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《記一次游戲》四年級上冊第六單元作文10篇

時間: 梓炫 小學生作文

《記一次游戲》四年級上冊第六單元作文篇1

早上我剛來到學校就聽到教室里傳來了一陣陣笑聲,是怎么回事?原來是老師準備讓同學們玩一個推人游戲。

老師告訴我們這個游戲的規則就是兩個隊的隊員面對面蹲下,然后用手掌推對方的手掌,誰先倒下誰就輸了。

游戲開始了,老師把我們分成了紅隊和藍隊,我被分到了紅隊里。第一輪藍隊派出了__,紅隊派出了周__。兩人蹲下以后就深深地凝視著對方,老師喊了一聲“開始”,兩人就開始推對方,只見__趁__不注意,突然來了一掌,__四腳朝天摔了個大馬哈。這局我們組就這樣輸了,隊員們熱情不減,而藍隊卻開心得歡呼著。

終于輪到我被派了上去了,還是藍隊。此時的選手是楊__,才剛上場,__就胸有成竹地說:“讓你嘗嘗我的降龍十八掌。”我心想,誰勝誰負還不知道呢!說著,老師叫了聲“開始”,可此時我還沒有反應過來,而他已經推了我兩掌,還好我穩住了,也不甘示弱地反擊起來,其他同學叫起了加油,楊__終于堅持不住倒了下去,他就這樣輸了。

游戲在我們的歡聲笑語中繼續火熱地進行著。這個游戲不但能鍛煉我們的平衡,還能加強我們之間的友情呢!

《記一次游戲》四年級上冊第六單元作文篇2

人不光要外表美,最好的人就是心要美,因為“人不可貌相,海水不可斗量。”如果你打扮得不是很漂亮,而別人喜歡你是因為你有一顆善良的心,總是幫忙別人,自然別人就會喜歡你。

今日午時在市委黨校參加小記者特訓的第二天,王教師跟我們一齊玩了一個游戲——找漂亮朋友。我們玩這個游戲真是又緊張又歡樂啊!

這個游戲一共進行了四個回合。

第一回合,我們大家的答案的都不一致,有的選“1”,有的選“2”。可是在我們的討論下,我們這組決定選“2”,教師最終公布答案了,一片歡呼聲,當然我們這組也不例外。耶!我們對了。

第二回合,第三回合都過去了。第四回合開始了,我們的答案還是不一致,可是在我們認真的討論下我們決定選“7”。教師要公布答案了,激動人心的時刻也來到了。耶~~又贏了。

這個游戲使我明白了只要一個人的心靈美,她(他)就是真正的美!

《記一次游戲》四年級上冊第六單元作文篇3

今天下午我和朋友玩了一個好玩的游戲——搶凳子。

游戲規則是:先找到四個好朋友,再拿出三個凳子,四個人開始繞著凳子轉,音樂不停止,就不可以搶凳子,只要音樂停止了,就可以搶凳子,沒搶到凳子的人自然是被淘汰。

開始游戲了,第一次上場玩的人有:我、小明、小剛、小強四人。擺好凳子游戲就開始了,音樂開始播放,我們的心里都好緊張,大家都在想:這一場比賽是誰淘汰呢?我能不能搶到凳子呢?突然音樂停止了,開始搶凳子,我們以最快的速度跑向凳子,我和小明搶到了同一個凳子。見勢不妙,我連忙使出吃奶的力氣,最后還是我搶到了凳子,小明因為沒有搶到凳子,就被淘汰了。

第二次開始了,這一次又是誰會淘汰呢?又像上一場一樣,先擺好凳子,接著音樂也播放起來了,過了幾秒鐘音樂停止了。開始了,這次我竟然和小強又搶到了一起,我用兇狠的眼神盯著小強,小強在我的眼神威脅下放手了,結果我搶到了凳子,小強被淘汰了。

