消防安全開學第一課四年級作文
消防安全開學第一課四年級作文【篇1】
誰也離不開火，火它無私地給人們帶來光明和熱量?；鹗侨祟惖呐笥眩捎袝r候當人類不正確使用它時，火就會毀壞房屋，會燒毀森林，會吞噬生命，會掠奪人們的財產。當火發怒時，我們都會淪為火的奴隸，被它傷害，深受其苦。
火是很危險的，如果你不正確的使用它，它就會時刻威脅到你的生命。有多少人，因為用火不當，在大火中無聲無息地死去，所以在生活中消防是很重要的。怎樣正確的使用火源，發現火災如何及時采取措施，如何在火場中逃生，這些都顯得非常重要。
在日常生活中，如果我們遇到了火災，一定及時撥打火警電話119，在電話中盡可能說清楚火災的地名和火災的大小。在等待救援的過程中，要先用濕毛巾捂住口鼻，以免被煙霧嗆暈，還要用濕被子披在身上逃出去，假如火勢太大，無法出逃，就要在靠窗口的地方大聲呼救。在火災發生時，我們還要遠離火的“鐵哥們”——煙霧。它很厲害，許多人火災中死亡的大部分的“罪魁禍首”就是煙霧。因為煙霧中有大量的有害氣體，容易讓人中毒。如果門把著了火，不能從門口出去，可以從窗戶出去。若住在三樓以上，不要麻木跳樓，如果你的位置在三樓以下，可以用長繩或撕成長條的床單緊緊地系在窗架上，然后順著它穩穩地爬下去，安全地脫離危險。
火既是我們的朋友，也會成為我們的敵人。如何處理與火的關系就看我們掌握多少關于用火的科學知識。假如你正確的使用它，不肆意的玩弄它，它就會給我們帶來光，帶來熱，帶來溫暖，帶來生活的便利。假如不謹慎地使用它，它就會沖破禁錮它的牢籠，傷害你的財產和生命。
生命只有一次，它那么寶貴，又那么脆弱，我們要懂得一些消防知識，讓你的生命更加快樂，更加幸福，更加美好。
消防安全開學第一課四年級作文【篇2】
今天上午第二節下課，我們學校又舉行了一年一度的消防演練。
第二節快下課的時候，一聲響亮的鳴笛打斷了老師的講課。老師說：“收拾好學習用品，等第四聲鳴笛一響，就趕快下樓。最后在升旗臺處集合?！痹谖覀兿聵堑臅r候，都捂著口鼻，弓著腰，一副莊嚴的樣子，就好像真的發生了火災一樣。
當我們在升旗臺處集合好以后，接著，一輛消防車駛進校園，那輛消防車停在了教學樓門口，我一開頭，才看見，在四樓有一個班級里冒出一股黃色的煙，還有一個人正在舞動著紅色的旗子，原來，是一個男孩假裝被火燒傷了，然后消防員就立即站到云梯上，漸漸的，漸漸的，云梯越升越高，升到了那個男孩所在的窗口。最后，消防員叔叔不慌不忙的把男孩抱到了云梯上，接著，云梯來了一個360度大旋轉。男孩被解救了，這時我的心終于從嗓子眼回到了原來的位置了。我真佩服消防員叔叔，他們可真厲害！告訴你們，這叫做高空救人。我也好想試一下在云梯上的感覺呀！我猜一定很爽吧！
在這短短的二十分鐘左右的消防演練中，我不但明白了遇到火災一定要有序撤離，即使被困，也要及時向他人發出信號。消防安全是重要的，不可以有一點松懈，而且了解了消防員叔叔的工作，才知道，他們是背負著艱難的任務的重要人物，也是默默付出的偉大人物！我感謝這些偉大的英雄，為我們默默付出的一切。
消防安全開學第一課四年級作文【篇3】
火給人光明；火給人溫暖；火給了人們美味的食物，但是，火也可以吞噬生命！
