新的學期，我們班迎來了一位新數學老師，她姓吳，我們叫她吳老師。她戴著一副眼鏡，看起來很慈祥的樣子，我很喜歡她。

　　有一次上課，吳老師叫我上黑板寫一道題，我十分緊張，粉筆都不小心寫斷了。我一筆一畫地寫著，等寫完了下臺，同學們說：“看，楊博群少寫一個零!”這時，我才恍然大悟。老師看了我一眼，我十分慚愧地低下了頭，生怕吳老師會罵我。坐在座位上，我把臉埋在兩只手臂里，任憑同學們嘰嘰喳喳地議論著，心里難受極了。等老師講完前面同學的題，輪到講我的題了，我低下頭，準備接受老師的批評。可是，吳老師卻笑瞇瞇地說：“這位男同學一不小心漏寫了一個零，不過沒關系，下次可以改正。”我大吃一驚，心想：這位新老師居然不罰站也不懲罰我，還給我留了面子，不讓同學笑話我，我的心里頓時覺得暖和和的。

　　這位吳老師不僅脾氣好，還會給我留面子，我越來越喜歡這個新老師了。我想：我要積極發言，爭取讓吳老師表揚我一回!

　　寫老師的小學作文400字2：

　　星期二，我們班來了一個新來了一個新老師——“蜂”老師。

　　“鈴…鈴…鈴…”轉眼間就到了我最不喜歡的數學課。“X(4+6)=100，誰能解出這個方程?”數學老師洪老師一邊演示著PPT，一邊問問題。“我…我…我!”在同學們踴躍舉手回答問題的過程中，誰也沒有發現，一只小蜜蜂從窗外飛進來。

　　“X=10。”“答對了。”“啊!一只蜜蜂!”坐在后排的張希穎傳來一陣尖叫。“蜜蜂，不用怕，只要你不碰它，它也不會傷害你的!”洪老師說過之后，班上立刻鴉雀無聲。

　　“下面大家完成P49頁第9題!”“OK!”老師重新調到了白板上原來的頁面，不到十秒鐘，大屏幕上不僅出現了算式，還出現了答案，現在連老師也變成了二丈和尚，摸不著頭腦。機靈的姚晨燁一眼看出了玄機：“老師，黑板上有一只蜜蜂。”哦，一切都已水落石出，原來是那只蜜蜂搞得鬼呀!老師與我們開玩笑說：“看來蜜蜂也想當老師，與同學們一起上課啊!”“哈哈哈……”全班哄堂大笑。

　　這個可愛的“蜂”老師給我們乏味的課堂帶來了無限的樂趣。

　　寫老師的小學作文400字3：

　　我愛爸爸、媽媽，我愛我的同學，但我最愛的還是我的語文老師劉老師。

　　我的語文老師劉老師，大約30多歲了，夏天穿一身連衣裙，冬天穿一身棉衣裙，高高的個子，不胖也不瘦。她留著長長的卷發，彎彎的眉毛下有一雙很有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張愛說笑的嘴，從她嘴里說出來的話特別溫柔，大家都愛聽她說話。我的語文老師教學可認真啦，從來不怕苦不怕累。有一次老師生病了，但是上課鈴響的時候，還是大步走進教室，給我們講課，只要看到我們有錯誤，就指出那個學生的錯誤，還耐心地給那個學生講解。下課鈴響了，我們忍不住對老師說：“老師，下午你就別來了，我們自己上自習。”到了下午，老師仍然來給我們上課。老師不但教學認真，而且很關心同學。同學們生病了，老師總是無微不至的關懷同學們，又是倒水，又是拿藥。天冷了，還提醒同學們穿好衣服，放學后還給同學們補課。你看我們的老師多好啊!

　　老師啊老師，我們取得的每一點進步，都有您的汗水，老師，你就是蠟燭，照亮了我們的前程，在這里我想說聲老師，我愛您!

　　寫老師的小學作文400字4：

　　是誰，給我們帶來了知識;是誰，給我們帶來了快樂;是誰，把調皮的我們教育成能體貼、幫助的人，是您——老師。老師您就是辛勤的園丁，我們在您的哺育下慢慢長大。您像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。這位老師就是我們的班主任——徐老師。

　　感恩老師，感謝您對我無微不至的關心。你上的課生動有趣，同學們都聽得入了神，這也大大激發了我的膽量，讓我情不自禁在您提出問題時想舉手發言。我以前膽子非常小，不敢舉手，后來經過您的幫助及指點，我變得自信起來，有什么活動我也想參加，因為這活動是機不可失，時不再來的。在這兒我要對您說一聲：“感謝您——老師。”

　　感恩您為了我們的學習，煞費苦心。您犧牲了自己的休息時間，專心地為我們講題。夜晚，當我們都進入夢鄉時，您還在燈下批改作業……聽說您的孩子在上初中，但您很少時間來輔導他的學習，您把您的寶貴的時間都給了您的學生。在這兒我想對您說一聲：“您辛苦了，老師。”

　　感恩老師，感謝您無私的奉獻。您只懂得付出，但從不回報。您是燈塔，為們照亮前方的路……

　　感恩您，老師!在此我再對您說一句：“老師，您辛苦了!”

　　寫老師的小學作文400字5：

　　我五年級啦，四年級拜拜啦，我一進門便看見到了我的　馬老師和趙　老師，馬老師我很熟悉，　趙老師原來教四三班的數學，我們不怎么交往。

　　趙老師個頭不高，短頭發，臉上一般都是笑容，可是，她不高興的時候，真可怕，那個眼神，沒法說。聽四三班說：這位老師很松，很容易相處。是嗎?我不信，我倒要看看。

　　早上，數學老師來上課。“我先說紀律。”給我一個下馬威。“吳藝，毛慧龍。”趙老師瞪他們了一眼，他們知道錯誤，立即坐好。好嚴肅的課堂。

　　趙老師說過：“你們的心愿就是副科不被占，多玩一會兒，我也是從大學也才畢業的學生，我也知道這些，我和馬老師一樣，該玩的時候玩，該學的時候學。“這時候，我就覺得老師管的真松。

　　老師還很愛玩，比如說：課外活動的時候，老師WC出來，看見我們幾個在打球，“接，哎，連這都不會接”我不禁暗暗心想，有時間一定會會這位高手。

　　能在這種老師的班里，是我三生有幸，我一定會珍惜這里的一分一秒，不會讓他白白浪費。

　　寫老師的小學作文400字6：

　　從小到大，我們一生中都會遇到很多老師，這些老師各有特點，有的溫柔、有的嚴肅、有的幽默.....

　　我喜歡的老師是我們的班主任林老師，從剛開始上小學一年級到現在，老師一都陪伴著我們，老師長得很漂亮，中等個子，瘦瘦的身材，烏黑亮麗的長發，有時披肩、有時扎一個馬尾松，彎彎的眉毛下嵌著一又和善明亮的眼睛。

　　老師是一位溫和心細的人，對我們就像對自已的孩子一樣，讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色，娓娓動聽，同學們都喜歡上她的課，老師對我們的學習一絲不茍、認真負責。每次的作業都會批改檢查，發現問題就認真講解，同學們都很尊敬她。

　　在學習上如果我們表現不好，老師偶爾也會生氣，前幾天我們在上一篇課文時，有一位沒有認真聽講的同學被老師看見了，大發雷霆嚴厲地批了他，因為很少看見老師生那么大的氣，當時我們也嚇了一跳。之后，老師繼續上課，課程中同學們的精彩回答問題讓老師感到非常滿意。

　　林老師----我們的班主任，我永遠都不會忘記你。