好作文必須符合題意和要求，能夠準確把握題目所給的方向和范圍，做到扣題緊密，表達準確。下面給大家整理一些春天的什么作文650字，方便大家學習怎么寫春天的什么作文650字。

春天的什么作文650字篇1

春姑娘乘著清風、帶著溫暖來到人間，她張開雙臂，在人間翩翩起舞。葉子、小草為她獻上了綠衣，花兒為她獻上了美麗的頭飾，小鳥為她獻上了歌喉：“春天來了，春天來了!”

春季的天是無暇的，春天的云也純潔，一些孩子，飛翔著最愛在這時放風箏。在那藍天白云的映照下，千姿百態的.風箏瀟灑自在地飄舞著，飛翔著，使人多么心曠神怡啊!

小河里的冰雪融化了，嘩啦啦地唱著歌兒向遠方奔去。小草從泥土里探出綠綠的小腦袋，給大地披上了綠外套。你看!那桃花粉得似霞，那玉蘭花白得如雪，還有那蝴蝶般的蘭花，多美啊!有的還是花苞，飽滿得好像馬上就會爆炸似的;有的才開出幾片花瓣，中間還有一個“嬰兒”;有的已經向人們露出粉嫩的小臉蛋兒了……所有的花朵都爭奇斗艷地綻放著，散發出沁人心脾的清香。河邊的柳樹長出了嫩綠的新芽兒，在清風的吹拂下翩翩起舞，遠遠望去，仿佛一個甩著長辮子的小姑娘，許多小鳥在枝頭唱著悅耳動聽的歌，好像在給柳姑娘伴唱哩!

春姑娘笑了，她用“法杖”這么一揮，頓時，麥田興致勃勃地舞蹈，遍野綠色的“波浪”翻滾著，似乎在感謝春姑娘呢!黃鸝、百靈、燕子，還有其他的小鳥在田野上空得意地翱翔著，鳴叫著，鳥鳴和著河水的叮咚聲，在春風里回蕩，飄揚……

春天來了，它為什么這么美呢?是天空中美麗的風箏，是叮咚的小河，是綠綠的草和艷麗的花，還有那河邊的柳樹和枝頭的小鳥……哦，我愛春天，更愛大自然~!

春天的什么作文650字篇2

記憶里仍是那抹盎然的綠，眼前，綠意環繞，春意盎然……

“春風吹又暖，冰雪間消融?！睎|風悄至，可眼前仍是茫茫一片。記憶的碎片隨著溫和又夾雜著些許料峭的春風，落入了記憶的長河。

兒時的春天，是春色滿園的，嫩葉上還留著昨夜的露珠，在窗戶的下面有幾朵小黃花，總是在人們不經意間的綻放，總會讓疲憊的我們多出一抹笑意，得到心靈的慰藉——春天來了。多么歡快!多么舒適!耳邊回響著的，是喜鵲的歡啼，眼前浮現的，是充滿生機的繁華世界;天空飄蕩的，是慵懶閑適的白云。原本寂靜無聲的春天，熱鬧起來。

春風再一次拂過我的臉龐，那溫柔的暖意瞬間便在擴散開去，睜開雙眼，我的思緒又一下回到了如今。窗邊下的那幾朵小黃花不在了，只有幾株瘦小、黃綠的小苗。遠處的田野依然在蕭條之中，天上的云似乎也刻意地躲藏了起來嗎，以前那個姹紫嫣紅的春天，去哪了?

想著想著，嘴角藏了些笑意，眉間多了份落寞。出去看看，說不定春天就在門外等著我呢。

邁出門外，隨心漫步?；秀?，一股清新淡雅的芬芳縈繞在我的鼻尖。抬眼，一抹耀眼的綠霎時頂在我的眼前，這是多么美麗的邂逅!

好一個生機勃勃的綠!