2003年11月3日，我的表弟(漢壽縣聶家橋鄉金鵝村人)，一位光榮的戰士，因一場大火而英勇犧牲。據我爸說，那一天，衡陽市竹惠區宣亭村一棟8層商場生活樓發生火災。衡陽市延鋒消防中隊代理副中隊隊長聶師兄接到命令，迅速帶領消防中隊的六名戰士在火場奮戰了兩個多小時?；鸨粨錅缌?。沒想到，燃燒的大樓突然倒塌，閔哥來不及撤退，壯烈犧牲。當時，閔哥的父母、親人以及所有看過悲慘場面的人都深感痛心。沒錯，火災發生時，是消防隊員救了人的生命財產，每一個鮮活的生命背后都有許多淚水！他們的家人哭了又哭。
在學校，老師每天給我們講消防安全知識?，F實生活中，火災安全隱患隨處可見：清明節燒紙錢，山上放鞭炮；新年煙花爆竹；冬天，如果睡前不把火撲滅，這一系列看似無關緊要的小事，實際上可能會引起火災，危及人的生命。
為了不給火叔們帶來那么多危險的任務，也為了不讓愛自己的人哭，我們小學生要深入了解和宣傳消防安全知識，趕走無情的大火！
消防安全開學第一課四年級作文【篇4】
11月，略帶涼意的我們迎來了學校消防安全月。
常說：“安全第一，友誼第二，比賽第三。”這句話不僅適用于比賽，也適用于所有人。沒有安全感，擁有偉大的榮耀是徒勞的。所以在這個看似落寞的11月——，讓平安花開遍校園吧！
“消防安全”就是單純的消防安全?；鹗侨藗冇謵塾趾薜臇|西。一方面是熱情、活潑、奔放的象征，也是紅領巾、國旗的顏色。另一方面，火也是可怕的。熊熊大火吞噬了一個又一個生命。他沒有聲音，沒有生命，但他比什么都可怕。
消防安全似乎離我們很遠，很多人無動于衷，但消防安全一定要重視。很多人忽略的原因大多沒有遇到，發生的地方太遠，并沒有震撼到我們的內心。如果真的發生了，而且是在我們身邊，我想大家都會害怕，大家都會有危險。因此，加強消防知識的宣傳至關重要，消防演習迫在眉睫。
消防的必要知識可以讓我們一生受用。它就像熊熊大火中的一盆水，可以幫助你獲得生存的唯一希望。
所以讓我們行動起來，讓消防安全進入每個人的身邊。
消防安全開學第一課四年級作文【篇5】
火，可以給予他人光明；火，可以給予他人溫暖；然而，火，也能吞噬一個個美好的生命。
火，是美麗的，也是黑暗的。它可以讓我們品嘗到美味的食物，也可以冷酷無情地將我們的生命化作灰燼。因此，我們好好了解消防安全。
在著火時，我們不能慌張，要拿一個濕毛巾，捂住口鼻，以防濃煙毒氣，吸入體內，導致窒息，要彎腰逃跑，因為濃煙比空氣的質量輕，會上升，即使你在濃煙密布的環境里，離地面兩三公分的地方依然會有新鮮空氣，逃跑時要走逃生通道，不能坐電梯，因為發生火災一般會切斷電閘，而且就算不切斷電閘也容易停電，坐電梯容易困在其中，然后彎腰跑到空地上，撥打火警電話。
當然，我們也一定要學會預防火災的措施。平常，我們一定要牢記火警號碼，熟悉逃生路線。日常生活中，我們不能隨便玩火；不能隨意擺弄電器；不能將煙蒂火柴隨意扔在垃圾桶內；入睡前，一定要將所有電器關閉；樓道間公共走道不能擺放易燃易爆物，我們不經意的一件小事，就可能因起一場火災，讓自己或他人，受傷甚至死亡。
焰火，你吞噬了生命；消防戰士，你挽救著生命！讓我們共同關注消防安全；共同驅走無情的烈火！
消防安全開學第一課四年級作文【篇6】
“同學們，下課了……”一陣下課鈴聲響起，可由于歷史課上的任務還沒有完成，所以，歷史老師只能占用幾分鐘我們大家下課休息時間。終于，當老師布置完作業，宣布了下課后，我便用火箭般的速度沖出教室。
