在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文的吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我喜歡的動物優秀作文篇1

我們家是個有趣的“動物園”。

媽媽像一只鳥兒，平時媽媽教我寫作業時，說話輕輕的，聽都聽不見，有一次我在房間里靜靜地看書，從客廳傳來，媽媽歌唱聲，我看完了書，坐在房間門口聽著媽媽。輕輕的哼唱，不想讓媽媽停止，只聽見鐺一聲，原來是書本掉下來好吧，被媽媽發現了，媽媽每天都穿著不同，卻又美麗的衣裳，還每天扎著高馬尾，這樣看媽媽更像是一只美麗的鳥兒。

姐姐就像一只五彩斑斕的蝴蝶，暑假的時候一中邀請，已經要上大學，是在一中畢業的，去表演給新來的學生，姐姐穿上了那清新而美麗的衣服，化上那可愛的妝容，在那時姐姐畢竟是最美麗的姐姐。

奶奶卻像一只愛管事的猴子，有時就像一只孫悟空，有一次我不想寫作業，奶奶卻說：“玉兒你怎么不想寫作業？作業寫完才能出去玩一下。”“哎，我還是先寫作業吧。”寫完了作業，吃完了飯就出去玩了，“奶奶又說你不做作業嗎？就就算做完了你也要看書呀”，奶奶還是一只孫悟空，什么吃的都會做。

爸爸就像一只大熊貓，大熊貓的爸爸肚子也大大的，爸爸肚子也大大的，還有一個黑眼圈，我的爸爸也有。

這就是我們家的“動物成員”。

我喜歡的動物優秀作文篇2

池塘里面有許多小蝌蚪，小蝌蚪的尾巴一甩一甩的，真帥!小蝌蚪在干什么呢?它們正用細細的長尾巴當畫筆，認認真真地寫作業呢!寫呀寫，它們寫出了一行行沒有格式的小詩，畫呀畫，畫出了一幅看不出是什么圖案的畫。

小蝌蚪的畫筆一天比一天短，最后，短得不能再用了。

跟小蝌蚪一起玩的小魚和小蝦發現了，都嘀嘀咕咕地說：“哎呀，小蝌蚪一定是學壞了，要不，它的尾巴怎么沒有了呢?”“是呀，聽說小白兔因為說瞎話，所以短了尾巴。小蝌蚪一定也是干了什么壞事!”小蝦又說。

起初，小蝌蚪們也以為自己的尾巴真的不見了，在池塘里找呀找。后來，青蛙媽媽告訴它們：“孩子們，掉了尾巴，你們就是長大了，你們要是長大了，就可以到岸上去找朋友啦!”小蝌蚪們聽了可高興了，都在水里快活地游來游去。

沒過多久，它們的尾巴就完全不見了，還長出了四條非常有力的腿，變成真正的青蛙了。它們呀，一個個高興地躍出池塘去找朋友，早把自己的畫筆忘掉了。

我喜歡的動物優秀作文篇3

每個人都有自己的喜好，我最喜歡的小動物是鸚鵡。

一天，媽媽班上的阿姨為了獎勵我考試取得了雙百，送給我一對鸚鵡。這對鸚鵡色彩絢麗，音域高亢。身穿綠色的花外衣，在它那可愛的小腦袋上鑲嵌著一對小巧可愛的，像黑葡萄似的眼睛。使它看上去顯得玲瓏秀氣，十分惹人喜愛。它有一對整天嘰嘰喳喳不停說話的鷹鉤似的小嘴巴，它經常站在小桿上放聲歌唱，他們有一條美麗的綠色尾巴，還挺硬的呢。它的小爪子是紅色的，很尖，有著象鷹的幼崽一樣的小勾。它雪白的.肚皮很暖和，摸起來可舒服了！

鸚鵡非常好喂養，生存能力很強，每天只要給它一些小米和一定量的水就可以，不挑剔不需要特別喂養，這也是我特別喜愛它的原因之一。

鸚鵡的嘴很有力量，它也很聰明，曾經很多次將鳥籠子的門掀開飛出，盡管媽媽幾次因為它們弄臟了屋子而嘮叨，但我還是覺得他們在籠子里很委屈，也希望它們偶爾在大屋子里飛一回，有一天夏日的清早，給鸚鵡們喂食后，忘了放下門栓，也沒關窗戶，他們飛走了……

原來這籠里的鳥也象所有的鳥都向往自由、向往飛翔！我愛鸚鵡！

我喜歡的動物優秀作文篇4

一雙水汪汪的眼睛，一身棕色的卷毛，加上一條短短的尾巴，你猜它是誰？對啦，它就是貴賓犬。

星期天，爸爸媽媽帶我去大伯伯家去玩，沒進門就聽見一陣狗吠聲。于是我三步并作二步，急沖沖地向養狗場奔去。一推開門，幾條狗直往我身上蹭，有的搖頭擺尾，似乎在歡迎我的到來。

