大家都知道中原兩灣城吧!以前，那里破爛不堪，那些平房的瓦是東一個洞，西一個洞，門是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，臟及了。現在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見底，河邊楊柳隨著微風輕輕擺動，這就是人們意識到了尊重自然，保護環境的重要性。

我希望每個人都能保護樹林、保護樹木，讓都市的生活添一分綠色!

植樹節的四年級的作文篇4

在電視上，在書上，我經?？吹饺藗兇罅靠撤淠镜膱D片和記錄，因為他們隨意砍伐，祖國的綠色不斷減少，土地不斷流失，取而代之的是大片大片的沙漠。但是現在，隨著人們生活水平不斷提高，大家都知道了環境的重要性，都開始植樹造林，保護樹木了。我也想為保護環境出一份力，于是和爸爸決定在3月12日植樹節到來時一起去小土坡植樹。

清晨，陽光明媚，我們興致勃勃地走在路上，一想到自己要為綠化祖國出一份力，心情就非常激動，情不自禁地加快了向前的速度。還沒到小土坡，我和爸爸遠遠的看見了許多的人在小土坡那兒不知道干什么。我不禁納悶起來：以前冷冷清清的小土坡今天怎么這么熱鬧?走近一看，我才知道，原來大家也想為綠化祖國出一份力，都來植樹了呀!

看著大家熱火朝天的干著，我們也不甘示弱，立刻挑了個位置，放下了樹苗，迫不及待的拿起鏟子挖起了坑。爸爸力氣大，一下子就挖好了一個坑。而我呢，一個坑沒挖好，就大汗淋淋，累得不行了。但我一直堅持不懈地在繼續挖著，心想：我一定要給祖國多增添一份綠。

終于，坑都挖好了，我和爸爸把樹苗放了進去，埋上土，澆了水，就算把樹種完了。看著自己種植的小樹苗，我想：小樹苗，快快長大，為祖國增添一份綠色吧!再看看周圍變成“泥猴”的大家，依然在興沖沖的忙碌著，我有感而發：是呀!為保護環境出力，誰會不高興呢?以后，我不僅要自己保護環境，愛護花草樹木，還要動員大家一起來保護環境，愛護花草樹木，爭取和大家一起把我們的家園變回原來那一望無際的綠色!

植樹節的四年級的作文篇5

陽春三月，麗日清空，暖風拂面。春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來到了人間大地，萬物復蘇，小草鉆出了可愛的小腦袋，為人間增添了勃勃生機。班主任帶領我們去植樹。

我們抬著樹苗，扛著樹苗，拎著水桶，興高采烈的來到了目的地。老師把我們分成了五個組，我和小華一起，不一會兒大家就分別找到了位置，開始植樹。有的挖坑，有的澆水，有的培土，還有的栽苗……我們有說有笑，太陽公公和白云姐姐看著我們露出了笑臉，贊許我們給祖國增添美好的景象！

小華自告奮勇：“我是男子漢，重活我來干?！闭f著拿起鐵鏟就往土里鏟，不一會兒就鏟出了一個樹坑，我看著也不甘落后，拎起水桶就去打水。我把水拎過來時，小華已經把樹苗放進了土坑，我把水澆到樹苗里，一邊澆一邊想：小樹苗呀。小樹苗，你要快快長大，為大地增添生機。

春風輕輕吹拂著，好像把小樹吹開了口：“謝謝，你們為大地添了一份美，添了一份綠！”我們聽著，站了許久許久。

植樹節的四年級的作文篇6

今天是植樹節，晶晶興致勃勃地拿起鐵锨準備去種樹。但他轉念一想：“我的小樹苗那么脆弱，萬一被人踩倒了怎么辦呢?還是做個警示牌吧?！本ЬЯ⒖虅邮肿隽艘粋€木牌，上面寫上“愛護樹木”幾個大字。晶晶扛起警示牌、小樹苗和鐵锨蹦蹦跳跳地出發了。

