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有關六年級作文寫人

時間: 新華 六年級作文

一篇好作文不一定需要有好詞好句,但好的語言表達和修辭技巧可以增加作文的可讀性和吸引力。優秀的有關六年級作文寫人是怎么寫的?小編給大家整理了有關六年級作文寫人,希望對大家有所幫助。

有關六年級作文寫人篇1

我的妹妹叫陳若曦,我們是形影不離的好姐妹,只要我走到哪兒,她就跟到哪兒,就像我的小尾巴。她既可愛,又很貪吃。

說她可愛,的確是呀。有一次,我有一個玩具丟了,那時候我最喜歡這個玩具了,把它當做寶貝來保管的,我哭得很傷心,跟天塌了的程度差不多了。妹妹看我哭得稀里嘩啦的,就做了幾個小鬼臉,想逗我開心。但我還是覺得心里特別難過。妹妹看這招沒用,同情地對我說:“姐姐,丟了沒關系,再買一個不就好了嗎?”可是我卻沒有覺得妹妹安慰到我的心里,再買一個,誰給我買,你給我買嗎?我撅著嘴,不想理妹妹了。妹妹看我還是不開心,沉思了一會兒,定定地說:“看來,我只能放大招了!”她把腳打開,手又舉起來做出剪刀的手勢,然后模仿螃蟹的動作曲著腿走了起來,我看到妹妹那滑稽的樣子,忍不住笑了出來,丟掉玩具的壞心情一下子消散了。我妹妹可愛吧?

妹妹可愛的時候,讓你恨不得抱著她。但是,她貪吃起來的時候,也是讓人頭疼不已。一次妹妹已經拿走一包巧克力吃了,媽媽不愿意再讓她吃,所以媽媽在出門前把所有的零食全都藏好了。誰能知道,妹妹吃完巧克力下來時發現吃的不見了,居然翻箱倒柜地找,把所有的零食都找出來消滅光了,掃蕩零食的水平跟小鬼子進村似的,一點都不遜色。可惜妹妹會吃不會收拾,她翻過的地方亂七八糟的,媽媽回來,一眼就看出了不對勁!“陳若曦,你又偷吃零食,想挨打嗎?”樓下響起媽媽氣勢十足的罵聲。妹妹一聽到媽媽的聲音,就知道大事不妙了,想到后果,妹妹的眼淚“嘩嘩嘩”地流下來,我的妹妹完蛋了……

看,這就是我的妹妹,貪吃又可愛的妹妹。

有關六年級作文寫人篇2

在生活學習中有很多人是值得敬佩的,他們有些在默默無聞的工作著,有些在別人遇到困難時伸出援手,有些還。在這樣多的人中,他才是最令我敬佩的。

那一天,他轉到了我們班,在不長時間里我們就成為了朋友。周末我們常常在一起玩。經過那一件事后,我對他產生了敬佩之情。

那是一個周日的上午,我和朋友們一起玩,當然也有他。我們是非快樂的玩耍著,在一起跑啊,跳啊,鬧啊。一會兒,大家都累了。一個朋友建議到長椅上坐一會兒。大家都是非高興地說:“好啊!”坐上長椅,大家還說著剛才發生的事。忽然,一個朋友打翻了自帶的水,把長椅上弄的全是水,我們并沒有在意,坐了一會兒,我們又去玩了。

過了一會兒,來了一位老爺爺。他拄著拐杖顫顫巍巍地走向長椅,他的手在抖個不停,讓人看著好像隨時都可能摔倒。我的那個朋友,看見了在艱難地行走的老爺爺,立馬沖向長椅。看到這一舉動,我想:“他是不是要去占長椅?如果這樣,我再也不和他玩了。”到了長椅那,他拿出了隨手帶的衛生紙,抹干了我們灑在長椅上的水,又跑向老爺爺,扶老爺爺坐上了長椅。老爺爺頓時眉開眼笑,問:“你叫什么名字啊!小伙子?”真是個好孩子,謝謝你!他卻說:“不用謝,老爺爺,這是我應該做的。”從那以后,他就成了我最敬佩的人。我要向他學習,做一個有愛心的人。

