關(guān)于回憶素材的作文
關(guān)于回憶素材的作文篇1
目光回首,那些往事都浮現(xiàn)在眼前,回想六年的小學(xué)時(shí)光,匆忙中,我們即將告別難忘的校園,同學(xué)和老師。回顧我們一起走過(guò)的日子,就像一部小說(shuō),里面記錄著一個(gè)個(gè)種在校園里的故事,有波瀾,也有浪花,有高潮,也有平靜。
一年級(jí),也就是六年前那個(gè)小小的我,邁著好奇的腳步,走進(jìn)了這個(gè)充滿活力的校園。在這里,我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為一名光榮的少先隊(duì)員!當(dāng)時(shí)的我也不知怎的,油然而生一種自豪感。早晨,我們迎著朝陽(yáng)一同上學(xué),中午,我們一同吃午飯,午休時(shí),我們一起到操場(chǎng)上玩耍,現(xiàn)在回想起來(lái),一切場(chǎng)景還歷歷在目,是多么的美好,我時(shí)常懷念那時(shí)的美好時(shí)光。
我們的三班,那些與日俱增的溫暖,無(wú)時(shí)無(wú)刻都牽動(dòng)你我的心。下課時(shí)的歡聲笑語(yǔ),運(yùn)動(dòng)會(huì)上的加油鼓勁,失落時(shí)的輕聲安慰,上課時(shí)的瑯瑯書聲,操場(chǎng)上的我們奔跑的身影,在校園的每一個(gè)角落,我們都曾留下過(guò)難忘的回憶。同學(xué)之間,有過(guò)傷心,有過(guò)歡笑,有過(guò)吵鬧,但我永遠(yuǎn)忘不了這六年與你們朝夕相處,有太多的友誼不舍得,我多想將這些記憶化作帆船,讓它永遠(yuǎn)停留在我記憶的港灣。時(shí)光匆匆,但不變的是你我同窗六年的深情厚誼。
校園,已伴隨我度過(guò)了六個(gè)春秋,一眨眼,六年的光陰,也將轉(zhuǎn)瞬即逝。我將離開(kāi)這座熟悉的學(xué)校。我多想再回到過(guò)去時(shí)時(shí)光看看,看看我曾經(jīng)的老師,和與同學(xué)一起走過(guò)的那些日子,可歲月的腳步永無(wú)休止,驀然回首,發(fā)現(xiàn)只留下一串美好的回憶。
敬愛(ài)的老師,你們那和藹可親的目光如一潭明月倒映在我心里,里面飽含著您對(duì)學(xué)生們的信任與期望。你們那春風(fēng)化雨般的言語(yǔ)如春雨滋潤(rùn)在我們的心田。
語(yǔ)文老師,您講的課,是那樣豐富多彩,教導(dǎo)有方。每一章節(jié),每一篇課文都仿佛在我眼前打開(kāi)了一扇窗,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界;數(shù)學(xué)老師,您認(rèn)真且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v課,每天都重復(fù)著復(fù)雜的公式推導(dǎo)和重點(diǎn)題型,課后辛勤批改一堆小山般的作業(yè),真的很感激您;英語(yǔ)老師,您用粉筆一遍又一遍的在黑板寫下重點(diǎn)句型,您用標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音不厭其煩的朗讀音標(biāo),認(rèn)真的細(xì)講習(xí)題。
隨著畢業(yè)的臨近,我更應(yīng)該感謝我的每一位老師,過(guò)去的幾年里,您教會(huì)了我很多知識(shí)。