晶晶一路小跑來到了一片空地。他放下小樹苗和警示牌，拿起鐵锨開始挖坑。他邊挖坑邊說：“小樹苗，今年春天我把你種下，明年春天我再來看你，看咱倆誰長得快?！彼鄣脻M頭大汗。終于挖了一個又深又大的坑。晶晶氣喘吁吁地說：“小樹苗啊，我給你做了一個又舒適又漂亮的家，你快快長大，開花結果?！?/p>

晶晶隨手拿了警示牌放進坑里，然后他又拿起鐵锨填上土，心想：插上警示牌，這下我的小樹苗不會被人踩倒了。晶晶扛起鐵锨哼著歌高高興興地回家了。

可憐的小樹苗靜靜地躺在那里，只盼望馬虎的晶晶能早點來看望它呀。

植樹節的四年級的作文篇7

植樹節快到了，我們是不是該為祖國的綠化做點什么?對了，不是說植樹節嘛，我就去植下小樹來美化環境吧。

說干就干，禮拜天的上午，我和爸爸媽媽拿著前一天買的小樹苗來到了河堤。大家一起動手了，爸爸拿起鋤頭一下、兩下……不一會兒就挖好了一個大坑，我對爸爸說：“爸爸，你真棒!”爸爸回答說：“那是當然的啦!”我輕輕地把小樹苗放在爸爸挖好的坑里，慢慢地填上土，我又把土踩平，就像是給小樹按摩。這時，媽媽從河里提了一桶水過來，讓我給小樹澆水，我一下子托起水桶后部，水就流進土里。媽媽糾正說：“要慢慢澆，不然小樹會被你澆死的。”我聽了媽媽的話，后面種的樹我都慢慢地給他們澆上水。經過一上午的努力，我們終于在河堤上種好了一排小樹。

回家的路上，媽媽問我：“阮佳駿，你知道我們為什么要在河堤上種樹嗎?”我說：“我當然知道，是為了美化環境嘛。”“還有呢?”媽媽又問。我茫然地搖了搖頭。媽媽告訴我：“等這些小樹長成大樹了，它們的根就牢牢連在一起保護著河堤，這樣就算洪水來了也不會沖垮河堤的?！薄芭叮瑡寢專颐靼琢恕！?/p>

植樹既可以美化環境又可以保護河堤，真是一舉兩得，我以后要多植樹!

植樹節的四年級的作文篇8

植樹節快樂，在植樹節當天，你們植樹了嗎?保護環境了嗎?我們一起去植樹吧!

那一天，班級里組織了一個植樹節活動，要求我們去植物園集合，等啊!沒有一個來的!等啊!來的都是西六路小學的!等啊!咦?哎李香逸!繼續等!哎王姿涵!再等!哎任紫萱!我們開始交流：怎么就我們幾個呢?我們可以組成一個四人團伙了!要不……我們進去看看吧!說不定來晚了!經過討論后，我們決定到植物園內部看看。

哎!你看，那不是白金平嗎?還真是!快來!老白，我們看看，只有我們幾個……五人團伙了，算了，要不我們不找了，就到另一個門那吧!好吧……

到了另一個門，有個人給了我們報名表，還竟然真有潘南小學的人!我們幾個趕緊簽到，開始找地方植樹了!我們來到的地方是科普館，阿姨告訴我們，我們種的是沙松柏，需要挖溝，而不是一個坑一個坑的挖!聽完講解，我們開始努力挖，我和李香逸一組，我們兩只腳踩著鐵鏟，挖出更多的.土，種上更多的樹，保護環境，你我做起。最后，我們忍著疼痛把帶有“針”的沙松柏種上、填土，就完工了!我們數了數，一共種了十六顆樹呢!可愛的小樹苗，快快長大吧!!

最后，我們還看到了許老師，原來許老師也帶著他們四年級二班來了!許老師身體健康。

愿環境保護，是從我做起的!