有關六年級作文寫人篇3

“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”是的,俗話說得好,每一粒糧食死的背后都有一個辛勤勞作的農民。今天,我就來介紹一下我們村的一位農民——王大伯。

王大伯50歲左右,他總是喜歡穿著一件白色的襯衣,看起來十分簡樸。他的眼睛總閃現著歲月所積累的智慧。因為常年在太陽下底活動,所以皮膚黝黑黝黑的,在太陽地反射下閃閃發光。他話不多,做起事情來十分有耐心和毅力。

王大伯每天起早貪黑,到田里噴農藥、除草、施肥、沃土。經過幾年的努力,他已經種了幾十畝田,從剛開始一貧如洗到現在不愁吃喝。

王大伯不僅勤勞,而且充滿了智慧。王大伯一開始沒有多少種田技術,所以他吃了虧,但他一點也不氣餒,他到處請教別人,自己也買了許多關于植水稻道有關的書自學。

有一次,家家戶戶基本上都買了同樣的種子,只有王大伯和他們買的種子不同。有些人問他為什么買這種種子?他說:“憑我的經驗,今年的天氣適合種這種種子。”果然,最后他收獲的要比別人多。慢慢的,他開始富裕了,從此,他就成了我們村的名人。

這就是我家鄉的“名人”——王大伯。

有關六年級作文寫人篇4

 

我的爸爸是個老師,他很有趣。爸爸教我奧數、作文、古箏腦子都清醒得很,可有些時候卻老犯糊涂。

有一次,爸爸要看電視,可是忘了剛用過的眼鏡放哪兒了。他東找找,西找找,怎么也找不到,焦急得轉來轉去到處亂翻。我向四周望望,只見爸爸的眼鏡正好端端地躺在桌上一大堆書本、資料的旁邊呢!我撲哧一聲笑了出來,對爸爸說:眼鏡不是躺在桌上向你招手嗎?爸爸急忙走過去戴上眼鏡不好意思地對我們說:眼鏡是找到了,可眼鏡盒又跑哪兒去了?

于是,媽媽就拿來一個手電筒,在我的小床底下翻呀翻拿出了眼鏡盒。媽媽一邊把眼鏡盒遞給媽媽一邊說:你可真糊涂,把眼鏡盒給擠到小床底下去了!

更有趣的是,有一次爸爸給一位學生家長打電話,他直接從上幾天的已接電話回撥過去,結果電話里說那里是酒店。爸爸還自言自語的說:原來電話是從酒店打來的,我還以為是他單位新裝的網通電話呢!晚上吃飯時,爸爸說起這件事,媽媽翻看了這個電話號碼,笑著說:這是我岱山酒店辦公室的號碼,你怎么不看看區號就亂打呢?原來,爸爸接媽媽的電話從來不記號碼的呀!

爸爸真糊涂,我希望爸爸能改掉這個壞毛病,否則還會鬧出不少笑話。

有關六年級作文寫人篇5

她,今年十二歲了,高挑的身材、白嶄的皮膚、纖細的手指,水靈靈的大眼睛加上紅潤的櫻桃小嘴,長得十分漂亮,她,就是我的好朋友――陳嘉琪。

從一年級開始,我們就互相認識了,我們每天一起上學放學,一起玩耍,慢慢的,就成了形影不離的好朋友。

相處得久了,你就會發現,陳嘉琪是一個樂于助人的人,而且她還不求回報,是一個特別有愛心的人。

有一次,我放學回家,卻忽然發現沒帶坐車的錢,沒法坐車回家,站在車站直發愣。這時,陳嘉琪走了過來,知道我的困難后,毫不猶豫地把手伸進口袋里,拿出兩元,塞到我手里,微笑著說;”拿去用吧!我走路回去就好了,你家比我家還要遠很多呢!“我剛要向她道謝,她卻擺擺手,離開了。

第二天,我把錢還給她,她卻只說了一句:“助人為快樂之本嘛!”接著就把錢還給我了,我一直都很感激她。

陳嘉琪的愛好就是看書,每當她一拿起書似乎把整個世界都給屏蔽了,看得十分忘我。

有一次,我找她有事,就叫了她幾聲,但就是沒見回我,我走到她身旁,原來她在看書,我又叫了一聲她的名字,她卻沒有任何反應,我輕輕地拍了拍她的肩膀,把她嚇了一大跳,她剛剛緩過神來,呆呆地望著我。可見她看書時是多么入迷呀!