小學(xué)六年的時(shí)光即將結(jié)束,在這個(gè)值得留戀的季節(jié),美好的校園,我會(huì)多珍藏一些美好的校園情結(jié),為了多年之后可以去懷念。
關(guān)于回憶素材的作文篇2
一年一度的春節(jié)到了,我家每年春節(jié)都要包湯圓,湯圓么,就是圓圓的,挺著一個(gè)雪白的大肚皮,可那心窩里的黑點(diǎn)子還不少呢,但吃在嘴里,不由得美在心里。
除夕的晚上,我正在看電視,表哥忽然對(duì)我說(shuō):“喂,你別看電視了,也過(guò)來(lái)幫幫忙吧!”我正被精彩的電視節(jié)目吸引,怎可放棄。可還是被表姐硬拉到包湯團(tuán)的隊(duì)伍中來(lái)了。
我這么愛(ài)吃湯圓,一定包出好看的讓你們瞧瞧。于是,我暗自學(xué)著包湯圓的動(dòng)作,不一會(huì)就包出了一個(gè)湯團(tuán)。看著自己的杰作,我開(kāi)心地笑了,沒(méi)想到這么好學(xué),一個(gè)胖胖的“圓家伙”就在我手中誕生了。
包了幾個(gè)以后,我又感到?jīng)]勁了。哎,我得意地笑了,包幾只薄皮的,包幾只沒(méi)餡的,望著我的手藝,不由得心里偷偷地笑了。
“吃湯團(tuán)了!”我興致勃勃地揭開(kāi)鍋。呀!只見(jiàn)黑黑的芝麻糊里有著五花八門的湯圓,壞的、破的,樣樣都有,表哥表姐生氣地打我好幾下,我卻盛了滿滿的一碗,笑著唱著:“湯圓,湯圓,好吃的湯圓??”
關(guān)于回憶素材的作文篇3
還有不到三個(gè)月的時(shí)間,我們就要跨入初中的新學(xué)校,認(rèn)識(shí)新老師,新同學(xué);就要離開(kāi)我們的良師益友了,離開(kāi)我們的母校。我們情深似海,我們不想離開(kāi)!
走到我們操場(chǎng)的國(guó)旗下,我又想起我剛跨入學(xué)校的時(shí)候,還是個(gè)調(diào)皮愛(ài)玩兒的小屁孩。我們?nèi)雽W(xué)時(shí),我站在國(guó)旗下,與其它同學(xué)一樣舉起右手,看著國(guó)旗,為此宣誓:“我是一名小學(xué)生了!我要努力學(xué)習(xí),天天向上,向好榜樣學(xué)習(xí)。成為國(guó)家棟梁之材!”六年了,在國(guó)旗下的宣誓,我仍舊銘記在心中。
走到我們的教室,那一間有涂鴉的教室,耳邊回蕩著:“誰(shuí)讓你們?cè)趬ι蟻y涂亂畫的?還全班都畫,造反哪!”這是我們二年級(jí)時(shí)的杰作,我似乎忘記了我們?yōu)槭裁丛趬ι蟻y畫的原因,為此,老師臭罵了我們一頓,還罰了全班抄弟子規(guī)五遍。我們永遠(yuǎn)忘不了,涂鴉墻,你可別忘了我們!
走過(guò)我們學(xué)校的形體室,我眼前浮現(xiàn)出了我們?yōu)闇?zhǔn)備六一節(jié)目,天天來(lái)到這里來(lái)排練的場(chǎng)景,我一不小心摔了一跤,弄得地板“咚”的一聲響。那是我們班第一次上六一節(jié)目,前半個(gè)月就開(kāi)始排練了。到了六一那一天,雖然緊張,但我們的節(jié)目演出完,被發(fā)到網(wǎng)上了,那一刻。在形體室的一次次排練化作了我們興奮的,激動(dòng)的汗水!
在我們的母校里,有著太多美好的回憶,更記錄了我們的成長(zhǎng)過(guò)程,相互愛(ài)護(hù),相互幫助。如今,我們就要離開(kāi)了,別了,我的母校,別了,我的老師、同學(xué)們!這是我的人生中,最快樂(lè),最美好的回憶!