植樹節的四年級的作文篇9

今天，我們去曲江植樹，植樹進行了三項活動，第一項是植樹，第二項是密林尋寶，第三項是爬山。

第一項是植樹，我與何浩鈺與王媛為一組。我們先去找白點，找呀找，找呀找，一直沒有找到，把我們急得像熱鍋上的螞蟻——七上八下。終于找到了。只見王媛拿起鐵鏟，向白點發起“進攻”，她先把鐵鏟叉進土里，用腳踩住，再輕輕一鏟，就挖出一些土，再鏟，再鏟，一個坑終于挖好了，我呢，去領了一根樹苗，然后把樹苗插進坑里，在用土把樹根埋好，一棵樹就栽好了，我們三個與小樹合了影，又栽了另一棵小樹。

第二項是“密林尋寶”，就是在一片樹林里找紙條，找到了可以兌換獎品，進去密林以后，我把樹葉翻來翻去，卻沒找到，而有的同學已經找到兩張了，我卻一張沒有找到，所以，我去樹根上面的樹葉找，掃啊掃，掃啊掃，卻一個沒找到，非常掃興，但我還是繼續的找，最后，我徹底泄氣了，就不再翻樹葉了。等到這個活動結束了，我們又去爬山。

第三項是爬山，我們排成一路縱隊，向山進發，開始爬山的時候，我有點害怕，所以不敢往前走，后面吳鉉玉一直對我說：“你不要看下面，只顧往前走?！蔽掖蟛酱蟛降刈呱先?，終于到山頂了，我們在山頂上大聲喊著，聲音威震四方，老師還給我們講了漢宣帝，還說他的墓在這里，講了以后，還給我們拍了照，休息了一下，我們就下山了。

這次植樹節過的真開心，我真盼望再過一次植樹節。

植樹節的四年級的作文篇10

今天是3月12日植樹節，我與同學殷澤洲在爸爸、媽媽的帶領下，一起去森林湖植樹。

爸爸開著車，慢慢地離開了繁華的市區，來到了幽靜的郊外。路旁的柳樹吐出了嫩綠的新芽，清新的.空氣一溜煙就鉆進了我的鼻孔。我們的心情無比舒暢。

不知不覺，我們就來到了森林湖，有許多小朋都和爸爸媽媽一起來植樹。我們跟著大人群來到植樹地點，趕緊搶了兩把鐵鍬，兩顆小樹苗和一把水桶，找到了一個空地開始植樹。

爸爸媽媽給我們做了示范，告訴我們挖土要掌握的方法，先用兩手緊握鐵鍬，用腳蹬鐵鍬背，稍微斜向下用力，才能把坑挖得更大更深。我們就按爸爸媽媽的指示挖了起來。我才挖了幾下，就覺得又累又熱，趕緊脫下外套，輕裝上陣。

好不容易把坑挖深了，沒想到更累的任務還在等著我們。我們把小樹放入坑里，還得一點點地把土填回去。之后又得一趟趟地去提水澆樹苗。別看殷澤洲個比我大，提水卻老讓我提，我雙手提著桶，小心翼翼地走著，唯恐水流出來，走走歇歇，終于提到了小樹旁，讓小樹喝上了水。

最后，我們還把自己的名字寫到了牌子上，用紅繩子系在樹上。我們又與自己種的小樹一起合影，小樹仿佛是我的一個朋友，和我一起笑。

今天玩得真開心，以后我有機會會多來看看我的小樹。

植樹節的四年級的作文篇11

樹，是地球給我們的寶貴資源，如果沒有樹，人類就無法生存。在我國很多地區都出現了不同程度的土地荒漠化。

看看這一幕：一個村子樹木被砍光了，連一棵樹都沒有，他們原來的愿望只是為了造田，但現在只有一大片被荒漠化得連根草都沒有的土地。這樣的悲劇，已經在很多地方發生了。還有些人，砍伐樹木，只是為了制造一次性筷子。我們吃飯的時候是方便了，但是樹木卻越來越少了……

如果類似行為沒有得到有效的制止的話，沒有樹木的日子就離我們并不遙遠了;如果不珍惜樹，最后一塊地也會變為荒漠，到時，我們將看到的是人類的眼淚。

積極種樹，保護環境是每一位地球人最基本的義務。如今，植樹已經成為全世界關心的焦點，每年的3月12日定為我國“植樹節”，每年的3月12日所在的一周，定為“中國植樹周”。這說明，很多人都認識到了植樹的重要性。

但是，似乎很多人只有在這時才會意識到我們的樹木其實是非常有限。植樹的意識不應只是一天、一周，它是持續性發展課題，需要堅持不懈地努力。因此，增強全民植樹意識，人人愛護樹木，反對亂砍亂伐，大自然才能與我們和諧相處。

為了我們更美好的未來，讓我們從我作起，像愛護眼睛一樣節約每一棵樹，珍惜每一棵樹。保護有限的生命之源，永不止步!

