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拔河比賽作文700字作文

時間: 新華 熱點作文

“加油!加油!Ye!贏了!”咦,這是怎么一回事?哦,原來是五年級九班和十班在舉行拔河比賽,下面,請聽“前方記者姜德昭”的報道吧。

上午第三節(jié)課,于老師宣布:下午五年級九班和十班要舉行一場拔河比賽。好不容易熬到下午,同學們排著整齊的隊伍興沖沖來到操場。雖然已是初春,可凜冽的寒風依然阻擋不了同學們的熱情。看吧,九班的同學,個個摩拳擦掌,如下山猛虎;十班的同學,人人躍躍欲試,似出海蛟龍。一場激動人心的拔河“大戰(zhàn)”,即將上演。

操場正中的白線上,躺著一條筆直的白色“長龍”,“長龍”脖子上系著一條紅領巾。各班的運動員站在繩子兩邊,誰把紅領巾“請”到自己一邊的白線后,誰就是勝利者。

“嘟!”一聲令下,比賽開始。兩班運動員不相上下,他們都拼盡全力,紅領巾在中間搖頭晃腦,不知向哪邊是好。看,同學們手像鐵鉗似的緊緊抓住繩子,雙腳交叉,一前一后的支撐著身體,身子微微向后仰。再看五九班的“大力士”劉錦潤,小臉漲得彤紅,像一個熟透了的紅柿子,雙手緊緊地抓住繩子,雙腳用力蹬在地上,身子繃成了弓形。在啦啦隊一陣陣高亢的加油聲中,五九班同學勢如猛虎,齊心協(xié)力,給五十班同學來了個下馬威,用力一拉,贏了第一場比賽。

第二局,五十班奮起直追,想要力挽狂瀾。可天不遂人愿,它們在僵持過程中,出現(xiàn)了用力不一致的問題,導致又慘淡敗北。

人心齊,泰山移。最終,五九班憑借全體同學的齊心協(xié)力,贏得了比賽。

這比賽,令我難忘,更讓我懂得了團結(jié)的力量。難道僅僅在比賽中才能顯出團結(jié)的重要嗎?不,我想說,在我們成長的路上,團結(jié)是最強大的力量。擁有團結(jié),方能昂首闊步,一往無前!

拔河比賽作文700字作文篇2

前幾天,我們學校進行拔河了比賽。我的任務很艱巨,是負責清點“敵軍”的人數(shù)。有點遺憾,因為沒能當上“巨力”中的一員。

整個班級都面臨著如山的壓力。剛進入“殺氣重重”的“戰(zhàn)場”,就迎來了“勢氣洶洶”的場面。整個操場人山人海,震耳欲聾。面對突如其來的“奇珍異寶”,同學們還有點兒不適應。

“第一,必勝,第一,必勝!”的口號鼓舞了同學們,“同學們相信我們班一定會贏。為了勝利,為了勝利,加油!”

比賽開始了,通過其他班級的“爭斗”,我從中了解到比賽時三局兩勝制。中間系著長長的紅繩,每班有一米多的控制范圍,越線就算贏,超出控制范圍就算輸。

很快就輪到了我們班了,我到“敵軍”后方去,先摸清“敵軍”的底細,再向指揮官匯報完畢,比賽就開始了。

第一局是我方順風向,較好發(fā)力,于是我方就稍放警惕。沒想到被“敵方”偵查員知道了我們的弱點要害處,被“敵方”搶了先機,“順流而東行”一齊發(fā)力,我班被拉了過去,“敵方”先得1分。

第二個回合順應揭幕。雙方互換位置繼續(xù)“斗爭”。起初,我班有些泄氣,而敵方班級有些得意。心眼多的我立刻將這個消息告訴了“指揮官”,消息瞬間傳到了我方“大軍”,但我班同學還是打不起精神來。這時突然有一個人站出來說:“來來來,大家別泄氣,剛才的一局就是我們的驕傲換來的,現(xiàn)在的他們就像剛才的我們!加油,我們必勝!”正是我們的“數(shù)學天才”發(fā)的言。

果不出所料,“敵軍”因驕傲換取了前所未有的沮喪,失去了這一局。現(xiàn)在只看最后一局的“借力打力”,誰勝誰負還未可知,爭取最后的勝利!

嗨,最后一局,我班還是輸了,但我們明年絕不言敗!況且,友誼第一,比賽第二嘛!