關(guān)于回憶素材的作文篇4
每當(dāng)看到我們表演《木偶探海》的照片時(shí),我的心情就激動(dòng)無(wú)比,耳邊也仿佛響起了觀眾們陣陣熱烈的掌聲……
那是在2016年年底,我們語(yǔ)言課的智玲老師宣布:“同學(xué)們,今年年底我們將會(huì)組織一場(chǎng)匯報(bào)演出,希望大家都踴躍參與。”“耶!”“太好了!”大家興奮地跳了起來(lái)。“大班的同學(xué)注意了!你們還需要用舞臺(tái)劇的形式表演出一則寓言故事。”智玲老師接著說(shuō)。聽(tīng)到這話,我的心情既緊張又激動(dòng)。緊張是因?yàn)閺奈幢硌葸^(guò)舞臺(tái)劇,怕表演不好;激動(dòng)是因?yàn)橛X(jué)得很新鮮,便躍躍欲試。
大家選擇的是《木偶探海》這個(gè)寓言故事。多多同學(xué)是總導(dǎo)演,她根據(jù)這個(gè)寓言故事編了一個(gè)劇本,并得到了大家的一致認(rèn)可。為了公平起見(jiàn),大家用抽簽的方式分配角色。我抽到了老蚌的角色,老蚌只有一句臺(tái)詞。排練時(shí),我表演得聲情并茂、活靈活現(xiàn)。多多總導(dǎo)演對(duì)我連連稱贊道:“你表演得真精彩!”夸得我心里甜滋滋的。在排練的過(guò)程中,遇到不滿意的地方,大家都會(huì)誠(chéng)懇地提出來(lái),面帶微笑,語(yǔ)氣平和,沒(méi)有半點(diǎn)指責(zé)。每個(gè)人都想提升自我,做最好的自己,同時(shí)大家還相互鼓勁:“加油!可不要放棄哦!”從大家的臉上,可以看到什么叫專心致志;從大家的練習(xí)中,可以讀懂什么叫堅(jiān)持不懈;從大家的排練中,可以知道什么叫配合默契。就連老師看了我們的排練,也都禁不住點(diǎn)頭稱贊。
時(shí)間過(guò)得飛快,只剩下短短的一次排練時(shí)間了。我在家自己練習(xí)臺(tái)詞時(shí),對(duì)木偶的臺(tái)詞也十分感興趣,竟然不經(jīng)意間都會(huì)背了。突然我有一個(gè)念頭,非常想演木偶這個(gè)角色。于是,我與演木偶的同學(xué)商量:“陳柏林,我對(duì)你的臺(tái)詞非常感興趣,請(qǐng)問(wèn)我們可以交換一下角色嗎?”沒(méi)想到他爽快地答應(yīng):“好呀!正好我也想演老蚌!”多多總導(dǎo)演也同意讓我嘗試一下。在這短短一次的排練時(shí)間里,我非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),充滿自信地進(jìn)入角色,贏得了大家的認(rèn)可。
懷著緊張的心情,終于等到了表演,大家換好演出服,自信滿滿地來(lái)到舞臺(tái)。表演時(shí),大家都全身心地投入了進(jìn)去,無(wú)論是表情還是動(dòng)作,都很到位,把每一個(gè)角色表演得惟妙惟肖。表演完后,臺(tái)下響起了一陣陣熱烈的掌聲……
這掌聲在我心中久久蕩漾,我忘不了這段美好的回憶。忘不了排練時(shí)大家一起灑下的汗水,一路走過(guò)的歡聲笑語(yǔ);忘不了自己當(dāng)時(shí)激動(dòng)又緊張的心情;忘不了演出后的那份快樂(lè)和自豪!