這就是我的好朋友,一個助人為樂,不求回報的好朋友,我為有這么一個熱心幫助別人的好朋友而驕傲!

有關六年級作文寫人篇6

我的同學中有一個死黨,他的名字叫-x。

他長得很酷。眼睛黑黑的,圓圓的,不過拍照的時候老喜歡瞇著眼睛。嘴巴大大的,寬寬的,一笑起來特別迷人。他的頭發短短的,站在那里腰板直直的,就像個軍人一樣。

“小軍人”身手可敏捷了。記得有一次,班長“x哥”帶了很多很多的憤怒小鳥橡皮過來,大家都圍上去看。他個子小,一躥就躥到第一個,伸手就抓到了好多橡皮,然后猛地一翻,就翻到了另外一張桌子上。x哥氣極了,立馬變成了一只憤怒的小鳥,急速地追了過去。“小軍人”這時變成了小猴子,一躥一跳,滿教室地翻桌子,把教室搞得亂七八糟。這下可苦了我們的勞動委員,一整理就整理了老半天。

“小軍人”有時也很安靜。他的愛好是吹笛子。他告訴我,自從爸爸媽媽給他報了吹笛子的班,他就喜愛上了這門樂器。每天放學回家,都會抽一個小時練習吹笛子。而且這可不是爸媽安排的,是他自己想要的。他還說,要是學校里能允許帶笛子的話,他就恨不得一整天都在那里吹笛子。雖然從來沒有親眼見過他吹,但我想他吹笛子時的樣子一定非常陶醉。

我的死黨又酷又可愛,能文又能武,你們肯定很羨慕我有這樣一個同學吧?

有關六年級作文寫人篇7

桂花開了,又落了,秋風起了,雪下了。一個學期轉眼過去了,寒假來了,我要暫時離開我的語文老師了,可是我會想念她。

我的語文老師,她有著圓圓的臉蛋,非常的可愛;她的鼻梁上總是架著一副厚厚的眼鏡,那一定是看了太多的書造成的;大大的眼睛總是炯炯有神地掃視著我們,好像在跟我們說:“孩子們,你們一定都要學好知識,快快長大哦”;她也總是笑著,從她的笑里,我仿佛能看到她的學生們多么的聰明和聽話。她的家人一定都很愛她。

我的語文老師,總是把我們當做她知識海洋中的一朵朵嬌嫩的花兒,呵護我們,用她幽默的語言感染著我們,讓我們快樂地成長。記得上《珍珠鳥》那一課時,她輕輕地拍拍我,用和藹而又有點溺愛的語氣說:“我的小珍珠鳥,你對老師信任嗎?”“信任”我毫不猶豫地回答,“為什么呢?”老師笑瞇瞇地看著我,“因為老師總是很關心我。”我歪了歪腦袋,想了想回答道。老師會心地笑了,我也笑了。

記得我剛剛來到這個學校的時候,學習沒能跟上節奏,她就把我喊到辦公室跟我長談,嚴肅的眼神中又充滿了關切。從那次交談中,我知道我的學習上竟然有這么多的問題。在她的指導和鼓勵下,我的學習有了進步。聽我媽媽說,她還每天都發短信給我媽媽,她總是把我們放在第一位,感謝我的語文老師,我愛我的語文老師。

