在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文的吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的以踢足球為主題的作文，歡迎大家分享。

以踢足球為主題的作文（篇1）

今天是7月2日，暑假踢球的第三天。

踢足球的時間是下午的四點，我卻吵著讓媽媽早點去學校，因為我已經迫不及待。離踢球的時間還有一會兒，同學們都已經陸陸續續的來到了操場。沒過一會兒，大隊的教練就準時來到了訓練場地，我們都依次排好了整齊的隊伍，就開始了跑步了，然后又做了踢球前的準備動作。

我們小隊的就回到了自己教練那里去了，開始正式踢球了，教練讓我們放松自己不要緊張，教練依次的'把球傳給我們，我們在把球傳給教練，每個動作都必須是標準的，如果沒有接到教練踢給我們的球，我們還要繼續往下不停得練動作，還有可能要罰跑哦！很快就到了休息的時間，我們個個都累的滿頭大汗，身上的衣服全部汗濕了，可大家個個都干勁十足，一點也不覺得疲憊。接下來的時間里，教練還教會了我們很多的踢球技巧，我們每個人都在認真的學習著。時間飛逝，很快就到下課的時間了，我們以飛快的速度奔向老師辦公室，因為足球隊的成員們都可以免費領取一瓶冰紅茶哦！

踢球對我來說非常的有意義，不僅可以強身健體、還可以增強團隊合作精神。我非常的喜歡。

以踢足球為主題的作文（篇2）

耶，我們贏了，太棒了！”這是怎么回事呢，讓我們來看一看吧！原來，是我和哥哥姐姐們正踢足球呢！

比賽開始了，我和二姑父一隊，剩下的人一隊。我們人少，所以先開球。

一上來，哥哥他們就發起了猛烈的攻擊。哥哥想攔二姑夫，可二姑夫迅速把球傳給了我。我那時正好跑到球門邊，可大姐接到了二姑夫的球，想傳給二姐（守門員），可踢到了我膝蓋，踢了個“任意球”，我的球也滾到了球門那邊，所以被二姐抱住了，我被氣得七竅生煙，但也無能為力。

因為他們踢了任意球，所以我們發球。我先把球傳給二姑夫，再迅速跑到球門邊，這時，只聽二姑夫猛喊一聲：“石頭（我小名）接球！”我回過頭來，球以迅雷不及掩耳之勢飛向球門，我補上一腳，我這一腳可了不得，球不但進了球網，還“飛”出了球網，我們隊得了一分，我高興得歡呼雀躍。最后，以三比二的成績贏得了比賽的勝利。

雖然我們贏了，但我發現：每個人都有自己的`長處、短處。比如，我哥哥防守好，但射門不精準；我是射門好，但過人比較費勁，所以我們一定要取長補短。

這一天，我不但玩得開心，更重要的是我懂得了：我們要相互取長補短，發揮自己的長處，補掉自己的短處。這場球，我沒白付出。

以踢足球為主題的作文（篇3）

看鏡子里的那個酷酷的人是誰？沒錯！那個小伙子就是我！我可是個名副其實的酷小子，這可不是我吹牛，是因為同學們都這么叫我。

其實，“酷”這個字和我沾邊兒，完全是因為我在足球場上的風采！我這個人熱愛足球，還是我們球隊的主力。在球場上，我總是昂首挺胸，自信滿滿。有一次比賽，場上賽況非常激烈，我緊緊瞄住球來的方向，一下子接住了隊友的傳球，然后，我用力地把球顛起，只見球一下子飛過了對手的頭頂，哈哈，這在我意料之中，機會來啦！我飛快地跑到對手身后接住了球，然后沖向大禁區。就在此時，一名防守隊員在我身前做假動作，他假裝想左進攻，卻忽然變向準備往右帶球，我靈機一動：這可是球場上的.老把戲了，看我怎么收拾你！于是，我忽向右轉，帶球直奔球門，一腳爆射，球飛了起來，向網中飛奔。果然，球進了！我高興地歡呼，隊友們也激動地大叫起來，這時，賽場爆發出了熱烈的掌聲，我和隊友們緊緊抱在一起，他們對我說“你可真酷啊！”

哈哈，這就是足球場上的我，夠酷吧！你想和我交朋友嗎？

以踢足球為主題的作文（篇4）

爸爸，這是我在期末考場上對你傾吐我心中的秘密。

回顧四年級的學習生活，你為我費盡了心血。你望子成龍，希望我將來考上名牌大學，你對我學習上的關心可以說是無微不至。可是老實說，我越來越覺得你的這種關心是對我的嚴格控制，你是要我在你所規定軌道上前進。我的個性，我的愛好，一切多很犧牲。