我的目光一下子就駐留在它的身上，無法移走。粗糲的枝丫上不是枯黃的一片，而是一片又一片，一簇有一簇，一發不可收拾的綠葉。深綠映襯淺綠，上下錯落有致，光澤，大小，顏色都是恰到好處?，F在在這單調的春天，它就是人與自然最美好的杰作?！匀坏拇禾欤路鸨贿@棵樹，兀地一下頂出來了。無限的繁華與歡悅的春天被頂了出來，那蓬勃的綠意以頑強的姿勢掛在枝條上，昭示著春天的落落風采。

呼吸著春天的氣息，感受著萬物勃勃的生機，身體不由自主的輕了起來，臉上洋溢著幸福的笑容。在渾然不覺中，我被春的氣息所感染，化作了一陣風，吹過每一寸土地，將春的美麗盡收眼底，不由自主地感慨春天這無窮的魅力。

春天的什么作文650字篇3

那是一個風和日麗的春天。

陽春三月，可愛的春姑娘，邁著輕盈的步伐來到人間，那一片生機勃勃的景象隨之來到人世的四面八方。整個世界像從一個漫長的睡夢中蘇醒過來，許多小動物也跟著春天的步伐，匆匆奔向新的美好生活。小燕子搖著剪刀似的尾巴，回到北方的家鄉，它們“嘰嘰喳喳”地唱著歌，歌詞就是：“春來了，春來了!”

春天是如此美妙，所以，我和小伙伴們懷著喜悅、好奇的心情去找春天。我們到了樹林、高山、流水去尋找春天芬芳的足跡。啊!我見到了春天。遠處的群山蜿蜒連綿，變得更綠了;遠方草地上的小草也悄無聲息地鉆出土壤，嫩嫩的、青青的、脆脆的。。。

各種各樣的鮮花都慢慢盛開，比如白如雪的梨花、紅如胭脂的桃花都競相開放、百花爭妍中，誰也比不過誰。為了證明自己是最美的，它們準備來一場文藝大比拼!瞧!首先是梨花，它翩然走上舞臺，邁著輕盈的舞步舞動起來，扭腰、轉體、蹬腿……優雅的舞步像芭蕾舞，奔放的動作像弗拉明戈舞，千姿百態、風騷撩人。一曲終了，而梨花還在忘情的舞蹈，當它倦了，臺下掌聲雷動。它面帶微笑，在贊揚聲中悠然下了舞臺。觀眾還沒有在贊揚聲中回過神兒來，連天生麗質的桃花上場了都沒有注意到，直到桃花亮開了嗓子，觀眾們的注意力才被重新吸引了。啊!剛才沒有注意到它真是一個天大的錯誤!因為它唱的真是太好聽了!而這本來就優美動聽的聲音又被桃花賦予了細膩的情感，頓時除了歌聲以外，萬籟俱寂。觀眾們被深深地打動了，這是對春天的贊美，這是對美好生活的無限向往!臺下觀眾如癡如醉的聽著，似乎自己都浸潤在那一片鳥語花香之中……

啊!鳥語花香的春天;風和日麗的春天;妖嬈多姿的春天!

春天的什么作文650字篇4

四月的天，蒙蒙小雨，春的到來，是生命的希望。春風不寒搖楊柳，依依不絕，它在試探著楊柳纖嫩的芽尖，促它開始萌芽。

春，伴隨著我的誕生，給了我生的勇氣，活的價值;春，讓我不甘做燈火闌珊處的伊人，不愿屈于平凡;春，讓我一直滿懷生活的信念，讓我播種，讓我收獲。

歷史千年的石板畫，古人瀟灑豪邁的氣魄，我為之嘆服。曾記否，在李白那個煙花三月的時代，它只求博得高官厚祿卻成為帝王玩賞取悅的陪客，心中苦水無人傾訴，借酒澆愁愁更愁。他曾有過的希望都化成煙灰，化為腐朽。試想，若唐朝的天下沒有了李白的身影，那么唐詩的興衰又會是怎樣一番風景?

人們高歌過的李白，也曾想過春天播的希望秋天會有所收獲，可是他卻甘于“淪”為凡人，隱居深林，注定他會孤獨終老。可他卻還毅然選擇退出世俗，留下了那為世人傳誦的美好詩文。

春的希望，在于有夢有追求，即使到最后沒有收獲也可以傲然無悔，就如李商隱“此情可待成追憶，只是當時已惘然”的迷茫。春天播種不一定換來秋天的收獲，可這份美好卻一直珍藏在人們心中。我們的未來，是一個未知數，我們必須用雙手去創造未來。有位名人說過：“你若喜歡你自己的價值，你就得為世界創造價值。”能為世界創造價值，這又何嘗不是一種收獲呢?