魚兒離不開水,花兒離不開太陽。我的語文老師,您就是我們的太陽,在您的照耀下,我們才能永遠陽光健康地成長。

有關六年級作文寫人篇8

我的小表妹好可愛哦!她的臉嫩嫩的、滑滑的、軟軟的,真舒服!她才一歲,她就會說媽媽爸爸了,還會唱喜羊羊與灰太狼的主題曲:喜羊羊,美羊羊······好可愛呀!她的小手小腳好小好小,過年的時候,我媽媽幫她買了件小孩子最最小的衣服,她連手都伸不出來。我看到在博客照片上我、媽媽、表妹一起拍的照,我就想回廣寧,但又想爸爸媽媽姐姐和我一起去,他們又不肯,我只好呆在這。上一次,表妹來了我們家,那是我還在吃飯,看到表妹來了,我激動得很,連發都不顧著吃,就歡天喜地跑去想要抱表妹。真希望她能在來我們家。

有關六年級作文寫人篇9

我的媽媽很可愛。總是喜歡笑嘻嘻的,每一次當我回家后媽媽就會再次對我說:“寶貝兒,吃飯了,快去洗手!”每一次,我又會回答說:“好了,別說了,我知道了!”這就是我媽媽的第一張臉——溫柔。

我媽媽的第二張臉是——火暴。有時我做家庭作業不注意做錯了題,媽媽的熱情、親切和溫柔頓時煙消云散,臉色變得比“翻書”還快,只要到了這個時候,我的心就會“嘭嘭嘭”到處亂跳。

我媽媽的第三張臉是——悲傷。有一天下午五點半媽媽下班了,回來累的腰酸背痛,要醉醺醺爸爸幫她拿一下拖鞋,哪知道爸爸不但不拿反而打了媽媽一個耳光。媽媽的心那時就像被爸爸砍了一塊下來一樣。

我的媽媽第四張臉是——痛苦。每一次媽媽上班回來都是氣喘吁吁、大汗淋漓的!但爸爸有時候回來的晚,有時回來得早,如果爸爸凌晨三點回家,媽媽還是會等他,但是爸爸不知道媽媽等他等得是多么辛苦!他總是不顧別人,只顧自己,這時,我從樓上下來了,看到媽媽臉上痛苦的疤,心里真難受,就對媽媽說:“親愛的媽媽,別傷心,我去勸勸爸爸,讓他來給您道歉!”

我的媽媽第五張臉是——勤勞。她休息的時候就會在家要我和爸爸換衣服,換完了之后,媽媽就會像勤勞的蜜蜂一樣,把我們換下來的衣服洗得干干凈凈,再晾干,當時看到這一切的我,很感動。忍不住向媽媽“撲”了過去,我感動得說:“媽媽,我愛你!我希望我的心永遠和您的心連在一起。”

大家瞧!這就是我的老媽!我永遠深愛的老媽!

有關六年級作文寫人篇10

表妹是一個5歲的小姑娘,她總是嬉皮笑臉的。她長得很俏麗。臉是鵝蛋形,加上一雙明凈的眼睛,眼睛上面是弓形,像是畫上去的眉毛。一個小巧筆直的鼻子,一個圓圓的、像生氣似的嘟著的小嘴,小臉紅通通的,像個紅潤的蘋果。那雙眼睛,如秋水,如寒星,如白水銀里養著兩珠黑水銀。表妹剛讀幼兒園,就像一個機靈鬼似般既調皮又機靈。

一天,表妹剛放學,就直沖我們家門口,像只小牛似的橫沖直撞。她很有禮貌:“舅媽,舅舅,表姐好!”她大聲向我們問好,媽媽和爸爸直夸她。瞧,她一點也不客氣,她可神氣了,她第一件事就是打開電視機,看她最喜歡的動畫片—《喜羊羊與灰太狼》,然后,她就打開冰箱拿出飲料。“喲,還真會享受!”我故意說得很大聲,表妹也不笨,她嘟著小嘴:“表姐,冰箱里還有一瓶飲料,我知道你沒喝,故意留給你的。”

“真的嗎”我半信半疑地打開冰箱。什么呀,明明是我昨晚喝了一半的。瞧她說得多好聽。

表妹不僅會說好話,還會隨機應變。一次我剛回到家,表妹就在我房間里偷偷摸摸干些什么。我站在門口,直勾勾地瞪著她,她意識到我回來了。立刻立正,笑得像只鴨子一樣笑。她那雙眼睛好像會說話似的,簡直取代了嘴。當她做錯事時,用眼睛來說“對不起”。我嚴厲地說:“你拿著什么?”

