好的作文用詞準確，語句通順，沒有錯別字和語法錯誤。一年級作文中秋節怎么寫，這里給大家分享一年級作文中秋節，供大家參考。

一年級作文中秋節篇1

今天是八月十五中秋節，我們一家人回到外婆家，我和外婆、外公、爸爸、媽媽、姨媽等一大家人一起過中秋節。在晚上的時候，我們自己在家做了一頓豐盛的晚餐，晚餐里有魚、雞、鴨、青菜和米飯等等菜式，我吃得好飽好飽。吃完飯后休息了一個小時，我就出去流溪河邊騎自行車。

中秋的晚上秋意很濃，冷風陣陣，我們沿著河堤邊，一邊騎車一邊賞月，月亮又大又圓，圓得像一個美麗的大玉盆，月光很亮就像天然的路燈一樣，我們在皎白的月光下騎了一千米后，姐姐就提議先玩一玩燈籠，我們都說好。我們就在河堤國玩起了燈籠，玩了半個小時左右，妹妹貝貝說：“我們回家吧。”我們就回家了。

回到家我看見我的`朋友在家里等我玩，我和朋友們一起玩牌一起聊有趣的事，不知不覺已經一點多了，送走朋友們后就和姐姐一起睡覺，中秋節過得很開心。

一年級作文中秋節篇2

今天，是中國傳統佳節中秋節。

我和奶奶一起制做一種土月餅，也就是南瓜餅。一大早，我就和奶奶田里摘南瓜，瓜藤又長又密，連走路都難走。我在田間的雜草堆旁終于發現了一個大南瓜，哇，好大！黃黃圓圓的南瓜像一個特大號的月餅，我上去想把它抱起來，可是我無論使多大的力氣都抱不起來，我只好叫奶奶過來一起把它搬回了家。

中午，我就和奶奶一起做南瓜餅，只見奶奶輕輕地抓了一點面團熟練的搓圓，接著用食指和中指點了一個洞，然后奶奶一手托著面團一手靈巧的把外皮捏薄，然后用調羹挖了一勺豆沙，接著快速地把外皮粘和起來，形成了一個球體，再把余下的掐掉。再把雙手和起來。我也學著做了起來可是我做的不是太大就是太小，再奶奶多次教我之下我終于學會了做南瓜餅。

晚上，全家人坐在一起邊賞月邊吃我和奶奶做的南瓜餅，看看月亮是圓的，南瓜餅也是圓的，突然間覺得特別甜。

一年級作文中秋節篇3

“星星的寂寞月知道，晚霞的羞澀云知道，花兒的芳芳蝶知道，青草的溫柔風知道，夢里的纏繞心知道，中秋的祝福你知道。”這是一段中秋節的詩歌。人們仰望天空如玉盤的朗朗明月，自然會期盼家人的團聚。

吟誦了詩歌，我要開始切那美味可口的月餅啦!我把月餅切成一塊一塊的，媽媽突然叫住了我說不能這樣切，媽媽給我說了中秋節的習俗：每逢中秋節都要舉行迎寒和祭月，設有大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗等祭品，其中月餅和西瓜是不能少的，月餅還要切成蓮花狀。聽完媽媽的話，我才知道中秋節原來還有這么多講究呢!

我們買的月餅品種很多，有鮮花月餅、火腿月餅、水果月餅…… 我拆開月餅盒，里面寫著鮮花月餅，我迫不及待地打開包裝袋，上面印著鮮花一樣的花紋，十分精美。這種月餅是蘇式的，它的皮是脆的，一口咬下去，外酥里嫩。接著，我便開始情不自禁地咬下一口又一口，真是令我回味無窮啊!

吃完月餅，我們全家開始賞月了。中秋的月亮漸漸升起，她身著白色的沙裙，嫻靜而安詳，溫柔而大方，她那銀盤似的臉蛋，透過柳梢，留下溫和的笑容。這樣的美景讓我不由自主地想起李白的詩句“小時不識月，呼作白玉盤。”

賞完月后，我腦海里依舊揮之不去那月亮的美。我愛每一個中秋節的月亮，愛每一個中秋節。

一年級作文中秋節篇4

今天是中秋節，我們家里來了很多客人有外婆。姨媽和姨爸等一些親人，我們家熱鬧了。爸爸媽媽買了一盒月餅，有的形狀像方塊。圓形還有葉子形。金元寶的形狀。晚上爸爸做了一桌子飯菜，桌子都快擺不下了，不一會兒我們吃完晚飯，準備好月餅賞月，可惜天公不作美，下起了毛毛細雨，所以我們沒有看到月亮。

雖然沒看到又圓又亮的月亮，可是我也很開心呀!

一年級作文中秋節篇5

今天是中秋節。爸爸、媽媽帶著我提著月餅、水果，大包小包的到爺爺奶奶家。爺爺奶奶見我們來了，十分開心，爺爺說：“今年國家規定中秋節全國放假一天，讓全國人民開開心心過好節，我們家也要和和美美過好這個團圓節。”我問爺爺：“那我們家怎么過這個團圓節呀?”爺爺說：“中秋節是我們中華民族的傳統節日，我們就按老傳統方法過。”

我又好奇地問“老傳統是怎么過法啊?”爺爺說：“你看哪兒!”我順著爺爺手指，只見東窗臺上的香爐里已燃了香，一股輕煙裊裊,滿屋香氣氤氳，長案臺上已擺滿了鮮果，有紅紅的柿子,雪白的香藕，嫩嫩的蓮蓬、香噴噴的月餅……，我伸手正想上前挑好吃的嘗嘗，爺爺忙說：“這是供月的，現在不能吃”。我又問：“為什么要供月呀?”爺爺說：“供月和祭月表達的是人們對大自然的敬畏和感激。在漫長的農耕文明時期，先人們用這種方式來享受豐收的喜悅和對來年及未來美好生活的祈愿。”