關(guān)于回憶素材的作文篇5
我還記得在我上學(xué)時(shí),爸爸背我去上學(xué)的時(shí)候,我們家住的遠(yuǎn),一旦下雨,道路就會(huì)變得泥濘,但是爸爸為了我上學(xué)不遲到,每天都來(lái)送我,接我回家。我在爸爸結(jié)實(shí)的后背上,看著爸爸為我遮風(fēng)擋雨,就像是超人一樣,不畏艱難背著我去上學(xué)。路途上,雨點(diǎn)打落在傘上,雨下的越來(lái)越大了。爸爸怕我淋濕生病就把傘給我,自己卻淋著雨,爸爸說(shuō),這傘有點(diǎn)小,擋不了兩個(gè)人。那時(shí),我覺(jué)得爸爸是世界上最偉大的爸爸。
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候,他總會(huì)鼓勵(lì)我,讓我不要放棄。堅(jiān)持就會(huì)勝利,不會(huì)的題目問(wèn)老師,我問(wèn)他題目,老爸從來(lái)沒(méi)有回答過(guò)我,后來(lái)我明白爸爸是小學(xué)畢業(yè)的,沒(méi)讀過(guò)什么書,難的數(shù)學(xué)題目,爸爸也不會(huì)做。但是,爸爸總會(huì)陪著我一起學(xué)習(xí),給我信心。那時(shí),我覺(jué)得爸爸是最聰明的爸爸。
夏天里,爸爸會(huì)帶我去游泳;冬天,爸爸會(huì)給我買最溫暖的衣服。秋天的時(shí)候,爸爸會(huì)帶我去摘果子。這一切都是爸爸對(duì)我的愛(ài)。
我的爸爸是最好的,但是有一次,我考試因?yàn)槭韬龃笠猓瑢?dǎo)致成績(jī)不理想,我想起爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)和期望,我不敢和他說(shuō),我怕爸爸會(huì)失落,對(duì)我失望。隨著時(shí)間一天天過(guò)去,爸爸問(wèn)我成績(jī)出來(lái)了沒(méi),我支支吾吾不敢說(shuō)。爸爸看著我慌張和結(jié)巴的表情,爸爸立馬就明白了,笑著跟我說(shuō)“是不是考試成績(jī)不理想,沒(méi)關(guān)系,考試只是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),你要記住下次不要犯錯(cuò)就行了。”我立馬和爸爸道歉了,保證不再讓爸爸失望了。
我知道爸爸對(duì)我的期望,永遠(yuǎn)會(huì)記住這次的教訓(xùn),不再錯(cuò)心大意,考試認(rèn)真檢查。取得好成績(jī)讓爸爸驕傲。
關(guān)于回憶素材的作文篇6
童年是一首五彩的詩(shī);童年是一幅繽紛的畫;童年是夢(mèng)想的搖籃;童年更是難忘的回憶……
記得那個(gè)烈日炎炎的夏天,我懷著一顆激動(dòng)的心來(lái)到泳池邊。深吸一口氣,閉著眼睛下了水。可剛一下水,教練一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái),猛得把我死死的按在水里。“咳咳!”我頓時(shí)感到頭暈?zāi)啃叹殔龋铱墒堑谝淮蝸?lái)游泳吶,下手輕一點(diǎn)行嗎?教練嚴(yán)厲地說(shuō):“你必須先學(xué)會(huì)悶水,否則永遠(yuǎn)別想學(xué)會(huì)游泳……”
日子一天天過(guò)去,我也慢慢適應(yīng)了這種生活,我不但學(xué)會(huì)了悶水,還學(xué)會(huì)了打水、喚氣、漂浮等游泳技巧……
有一次,教練問(wèn)我們:“你們誰(shuí)愿意當(dāng)眾表演一次?”全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。我的心中像有只小白兔一樣亂跳。終于,我鼓起勇氣,向前邁出一大步:“我愿意!”教練臉上浮出一絲微笑:“我相信你能行!”教練的話語(yǔ)好似一顆定心丸,我不再膽怯,鼓足了勁兒向前游。三米、二米、一米……全場(chǎng)爆發(fā)出一陣歡呼……
這件事雖過(guò)去多時(shí),但我依然銘記在心,教練的話語(yǔ)一直激勵(lì)我前進(jìn)!