“沒……沒什么”,她一下緊張起來,“真的……沒什么。”“哦,真的沒什么嗎?”我拖長了聲音。“表姐,我錯了,我不該偷吃你的糖。”她用水汪汪的大眼睛哀求我,恐怕只差跪地求饒了。“算了,看在你誠懇認錯的份上,就原諒你吧!”我大發慈悲,饒了“罪犯”。表妹忽然說:“也就是說,我可以繼續吃你的糖了。”“啊……”我現在才知道,我中了表妹的圈套。

每當我想起表妹那甜甜的笑臉,我就深深地感到甜蜜。

有關六年級作文寫人篇11

在這所學校中,堪稱我真正的朋友的沒幾個。其中,和我的也就是趙燕斐了。她這個人吧,性格多變開朗大方,一頭烏黑柔順的頭發下嵌著兩只黑色寶石般的大眼睛。忽閃忽閃的,異常動人,清秀的五官,彎彎的柳葉眉,使她看起來格外精神。面對好朋友,她會以一種獨特的方式去關心你。比如有時學校的飯做的不好吃,就干脆不吃了,拿塊饅頭放教室,她會硬拉著你,拖著你去餐廳。

當你作業沒寫完的時候,她會把你叫到教室,和你趴在一起寫作業,直到你把作業做完,把不會的題弄懂為止。她就是一個刀子嘴豆腐心的人。不過有時候她比較膽子小。上課一般沒有把握的題,不敢舉手發言。這點她真的需要改改,有時她也會用激將法去督促你學習。好朋友遇到難事她會毫不猶豫的去幫你解決,但放到別人身上就是一副事不關己高高掛起的模樣。所以大家都很喜歡她。我們之間的友情很珍貴。

她從來不會去用心表達什么,她所會的便是實際行動。用實際行動來證明,用實際行動去做好身邊的一切事情。他不善言談,卻總能以的方式讓你你感受到她的付出,她性格開朗率真平時雖看起來溫柔體貼,對朋友更是,我也不值得關心,聰慧過人,善良,細心,但是如果在學習上或是公事上的處理,她會毫不徇私。即使有時候她有不會的題你做出來了。你要把答案給她,她會堅決對你說:不要,我要自己做。這時你會感到羞愧萬分,覺得是對她的不尊重。

我覺得,在我的校園生涯中,或許我最幸運的事便是和她成為了閨蜜吧,這份友情永遠值得我去守護。

有關六年級作文寫人篇12

我有一個漂亮文靜的姐姐,她很有學問!

我的姐姐有雙水汪汪的大眼睛,頭發是順順的,滑滑的,有一個櫻桃小嘴,非常的美麗!她不僅美麗,而且非常的文靜。每一次,我在玩的時候,總是可以看見她在床邊看書,或者是在電腦前安靜地打電腦。

我姐姐的特點就是有學問了。

有一次,我在看一本《優秀小學生應答問題》時,想趁這個機會考一考姐姐的學問到底是怎么樣的,就問書中的一個問題。姐姐想了一下,然后用手算了下,又寫了點什么……然后說:答案應該是48吧。我就把書翻到了最后有參考答案的一頁,一看,喔,答案果然就是48啊!“你真是厲害啊,姐姐,你是怎么算的啊!!”我不由自主地贊嘆道。接著,我又一連問了好幾個問題,姐姐在我問的十個問題里面就只錯了一個,我真是很佩服她啊!可是我的姐姐卻說:“這個其實沒什么的啦,你爸爸也會的啊。”

于是,第二天我就去問了我的爸爸,但是昨天姐姐就想了一會的問題,我爸爸卻想了很久,最后說出來的很多問題還是錯誤的答案。等我告訴他答案時,他才恍然大悟!

由此我也知道姐姐說的小意思其實是她謙虛的表現。

我為自己有這么一個姐姐而感到無比的驕傲!