拔河比賽作文700字作文篇3

星期一的中午,游老師組織同學進行了一場拔河比賽。而我們的對手身材長得都膘肥體壯,我作為拔河隊的一員,感受到了巨大的壓力。

中午,天空萬里無云,我們班排著隊,興高采烈地來到了操場上,迫不及待地想要拔河。過了一會兒,四班也急急忙忙趕來了,“戰(zhàn)斗”雖然還沒有開始,但是“火藥味”十足。

比賽就要開始了,袁老師讓我們要聽他的口令,讓我們有節(jié)奏地拉,讓我們不要一下子就被對方拉過去了。我們腳碰著腳,已經(jīng)隨時做好了準備。

“嗶”袁老師的口哨聲響徹云霄。一旁的游老師一邊在喊著加油,一邊也想加入這場“戰(zhàn)斗”;而啦啦隊也蹦蹦跳跳地為我們打氣,這聲音驚天動地,這聲音氣壯山河。我們也使用了吃奶的勁兒,努力的往我們這邊拉。可是生字并不爭氣,走走停停地往四班移動。一旁的啦啦隊叫得更大聲了:“五班加油!”我們也把局勢扳回了一點點,已經(jīng)爭得不分伯仲了。對面的同學也不甘示弱地喊:“一二一二……”而我們把袁老師之前說的話拋到了九霄云外,沒有節(jié)奏地拉著,就像一個班級沒有領頭的人物。在這千鈞一發(fā)之際,四班的同學們使用了“技能”——力大無窮,一下子就把我們拉得四腳朝天。我們不服氣地站了起來,氣喘吁吁地休息了一會兒,三步并作兩步地跑了過去。

接下來的第二局我們湊在一起討論戰(zhàn)術(shù)。隨著袁老師雷鳴般的口哨聲響起,隊員們個個鎖緊眉頭,個個都竭盡全力,沒有一個隊員不認真。啦啦隊也更加熱情了,差點兒把嗓子喊啞了。紅布差一點就到白線了,我們沒力氣了,可還是一直堅持著,但遺憾的是又被四班拉過去了。

回到教室后,同學們都垂頭喪氣,像霜打的茄子——沒精打采。不過我覺得我們應該把這次失敗當作是人生中最好的經(jīng)歷,應該抱著積極向上的態(tài)度去面對!

拔河比賽作文700字作文篇4

“加油,六二班!”“六二班,必勝,必勝!”“加油,加油!”一聲聲震耳欲聾的吶喊聲從遠處傳來。咦?這是怎么回事?哦,原來是我們壽安中心小學在舉行一年一度的運動會。這不,剛進行了“陽光足跑”,拔河比賽便開始了!

看,操場上正放著一條又粗又長的繩子,好像一條“巨蟒”臥在籃球場上。再看看運動員們,一個個躍躍欲試、信心十足的樣子,似乎已經(jīng)迫不及待了。

“嘟!”隨著一聲哨響,雙方的運動員都使出了吃奶的勁,一齊向后倒去。“啊,使勁!使勁!”“加油,六二班,六二班,必勝!”可是沒想到,中間的紅繩像不聽話的小孩子一樣,一會兒跑向六一班,一會又向我們六二班慢慢移動。加油啊,六二班!但這紅繩卻仿佛要和我們對著干似的,一點一點像六一班移去。呀!過去了,過去了,二班加油啊!啊!要輸了!怎么辦?怎么辦?我們班的同學急得直跺腳,有的都跳了起來,恨不得上去拉他們一把。“嘟!六一班獲勝,請切換場地再來一局。”哼,看我們第二局不贏回來?

隨著哨聲的響起,第二局開始了。大家一個個臉漲得通紅,手像一把把大鉗緊緊抓住繩子。他們有的眼睛瞪得圓圓的;有的咬緊牙關,臉繃得緊緊的;有的雙眼緊閉,嘴里不住地喘氣。大家身子一齊向后倒,可是天不隨人愿,六一班還是獲勝了,大家像被霜打了的茄子——蔫了氣,有的還流下了淚水。老師見了,趕緊安慰道:“沒事,勝敗乃兵家常事。我們比賽只注重過程,不注重結(jié)果。大家都盡力了,非常好。老師為你們的拼搏精神點贊。”

聽了老師的話,我的心情也豁然開朗了許多。是呀,雖然我們輸了,但至少我們參加了這項活動。不是說“我運動,我快樂”嗎?以后我們一定會多多鍛煉的。

拔河比賽作文700字作文篇5

在一個風和日麗的星期二,我們在操場與151班舉行了一場激烈的拔河比賽。比賽前全班同學嚴陣以待:有的踢踢腿彎彎腰做著熱身運動,有的雙手緊握給自己加勁,還有的摩拳擦掌好像要大干一場……。

