科學實驗作文5篇
科學在生活中無處不有,它不僅給我們帶來了便利,還給我們帶來了很多樂趣。以下是學習啦小編分享給大家的關于科學實驗作文,供大家參考!
科學實驗作文篇1:
今天,老師要我們寫一篇關于科學實驗的作文。但是在寫作文之前要先做一次實驗。哈哈,這簡單。我在心里想,我要自己寫一篇屬于自己的作文。讓他們知道,我也有這個本事。
回家后,我立即找到所有能做實驗的工具,然后等著大展身手······
可是,過了幾十分鐘后,我才知道我錯了。我根本一點頭緒也沒有,我開始打退堂鼓了。這時,爸爸走進了我的房間。他看了看我愁眉苦臉的樣子,便關切的問:“紫媚,你怎么啦!遇到什么問題了嗎?”我委屈的看了一眼爸爸,然后把事情的前因后果說了出來。
過了一會兒,爸爸只是恍然大悟地“哦”。了一聲,接著低下頭深沉地思考起來了。“用紙疊一個能盛水的紙盒,盛水后放到酒精燈的火焰上加熱,水能被煮沸騰,但紙盒卻完好無損,你相信嗎?”爸爸忽然說話嚇了我一跳,但我想起爸爸剛才說的話又覺得好笑,結果忍不住笑出了聲。爸爸聽了我的笑聲竟惱羞成怒起來,我立即嚇得不敢出聲了,隨后身體居然不由自主地做起了實驗。可是實驗結果嚇了我一跳。水竟然沸騰起來了。我被眼前的一切驚呆了,眼睛睜得極大,只見紙盒底下有一團被火燒成的黑,其余地方都安然無恙。簡直是奇跡啊!!我還沒反應過來,爸爸就笑嘻嘻地解釋起來:“紙的燃燒度是180多度,而沸水的溫度只有100度左右,而且水沸騰的條件:一是到達沸點,二是繼續吸熱,所以不斷進行熱傳遞。這就是紙盒完好無損的原因。你明白了嗎?”
聽了爸爸的話后,我明白了:對身邊的事物留有觀察,善于對事物的思考,用于探索,在“已知”中追求“未知”,就可能會有新的收獲。
科學實驗作文篇2:
咦,“小孔成像”,這個名字引起了我的好奇,我也來做做看。于是我按照要求,找來了一張白紙、一塊紙板和一支蠟燭。材料準備好了,可是要做這個實驗,還得有人幫忙,于是我叫來了媽媽,讓她做我的幫手。
實驗開始了,我先用筆在紙板上畫了一個小圓圈,然后用水將圓圈內的紙板弄濕,浸濕后的圓圈用筆輕輕一戳,就在紙板上作出了一個小孔。小孔有了,下面將該點蠟燭了。我手拿打火機,試了半天也不敢打火,最終還是請媽媽把蠟燭點燃了。拿著點燃的蠟燭和其他材料,我和媽媽快速地跑到了洗手間。我小心翼翼地拿著蠟燭,滴了幾滴蠟燭油把蠟燭沾在洗手臺上,蠟燭放在最前面,帶孔的紙板放在中間,后面放上白紙,媽媽幫我關上了洗手間的門,室內光線頓時暗了下來,只有蠟燭的光亮。可一開始我并沒有在白紙上看到有蠟燭的影子,我有些著急。媽媽說“別著急,再試試”。于是我慢慢地移動紙板,讓小孔對準蠟燭的火焰,這時,一幅奇異的景象出現在我的眼前,我看見了白紙上倒立著火焰的影子,我高興得叫起來,我成功了!接下來,我還在媽媽的啟發下,前后移動著紙板,發現小孔離火焰越近,影子就越大、越模糊,而小孔離火焰越遠,影子就越小、越清楚,真有趣!
媽媽還告訴我,科學家就是利用小孔成像的原理發明了照相機。
這個實驗雖然很簡單,但我從中得到了快樂,體驗了成功的喜悅,而且還獲得了知識。
科學實驗作文篇3:
今天,我偶然看見我的實驗書上,有一個這樣的實驗——滅火器是如何滅火的。滅火器想必大家都知道,可是滅火器是如何滅火的,我還真是不知道。于是,我與老媽就做了這樣一個實驗。
實驗材料:一個膠卷盒(帶蓋子的)。 一瓶食用醋。 一卷衛生紙。 一個平常吃飯用的小勺子。 外加一袋小蘇打。
實驗開始!首先,往膠卷盒里倒入半瓶食用醋,記住哦~那實驗過的膠卷盒就不能再裝膠卷了。然后,再將三湯勺左右的小蘇打撒在一張衛生紙的中央,用衛生紙將小蘇打卷在其中,將紙的兩端擰緊,包成糖果狀。
最后,把包成糖果狀的小蘇打快速放進膠卷盒里,蓋好蓋子。不一會,交卷蓋就會被頂開,大量的二氧化碳氣體和液體混合形成的泡沫就會溢出膠卷盒。可是我按照書上的實驗步驟完完整整的做了一遍,就連一個氣泡都沒噴出來,這是怎么回事呢?
