我們的學校座落在207國道南邊，它就像一個美麗的大花園。

學校的春天桃紅柳綠，勃勃生機。你看，花壇里的花全開了，小草偷偷地從泥土里鉆出了小腦袋。月季花也悄悄地開放了，五顏六色。有紅的、黃的、白的……各種各樣，陣陣花香引來了不少小蜜蜂，它們在花叢中飛來飛去，自由地采蜜，真是一幅美麗的畫面。“一年之計在于春”，春天是播種的好季節(jié)，教室里的同學們在教室里學習，播下希望的種子。

校園的夏天里五彩繽紛。梧桐樹伸開了一把把大圓傘，保護著學校。下課了，同學們來到梧桐樹下玩，男生在地上玩圓卡，女生穿著五顏六色的裙子在跳皮筋，如果你從樓上往下看，就像一只只蝴蝶翩翩起舞，真是熱鬧極了。

秋天的校園，落葉紛飛。風一吹，樹葉就像小精靈一樣在空中翻飛，又打著轉落下來，投入到大地媽媽的懷抱，厚厚的樹葉鋪在地上，像是給大地鋪上“金色”的地毯。踩上去，“嘩啦”“嘩啦”，像一首首動聽的小樂曲聲。

冬天的校園，銀光發(fā)亮。下雪了，到處都是厚厚的雪，同學們在雪地上堆雪人，打雪仗……，小雪球在天空中飛來飛去，同學們的笑聲就快把樹上的積雪震落下來了。

我們的學校一年四季都很美麗，我們怎么不喜歡它呢?

作文美麗的校園四年級下冊篇2

我的校園坐落在石洋溪對面，它像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在石洋溪旁。在我成長的記憶里，校園，是一個最美麗的地方，雖然比不上公園的景色宜人，但校園鳥語花香;雖然比不上風景區(qū)的風景如畫，但校園親切動人;雖然比不上游樂園歡聲笑語，但是校園充滿生機。

校園引人入勝，讓我在那里留下了依戀的魂。校園里有最美的畫，因為那一篇篇優(yōu)異的成績單，那一張張精致的板報，那一幅幅可愛的笑臉，組成的畫面梵。校園里那動聽的歌聲，那朗朗的讀書聲，那老師的講課聲，組成的交響樂連貝多芬也不可譜寫;校園里有最感人的詩，有攀登理想高峰的詩，有茁壯成長的詩，有勇往直前的詩，有堅持不懈的詩，這些詩連巴金爺爺也不可超越。

校園的春天是鳥語花香的。水池上的小花開了，長出了嫩綠嫩綠的枝芽兒;柳樹長出柳絮后，柳絮落了下來，柳樹的柳絮給學校帶來了濃濃的清香;桃花也不甘落后，它們競相開放，十里香飄，就連嫩小的花瓣五彩繽紛的：有粉嘟嘟的、白生生的……

校園的夏天是綠樹成蔭的。池塘上，一朵朵荷花含苞欲放，散發(fā)著淡淡的清香;草坪上，芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花，美麗極了!一朵朵宛如一顆顆美麗的小傘，微風拂過，芙蓉花翩翩起舞。

校園的秋天是天高氣爽的。走進校園，一陣冷風吹來，讓人感到一陣涼意。秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了，依舊竟相開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。雖然已經(jīng)是深秋，但太陽仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。校園里的樹時而隨風搖擺;時而站立不動;時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。

校園的冬天是銀裝素裹的。寒冷的風中，樹枝在瑟瑟發(fā)抖，一根根活像老人枯干的手，微微地伸向晨空。松柏和冬青依然翠綠，給冬日的大地增添了一份生氣。中午，凜冽的狂風像發(fā)怒的雄獅，仰天長嘯。不久，晶瑩的雪花猶如翩翩起舞的玉蝶，紛紛揚揚。路邊的樹木，綴滿銀花;建筑物瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝;落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒，美極了!

我的校園真美啊!我愛我的我愛我的校園!