關(guān)于回憶素材的作文篇7
老家永壽村邊的一條小溪,像一個(gè)美麗的罐子,裝滿了童年美好的回憶。
春天來(lái)了,小溪叮叮咚咚,奏響一曲甜美的春之韻。伴著輕快的小曲兒,一旁柳樹(shù)姑娘換上了一件綠色的新外套,細(xì)長(zhǎng)柔軟的長(zhǎng)辮子隨風(fēng)舞蹈。小草悄悄地從土里探出頭來(lái),桃花妹妹綻開(kāi)了粉紅的笑臉,向春天熱情打招呼:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”
夏天到了,天氣漸漸炎熱,小溪成了大伙兒晚飯后的好去處,大人小孩都喜歡去小溪邊玩耍。
大人們坐下來(lái)石凳上打撲克牌、下象棋、乘涼聊天,玩得不亦樂(lè)乎。小伙伴們也是早有安排,每個(gè)人先去竹林里尋找一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,這就是我們自制的釣魚(yú)竿。大伙兒靜靜地坐在石凳上,我們把竹竿放到小溪里,“釣”從溪邊流過(guò)的菜葉子和水草,誰(shuí)“釣”得多誰(shuí)就勝利,獎(jiǎng)品是一個(gè)大果子。
比賽開(kāi)始了,我兩手拽著魚(yú)竿在水里左右搖晃,不到10秒,就勾住了一片片綠綠的白菜葉。我將竹竿往上一抬,這片大大的葉子穩(wěn)穩(wěn)地“釣”了上來(lái)。緊接著,白蘿卜、土豆都成了我的戰(zhàn)利品,哈哈,我竟然“釣”上來(lái)一輛小汽車。
一旁的小兄弟羅明就沒(méi)這么好運(yùn)了。這小子,兩眼死死地盯著魚(yú)竿,有點(diǎn)“姜太公”釣魚(yú)這架勢(shì)。
“小羅,水草才不會(huì)主動(dòng)上鉤呢,把魚(yú)竿在水里攪起來(lái)呀?”我給小羅出了個(gè)妙招。果然,他很快“釣”起來(lái)一塊黑漆漆的鐵盒子
正當(dāng)小伙伴們你追我趕,玩得正起勁兒時(shí),不知誰(shuí)家的大人又開(kāi)始吼了:“別離溪邊太近了,等會(huì)兒掉下去沖走了,可沒(méi)人把你們救的起來(lái),快過(guò)來(lái)。”
小伙伴們你看看我,我看看你,吐著舌頭,擠眉弄眼地全都跑開(kāi)了。等大人們一走,我們又回到了原位繼續(xù)比賽,直到勝利者誕生。大伙兒頭碰著頭,擠在一起嚼著大果子,歡笑聲在小溪邊回蕩。
“五一”黃金周快到了,我的趕緊收拾好我的工具,到小溪邊“釣魚(yú)”嘍!
關(guān)于回憶素材的作文篇8
往事如煙,如幻象已經(jīng)杳無(wú)痕跡,已經(jīng)變得愈來(lái)愈模糊不可思議,它如同一場(chǎng)夢(mèng)給人留下無(wú)窮的回憶,記憶中的那往事如一幕幕電影浮現(xiàn)在我的眼前。
其中,至今都令我記憶深刻的就是我和哥哥還有“小毛”在波光粼粼的魚(yú)池邊快樂(lè)地玩耍。
回憶那天,媽媽帶我和“小毛”去大姨家的魚(yú)池玩。我們先在屋里吃了點(diǎn)東西。忽然我發(fā)現(xiàn)一大袋子德大肉花香腸,我就問(wèn)大姨:“這個(gè)香腸是給誰(shuí)吃的啊?”大姨指著她家的小狗笑了笑說(shuō):“這個(gè)是給它吃的。”我說(shuō):“小狗吃的比我還好。”這句不經(jīng)意間的話把大家弄得哈哈大笑!