有關六年級作文寫人篇13

我最喜歡的人是——媽媽。媽媽個子高,皮膚白,不胖不瘦。母親有著濃眉彎彎,大眼睛,智慧從眼睛里閃耀。這是我媽媽,怎么樣,她很漂亮。

我媽媽是我的啟蒙老師。記得第一次寫作文,不知道怎么寫。我媽帶我出了家門,去了外地,讓我把看到的,聽到的,想到的都寫出來。每個星期天,我媽媽都會帶我去人民公園觀察風景和動物的特點。回到家,媽媽讓我把觀察到的情況寫下來。就這樣,在媽媽的呵護下,我像一只學飛的小鳥,羽毛一天天豐滿起來。

每當我寫完,媽媽總是我的第一個讀者。看完她總是夸我幾句。即使我說錯了,我媽也會善意地說:“如果這句話這樣寫就更好了。”我總是做鬼臉,改正錯誤。我感到輕松愉快。

在母親的欣賞和認可的目光下,我蹣跚走出了第一步。心里好開心好驕傲!

我媽也是我最親密的朋友。如果有什么事,我會告訴媽媽,因為我不用擔心媽媽會指責我錯了。當我難過的`時候,我媽媽會毫不吝惜地幫我解決煩惱。我迷茫的時候,媽媽給我指出方向。當我沮喪的時候,我媽媽會生我的氣。失敗的時候,媽媽給我信心和勇氣。

母親是一種神奇的力量,讓我健康快樂地成長。媽媽,我愛你。我要告訴全世界:“媽媽,我最喜歡你了!

有關六年級作文寫人篇14

我的奶奶白發蒼蒼,是奔八十歲的人了。奶奶有個改不掉的“毛病”就是閑不住。媽媽總叫她別一直干活了,在家歇著就好了。可奶奶卻會說:“我才不累呢,如果閑下來,我還怕會生病呢!”這話一出,真逗人笑。

就在今年的端午節。那天,奶奶天還沒亮就來到我們家和媽媽大清早包粽子。奶奶很利索,很快就和媽媽包好了。包好后,便把粽子放進鍋里煮。那時,我便也起床了,看見奶奶坐在椅子上休息。過了一眨眼的功夫,粽子就煮好了。我和媽媽去拿粽子給奶奶。可是,剛才還坐在椅子上的奶奶,一瞬間就不見了。媽媽叫我去找奶奶。我便連忙去找奶奶了。我到奶奶家,屋外沒有人,我便進了屋。屋內,奶奶家的家具雖然很少,但是地掃得干干凈凈,什么都整齊有序。我在屋內張望,果然不出所料,奶奶在屋內剝花生。她似乎剝得很認真,連我進了屋都不知道,直到我拍了一下她。她好像反應了過來,轉過頭來看著我。我便大聲嚷道:“奶奶,你快跟我回家吃粽子吧!”“等一下,再等一下!”奶奶對我說。我一聽還要再等一下,便來氣,聲音又提高了許多,不滿意地說:“等一下,又是再等一下,之前都好幾次這樣,那是要等到猴年馬月吧!”說完拉著奶奶的手,就往外走。可是,就在我拉奶奶手的那一刻,奶奶用力掙脫了我的手,不煩地說:“我說等一會兒,那就等一會兒!”我見奶奶不肯走,便氣喘吁吁地回家了。

媽媽見我回家了,便都明白了。她說:“你奶奶的脾氣,你又不是不知道,再去一次吧!”雖然我不愿去,但是在媽媽的勸說下我還是去了。

這次我一口氣奔到奶奶家。屋外屋內都沒人。奶奶的鄰居見我來找奶奶,便笑著對我說:“你奶奶呀,拿著衣服,大概是去洗衣服了吧!”我聽完,便奔向小河。

在河邊,我看見了一位老人,埋頭洗著衣服。她的額頭上一顆顆汗珠掉了下來,可她卻沒有時間顧得上擦一擦。我在一旁靜靜地看著,一直沒打擾。

哎,奶奶,你什么時候才能閑下來呢?