作文美麗的校園四年級下冊篇3

追著小鳥，走進森林；追著風兒，走進城市；追著知識，走進校園。

春天到了，風兒搖綠了枝條，柳樹的嫩芽睜開了朦朧的睡眼，伸展著手臂；小草從地里探出了頭，迎春花也盛開了，好像舞蹈演員在風中翩翩起舞，蝴蝶和蜜蜂在花叢中陪著花兒們跳舞。

夏天到了樹葉長得更茂盛了，小花和小草在盡情的沐浴著陽光，知了在樹上叫：“知道了，知道了……”似乎是在回應夏天的到來。在夏天的樹蔭底下，有人在聊天，有人在玩耍，還有人在讀書呢！

秋天到了，葉子們都換了一身衣服，有的換上了黃色，有的換上了火紅色，有的換上了橘色。菊花也紛紛綻開，小朋友們被菊花的美麗和芬芳吸引住了。

冬天到了，雪花漫天飛舞，就像一個個小精靈在空中飄來飄去。雪給萬物都穿上了白色的棉夾克。小朋友們歡樂地奔向操場，打起了雪仗，堆起了雪人，賞起了雪……

啊！美麗的校園，我愛你！

作文美麗的校園四年級下冊篇4

“青青大雪松，巍巍努力橋。美麗的校園翰墨飄香。代代師長樂業(yè)愛生，循循善誘我們快樂歌唱……”每當聽到這首歌，我就會想到我們的美麗校園，因為，這首歌是我們學校的校歌。

校園的東邊是一個大操場。每當下課時，操場上就會出現(xiàn)好多的少先隊員在操場上奔跑、嬉戲。每次星期一，全校師生要在我們寬闊的大操場上舉行莊嚴的升旗儀式。另外，我們所有的體育比賽都在這兒舉行。

操場的對面是三座教學樓，它們分別是A樓教學樓、B樓求知樓、C樓崇學樓。我們就在ABC三樓中快樂地學習著。

校園的南邊是籃球場，學校的籃球隊就在此訓練。

學校的東南角是我們的韻美樓，我們上科學實踐課和外校老師聽課，都在韻美樓1、2樓舉行。韻美樓3樓是表演廳，供我們表演。

這就是我的美麗校園。

老師點評：作文條理清晰，開頭能夠運用歌詞，寫出自己對校園的熱愛之情。如果能夠在運用空間轉換順序介紹時，能夠注意合理安排一下詳略，就更好了。

作文美麗的校園四年級下冊篇5

我們的校園美麗極了。每當我走進這可愛的校園時，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。

春天的時候，春暖花開，小鳥都從南方飛回來，樹葉也變的綠油油的，小草也從土里探出了頭。這些，都給校園增添了不少色彩。走進校門，新鮮的空氣撲面而來，讓人不由的喜歡這里。

夏天，天氣很熱，可是，校園里有很多郁郁蔥蔥的大樹遮住了炙熱的陽光，我就和朋友們在大樹下玩游戲。鮮花開的更鮮艷了，蜜蜂和蝴蝶在花叢中忙的不可開交，在為花兒傳播花粉。花兒點點頭，好像在對蜜蜂、蝴蝶道謝。

秋天，秋高氣爽，天高云淡。樹上的葉子變黃了，秋風姑娘朝樹輕輕的吹了一下，一片片的樹葉落了下來，我們的校園好像鋪上了金色的大地毯。

冬天，雪花滿天飛舞，把校園裝扮的更加美麗。我們在校園里打雪仗、堆雪人，玩的非常開心。

我們的校園一年四季景色誘人。我愛你“美麗的校園”，你是我們學習的天地，是我成長的樂園。

作文美麗的校園四年級下冊篇6

我愛我們的校園，愛它桂花樹上飄來的陣陣清香，更愛那酷似大傘般的盤槐。

秋天，校園里飄來誘人的清香，使人神清氣爽。最樸實又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣會散發(fā)出迷人悠長的香氣，讓人心曠神怡。一下課，同學們就到操場賞桂花。還未走到跟前，遠遠的，就聞到了撲鼻的香氣。一陣風吹過，瞧，那一棵棵的桂花樹，隨風搖拽。飄落的桂花好似金色的蝴蝶。.走到樹下,我仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的，細細的，帶著花香，撫摸著我的臉，對我訴說著。