植樹節的四年級的作文篇12

“踏一路春風，撒一路歡笑，向荒山野嶺進軍，春光染綠我們雙腳……”說起植樹節，大家一定都不陌生，而在植樹節那天植樹造林卻是一件很有意義的一件事。

一年一度的植樹節到了，同學們都早早地來到了教室，我們排好隊便去郊外植樹。

來到了郊外，同學們干勁十足，意氣風發：只見__掄起鐵楸使勁的往外挖土，他累得滿頭大汗，汗水浸濕了他的衣襟他也不在乎;這邊的劉昕正抬著水，水濺濕了他的衣服，他也毫不在乎;還有的同學喊著響亮的號子：“嘿咻，嘿咻，加油，加油!”……不一會兒，在同學們的共同努力下，樹很快栽完了，看著這一行行嫩綠的小樹苗，我們仿佛看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹……

植樹是一件很有意義的事，請大家以后要多植樹，要愛護地球的一花一草!

大家好!我叫__，我最喜歡守護甜心了!

植樹節的四年級的作文篇13

春，是個溫暖的季節，也是植樹造林種花種草的季節。

正因學了“走，我們去植樹”這篇文章才領悟到植樹的重要，也漸漸喜歡種樹。而春天來了，就讓我大展失手吧!

我捏著錢興沖沖地去集市上買了一株桂花苗。桂花樹能凈化環境，桂花可以做桂花糕、桂花餅、桂花湯圓等食物。

我選擇了湖邊，因為那里的環境太差了!拿好工具后，請奶奶幫我扛過去，奶奶要幫我植，我拒絕了。自己一棵樹都沒種過，所以想體驗體驗。

書上說要挖長約40厘米，寬約50厘米左右的坑。好，我先拿來鏟子：“我挖我挖我挖挖!”OK。接著把樹苗的根底放進坑里，將土埋上，然后按緊，最后倒入清水。好了!

我真開心!想著這株桂花樹將來回為我們做出許多貢獻……嗯嗯，我仿佛聞到了桂花糕的香味!

沒過幾天，我發現桂花樹的葉子正在枯萎!啊!哎!我急忙去找爺爺訴說經過，爺爺聽后笑著說：“傻孩子，桂花樹在更換新葉啊!春天來了嘛!”

哦!我們不僅要會種樹，還要明白樹的“習性”呢!

我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天……

植樹節的四年級的作文篇14

植樹節那天早上，太陽公公一早就起床了，我和同學興高采烈地來到了華南植物園參加植樹活動，為地球增添一分綠色。

走進美麗的華南植物園，空氣是那么清新，天空是那么明朗。我們順著林蔭小路走進了桃花島，郁郁蔥蔥的桃花林里，我與小鳥一起追逐、歌唱，不時吮吸著花草的芳香，欣享著陽光的沐浴，我陶醉在大自然的懷抱中。

我邁著輕盈的步子來到湖邊，精心地挑選了一棵心儀的桃樹，并選好了適合桃樹生長的家。外公用鏟子小心翼翼在泥土地上挖了個大坑并把樹苗放進洞里，我輕輕地把小樹苗扶正，外公連忙把泥土填進坑里……小樹苗筆直地站立著。

我和外公從湖邊打來了一桶水，一次、二次、三次……我們給小樹澆灌了水，小樹苗吮吸著甘甜的水，葉子在風中輕輕搖動，仿佛在謝謝我們呢!旁邊的小花也散發一陣陣清香，夸獎我是愛護環境的好孩子。瞧!遠處的人們正干得熱火朝天，真是熱鬧極了!

