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人教版三年級豐富多彩的世界作文

時間: 倩愉 三年級作文

多彩的世界里,事物都是彩色的,草地上一片野菊花,有黃的,紅的,紫的,白的,其中最顯眼的是黃色的,在太陽的光輝下,顯得充滿生機和活力。下面是小編為大家整理的人教版三年級豐富多彩的世界作文,希望對您有所幫助!

人教版三年級豐富多彩的世界作文

人教版三年級豐富多彩的世界作文精選篇1

同學們都喜歡做游戲,做體育運動,所以我們的課間活動豐富多彩。

下課鈴響了,同學們像箭似的跑到操場上,有的打籃球,有的跳繩,有的跳沙坑,還有的做游戲。

游戲組的同學在玩老鷹捉小雞。小紅是老鷹,小美是雞媽媽,剩下的同學是小雞崽。“雞媽媽”保護“小雞”的本領可好了,老鷹飛到哪,她就張著翅膀擋到哪。老鷹干著急。我們玩了十幾分鐘,小紅也沒有抓到一只“小雞”。

我在跳繩組。我跳的是小繩,能跳出很多花樣:倒著跳,兩人跳,翻花跳……我們玩的興高采烈。

打籃球的同學都神采飛揚。小明每次投籃都聚精會神,非常刻苦,累得滿頭大汗也不喊累,所以給我們班爭取了好成績,我們都為他而感到驕傲。

跳沙坑的同學是小鋼,小川和李波。他們像袋鼠一樣在沙坑里來回跳,一次比一次跳得遠,分數也慢慢增加,贏得了大家的熱烈掌聲。

遠處的幾個同學正在玩毽子,而且還創造了別致的玩法,叫“你扔我接”。游戲規則是:一個人拿著兩個毽子,先把一個扔出去,讓別人接;然后,兩個人再同時扔出去,再接。就這樣,速度越來越快。有時候大家手忙腳亂,接不到就哈哈大笑。這個游戲不但有趣,還練習我們的反應能力呢!

我們的課間活動豐富吧?我們活動不但有趣還可以讓身體更健康哦!

人教版三年級豐富多彩的世界作文精選篇2

我們生活的世界多姿多彩,而海底世界更是豐富多彩。水在太陽光下反射出不同的光彩,那,一眼望不到邊的海呢?那更是多姿多彩啦!海平面如此,海底是不是也這樣呢?

最具有代表性的,那肯定是魚兒們了!這些在海底的魚兒們比海上的魚兒漂亮多許多呢!

有小丑魚,調皮的游來游去;有劍魚,頂著一把劍刃鋒利的劍耀武揚威;還有令人生畏的鯊魚,看見鮮美可口的魚,它就會張大嘴巴,露出兩排鋒利的牙齒,冷笑一聲,便貪婪地吃了起來…… 其實,還有許多魚,我叫都叫不出名字來。

這些魚兒隨時都有著生命的危險,那些冷酷無情的大魚會毫不留情的吃掉它們,這時它們就需要一個溫暖而安全的家啦!

在許多洞里就住著許多魚,不要貿然把手伸進去,說不定里面就住著刺豚魚、海蛇或燈籠魚。黑乎乎的洞在人們看來好像很危險,但對魚兒們來說,這是它們最舒適溫暖的家了。海底,還有許多植物,像海藻、珊瑚、海帶等等。

不過,最讓人驚訝的還是?海底的樹!海底怎么會長樹呢?真是稀奇。這些樹沒有葉子,但卻有顏色;沒有果實卻有樹枝……這些海底的樹有些長的比陸地上的還要高,有的樹居然長在石縫里,樹沒有充足的陽光怎么活啊?沒關系,白天,太陽光是可以直射到海里的,這也是它們能生存下來的原因之一。

海底還有許多豐富的物產資源,像石油,在現代社會中十分重要;像珍珠,貴族人的代表,戴在脖子上,透出高雅的品質……

海底是不是也很精彩、也很奇妙呢?