我更愛校園里如傘般的盤槐。春天，盤槐架上的花送來一陣陣淡淡的清香。陽光明媚，枝綠花紅，人站在藤架下，就會感到很舒服。盤藤架還是蜜蜂的樂園。瞧!每當花兒綻開美麗的笑臉，就有成群的小蜜蜂來采花蜜了。

夏天，太陽火辣辣地烤著大地。盤藤架下綠樹成陰，給人們帶來一絲絲清涼的感覺。盤藤架邊是一塊塊讀書的園地，這里總是圍滿了人。更多的同學坐在藤架下的石椅上看書，看得如癡如醉。可謂是一種享受啊!

如傘的盤槐、誘人的桂花已成為我們學校一道亮麗的風景。

我喜歡如傘般的盤槐、香氣撲鼻的桂花，更喜歡我們美麗的校園。

作文美麗的校園四年級下冊篇7

我們的校園一年四季都很美麗。

春天，三葉草綠了，校園里像鋪上了一層厚厚的綠地毯。柳樹發(fā)出了嫩牙，微風吹來，那長長的柳枝像小女孩的辮子在隨風擺動。不久紫荊花開了，一簇簇，一層層，那么濃，那么艷，花枝被花朵包裹著，美麗極了。

夏天，三葉草開出了潔白的小花，引來了蝴蝶和蜜蜂。美麗的蝴蝶在花層中翩翩起舞，勤勞的蜜蜂伏在暗香浮動的花朵上。高大的梧桐樹長得更加茂盛了，郁郁蔥蔥，仿佛一把把碧綠的大傘。樹蔭成了我們的樂園，跳皮筋、丟沙包、老鷹捉小雞，歡聲笑語籠罩了整個校園。

秋天，校園里的樹葉黃了，它們從高高的枝頭落下來，真像一只只飄搖不定的黃蝴蝶。花園里，菊花開得正歡，你看吧：白的似雪，紅的像火，黃的賽金，粉的如霞，令人目不暇接。

冬天如期而至，一場大雪過后，整個學校變成了銀裝素裹的世界。男孩子們在校園里打起了雪仗;女孩子們堆起了雪人。那種開心與興奮，又有哪一個季節(jié)能比得上呢?

我們的校園一年四季都是個美麗的大花園，我愛我們的學校。我要好好學習，將來把她打扮的更美麗。

作文美麗的校園四年級下冊篇8

我生活在一個充滿詩情畫意的校園里，里面一些美景經(jīng)常令我如癡如醉。其中最美麗的景點要數(shù)紫藤園、東西半球和香樟大道了。

紫藤園坐落在學校的西南角。一進入這座綠色宮殿，就仿佛進入了綠色仙境。每當春天到來，紫藤園里開滿了紫紅色的花兒，猶如一只只美麗的蝴蝶。紫藤花散發(fā)出淡淡的香味，令人感到陶醉。翠綠的藤蔓一根根向下彎曲著，宛如小姑娘的小辮兒。夏天，那茂密的枝葉就像一頂大涼帽，為我們遮擋陽光，使人感到清涼。秋天，當我們走在紫藤園里，踩在那金黃的葉子上就會“沙沙”作響，好像小孩在歡快地歌唱。

東西半球位于學校知行樓北側，它由兩個半圓形水池組成。一個開闊的水池，差不多占了小半個學校。池里的水清澈見底，一眼望去，幾條活潑可愛的小金魚在明凈的水池中嬉戲、玩耍，有時你走近它們時，它們卻跟你玩捉迷藏似的躲了起來，讓你找不著它們。

香樟大道位于學校南北中軸線上，它約有三四百米長。從遠處看，那一棵棵高大的香樟猶如一位位身披綠袍的騎士，守衛(wèi)著校園。從近處看，那些香樟就好像一把把綠色大傘，為我們遮風擋雨，讓我們在樹下嬉戲、玩耍。據(jù)說這些樹木已經(jīng)生長了十年了，真是“十年樹木，百年樹人”啊!

我們學校風景秀麗，是一道獨特的風景線，有時間你也來細細觀賞紫藤園、東西半球和香樟大道吧!