飯后,我在屋子里和“小毛”玩,忽然看見(jiàn)屋里有魚(yú)竿和魚(yú)餌,小哥就對(duì)我說(shuō):“咱們?nèi)メ烎~(yú)吧!”我說(shuō):“好啊!”我們把魚(yú)竿安裝上,拿著凳子來(lái)到了魚(yú)池旁邊,找了一個(gè)安全的位置坐了下來(lái)開(kāi)始釣魚(yú)。由于技術(shù)過(guò)差,不一會(huì)兒,魚(yú)餌用完了,可是一條魚(yú)也沒(méi)釣著。我倆還沒(méi)玩夠,就到屋里找魚(yú)餌。這時(shí)“小毛”跟了過(guò)來(lái),但是只找到了苞米面。我們以為苞米面是做魚(yú)餌用的,就用苞米面和水?dāng)嚢枳龀闪恕棒~(yú)餌”,拿著一小盆“魚(yú)餌”我們又興致勃勃地來(lái)到了魚(yú)池旁邊。我剛要往魚(yú)鉤上放“魚(yú)餌”,忽然發(fā)現(xiàn)這個(gè)“魚(yú)餌”很粘,但是一心想著玩的我又沒(méi)太在意,就直接用這個(gè)“魚(yú)餌”開(kāi)始釣魚(yú)了。魚(yú)竿剛被我甩下去小哥忽然說(shuō)道:“哎呀!苞米面好像不是喂魚(yú)的是喂雞的!”我這才恍然大悟接著我倆大笑起來(lái)……小毛被突如其來(lái)的樣子嚇跑了,一邊跑還一邊汪汪汪地叫著,仿佛在說(shuō):“我是冤枉的!我是冤枉的!”
童年,多么令人遐想的字眼!在童年往事的記憶中,充滿著無(wú)盡的歡樂(lè)……往事是多么的令人心馳神往啊!
關(guān)于回憶素材的作文篇9
現(xiàn)代社會(huì)已很少寫信了,回憶往事會(huì)使我想起過(guò)去了的歲月,不知是何年何月了。
我不知道這世界上還有沒(méi)有比跟你寫信更令我神往,溫馨和愜意。
在一個(gè)個(gè)寧?kù)o的夜晚,只要攤開(kāi)一方素箋,讓一些情緒和感覺(jué)溶在淡淡的燈光下,隨著凝固在墻上的倒映,其時(shí)再有那淅淅瀝瀝的雨聲或窗外正月近半園,這真有些詩(shī)情畫意不是?而我只是想說(shuō)這種意境并不重要,最重要的是給你寫信時(shí)的那么一種感覺(jué),那種既能感動(dòng)自己又能傳遞給你的感覺(jué),生活給了我們擁有暫時(shí)的距離空間,卻給予了我擁有飛鴻的機(jī)會(huì),想你的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我是世界上最脆弱的男子,一縷慘淡的月光能勾起我一片片懷想,一陣陣細(xì)雨能使我思念萬(wàn)千,一聲聲悠揚(yáng)的琴聲能使我淚濕衣裳,我把我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間一遍又一遍地回想直到那最平淡的也成了一種神奇。在我的心里那是怎樣的一筆豐富的財(cái)富啊!你不在時(shí)我感情的世界里在為著你留下了寬闊的空間,那是唯有你才可介入的呢。那個(gè)空間另填滿了發(fā)自我內(nèi)心的一種聲音“我愛(ài)你”。
有人說(shuō)戀人只是渴了的時(shí)候的一杯清茶,感覺(jué)熱了的時(shí)候的一摟風(fēng),而我們并不是每天都如此喝,一年四季也不全是綻開(kāi)的炎熱夏季啊!其實(shí)正是我們有了這一段距離才給了我這么一筆財(cái)富,那筆財(cái)富是我們擁有了默默的思念,一切記憶囑咐都因思念而變得濃郁了,深刻了,圣潔了,珍貴了,無(wú)論是朋友,戀人,夫妻,擁有了朝夕相處不離左右的空間。他也就不再擁有思念的那種溫馨,而思念則是我們仔細(xì)體味感情的最佳時(shí)刻,也是感受感情而不享用感情的唯一方式。