我給小樹苗掛上了精心制作的“身份證”，祝愿小樹苗跟我們一起快快長大，茁壯成長。

植樹節的四年級的作文篇15

今天是一年一度的&39;植樹節，碧空如洗，小明，小紅，小軍一起去公園植樹。

他們興致勃勃來到了目的地開始植樹了。小明挖了個又大又深的坑，小軍把小樹苗小心翼翼地放進了坑里，小明開始埋土。小紅去打來水，然后給小樹苗澆水，小樹大口大口地喝水，好像在說：“謝謝你們!”

不久他們種了一棵又一棵，他們累得滿頭大汗。這時小鳥嘰嘰喳喳地飛來，好像在說：“謝謝你們給我們造了新家?！毙⊥糜终f：“謝謝你們綠化環境。”

很快，他們把樹種好了，他們望著山坡上的小樹苗說：“小樹苗，你們要快快長大!”

植樹節的四年級的作文篇16

春，走進了人間。一絲絲春風拂過大地，拂過花兒，拂過小樹，拂過一縷縷陽光照射在柳樹上，照射在過了三八節就迎來了3月12日植樹節。

今年，我們植樹節除了植樹，還自己為自己設計了一張心愿牌。

剛開始，我思考著心愿牌上怎么排版?畫什么樣的圖案，寫哪些有意義的字?我想到了許多個點子，可是，思來想去，到底選哪個更有意義呢?

經過沉思熟慮后，我決定寫不拍困難，勇往直前，那么為什么要寫這八個字呢?而不是茁壯成長、天天向上這些呢?

因為，這八個字，既是送給自己的，也是送給小樹的。我希望自己遇到困難、挫折，不要放棄，要勇往直前，不畏懼。我也希望小樹，不論是遇到風沙還是雨雪，不論是遇到干旱還是洪水，永不退縮，迎著風沙雨雪茁壯成長，成為一顆參天大樹。

接著，我們還去了操場旁的籃球場植樹，植樹的工具一應俱全，有鋤頭、鏟子、水壺等等，到了籃球場，每個坑旁邊都有一棵小樹苗。開始植樹啦!因為我們組五個同學2套工具，所以我們分工明確，2位同學輪流挖坑，2位同學把小樹苗輕輕地放在坑上，同時拂著小樹苗，生怕小樹苗斜了、彎了，同時，挖坑的同學把泥土蓋在小樹苗的根上，另一位同學拿來水壺給小樹苗澆澆水。

植樹完畢，我們將精心設計的心愿牌小心翼翼的掛在樹枝上，希望小樹苗茁壯成長，若干年后我們來母校時能看到你枝葉繁茂，碩果累累!

植樹節的四年級的作文篇17

春天正是植樹的好季節。

今天，春光明媚，風和日麗。我和爸爸去參加植樹活動。

我們來到位于元寶山的一塊平地上，很多叔叔、阿姨都帶著孩子一起來了，這塊平地上一下子熱鬧起來了。我們開始種樹，爸爸拿著鋤頭用力地往地上挖土，我拿著鐵鍬幫著鏟，很快我們挖好了一個土坑。我去拿來一棵樹苗放在坑中間，用手把它扶正，爸爸用鋤頭把周圍的泥土填回到坑里，一棵樹種好了。我又去旁邊提來一桶水給小樹澆水。這樣，我們接連種了五棵樹。這時候，爸爸和我都已經滿頭大汗了。周圍的叔叔、阿姨也都種得很認真。不多時間，這塊空地上種滿了小樹苗，整整齊齊地排列在那里。爸爸拿來小卡片，幫我寫上名字和我的祝?！白Ｐ淇鞓烦砷L!”，然后把卡片系在樹干上。

這塊平地一旁掛著一條橫幅，寫著“低碳達人——邀你共造碳補償林”。爸爸告訴我，那是因為平時大家開車，汽車排放的尾氣中有大量的二氧化碳污染了環境。樹木能夠吸收二氧化碳，可以凈化空氣。因此，這次我們來植樹，是對空氣污染的一種補償。我聽了以后，更加明白了一個道理：保護環境，人人有責。