《記一次游戲》四年級上冊第六單元作文篇4

咦,外面為什么會有歡呼的聲音呀?噢,原來是朋友們要踢足球,大家都謹慎抖擻,有的在做熱身運動,還有的在商量戰術,很快在大家的笑聲中游戲開始了。

游戲一開始作為守門員的我就決定不讓對方進一個球!球場上足球飛來飛去,就是飛不進我的球門,不知不覺中我有點兒放松了警惕。就在這時突然一個球猛然從我眼前飛過,幸好我慌忙中接住了球,好險啊。

正當我暗自慶幸的時候,我們小區有名的足球小將丁得凱將球飛快地踢了過來,就在這千鈞一發的時候我們的“人肉盾牌”孫建陽舍己救球用身體擋住了這一球。當球被彈回去的時候,對方的前鋒王家園跑了上來,再一次強力射門,由于我剛剛防守的位置太過靠邊兒,一時難以回防最終被對方攻入了球門。

游戲結束了。天漸漸暗了下來。大家在回家路上還在討論著的表現。雖然大家的背影早已遠去,但大家的笑聲還在這里回蕩。

《記一次游戲》四年級上冊第六單元作文篇5

在我記憶的深處,我玩過很多游戲,但讓我印象最深的那一次,是在暑假和小伙伴們玩的那一次。

那是一個涼爽的下午,我剛吃完飯,準備和朋友們去玩游戲。我們來到了空曠的地方,就開始了愉悅的旅。

我們第一個玩的游戲是“老鷹捉小雞”。游戲規則是:一個人當老鷹,一個人當母雞,還有好多人當小雞,老鷹來抓小雞,母雞是保護小雞的,不讓老鷹抓到小雞。第一盤我當的是小雞,慘的是,我第一個被抓到了。第二盤,我當的是老鷹,當這個我還好一點,一共抓到了三只小雞呢!

第二個玩的是捉迷藏,規則是:一個人找,然后其他人藏起來讓那個人來找。第一盤我是藏的,我藏了一個人們不容易發現的地方。過了一會兒,那個人開始找了,他找了一會兒已經找找到五個人了,我是第六個被發現的。第二盤我是找的人……

除了這兩個游戲,我們還玩了好多的游戲,玩的還很開心,直到6點才回家!

《記一次游戲》四年級上冊第六單元作文篇6

星期三下午,第一節又是無趣的作文課,本來要寫作文的老師一進來就說:“今天不寫作文我們來玩個游戲家驢頭對馬嘴。”

我們班的同學大喊道:“太好了,有的高興的跳了起來,有的半信半疑,一臉疑惑。”

老師說:“你們拿出一張紙條,我們大家立刻拿出一張紙條。”老師說:“第一組寫名字,第二組寫干什么事,第三組寫地方。”我們寫地方,我寫的是“在家里”別人寫的我不知道寫的什么?老師說:“來三個同學收下紙條”收完那三個同學就回到自己的座位了。

游戲開始老師先選了三個同學上來抽紙條……合起來是:“董若萱在樹葉上讀書!”這時同學捧腹大笑,有個同學說:“要是有那么大的樹葉可真妙了!”這時那個同學臉通紅通紅的。

到了第二輪老師又挑了三個同學來抽……合起來是:“可愛的李勝楠在醫院前拉八卦。”教室里這時一震哄笑,再大點就把窗戶喊破了。

在這節課我感悟到了寫作文不能像驢頭對馬嘴一樣,否則會鬧出笑話。

《記一次游戲》四年級上冊第六單元作文篇7

“瞎貓捉老鼠”是我和朋友們最喜歡的游戲了。

一放學我們寫完作業和幾個小伙伴們來到操場上。打算玩“瞎貓捉老鼠”的游戲。這個游戲很簡單:把一個人的眼睛蒙上,讓他來扮演“瞎貓”,剩下的人扮演“老鼠”,在規定的范圍內追逐,看瞎貓可抓住幾只“老鼠”游戲開始,只見“瞎貓”像沒頭的蒼蠅似的東摸一下,西抓一把而“老鼠”們一會兒拍拍她的肩一會兒拎拎他的耳朵只要“瞎貓”一伸手,老鼠們就逃之夭夭引得大家哈哈大笑!