人教版三年級豐富多彩的世界作文精選篇3

油然而生的一種情感:我愛著這個美麗可愛的世界。

我愛這個蔚藍的天空,抬頭望望,天高云淡,碧空如洗。小鳥在空中自由自在的飛舞,形態各異的云朵隨著微風慢慢的移動。不時有各種風箏在天空中漂浮著。彩色的蝴蝶風箏,多腿的蜈蚣風箏,金魚風箏,看著無邊無際的天空,總讓人覺得浮想聯翩。

我愛著美麗的田野。春天到了,田野里,到處充滿了綠色。遠處的剛長出來的苗兒,草兒,都是淺綠,近處的路邊,楊樹,柳樹,它們的葉子已經很茂盛,柳樹的柔軟好像姑娘柔弱的腰肢。田間不時有叫不出名字野花也綻放了“笑臉”。原本這個世界就是多姿多彩的,花花草草也給我們的生活增添了色彩。

我愛著看小動物。剛出殼的小雞,毛絨絨的愛的不得了,小貓喵喵的叫聲每次聽了都想抱回家養起來,樓下的小狗泰迪更是聰明絕頂,只要是我遇到了,一定給它買點好吃的。世界原本就是大家的,所以,螞蟻,大象,海豚,等等我叫上名和叫不上名的動物,我都不討厭它們,對了,討厭一些細菌,一些傷害人類的猛獸,不過,它們也應該是我們這個美麗世界上的一份子,生存下來就一定有道理。

我愛著身邊的人們,老師同學,朋友,家人,因為有這種愛,才讓我們遇到了困難的時候得到幫助,才讓我們感到人間真情。生而為人,一定要有所作為,讓周圍的人,因為認識我們而得到快樂。

我深深地愛著這個美麗多彩的世界。

人教版三年級豐富多彩的世界作文精選篇4

我向往那無邊無際、波瀾壯闊的大海;贊美那“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的長江。但我更愛那家鄉日夜奔流不息的小河。這里一年四季景色各異,十分迷人。

每當萬紫千紅的春天來臨時,這冰封的小河在徐徐春風的吹拂下開始解凍,冰層逐漸融化,早有幾只小鴨子跳下了水,看,它們正在這邊游著,一眨眼又在別處露出了水面,好像在比賽游泳呢!真是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知.”河岸有“萬條垂下綠絲絳”的楊柳隨風起舞,小草也鉆出了地面。仿佛給大地披上了綠色的地毯,連參天的古樹也穿上了綠色的新衣。

哇鳴蟬噪的夏天來臨了,兩岸綠樹成蔭。傍晚,小河沸騰了起來,孩子們三五成群地在小河游泳、嬉戲,浣衣的姑娘一路歡笑;唱晚的漁舟滿載而歸。

送走了盛夏,迎來了金秋。小河兩岸稻田一片金黃,黃澄澄的橘子掛滿枝頭,一片片黃葉從空中飄落,猶如一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。葉子落在水面上,仿佛一封封書信,寄給遠方的游子,帶去家人的祝福。

冬天在秋后喜慶豐收的贊美聲中走來了,其余的樹木都已凋,小河兩岸的松柏卻仍然那么蒼翠挺拔。當一層層厚厚的雪花把大樹覆蓋時,遠遠望去,婉如一樹樹大棉花,冰雪覆蓋著河面,好似一條長長的銀蛇,橫臥在贛鄱大地,好一派銀裝素裹!

我愛家鄉的小河,一年四季都愛它。我愛它源源不斷的流水;我愛它兩岸的美麗景色;更愛它用涓涓細流滋潤了岸邊的田地,給人們送來豐收的歡樂。

人教版三年級豐富多彩的世界作文精選篇5

同學們都喜歡做游戲,做體育運動,所以我們的課間活動豐富多彩。

下課鈴響了,同學們像箭似的跑到操場上,有的打籃球,有的跳繩,有的跳沙坑,還有的做游戲。

游戲組的同學在玩老鷹捉小雞。小紅是老鷹,小美是雞媽媽,剩下的同學是小雞。而“雞媽媽”保護“小雞”的本領可好了,老鷹飛到哪,她就張著翅膀擋到哪。老鷹干著急。我們玩了十幾分鐘,小紅也沒有抓到一只“小雞”。