有關六年級作文寫人篇15

媽媽曾有著清澈見底的洞庭湖,可現在沒有那么美麗了,是古代人民科技發達,建設的好些嗎?不是,現代人民只會讓媽媽受到傷害!人們口里常常說:“我們要珍惜自然資源,維持生太平衡,讓世界更美麗!”可實際上呢,恰恰相反!有的人,只會砍伐樹木,而不會植樹造林。有的人,開了水龍頭,卻又不關,根本不懂要珍惜水資源。

我們六年級上冊的語文書上第13課《地球只有一個》,從“地球美麗又渺小”“自然資源有限”“目前人類無法移居”告訴了我們大自然的一切需要我們珍惜!文章里說“地球太可愛了,同時太容易破碎了。”

是啊,地球媽媽破壞了,后代子子孫孫,將去哪呢?好好保護地球媽媽,不讓她再受傷!

在語文書的第15課《這片土地是神圣的》最后一句,使我終生難忘:“我們深知,大地不屬于人類,而人類是屬于大地的。”誰也沒有權利,也不可能擁有大地的控制權,誰都不可能損傷大地的完整和莊嚴!相反,人類屬于大地,因為大地擁有生命成長的物質。

在生活中,人們不斷的向大自然索取著:屋子里空無一人,燈、電腦卻是開著的;剛有人離去的洗手間,水龍頭的水仍在流著……難道這就是我們保護媽媽的表現嗎?

朋友們!記住!我們只有一個媽媽,讓我們都行動起來,用我們的實際行動來珍愛家園、保護家園,讓我們的媽媽變得越來越美麗!

有關六年級作文寫人篇16

她的個頭不高,眼睛像黑寶石般明亮,一頭烏黑的頭發,圓圓的臉,她就是就的好朋友——寧寧。

一天,是我值日,中午作業特別多,我埋頭奮筆疾書,但不久就累了,數學作業是要求獨立完成的,但是我實在是太累,我想炒一下別人的作業,反正又沒人看見。誰知還沒做到一半,寧寧就走過來了。她本來想過來看我做得怎么樣了?但是卻被她碰見了。她嚴肅的說:“老師叫我們獨立完成,但你卻抄別人的作業你怎么能這樣?”“關你什么事,我又沒抄你的,你要是告訴老師我以后也不理你了!”我氣敗壞地說,此時我看玲玲傷心的面容。

第二天,我回到教室,教室“風平浪靜”的應該沒什么事情要發生吧。放學時,老師把我叫到辦公室,這時我慌了。到了辦公室,老師有點失望的對我說:“你為什么要抄別人的作業,而不自己完成,這讓你就了解不了這道題了”老師對我教育了一翻。我想一定是玲玲告訴老師的,我恨死她了!

回到家時,玲玲正站在我家門口等著我,她見到我連忙說:“對不起,是我告訴老師的,作為你的朋友,我必需這樣做。”此時我并沒有生氣,也沒有埋怨,而是有些小激動。“我不會怪你的。”我說,“是我有錯在先,謝謝你!”我們開心地笑了。

從此,我們又和好如初。

有關六年級作文寫人篇17

說起我最熟悉的人,那就是我班的“開心果”——鄭旭蓮了!

鄭旭蓮是我的好朋友,我們兩個總是形影不離的,正是因為這樣,我最了解她了!

她有一頭長而卷的金黃色頭發,有一只水靈靈的大眼睛,還有一雙能說會道的嘴。她的臉蛋白而透著紅,一看,真像個洋娃娃!

和她在一起,有說不完的話,她那能說會到的嘴總是說的我笑聲不止。她又是在我不經意間說出一句話就能讓我笑上半天!

她非常頑皮,看見危險的東西總想去試試,想攔也攔不住,如果去攔她,她就像小孩子一樣撒嬌,有時候真拿她沒辦法!

她雖然愛玩了點,但學習非常認真、投入,她的背誦能力簡直超一流!她的腦袋瓜不知怎么搞的能裝那么多東西!

有時候我們倆在一起,討論個問題,如果意見不一致,我們兩個就犟起來,誰也不服輸。如果有人惹著她了,你會非常地清晰地看出來,因為那時的臉蛋已經不再是白而透著紅,而是紅的一點白也看不見。

無論在什么時候,你總會感覺到她的那種陽光、快樂、樸實、純潔的氣質!