過了一會兒,“瞎貓”有經驗了,只見他先側耳聽一下,通過“老鼠”的腳步聲,竊笑聲和呼吸聲初步確定“老鼠”大體方位在猛一下撲上去,這下老鼠就被“瞎貓”捉住了,有一位同學想顯顯威風就大搖大擺的走了過去,去逗“瞎貓”,誰知還沒湊到那里“瞎貓”就一下子撲了過去,把他嚇得摔了個大跟頭,連滾帶爬到往回爬,同學們,見一個笑一個。

這個游戲太好玩了,我希望你們也玩一玩這個游戲!

《記一次游戲》四年級上冊第六單元作文篇8

今天,我和小紅、小明、小華一起出去玩,但是,我們玩什么呢?我們玩什么呢?我們都想了又想,這時,我興奮地大聲說:"我們玩兩人三足吧!”之后,他們都同意了。

我們給他們講了講游戲的規則。然后,我們分成了兩組,又把一條絲巾系到了我們的腿上,于是,大家聽我喊:“三、二、一、開始!”另外一組馬上有條理地走起來,我和小紅看見了,也著急起來,我們立即跑起來,哦,不!我跑地太快了,好像忘記了我和小紅的腳上還系著一條絲巾,唉!所以,我們兩個一個摔地四腳朝天,一個摔地趴在地上。于是,我們就輸掉了這場比賽。等我們起來時,都互相吵了起來,你說我,我說你,這時,小華大聲喊:“別吵了,你們兩個要團結,如果都互相責怪,還怎么能贏得比賽呢?”于是,我和小紅都不說話了,都靜下心來聽小明說竅門,最后,經過我和小紅的努力后,終于成功了!

通過這次游戲,我知道了我們不管什么事請都不要因為困難而退縮。

《記一次游戲》四年級上冊第六單元作文篇9

星期六上午的作文課,上課鈴響了,老師笑瞇瞇地走進教室,興致勃勃地對我們說:“我們來玩一個5的倍數的游戲好不好?”大家聽了,都情不自禁地歡呼起來。

于是,老師把游戲規則告訴我們,要求每個參加的同學要機智、靈活、反應敏捷,具體做法是:大家一個接一個數數,如果誰數到的數是5的倍數,就請拍一下手。如果沒有拍手,就罰朗誦詩歌、跳舞或唱歌。

游戲開始了,“1、2、3、4、5……”“啪!”突然教室里傳來一道聲響。哦!原來是小云拍了一下手,游戲繼續進行著。“41、42、43、44、45……”這時突然安靜了。怎么?到“45”沒聽到聲音了?原來是小剛忘記拍手了。這時老師讓他背古詩,他紅著臉說:“我還是唱歌吧。”他就唱了一首《小蘋果》。表演完后,同學們都為他鼓掌歡呼。游戲又開始繼續……

今天的游戲真好玩,不但可以鍛煉我們的機智、靈活,還給我們帶來了快樂。

《記一次游戲》四年級上冊第六單元作文篇10

星期六作文課,我們玩了一個斗蛋比賽的游戲,這個游戲可好玩了。

第一場比賽“”準備開始了。游戲的規則是每人一個雞蛋,選手手持雞蛋,兩邊相對滾出,對撞后,誰傷的輕,誰就勝出。游戲一開始,只見小銘大搖大擺地走上講臺。他開心地說:“我的閃電蛋一定會贏。”小瀚不服氣地說:“我的死神蛋才會贏。”結果小瀚的蛋“嘭”的一聲掉到地下,不戰而敗。小銘開心地回到自己的座位。

接著第二場比賽“砸蛋”也開始了。小皓和小杰上臺了,小皓拿蛋扔小杰的蛋,結果“啪”的一聲,小杰的蛋破了個洞,只好灰溜溜地回到座位。過了一會兒,小杰肚子餓了,偷偷地把他的“夫妻”蛋吃了一半,我看得笑彎了腰……

比賽結束,最終小皓成了本年度新一屆“蛋王“”。今天的比賽既熱鬧又有趣,我們都玩得很開心。

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