春風吹拂，楊柳依舊輕飄，它是在為樹下的人們提供一席乘涼之地，是春給予它希望，是春讓它茁壯，讓它成長。因為它有希望，所以，盡管經受風吹雨打乃至電擊雷轟，它也能毅然挺立，它開始學著向著陽光微笑，笑著成長。

六月的楊柳，早已經受過風雨的洗禮，早已把自己的枝干磨練得更加粗獷。春天播下去的希望，秋天定能有所回報。

春天的什么作文650字篇5

春天是個生機勃勃的季節，百花盛開，萬物復蘇。

我們學校的小花園中，就已經春意盎然了。林佳琪告訴我，有一朵含笑開了。我一瞧，還真是。那一朵黃色的含笑，半開半合，那黃褐色的花瓣，像身著黃色衣服的舞蹈家，在微風下跳著舞，顯得十分柔美。湊過去一聞，一股沁人心鼻的香味從鼻子一直彌漫到全身，真香啊!旁邊的一個個花苞都還是綠色的，我不禁摸了摸，那真是柔軟呀!上面還有一些小毛呢!

咦?那是什么花?真美呀!遠遠望去，那一大朵一大朵的花，猶如雪掛在枝頭，但卻在枝頭，但卻不像雪那樣只是單單是白色，它還有那動人的粉色，兩者相加，無疑是花中。我慢慢向它走去，那花朵，是玉蘭花，像一只玉杯，想寶蓮燈一樣，那么神圣，那樣高雅脫俗，真是“但有一枝堪比玉，何須九始征三"

桃花雖沒有含笑花那樣芬芳，也沒有玉蘭花那樣神圣，但也稱得上嬌艷。好似大家閨秀。這花千姿百態，有的含羞待放;有的花瓣全展開了，有的含羞待放;有的花瓣全展開了，大顯身姿;有的似乎立馬就要破裂似的。那一陣陣清香，吸引了一些小蜜蜂，它們勞動著，形成了一幅動人的蜜蜂采花圖。桃花的葉子十分的小，幾乎看不見，但它還是點綴著桃花，它這種默默無聞的精神真是可貴!

游完了花園，我還是意猶未盡，還深深陶醉在那片花海之中。春天真是一位畫家，讓春天變得多姿多彩!我愛春天，我愛那些花朵!

春天的什么作文650字篇6

春天到了，初春的太陽像個大姑娘似的，惱羞地露著半個紅通通的臉蛋向我微笑。過了一會兒，太陽出現了，光芒四射，把金色的光輝灑向人間。霎時間，整個大地充滿了光明、溫暖。初春的陽光灑在人身上，暖洋洋的，像慈母般的溫暖、親切。

郊外，伴著小鳥的歡唱，我們去找春天。找到了，找到了，春天已悄悄地降臨了?？?，麥苗碧綠碧綠，鮮嫩鮮嫩的，一片連著一片，像綠色的海洋，一陣風格拂過，“海洋里”碧波蕩漾。那金黃的油菜，一方方，一塊塊，似海洋里涌出的一座座小金塔，又像是一條條金黃的地毯，在陽光的照耀下，發出奪目的光彩。清風徐來，濃郁的油菜花香，沁人心脾，我都要快被熏酥了。

小道邊，小草偷偷地鉆出地面，慌慌忙忙地伸葉爬蔓。不多時就鋪滿溝沿兒，田埂，遠遠望去，綠絨絨的一片，恰似一條綠地毯，踩上去，軟軟的，松松的。我索性躺下，打著滾兒，盡情地享受春的溫馨。咦，那些五彩的小斑點是什么?哦，那些桔黃的、桔紅的、茄子紫…都是些蒲公英啦，馬蘭啦，鴨子食啦…還有些我見也沒見過的，叫也叫不出名兒的野花，像滿天的星星灑在碧玉盤里。它們爭奮斗艷，把“綠地毯打份的格外美麗”。

小河里的浮萍，全被風吹到河的一邊兒去了，挨得緊緊的，不留一點縫隙，遠遠望去，還真有點“半江瑟瑟半江紅”的味道呢!

天朗氣清，惠風和暢，春日的芳草鮮，落英繽紛，行云流水，繁星月色。你可曾駐足贊嘆?何不放慢腳步欣賞一番，你會發現，春日風情那如詩如畫的美了!