她的一個亮點就是模仿人了,無論什么樣的人物形象,只要給她說出來,她就模仿的栩栩如生,而且帶著點兒幼稚的氣質。

一個充滿陽光的女孩,一個充滿快樂的女孩,一個充滿樸實純潔的女孩,他總是帶走有我的許多煩惱,我許多快樂!

有關六年級作文寫人篇18

在眾多我敬愛的人當中,我更敬佩我那和藹可親的爸爸。

爸爸十分關心我的學習,所以我的成績在班上都還不錯,特別是數學,因為爸爸在讀書時的數學是數一數二的,卻在高考失足,名落孫山沒考上大學,所以總用這事叮嚀我不要驕傲。有一次,我的成績在班上第一,我十分高興,一回到家便把這喜事告訴了爸爸,誰料爸爸只簡單說一句:“不要驕傲,下次爭取考全級第一!”第二天我滿腹心事地對媽媽說了昨天的事情,媽媽笑著對我說:“爸爸是為了激勵你,他昨天不知有多高興呢?”于是,我立刻跑到爸爸面前下考上大學的決心,爸爸對我說:“那你要加油!”

爸爸不但關心我的學習,還十分關心我的生活。小時候有一次,我發了高燒,肚子又痛,在床上翻來翻去的。爸爸看了,馬上把我背起來,一步一步送我到醫院。那時正是深秋,爸爸卻汗流滿面。到了醫院,醫生說打了吊針就好,爸爸心中的大石頭才落了下來,那一晚上,爸爸一直陪著我,沒合眼。

爸爸十分討厭別人說謊。曾經有一次,弟弟把爸爸最喜歡的杯子打碎了,便問是誰打碎的,弟弟吱吱唔唔地說不知道,爸爸已經明了__九分,便說:“我明白了,杯子是自己打碎的。”弟弟聽了,慚愧地低下了頭。爸爸語重心長地對弟弟說:“做人要誠實,要像列寧哥哥那樣,做一個誠實的孩子!”弟弟拼命點頭,爸爸才笑了。

爸爸是我心中的一盞明燈,指引著我前進。

有關六年級作文寫人篇19

寫人的作文,可讓學生抓住人的幾個特點來寫,如:肖像特征、語言特點、性格特點、生活習慣、思想狀況等幾個方面,并做到細心觀察然后才能有內容可寫。

有關六年級作文寫人篇20

誠信,是黑暗里的一點光韻,是悲痛中的一個安慰,是掙扎中的一個奇跡。俗話說:“誠信二字丟,莫在世上走。”“君子一言,駟馬難追。”我讀過很多關于誠信的至理名言,而讓我真正讀懂“誠信”的是今天在網上看到的“信義兄弟”。

故事發生在湖北,孫水林兄弟倆每年都會在年前給農民工結清工錢,2009年年底哥哥孫水林為趕在年前給農民工結清工錢,帶著26萬元現金及家人連夜趕回武漢,不曾想到途中遭遇重大車禍,一家五口全部遇難。弟弟孫東林為了完成哥哥的遺愿,忍著傷痛,再次上路,終于在大年三十前一天,將所有工錢送到了60多名農民工的手中。

兄弟倆的誠信之舉深深打動了全中國的人。孫東林20年來堅守“新年不欠舊年賬,今生不欠來生債”的在網上廣為傳播,這兄弟倆,被人們稱為“信義兄弟”。有更多的工人愿意與他們攜手并肩。他們用自己的實際行動獲得了工人的無比信賴和世人的高度贊美,使得自己的事業發展的更加順利。他們也因此被評為“感動中國”的十大人物之一。省總工會授予兄弟倆“五一”勞動獎章。

看了“信義兄弟”后,我的心久久不能平靜,從中悟出了一個道理:對于誠信的人,獎賞是公眾的贊美,的收獲是心靈的踏實和寧靜。誠信是個人成功的基石!誠信更是我們生生不息的民族之魂!我們應讓誠信的接力棒代代相傳!

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