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成功的滋味 作文500字

時(shí)間: 歡漫2 六年級(jí)作文

  愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)幾千次發(fā)明,發(fā)明許多對(duì)人類有用的東西,并嘗到成功的滋味。牛頓在仔細(xì)觀察和努力鉆研蘋(píng)果熟透后為什么會(huì)往下掉,并發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力,也嘗到了成功的滋味,瓦特、諾貝爾……這些人都嘗到了成功的滋味,那人們也一定會(huì)問(wèn):“那你有沒(méi)有嘗到過(guò)成功的滋味呢?“我會(huì)自豪的告訴你,”我也嘗過(guò)“。

  成功像酸酸的檸檬,回憶著自己從五年級(jí)到六年級(jí)堅(jiān)持不懈的抽出時(shí)間去練薩克斯,但是效果卻不是很理想,老是給老師批評(píng),沒(méi)有表?yè)P(yáng)過(guò)。所以心里總是吃了檸檬的感覺(jué)——酸酸的。為什么總是這樣呢?我問(wèn)自己,難道是因?yàn)樽约翰欢b著很懂的樣子,給自己造成了難進(jìn)步的阻力,為此我很想放棄算了,不再去學(xué)了,但是心里總有一個(gè)聲音:林彩依,相信自己吧,世上無(wú)難事,只怕有心人。相信自己一定能行,這個(gè)聲音,在我一次次到懸崖邊緣時(shí),把我一次又一次拉了回來(lái),就是這個(gè)聲音,使我回心轉(zhuǎn)意,讓我努力去練習(xí)演奏,并可以達(dá)到老師所要求的水平時(shí),我想去考級(jí),這也是我第一次的考級(jí),自己很害怕考不上,給以后帶來(lái)心灰意冷的感覺(jué)。

  成功像甜甜的蜜糖,在我9月16日考完后,我終于收到了通知書(shū),我考上了,當(dāng)時(shí)我太高興了,因?yàn)槲业呐ψ罱K沒(méi)有白費(fèi),雖然這是小小的成功,但我很高興有成功的滋味,這滋味在我以后的路不管是遇到挫折,還是艱難,我也要繼續(xù)走下去,以達(dá)到目標(biāo)為止,那就是成功,那就會(huì)有豐收的碩果,那更有成功的滋味。

  成功的滋味作文500字2:

  我是一個(gè)極其平凡的女孩,沒(méi)有嬌艷的美貌,沒(méi)有驕人的成績(jī)。這次,媽媽把我送到一個(gè)揚(yáng)琴老師家,讓我學(xué)習(xí)這種普通而又音色很好聽(tīng)的樂(lè)器。我發(fā)現(xiàn)揚(yáng)琴與我的個(gè)性極其相似,都有著平淡的優(yōu)秀。于是,從那一刻起,我仿佛找到了志同道合的朋友,便覺(jué)親密無(wú)比,有了極大的信心來(lái)學(xué)習(xí)揚(yáng)琴。

  于是——一段艱苦的“揚(yáng)琴革命歲月”開(kāi)始了。別人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我早已寫(xiě)完作業(yè),正坐在琴旁,一手拿親譜,一手舉著鍵子,仔細(xì)研究著;別人賴在床上,想多在被窩里躺一會(huì)兒的時(shí)候,我翻身坐起來(lái),回憶著昨天剛背過(guò)的譜子;別人躺在床上進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),我還在孜孜不倦地練習(xí)著未彈熟的曲子;別人在樓下悠閑地散步,我卻踏上了咨詢老師的路。

  比賽如期而至,我在漫長(zhǎng)的比賽時(shí),淋漓盡致奏完曲子,得到了全場(chǎng)的掌聲。當(dāng)主持人脫口而出第一名是我時(shí),我第一次體會(huì)到“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”的真正含義。成功是短暫的,當(dāng)你享受成功的喜悅,因而回味無(wú)窮的時(shí)刻,你將體會(huì)到,之前的艱辛是多么渺小。

  我深深明白了,我平凡的是因缺少了努力造成的,天資不能造就成功!

  成功的滋味作文500字3:

  成功,是美好的,是甜蜜的,是激動(dòng)人心的。

  記得那是在我上五年級(jí)時(shí),我報(bào)名參加了全級(jí)的作文競(jìng)賽,這是我第一次參加比賽。在那天放學(xué)以后,我便飛奔回家,進(jìn)了書(shū)房,翻箱倒柜的找出了我所有的作文書(shū)。從此以后,我可謂是起早貪黑。早晨,在鬧鐘的鬧鈴聲中,我睜開(kāi)朦朧的的睡眼,開(kāi)始閱讀那堆“堆積似山”的作文書(shū)……

  比賽那天,我胸有成竹的來(lái)到賽場(chǎng),我在賽場(chǎng)四處張望了一番后,發(fā)現(xiàn)這里可真是高手云集啊!我既興奮又緊張,緊張是因?yàn)槲疫@是第一次參加比賽,興奮是因?yàn)槲夷芘c這么多高手過(guò)招。不一會(huì)兒,考官來(lái)了,考卷發(fā)下來(lái)后,我便迫不及待的地看了看作文題目,“哇!”我不由得在心里歡呼起來(lái),題目是《我的××》,這可是我最拿手的作文啊!待我構(gòu)思了一番之后,我就飛速地寫(xiě)了起來(lái)。啊!我終于體會(huì)到了什么叫做“才思泉涌”。比賽結(jié)束了,我滿懷著高興的心情回到了家中,我一路哼著小曲。