我在跳繩組。我跳的是小繩,能跳出很多花樣:倒著跳,兩人跳,翻花跳……我們玩的興高采烈。

打籃球的同學都神采飛揚。小明每次投籃都聚精會神,非常刻苦,累得滿頭大汗也不喊累,所以給我們班爭取了好成績,我們都為他而感到驕傲。

跳沙坑的同學是小鋼,小川和李波。他們像袋鼠一樣在沙坑里來回跳,一次比一次跳得遠,分數也慢慢增加,贏得了大家的熱烈掌聲。

遠處的幾個同學正在玩毽子,而且還創造了別致的玩法,叫“你扔我接”。游戲規則是:一個人拿著兩個毽子,先把一個扔出去,讓別人接;然后,兩個人再同時扔出去,再接。就這樣,速度越來越快。有時候大家手忙腳亂,接不到就哈哈大笑。這個游戲不但有趣,還練習我們的反應能力呢!

我們的課間活動豐富吧?我們活動不但有趣還可以讓身體更健康哦!

人教版三年級豐富多彩的世界作文精選篇6

我的家鄉在六安,這兒山青水秀,是個美麗、多彩的世界,請隨我來看一看吧。

這兒的天空湛藍、透亮,好像清洗過的藍寶石一樣,還不時飄來一朵朵白云,有的像棉花糖,有的像小白兔,可漂亮了。還有幾只小鳥在天空中嬉戲、玩耍,可是過了一會兒,小鳥像發現了敵人似的,很快就飛走了。

站在田野邊放眼遠眺,只見田野的南北西三面是層層疊疊、連綿起伏的山巒,山上全是楓樹。現在是深秋時節,楓葉全都紅了,紅得像一團團火,把人們的心也給燃燒起來了。

山的后面是樹林,樹林里全是青松,我走近看了看,哇!都是青苔,有的像一只老牛正在吃草,有的像放牛娃,還有的像一幅山水畫,真美啊!

我又來到了田野里,我發現了兩只小螞蚱,他們好像在玩抓人游戲。一個在前面,一會兒甩甩尾巴,一會兒抖抖翅膀,像是在對后面的那只螞蚱說:“瞧你跑得那么慢,永遠也抓不到我,哈哈哈……”

小河里又發生了一件事,一只小烏魚在慢慢地游著。突然,一只小螃蟹游了過來,小烏龜嚇得把腦袋縮進了龜殼里。小螃蟹踩著龜殼,好像在說:“哈哈,我贏了!”我扔了一顆小石子,小螃蟹嚇得飛一般地跑掉了。哈哈,原來是一個膽小鬼呀!

這就是我的家鄉,一個美麗的地方——六安。

人教版三年級豐富多彩的世界作文精選篇7

我向往那無邊無際、波瀾壯闊的大海;贊美那“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的長江。但我更愛那家鄉日夜奔流不息的小河。這里一年四季景色各異,十分迷人。

每當萬紫千紅的春天來臨時,這冰封的小河在徐徐春風的吹拂下開始解凍,冰層逐漸融化,早有幾只小鴨子跳下了水,看,它們正在這邊游著,一眨眼又在別處露出了水面,好像在比賽游泳呢!真是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”河岸有“萬條垂下綠絲絳”的楊柳隨風起舞,小草也鉆出了地面。仿佛給大地披上了綠色的地毯,連參天的古樹也穿上了綠色的新衣。

哇鳴蟬噪的夏天來臨了,兩岸綠樹成蔭。傍晚,小河沸騰了起來,孩子們三五成群地在小河游泳、嬉戲,浣衣的姑娘一路歡笑;唱晚的漁舟滿載而歸。

送走了盛夏,迎來了金秋。小河兩岸稻田一片金黃,黃澄澄的橘子掛滿枝頭,一片片黃葉從空中飄落,猶如一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。葉子落在水面上,仿佛一封封書信,寄給遠方的游子,帶去家人的祝福。

冬天在秋后喜慶豐收的贊美聲中走來了,其余的樹木都已凋,小河兩岸的松柏卻仍然那么蒼翠挺拔。當一層層厚厚的雪花把大樹覆蓋時,遠遠望去,婉如一樹樹大棉花,冰雪覆蓋著河面,好似一條長長的銀蛇,橫臥在贛鄱大地,好一派銀裝素裹!

我愛家鄉的小河,一年四季都愛它。我愛它源源不斷的流水;我愛它兩岸的美麗景色;更愛它用涓涓細流滋潤了岸邊的田地,給人們送來豐收的歡樂。

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