我的讀書故事作文400字5篇
如果不出門拜師,又不讀書學習,那就是不學無術的人,即使你有像春秋時的子羔、原憲那樣的賢能,最后也不會有什么作為。以下是學習啦小編為大家整理的關于400字的我的讀書故事作文,給大家作為參考,希望能給大家帶來幫助!
我的讀書故事作文400字篇1:
作者:陳雨潔一(2)班
我現在已經是一年級下學期的學生了,我不但學會了拼音,還認識了許多漢字,讀起書來也越來越輕松。老師告訴我們書本里有非常豐富的知識,要熱愛閱讀。
記得開學時,我買了一本《十萬個為什么》,這本書對我學習上也產生了一定的幫助。
媽媽常在我耳邊嘮叨,叫我早點起床,抽點時間讀書。我很不情愿的起床時,總問媽媽,干嘛要一早就讀書啊?媽媽說,早上頭腦才清醒。在《十萬個為什么》里我找到了正確答案:大自然經過一夜的凈化,早晨的空氣顯得格外潔凈和清新,很利于人的中樞神經系統特別是大腦皮質的積極活動,大腦皮質掌管著我們的記憶。大腦皮質得到充分的休息,昨日的興奮已經消失,神經細胞充滿了活動能力,這時候讀書,就會覺得頭腦清醒,記憶深刻。
懂得了這些知識后,我一定會好好利用早晨的大好時光,讓我的學習更上一層樓。也要把書本里的知識更好的運用到生活的點點滴滴里。
我的讀書故事作文400字篇2:
作者:軒緣飄雪
我記得莎士比亞曾經說過:"書是全世界的營養品,"讀書既可以增添我們的智慧,又可以讓我們的作文水平提高......
書對于我們那么重要就好像小老師,有什么問題隨時都可以問它。有一次,我有幾道題目不會做,就翻開了我的(小學教材全解),一查我就知道怎樣做了。
書又好像是葡萄糖。有一天晚上,我從8點鐘開始看作文書,看了(小書迷)這篇文章,我感覺里面的小主人公嗜書如命,我在想象如果他離開了書他會怎樣?看著看著我已經睡著了,那晚我還夢到了我考上了大學,在家或是在學校我整天拿著一本書,那時我的作文水平也提高了不少。第2天醒來,我默默地說:"要是我這個夢能實現那該多好啊!"說完我便拿出了紙和筆想試著寫寫,想不到以前的作文現在寫的更好了!
我覺得莎士比亞說得沒有錯:"書是全世界的營養品,"我覺得書既是我們的小老師,又好比一瓶葡萄糖。
我的讀書故事作文400字篇3:
從我學說話時,媽媽每天晚上都會講一些小故事哄我睡覺;幼兒園時看得更多的圖畫書覺得里面的圖片好好看。
上了小學,認識了漢語拼音,開始自己學著閱讀:《一年級的小豌豆》、《屬鼠藍和屬鼠灰》、《菊花娃娃》等,這些書幫助我了解了一年級小朋友的生活,學習情況,讓我的知識和認字能力更得到進一步得提高。
二年級時,媽媽給我買了《神奇的校車》、《丁丁歷險記》、《小天使海蒂》等不帶拼音的書,我認識的字越來越多,能閱讀更多的課外書。老師給我們推薦了:《愛麗絲夢游仙境》、《小老鼠皮克歷險記》、《南瓜房子里的秘密》等書,讓我讀到了更多有趣的書,也學到了好多知識。
書是人類的好朋友,書是知識的海洋,我的讀書才是開始,我還要讀更多更好的書。
我的讀書故事作文400字篇4:
我從小就愛讀書,小時候我對大自然充滿了好奇,愛讀關于大自然的書,《十萬個為什么》成了我的好朋友,它使我懂得了關于動物、植物、宇宙等大自然的許多奧秘!
我還特別喜歡恐龍,《聽恐龍講故事》使我對恐龍更加著迷,為了尋找恐龍化石,紫金山、紅山動物園、石頭城、我家門口的小花園、婆婆家的菜地里……都留下了我尋找恐龍化石的足跡!
現在,我已經是二年級的小學生了,認識的字越來越多,可以幫助我讀更多的書。如果讀一本書入了迷,就像在仙境里玩兒一樣,讀《愛麗絲漫游奇境記》時就是這種感覺;讀《愛的教育》時使我感覺:幫助別人很快樂;讀了《魯濱遜漂流記》使我知道:勇敢、堅強加智慧就能戰勝一切困難……讀一本好書,感覺真好!
歌德說:讀一本好書,就是在和許多高尚的人談話!高爾基說:書是人類進步的階梯,書是知識的源泉!同學們,讓我們多讀書吧,讓好書陪伴我們快樂成長!
我的讀書故事作文400字篇5:
我是一個愛看書的女孩。雖然我才上二年級,但已經看了不少書了。我很小的時候媽媽就開始給我買書,那時候什么都不懂,我記得媽媽給我買的第一本書是《狼和小羊》,媽媽說那時的你把書當做玩具,翻了一頁又一頁,時間長了,就撕掉了。我的第二本書是安徒生的童話故事書,媽媽天天給我講故事,我好像大人一樣聚精會神地聽著,也許是小時候我和書特有緣的原因吧,現在的我特別喜歡看書。
后來爸爸給我買了一套《十萬個為什么》,這本書的知識面特廣,天文地理歷史動物生物都有,平時只要有時間我就拿出來看,它不僅開拓了我的視野,也拓寬了我的知識面。
讀書使我成長,讀書使我進步,“讀書破萬卷,下筆如有神”,以后我一定要多讀書,正如古人所說“好讀書,讀書好,好好讀書”, 以讀書為榮,以讀書為樂!如果你要獲得更多的知識,汲取更多的營養,那就從現在起讓我們養成愛好閱讀的習慣,一生都與好書相伴吧!
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