春天的什么作文650字篇7

春來了，春天來了，春的舞步踏響，春的樂章奏響。所有的一切，告訴我們銀裝素裹的冬已遠去，勃勃生機的春來了。

枯黃，微綠，嫩綠，翠綠，春不斷地描繪自己的畫作，添上一筆又一筆，渲染這渾若天成的畫卷。

大地綠了，無數棵小草拱出頭來，努力地向上長，想更好的看看這個花花世界，看看養育自己的大地母親。蒲公英，狗尾巴，小蘭花，小向日葵生長的尤其迅速，因為它們知道，只有努力生長，才能開出屬于自己的，絢爛的花朵。

樹綠了，矮灌木早就不滿意自己的裝扮了，一到春天，立即把自己的綠袍穿上。而柳樹就沉穩得多了，只有幾片小葉子點綴枝頭，但“奪樹而出”的大片棉絮種子，可以看出它對春的期待。而杏樹上卻長出了許多小小的芽苞，像一個個小小的竹筍，獨樹一幟。

隨著時間的推移，“壓軸戲”花朵出場了。迎春花開了，朵朵綴滿枝頭，像一串串金色的鈴鐺，隨風搖曳，仿佛下一秒便能叮咚作響;杏花開了，全開的豐滿圓潤，半開的神采飛揚，未開的含苞待放，哪怕是快要凋零的也輕靈光潔，花瓣細膩如上好的絲綢，粉嫩如少女的面孔，層層疊疊芳香撲鼻;丁香開了，紫色的熱烈，藍色的清幽，白色的高潔，丁香，顧名思義，就是很小而又很香的花朵，小?是很小，像筆帽底面那樣大，香?非常香，只要小小一朵，那香味也會沁人心脾，令人心曠神怡。朵朵花兒，個個獨特，種.種花朵，爭奇斗艷。

春來了，開學了，空氣中到處是銀鈴般的笑聲，處處充滿生機。身上的衣服從羽絨服到毛衣，再到襯衫，好像腳步也變得歡快而輕松。校園是活力的故鄉，孩子們的笑聲，瑯瑯書聲，是沉寂了整整一個冬天的校園不再單調。

生活中并不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。只要我們用眼看，用耳聽，用心去探索，才能領略到自然之美和生活的真諦!

現在，你發現了嗎?春來了。

春天的什么作文650字篇8

“又是一年三月三，風箏飛滿天……”一聽到這句歌詞，我就想起了筆暢教育首屆風箏節。

今天，風和日麗，萬里無云，真是個好天氣，老師要帶我們去向陽橋廣場放風箏。

你們對風箏了解有多少呢?讓我給你們講一講吧!風箏分為六大類，分別是：軟翅、硬翅、串式、桶式、板子、自由式。最早發明風箏的人是墨翟，最先是用木頭做成木鳥。后來經徒弟魯班用竹子改造了風箏的材質。

我們到了向陽橋廣場，發了風箏和線軸，接下來就要畫風箏，我冥思苦想，在風箏上畫了一個大大的太陽，又畫了一個小人，在小人身上畫了一對翅膀，在旁邊寫上：我的夢想是長出一對翅膀，飛上藍天，擁抱太陽。我畫完之后，站起來看別人畫的風箏，有的人畫的是一個笑臉，有的人畫的是保護環境，還有的人畫的是希望父母身體健康……每個人畫的都非常好，惟妙惟肖。畫完了風箏就開始組裝風箏，把支撐桿安在兩邊的小孔上，風箏就支起來了，再把線軸上的線系在風箏上的小孔上，風箏就組裝好了。

最重要的還是放風箏了，我們在廣場上放起了風箏，最開始我不會，最后經老師指導，我漸漸掌握了放風箏的要領，開始熟練起來，我借著風向，慢慢地向后走，風箏漸漸飛起來了，我站在原地，左手拿線軸，右手拉線，風箏越飛越高，我看到許多同學張口仰視，注視著風箏，我猜他們一定在心里想：風箏怎么就飛不起來呢?忽然風停了，我的風箏像泄了氣的皮球，飄飄悠悠的落了下來。我還想再把風箏放起來，功夫不負有心人——我的風箏又飛起來了，在這次放風箏的過程中，我掌握了放風箏的技巧，我真開心。

在放風箏中，我不但體會到了快樂，又理解出一個道理：只要有恒心，無論什么困難都可以克服。