  一個(gè)星期后,令我夢(mèng)魂縈繞的頒獎(jiǎng)儀式終于開(kāi)始了。當(dāng)頒獎(jiǎng)老師念到“五年級(jí)獲獎(jiǎng)名單”時(shí),我的懷里像揣了一只小白兔,不停地“砰砰”地跳著,我閉上眼,心里默默的祈禱著。“第二名,王倩,”當(dāng)我聽(tīng)到這時(shí),我高興得差點(diǎn)沒(méi)有跳起來(lái)。隨后,我便驕傲地走上頒獎(jiǎng)臺(tái),從老師手里自豪地接過(guò)獎(jiǎng)狀,心里比蜜還甜!

  成功的滋味作文500字4:

  成功,是人生中必定經(jīng)歷的,人生有“酸,甜,苦,辣”成功的滋味是甜的,使人感到美滋滋,很興奮。我也嘗到過(guò)成功的滋味,那種感覺(jué),令人回味無(wú)窮,想到那種感覺(jué),到現(xiàn)在還感到高興!

  記得那是初一的時(shí)候,我做數(shù)學(xué)題總只粗心大意,丟三落四,每次考試,難題不出錯(cuò),偏偏最容易的題目就出錯(cuò),老師也為此好幾次找我談話。每次我都下決心不要粗心大意,努力考好,但是每次也都不如所愿。后來(lái)漸漸的,慢慢克服這種習(xí)慣,壞習(xí)慣也改掉了。學(xué)習(xí)成績(jī)也上升了。

  期末考試終于來(lái)臨了,我滿懷希望來(lái)得考場(chǎng)……

  數(shù)學(xué)考試即將開(kāi)始了,我有激動(dòng),又害怕,心里拼命說(shuō):“加油,不要粗心,這是很關(guān)鍵的一場(chǎng)考試,如果考的不好,那么我的成績(jī)?cè)诎嗌系呐琶蜁?huì)下降。”我趕緊把老師所教的知識(shí)在腦海里回想一遍。

  老師把試卷發(fā)下來(lái)了,我先粗略的把試卷瀏覽一遍,然后寫(xiě)上班名,姓名,座號(hào)。寫(xiě)好后,我從第一題開(kāi)始做……暈!最后一題怎么這么眼熟,但又想不起來(lái)該怎么做。我再次把老師所教的知識(shí)再想一遍,然后找到解題的思路,我高興的把答案寫(xiě)下去,然后認(rèn)真檢查3遍都沒(méi)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤……

  到那學(xué)生手冊(cè)的時(shí)候,老是說(shuō)我的數(shù)學(xué)全級(jí)第一。我非常高興,興奮。我嘗到了成功的滋味!

  成功的滋味作文500字5:

  每當(dāng)我到游泳池練習(xí)跳水的時(shí)候,都會(huì)想起以前學(xué)跳水的時(shí)光。

  記的好像在我八歲的那個(gè)年齡段時(shí)學(xué)的游泳。當(dāng)時(shí),我學(xué)得并不好。那天,老師和藹得說(shuō):“今天我們學(xué)跳水,誰(shuí)敢先跳一次,跳完了,我再講。”老師的眼里充滿了鼓勵(lì)。我想:我到底跳不跳呢?正在這個(gè)時(shí)候,有幾個(gè)人舉手了,我也猶豫的舉起了手。“好,大家跟我來(lái)。”老師高興的帶著我們來(lái)到大池(因?yàn)榕e手的人很多)。我當(dāng)時(shí)怕到了極點(diǎn),還有10個(gè)人、9個(gè)、8個(gè)、7個(gè)……我前邊的人有的成功了,有的失敗了。啊!終于輪到我了,我膽怯得看了老師一下,老師的眼睛好像會(huì)說(shuō)話,好像在說(shuō):沒(méi)事,失敗了也沒(méi)事。我腳一蹬,手放在胸前,跳了下去,沒(méi)想到,竟然嗆住了,真倒霉。

  “好,現(xiàn)在我來(lái)講。”老師還是笑瞇瞇得說(shuō)。“把手并放到胸前,深吸一口氣,蹲下來(lái),用力一蹬。注意,你們不要害怕,這最重要。好,開(kāi)始,一個(gè)一個(gè)跳。”這一回,我一定要成功,我心里沒(méi)有了膽怯,而有了信心。又輪到我了,我蹲下來(lái),手放在胸前,吸一口氣,用力一蹬,跳了下來(lái)。啊!我成功了,我真不敢相信剛才跳下去的是我,我張開(kāi)雙臂,對(duì)著藍(lán)天大喊一聲:“我成功了!”

  我嘗到了成功前的滋味是苦,成功后的滋味是甜。

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