你也知道，我活潑好動，我深深的喜愛足球運動。他像一塊巨大的磁鐵緊緊吸引著我。我渴望長大當一名足球健將馳騁在綠茵場上。入學前，你給我買 球，甚至還陪我一起踢球。那時我是多么自由，幸福！自從我上學后，你把球收了，不許我踢球了，說那種運動太野蠻，太危險，會影響學習，升不了重點中學。我參加的訓練，你也橫加阻攔。有一次，為了收看比賽實況，我早早做完作業，守在電視機前，可是你伸出手，無情的把電視關上了。當時，滿腔的埋怨強忍住了。你哪里知道我的心啊！我無時無刻不在想足球像羅納爾多，想齊達內，向卡思那樣，馳騁在球場為國家爭光！

說真的我國現在的足球水平處于世界第三流，我國沒有一次能打進世界杯決賽圈，作為一個中國人，心里是什么滋味啊？

爸爸，難道我只為升入重點中學考入大學而生？再說我是在完成作業后去踢球呀！爸爸，真希望你能聽到我的呼聲，讓我去踢球吧！

以踢足球為主題的作文（篇5）

星期天，我來到楊府山公園玩。

我找了一塊草地，搭起了帳篷，這時我看到了一個熟悉的`身影，“黃蒂！”我大叫。原來她正和爸爸媽媽踢球呢。我和爸爸也加入了。我把球踢給了爸爸，爸爸踢給黃蒂，黃蒂踢給她爸爸……

這時我看到兩棵樹，立刻想出了個主意，把這兩棵樹當球門，我們來守門，爸爸來踢球。我眼睛瞪得大大的，目不轉睛地盯著球，生怕球一不小心跑進球門。爸爸一腳倒掛金鉤，踢到了我的大腿上，反彈到了幾米遠。我和黃蒂高興得手舞足蹈：“哈哈哈，擋住啦！”后來，來了一位妹妹。爸爸踢的球往妹妹滾去，妹妹像貝殼一樣緊緊夾住球。換黃蒂來踢，球踢向了我，我一下子把它往回踢。輪到我踢，我看了一下，找了一個“大窟窿”，向“大窟窿”踢去。哈哈，她們竟然沒擋著，我一蹦三尺高，好像我就是冠軍似的。妹妹來踢，妹妹力氣有點小，我們一下子就給擋住了。

時間一定屬兔，跑得真快，我還沒玩夠呢，我只能和黃蒂、妹妹說再見了。不過踢球真好玩啊！

以踢足球為主題的作文（篇6）

有一天，天氣非常好，藍藍的天空中飄著朵朵白云，空氣中都是陽光的味道。人們都怕錯過這么好的天氣，紛紛從家里出來，在街上閑逛。

李梅和王宇上完畫畫班后，李梅對王宇說：“我們去踢足球吧”。突然，王宇想起了一件很重要的事情，今天足球場是比賽啊！

他急急忙忙的.一邊跑一邊踢足球，快要過馬路的時候，王宇一看手上的手表，糟糕！快來不及了！王宇看見要過馬路了，他抬頭一看，足球場就在眼前了想趕快沖過馬路他猛地把足球一踢想跟足球一起跑過去，突然，遠處開來了一輛車，李梅眼看王宇就要被車撞了伸手要把他拉回來，可惜的是，手實在拉不住了，還是讓王宇跑了，王宇雖然拿到了球，但是那輛車馬上就要撞到王宇了，王宇嚇的臉都青了，緊緊的閉上眼睛，只聽‘嘶’的一聲剎車，司機從車里走出來，對王宇說：“小朋友，下次等車過去的時候再來撿球。”王宇對司機說：“叔叔，我下次一定會注意的，我只是想快快的去參加足球比賽，所以才這么急。”司機聽了這才知道，就幫他把球撿了回來。

以踢足球為主題的作文（篇7）

我以前沒有認真踢過足球，到了北京后小舅教我和哥哥怎么踢球。很快，我們到了北京礦業大學的球場，大學的球場真大呀！

球場里面的跑道是紅色的，我問小舅這個球場怎么是這樣的，小舅告訴我說：“跑道是紅色橡膠鋪成的，里面的草坪是塑料制成的，這樣跑上去感覺很柔軟，很舒服。”我聽了之后覺得要看看小舅說的對不對，然后我就走進去，真的很柔軟，很舒服。

我們來到操場中間，開始踢球。小舅說：“射門的時候一定要用腳的側面踢，不能用腳尖去踢。”我問：“為什么？”小舅說：“用腳尖踢的話腳趾很容易受傷，而且球也容易踢飛。”我聽了后不相信，就用腳尖一踢，真的很痛，而且球真的飛到一邊去了。我決定要聽小舅的話。用小舅教我的方法踢球，這次踢的'很輕松，而且也很準，很容易就踢進門了。小舅又教我們怎么練傳球的精準度，于是我和哥哥又開始學習怎么傳球。過了一會小舅又教我們怎么倒球，小舅說：“倒球是要練習對球的控制力，讓球控制在自己的腳底下，不能把球跑丟，也不能讓別人把球搶走。”于是我和哥哥練習倒球。

不一會天黑了，我們今天的學習就到這了。小舅教會我們踢球的動作，我們學的很開心，玩的也很開心。這次的踢球我學會了干什么事情要動腦子，要虛心學習，才會有更好的成長！