尤如一筆巨大的財(cái)富儲(chǔ)存而不去揮霍內(nèi)心的世界,因此而安逸而富有!有了思念,于是無(wú)法不在默默地關(guān)注和祝福中構(gòu)造你,完美你,于是,我處于極樂(lè)和深悲的時(shí)候,你總是最清晰地展現(xiàn)在我的眼前,我時(shí)常背誦那兩句"“我喜歡默默地被你注視著,默默地注視著你,我渴望深深地被你愛(ài)戀著,深深地愛(ài)戀著你,”你在我的心里永遠(yuǎn)是不會(huì)衰老的呀!幾年了我從沒(méi)有一時(shí)忘了你的,一個(gè)人能在別人默默的卻是刻骨銘心的深愛(ài)中活著,也不啻是享受了一個(gè)完美的人生啊!不知你的感覺(jué)如何?我愿忍受這暫時(shí)的距離,讓我們暫時(shí)享受擁有給對(duì)方寫信的權(quán)利吧。
我期待著你的回音。
關(guān)于回憶素材的作文篇10
春節(jié)到了,意味著春天將要來(lái)臨,萬(wàn)象復(fù)蘇,草木更新,又是新的一輪播種和收獲的季節(jié)。人們剛剛度過(guò)草木凋零的慢慢寒冬,早就盼望著春暖花開(kāi)的日子。當(dāng)新春來(lái)臨之際,人們都充滿喜悅地迎接春節(jié)。
人們通常要掃塵,要買年貨,準(zhǔn)備走親訪友,也要買新衣服。這都是最普遍的,還有貼春聯(lián),倒貼“福”字。倒貼“福”字就念成福到(倒),代表福氣到了呀。這些準(zhǔn)備工作都是要為春節(jié)增添足夠的喜慶氣氛。當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí),家家戶戶鞭炮齊鳴,每個(gè)人都喜氣洋洋,興奮無(wú)比,我更是如此。新的一年就從現(xiàn)在開(kāi)始了。天剛亮,男女老少都迫不及待地穿好新衣服,給長(zhǎng)輩去拜年了。孩子們也都會(huì)收到很多壓歲錢。拜年的時(shí)候都要說(shuō)“新年好”或者其他一些祝福的話。可是有些孩子就都沉浸在那壓歲錢中了。
初二的時(shí)候,姑姑一家要來(lái)奶奶家,那肯定是要準(zhǔn)備一桌豐盛的菜。我閑的無(wú)聊,便套上圍裙,跑到廚房間里,我想今天就讓我大顯身手一下吧。我想要燒的是“肉丸冬筍”想到這盤美味的菜,我就口水直流。我先拿出泡好了的冬筍,用自來(lái)水沖洗干凈后,先放在那兒,等待水漏干凈,接著拿出2個(gè)肉丸和一杯油,材料都準(zhǔn)備好了,我先把一茶匙油倒入鍋中,等油熱了之后,再把2個(gè)肉丸倒入鍋中,用鍋鏟把肉丸切成4份,那就變成八塊肉丸,然后把冬筍放入鍋中,頓時(shí),窩里噼里啪啦的,油斑無(wú)情地濺入我的衣服上,但絲毫沒(méi)影響我的心情,翻炒了幾下,放入一些白開(kāi)水,蓋上鍋蓋,等待5分鐘,關(guān)火,開(kāi)鍋,哇,香噴噴的“肉丸冬筍”就可以上桌了,大功告成!后來(lái)我很疑惑,為什么初二的時(shí)候,姑姑要回奶奶家,后來(lái)奶奶告訴我,初二這天俗稱“迎婿日”,出嫁的女兒要回娘家,在娘家吃午飯,但還要在晚飯前趕回婆家。過(guò)去,一家人也會(huì)選擇在這一天拍張全家福。
哇,春節(jié)在我的記憶中是有滋有味的,是難忘的,不知不覺(jué)又長(zhǎng)了一歲。