我抱起其中的一只小狗，發現它的毛卷卷的，與眾不同。它那雙炯炯有神的眼睛盯著我看，似乎在說：“我們來做個朋友吧。”然后舞動著爪子好像想和我握手。它那身棕色的.卷毛十分引人注目，就像一個毛絨玩具，十分好玩，摸上去特別舒服。軟軟的、滑滑的。它的眼睛圓圓的，耳朵扁扁的，耷拉在腦袋兩側，在陽光的照耀下，在我的撫摸下，它漸漸地進入夢鄉。

時間過得真快，一轉眼就到了回家的時間了。我輕輕地放下小狗，戀戀不舍地走出了養狗場，那只小狗緊緊地跟著我，好像想跟我回家。我回過頭來，又抱起它，說：“卷毛，我下次再來看你。”然后依依不舍地放下它，跟著爸爸回家去了。

我喜歡的動物優秀作文篇5

有一天，我和爸爸媽媽一起去動物園，走進里面的時候我一眼就看到了美麗的丹頂鶴，它正在自己的地盤里捉著一條條小魚，我連聲說：“爸爸，給我買一袋小魚吧！”爸爸說好就買，我跑過去把一條一條的小魚扔給丹頂鶴，它看了趕緊跑過來，只見它狼吞虎咽的樣子，我非常高興。

我們接著走，走到大老虎的地盤，管理員想把老虎叫醒和我們玩。但是，老虎那么懶都不看我們一眼，我們就只好走了，來到了一個有大熊貓的地方。我說：“爸爸，我們看看大熊貓吧！”爸爸說：“好的。”我看見大熊貓那副可愛的樣子，我就讓爸爸給我五元錢買大熊貓最喜歡吃的`竹子。我買來的時候看見袋子里放著一根根小竹子，我送給大熊貓。我看到它吃的時候嘴巴都在動，我感覺很好奇。于是，我問爸爸，爸爸回答：“我們人吃東西的時候嘴巴也不是在動嗎？”我想想也是。

我離開動物園的時候，心里把這次去動物園的開心事深深記在我的腦海中。

我喜歡的動物優秀作文篇6

我在幼兒園的時候，媽媽給我買了一只小烏龜;我給它起名字叫曼曼。

到我家，我就有了說話的伴，每天放學回家，我都要先去看看它，告訴它學校里發生了什么事，我在學校里學了什么，我的喜怒哀樂也自從曼曼來首先向它傾述。它總是沉默著，是懂非懂地分擔著我的不快，分享著我的幸福，直直地抬著脖子盯著我，很專心地傾聽我的述說。

曼曼很頑皮，有一次家里來了客人，我把曼曼放在客廳的桌子上，當我們和客人聊到有趣的事，笑得很開心的時候，曼曼也突然跟著笑了起來;它面對我們，嘴巴張得大大的，發出了與我們的笑聲差不多的聲音。一時我們又驚又喜，更加大笑不止。

曼曼有時也安靜，白天它一般不愛睡覺，總是喜歡趴在陽臺地上嗮太陽，到了夜深人靜的時候，它吃飽了喝足了，便把脖子一縮美美地睡大覺了。

曼曼和我一起洗澡，吃飯，還總在我的手心里爬來爬去，他胖胖的，軟軟的小腳丫好可愛呦!

我喜歡曼曼。

我喜歡的動物優秀作文篇7

我家有兩只小烏龜，大的是巴西龜，叫歡歡，10歲了，和我一樣大；小的是草龜，叫金金，今年才6歲。它們長著小小的眼睛，硬硬的肚皮，背上硬硬的外殼就像它們綠色盔甲一般，看上去威風極了!它們如果可以站得起來，手持長箭，披上披風，就是忍者神龜了！

雖然歡歡大，可一點都沒有哥哥樣，經常欺負金金，搶金金的食物，幸好金金聰明，食物一次都沒被歡歡搶走。在一個星期五，我放學回家，給烏龜們喂食，歡歡嘴里含著自己那份，沖向金金，想搶它的食物。金金見狀也馬上叼著自己的，機靈地游走了。過了一會兒，金金悄悄地游到歡歡的身后，用力地撞了一下歡歡，歡歡嚇得使勁拍打水面，把金金推出了很遠之外。雖然金金被歡歡弄出的水波推出了遠遠的，但它還是很開心，因為它保護住了自己的食物。

歡歡和金金非常喜歡爬，爬起來一點兒都爬不快，即使我在慢悠悠地走路，它們也根本跟不上我。有一次我把它們放出來，它們一起開始爬，但每一局都爬得一樣快。到后來它們干脆不爬了，隨便找個地方就趴著不動了。

這就是我的小烏龜，兩只淘氣的小烏龜。