“嘟一一”隨著一聲令下,比賽開始了。雙方隊員擺開陣勢,緊張的氣氛在電光火花之間漫延開來。繩子被拽得緊緊的,就如同賽場上的形勢一般,一觸即發(fā)。“加油!加油!150班加油!”一陣陣震耳欲聾的吶喊聲在我耳邊響起。參賽的同學個個漲紅了臉,用盡了全身的力氣。其中最賣力的就要數(shù)江亦夫了,只見他緊緊地攥著繩子,眼睛瞇起、咬緊牙關身體向后傾,嘴里發(fā)出一聲聲驚天地泣鬼神的怒吼,像一頭發(fā)怒的獅子。繩子繃得筆直筆直,像弦上待發(fā)的箭一樣,將比賽推向白熱化。雙方互不相讓,僵持不下。繩子中間的紅絲帶在風中搖擺著,好像在對我們說:“用力拉呀,只要把我拽過了線,你們就贏了!”

全班同學都屏住呼吸目不轉(zhuǎn)晴地盯著這條關乎我們命運的紅帶子,終于繩子緩緩向我們移來,我欣喜若狂,好像看到了勝利的希望。可繩子仿佛戲弄我,又朝151班移去。我心中還沒盛開的花一下子就蔫了,垂頭喪氣地低下了頭。

這時,原本晴朗的天竟下起了毛風細雨,仿佛老天也不忍心讓我們輸。就在紅絲帶快躍過151班的界線時,繩子又朝我們移來,局勢立刻扭轉(zhuǎn)。我們又重振旗鼓,開始了反攻。

50厘米……40厘米……30厘米……勝利一點點靠近我們。

“?”!150班贏了!”一陣歡呼聲響徹云霄。我們累得大汗淋漓,筋疲力盡地倒在地上。

休息了一會兒,第二場比賽開始了。

有了第一局的勝利,笫二局我們有些輕敵了。在我們松懈的時候,151班來了一個神龍擺尾,把繩子拽過了界,煮熟的鴨子飛了,我們都懊惱極了。

汲取了上一輪的教訓,我們穩(wěn)扎穩(wěn)打,所向披靡,以4:1優(yōu)勝151班。

通過這次拔河比賽,我明白了一根筷子容易斷,一梱筷子力量大。團結(jié)就是力量!

拔河比賽作文700字作文篇6

“加油!加油……”操場上人山人海,熱鬧非凡,那是我們五年級的同學在舉行別開生面的聚會呢。

我們一來到操場上,班主任就把我們分成了兩部分,其中40人是運動員,剩下的是拉拉隊。不一會兒,到我們班和五(5)班進行比賽了。我們雖然有點緊張,但很快又振作起來,信心十足地走進了賽場。

一進賽場,一條像蟒蛇一樣粗長的麻繩映入眼簾,繩子中間系著一條鮮艷的紅領巾。教師叫我們做好準備,我們個個都雙手緊握著繩子,生怕繩子會“逃跑”似的,兩腳緊貼著地面,身體向后傾。隨著裁判教師的一聲哨響,比賽開始了!

雙方隊員都向自我的方向拼命地拽繩子,個個都憋紅了臉,有的還齜著牙、咧著嘴,使盡了全身的力氣。麻繩的中間一會兒移向我們,一會兒移向他們,大家都互不相讓、不甘示弱。雙方的拉拉隊也齊聲吶喊“加油!加油……”班主任教師也有節(jié)奏地揮動手臂,一個勁地喊道:“加油!挺住!你們最棒!加油……”教師的吶喊聲仿佛給了我們無窮的力量,“一二三!”經(jīng)過大家的齊心協(xié)力,紅領巾最終慢慢地移向了我們,隨著裁判教師地一聲哨響,比賽結(jié)束。“耶!我們贏了!”同學們有的互相擊掌,有的歡呼雀躍,有的緊緊的擁抱在一齊,班主任教師的臉上也洋溢著燦爛的笑容。

比賽一場之后一場,操場上不斷地歡呼,不斷地吶喊,一個高潮之后一個高潮。同學們即使把嗓子喊啞了,把手掌拍麻了,也不能足以表達心中的歡喜和激動。勝利的隊員們個個高興地手舞足蹈,失敗的隊員們個個卻垂頭喪氣。

拔河比賽在最終一節(jié)課的下課鈴聲中完美地結(jié)束了,我們也領悟到一個道理——僅有大家團結(jié)一心,齊心協(xié)力就必須能戰(zhàn)勝困難。

拔河比賽作文700字作文篇7

今日,陽光燦爛,我們的心境更是比陽光還要燦爛,因為,我們又迎來了一年一度的年級組拔河比賽。回憶往昔的歷屆拔河比賽,我們總是驕傲得獲得冠軍,雄糾糾,氣昂昂地回班級。所以,我們對這次的比賽更是充滿信心。