我跟老媽大瞪小眼。想了很長時間,還是沒一點頭緒,突然,我好象想到了什么。一拍大腿,誒呀!原來是我放的小蘇打的量不夠,書上說要放三滿勺小蘇打,而我卻只放了一勺半,因為每一勺我都只放了小半勺,怪不得就連個氣泡都噴不出來呢。
知道了原因,我跟老媽又把計量調大,放了滿滿三勺小蘇打,看來這次是比成功無疑啊。我心里想。果然,這次加大了量后,從杯子里噴出來很多氣泡和醋,高興啊!可是,這次噴出來的遠遠比不上書上寫得多。看來又出現了新的問題,打開杯子一看就傻眼了。原來這杯子里的小蘇打竟然還有很多沒被醋沁濕??磥?,只要把醋倒多一點就行了。
終于,第三次實驗成功了,我剛把蓋子蓋上還沒兩秒鐘,就聽見“膨”的一聲就被頂開了,噴出來了超級無敵多的泡沫和醋,壯觀那!做完了實驗,大家知道這個原理是什么么?現就讓我來告訴大家吧,當包有小蘇打的紙遇著醋后,會發生化學反應,產生大量二氧化氣體和泡沫,瓶蓋就會被頂開,泡沫滅火器就是這樣的原理,大家明白了么。
科學小實驗,大家一起做哦!
科學實驗作文篇4:
科學在生活中無處不有,它不僅給我們帶來了便利,還給我們帶來了很多樂趣。你若不信,聽我舉個例子給你聽。
有一次,我去小賣部買零食,小賣部的阿姨找給我一個五角錢的硬幣,我當時連看也沒看就放進了兜里。當我回家后再拿出這個硬幣一看。呀!這個硬幣的表面黑乎乎的,連上面的字都瞧不清楚,這錢能花出去嗎?我嘗試著用水洗,但洗完以后,硬幣該是什么樣還是什么樣,毫發未損,我拿他沒有辦法,只好浪費一點了,把它扔了吧。正當我要把硬幣扔進垃圾桶時,突然聽到一個聲音在喊:“別把硬幣扔掉,外孫!”我一看,原來是姥姥,便對他說:“別仍,我有個好辦法使它變新!”說著,姥姥便拿走了五角錢的硬幣,神秘兮兮的帶著我來到了廚房,白硬幣放進一個盤子里,往里面到了一些醋,把他淹沒,過了一會,姥姥將五角錢的硬幣取出來,用衛生紙擦干凈。五角錢的硬幣簡直變了一個樣,金燦燦的,散發著耀眼的光,就像新的一樣。這是怎么回事呢?我便問姥姥。姥姥說:“這是我在一本書上看到的,可書上并沒有說是怎么回事啊?”于是我便開始查閱書籍。我在書中找到了答案,原來,五角錢硬幣之所以會變黑是因為硬幣表面的鍍銅在空氣中被氧化,形成了黑色的氧化銅。醋中所含的醋酸和氨基酸,可以與氧化銅產生反應,出去氧化銅,五角錢的硬幣就變得像新的一樣了。我這是十分高興,因為我又學會了一些科學知識!
你看吧,生活中處處有科學。只要你肯仔細觀察,認真思考,就能學到更多的科學知識,成為一個小小科學家!
科學實驗作文篇5:
針可以浮在水面上嗎?難道針會“仰泳”嗎?
今天我就做了一個有趣的小實驗--針浮在水上。
針,家家戶戶都有,可是它怎么會浮在水上呢?我非常好奇,就動手做起了實驗。首先準備一個媽媽用的縫衣針,還有盛滿水的大口碗,一張普通的餐巾紙和一個牙簽。
我先將餐巾紙平攤在桌面上,再把針放在餐巾紙上;接著,我用雙手拎起餐巾紙的兩端,連紙帶針一起輕輕地放在水面上。頓時,白色的餐巾紙浸水變成了透明的,十分均勻平整地浮在水面上,我趕忙迫不及待的拿起牙簽想把餐巾紙從碗里拿出來,可是沒想到針一下子就落入了碗底,實驗失敗。我想,有可能紙還沒有完全浸透。
第二次實驗開始,這次我沒有上次那么心急了,等餐巾紙的四個角全都沉下去以后,我看到紙的中間部分卻仍然一動不動,針和紙還緊貼在一起。于是,我拿起牙簽,輕輕地將餐巾紙慢慢地按入水中,然后用牙簽把餐巾紙再輕輕地從碗里撈出來。我小心翼翼的做著,眼睛一眨也不敢眨,生怕碰到針,等餐巾紙完全從水里撈出來的時候,我看到針穩穩地浮在水面上,我高興地拿著牙簽大聲的說,我成功了!我成功了!
但是,針為什么能浮在水面上呢?
這時,我想到了電腦,上網查了查,原來水的表面有一定的張力,水的表面張力支撐住了針,針就不會下沉。我明白了針能浮在水面上的道理。看到縫衣針浮在水面上自由自在,我的心里真有說不出的高興。
原來,一根小小的縫衣針都有如此大的奧秘,以后,我一定要多做實驗,來充實我的知識,給我帶了樂趣。
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