正說著，月亮從云縫里鉆了出來，露出了她皎潔美麗的笑臉，把一道柔和清麗的銀輝，灑在窗下的地板上，我腦子里突然聯想起老師課堂上才教我們的李白的“靜夜思”那首詩的意境，正想在大人面前炫耀一番，只聽見爺爺在那邊一邊仰望著月亮，一邊又說道：“我們中華文明源遠流長，先賢們是特別講究韻味和情調的，比如七夕在葡萄架下看牛郎織女;又比如友人遠行作別，不僅要飲酒送行還要吟唱作詩，古人的“行為藝術”，比當今的要高雅多了。中秋佳節，人們在賞月祭月的同時，更會吟詩歌唱，或抒發情懷，或寄托對家鄉和親人的思念，留下傳誦千古的杰作”。

我聽到這里，忙迫不及待地說：“對，我知道，我們剛學過李白的“靜夜思”，還有“古朗月行”!奶奶說：“那你就朗誦給我們聽聽。表演得好，奶奶把你最喜歡吃的月餅賞給你。”我清了清嗓子，運足了氣，抑揚頓挫，一字一句地把這二首詩背了一遍。爺爺帶頭，奶奶、爸爸和媽媽給我熱烈鼓掌。爺爺說：“今年過節我們誦讀名家名作，明年宇鑫就是十周歲了，我們每人要朗誦自己的詩作，好不好?”大家一齊鼓掌說：“好哇!”，說完我們大家一齊大聲吟唱起來：“明月幾時有，把酒問青天……但愿人長，千里共嬋娟”。

我們全家過了一個歡樂的團圓節，歡樂的歌聲在香馨的空氣中回蕩，在溶溶的月色下傳播，我吃著奶奶遞給我的甜甜的月餅，心里更是甜滋滋的。

今年中秋節我過得特別開心。

一年級作文中秋節篇6

人們盼望已久的中秋節終于到了。在街上，人來人往，各各喜氣洋洋地迎接著佳節的到來：有拎著禮品的，有捧著鮮花的，有抱著小孩的，還有扶著老人的。每一個人都顯得很有精神，因為中秋節不但可以逛街，在外地工作的兒女們回來吃團圓飯，所以街上有再喊賣菜的，一喊，十幾個大人都記者去買，回去給兒女們做好的。而我不一樣：

上午，待在家里做作業媽媽在看電視。

下午，媽媽帶我去紅謹阿姨家玩，去了才知道阿姨又生了一個妹妹。

晚上，我和爸爸媽媽吃完飯，從家走到外婆家。外婆開啟樓上走廊的燈，我和爸爸把椅子拿上去，然后，爸爸再把小桌子拿上去，外婆把飲料，糖果，月餅，還有餅干拿上來，我突然想到還有水果，連忙把水果拿上來。啊一個桌子不夠，我從小房間里拿出桌子，再拿出碗，甩子還有從家帶來的小禮品。雖難我不知道怎嘛玩，但是我玩另一種：誰要的數字最大，誰就贏。甩子數量2至3個。游戲開始了，我搖，耶，我贏了，我吃一個月餅，獎勵一支鉛筆……就這樣，我們玩到10點左右才回家。在回家的路上，我仰起臉看媽媽的時候，我突然看見，天空上有閃閃發亮的小星星，仿佛在對我眨眼睛。還有那圓圓的月亮，想起了許多關于月亮的故事：嫦娥奔月，月亮姑娘……還想起了過世的外公!

回到家，我跑到陽臺，說一句：“月亮，晚安!”同時，也給外公說：“外公，晚安，我要睡覺了!”說完，回到房間里，正要關窗戶，拉窗簾，皎潔的月關照進來，使我總想低吟一句李白寫的詩句“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”

一年級作文中秋節篇7

耶！放假了，什么節日？勞動節，國慶節？還是清明節？大錯特錯是中秋節。

中秋節，顧名思義是在秋天中間過的節，每年農歷八月十五家家戶戶會在一起過節，這是一個學生們最愛，也是一個僅次于春節的中國傳統節日。

中秋節最耀眼的就是月亮了。中秋節的月亮是最圓最美最與眾不同的。你看，中秋的月亮多靜啊！好像一只停泊的小船，帶著想家兒女為父母的祝福，也含著沒能等到兒女的.老公公老婆婆對兒女思念的淚花；中秋的月亮多圓啊，這代表了親朋好友間的祝福，也代表所有家庭能幸福美滿，團團圓圓；中秋的月亮多透多明啊，好像一塊皎潔又無暇的玻璃，照耀著幸福，照耀著我與你快樂的笑容。

喂！你知道我為什么喜歡中秋節嗎，因為中秋節不但可以賞月，還可以喝酒。每逢中秋，我們一家總會聚在一起聊聊天，喝喝酒，再來上一塊月餅，太爽了！再看看外婆家的小巷，今天早上來你家做月餅，中午來你家吃飯，晚上再來我家看月亮，其樂融融。

中秋節不是最豪華的節日，確實具有寓意的節日，中秋節，不是能用錢買來的，卻是所有人都能過的。中秋節不用錢、不用高端大氣上檔次，只求快快樂樂在一起，中秋節不追求完美，只求團圓。

“但愿人長久，千里共嬋娟。”你知道中秋什么最美嗎？不是長桌宴，不是簡單幾個禮物，而是月亮中一家團圓的笑容。