比賽即將開始,參賽隊中員早已興致勃勃地在操場邊上等候,個個都精神摟擻,躍躍一試,恨不得比賽立刻就開始。

最終等到比賽開始了,操場上到處都是啦啦隊員們鏗鏘有力地喊聲,到處是拔河隊員奮力拼搏的身影。只見拔河隊員們用盡全身的力氣,隨著啦啦隊員們呼喊的節(jié)奏,奮力將繩子往后拉。最吸引人注意的是在最終壓陣的任嘯天:只見他漲紅了臉,活像一個充滿斗志的勇士,將繩子架上肩膀,使出吃奶的力氣往后走去,似乎想一人將繩子拉走,一顆顆晶瑩的汗珠在他臉頰上流淌。第一輪的比賽對手是(1)班,那是個軟柿子,不一會兒功夫就成了我們的手下敗將。而(4)也在第一輪的比賽中脫穎而出。

激烈的冠軍爭奪賽最終拉開了帷幕。那是三局兩勝制的比賽規(guī)則。第一局兩班之間水平不相上下,雙方僵持了許久,難爭勝負。但最終還是被(4)班先拔頭籌。我們一個個不服輸,都暗暗下決心,接下來的比賽必須要拿回屬于我們的成功。第二局,我們齊心協(xié)力,在啦啦隊的吶喊助威下,如進行一場殊死拼搏。頓時一股強大的力量從我們身上迸發(fā)出來。俗話說得好‘人心齊,泰山移’。我們用這股強大的力量將繩子猛得往后拉。(4)班最終支撐不住,便像多米諾骨牌似的接二連三的倒了下去,我們班驟然響起了一片歡呼雀躍聲……

最終的結(jié)果卻出人意料——第三局的比賽還是輸給了(4)班,我們只拿了第二名。同學們一個個像斗敗的公雞。回到班級里,男同學們滿腔憤怒,女同學們淚水漣漣。與此同時,不少同學在一旁總結(jié)經(jīng)驗,到底輸在哪里了。并發(fā)誓明年必須要捧回桂冠。

拔河比賽既讓我們強健了體魄,又增加了班級之間的友誼,同時又讓我們感受到同學們之間的凝聚力,真是一舉三得,我們喜歡這樣的活動。

拔河比賽作文700字作文篇8

是在一個秋天的午后,我清清楚楚記得那個日子。全校開展了一次拔河比賽,這場拔河比賽,讓我記憶猶新,我忘不了那熱鬧的場面,更忘不了三班是如何不合規(guī)則贏了這場本不該勝利的比賽。

聽到拔河比賽這個消息,真是讓我們激動萬分。老師立即派出了我們班的“大將”,這幾位“大將”每一個都高大威猛,神情堅定嚴肅,就像沖鋒陷陣的“士兵”一樣。

我們來到操場時候,熱鬧極了。每一班都實力強大,天空上飄著彩旗,大家都在慶祝這場比賽。

比賽開始了,我們對戰(zhàn)的是七班。出乎意料,對面選手既不高大也不強壯,所以,我門班只用了一分鐘就獲得了,首站的勝利。同學們的熱情再度高漲,迎接十班這個對手,這個對手顯然有些難對付。只見我們班這幾位“大將”青筋暴起,用力一拉,紅線離我們班近了。我默默念著:近一點,再近一點。同學們的加油聲,一陣蓋過一陣。終于,又一次獲得了勝利。

到了中場休息時候,我們班級已經(jīng)位居第二名。

終于迎來了決戰(zhàn),與最強勁的對手三班開始對抗。我們兩班,各自站在繩子兩端,我們后一個人的腳尖頂著前一個同學的腳后,彎曲著膝蓋,都牟足了勁兒。老師一聲令下,我們抓緊繩子,開始了一番較量。我們足足僵持了五分鐘,也沒有分出勝負,我們兩班同學,都已經(jīng)汗如雨下,就連手心里都滿是汗。我心里十分著急,真想去跟他們一起贏下這場比賽。但我能做的只有吶喊和加油,繩子上的紅布就像頑皮的孩子一樣,一會兒向左,一會兒向右,一會兒又原地不動。就在比賽最后階段,三班的老師一個箭步?jīng)_到了比賽隊伍里,搶過繩子,用力一拉,我們班輸了。

輸?shù)暨@次比賽,讓我心有不甘,我憤怒、心痛。如果當時,我沖上去是不是就會贏了呢。也許,我們命不該勝吧。這次比賽,一直在我心靈舞臺上不斷的上演。

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