在歷史老師講課的那幾分鐘內，我就聽見外面一陣騷動，不知道是幾班的人，在那兒大聲的喊叫著，可由于我們班前后門都關著，再加上窗戶也關的嚴嚴實實的，所以，什么內容也聽不很清楚。但那聲驚訝的喊叫聲，都快把我的魂兒給勾出去了！
出去后，我一眼便看到那從學校右方傳來的濃濃黑煙，我越看越好奇，睜大眼睛使勁兒看著。呀！不看不知道，一看嚇一跳啊！在冒出濃濃黑煙的地方有一小塊橙色的火！天啊，那里著火啦！在外面看見著火的人向班里一吆喝，不一會兒，全班的人都跑了出來，看著那熊熊大火，全班同學都一直緊張，消防員怎么還不來救火呀？
看來呀，這還是我們的消防安全問題掌握的不足，著了火，怎么就沒有消防員來呢？是沒有報火警嗎？他們不知道，在這熊熊燃燒的大火里，耽誤一秒，就是財產損失甚至是人的死亡呀！
我們一定要對消防安全知識有所掌握，這樣才能對自己進行保護，總之，還是那句話：”消防安全不能少“！
消防安全開學第一課四年級作文【篇7】
今天，杭州市崇文實驗學校住宿部進行了消防演習。
事先，老師已經告訴我們今天要消防演習，所以晚上有些人壓根沒睡著；有些實在等不住的人就呼呼大睡起來；還有些人談天說笑，幫自己緩解困意，消磨時光。后來，午后十點左右，只聽一聲像鑼鼓一樣的聲音響起，并聽到老師在走廊上叫：“著火啦！著火啦！”有的人連忙洗臉刷牙。有的人鞋子都沒穿，趕緊逃命；有的人驚慌失措，迷迷糊糊的跟著人家跑起來。直到風雨操場，才平靜下來。一看：有的人穿著褲衩，就跑了下來；有的人毛巾都沒帶，如果真的著火了，他們肯定被熏死了。還有人穿著棉毛杉褲下來，結果感冒了。俞校長很失望地說：“大家都沒有在三分鐘之內逃離‘火場’，我們這次的成績是5分零28秒。接著我們有回寢室睡覺。平著習慣，我們知道還有第二次，所以這次我們誰也沒睡著。又聽到一聲哨聲，我們迅速的拿上毛巾，捂住嘴巴，慢慢的下樓梯，來到了風雨操場。這次，大多數班級都在三分鐘之內趕到了風雨操場，我們的成績是2分零8秒，取得了第一名。
我覺得這次消防演習特別好玩。
消防安全開學第一課四年級作文【篇8】
秋天到了，消防員們又開始發愁了。因為山林大火又很容易燃起來了。你會想，可以用機器人滅火呀！是的，現在已經有了會滅火的機器人。你瞧，消防隊的紅燈又亮起了。
看！熊熊大火燃氣了，消防機器人進去了?？梢粫海蜎]電了。消防員們不得不把它救出來，并自己澆滅大火。
要是能有自己充能的消防機器人該多好呀！沒錯！這就是我設計的消防員號。它的左手是吸火柱，它可以把火吸到體內的火電口，火電口則可以把火轉化成熱能，再轉化成電。在火場里，它只要吸火，就能不斷工作。右手是噴水器，它可以噴水，澆滅火。頭頂是現在最堅硬的金屬——石墨烯。它比所有鋼鐵都要硬，比的鋼鐵要硬一百倍，用來保護機器人。還有兩個雷達，可以向總部發送、接受消息。腿是冰冷的，用來壓滅火源。如果有人不小心碰到了它冰冷的腿，就按一下它鼻子上的醫療包，就會給你提供治療服務。
它這么能干，看來真是個好幫手呢！可是火災險急，需要立即過去啊！所以，消防員們只要控制好速度，在辦公室里坐著指揮就好了。消防員號會照著速度飛過去的。
真希望這個機器人早點研發出來，對生命安全有更多的保障！