嘿，同學們!語文、數學、英語、音樂、美術、體育，各科老師都是我們描寫的對象，選擇自己熟悉的那位老師進行描寫吧!下面是小編整理的我的漫畫老師五年級作文征文，希望能夠幫助到大家。

我的漫畫老師五年級作文征文【篇1】

提到我們班的“噴火龍”，那是無人不知無人不曉，她就是我們班的語文老師——劉老師。

“噴火龍”的外號是怎么來的呢？因為劉老師有時候很兇，所以大家私底下都叫劉老師噴火龍老師。

劉老師一生氣，那就是火山爆發，猶如晴天霹靂。有時，劉老師正聚精會神地講著題目，突然她眼睛一轉，跟著音調提高十倍，大聲罵著一位同學：“你還敢上課看課外書，知道不能……”

面對這突如其來的火山爆發。全班同學個個嚇得氣都不敢喘，教室里安靜的只能聽到大家心臟砰砰跳動的聲音。

除此之外，劉老師還有一個絕招，那就是令全班同學聞風喪膽的“鐵棍擊”。這鐵棍擊來得非常突然，你甚至都沒反應過來，就已中了一記鐵棍，抬頭一看，一雙眼睛直勾勾的盯著你，這時你的魂都會嚇掉。

鐵棍擊有兩種用法，其中一種就是上面寫的'，還有一種沒有肉體殺傷力，卻有強大的精神震懾力。這第二種用法是什么？你去問問可憐的講臺吧……每天上課，講臺總會遭受無數次鐵棍擊，而我們面這突如其來的響聲，也會嚇的全身冒冷汗，不停的哆嗦……

當然啦，噴火龍老師也有溫柔的一面，上課時同學們有不懂的問題，劉老師會耐心解答，有時候同學們犯了錯，老師不會批評，反而去安慰同學，讓他們知錯就改。

有一次，我忘了帶作文本到學校，我心想完了，劉老師的鐵棍又要熱烈的“擁抱”我的手掌了，想到這兒，我頭皮發麻，坐立不安。

這時劉老師走了過來，問到：“作文本呢”？我說：“忘……忘帶了……”。當我以為鐵棍要落下來時，劉老師卻說：“沒事，下午帶過來，我相信你”。我呆住了，沒想到劉老師也有這么溫柔的一面。

這就是我的噴火龍老師，她火爆的脾氣下掩藏著一顆溫柔的心。

我愛我的噴火龍老師！

我的漫畫老師五年級作文征文【篇2】

如果你要問哪一個老師給我印象最深，我會毫不猶豫地說是“老虎”老師。你一定很好奇，我怎么會有一個“老虎”老師，那就聽我慢慢道來吧。

這學期我新轉到一所學校上學，教我語文的班主任老師姓李，今年五十多歲了，中等個，頭上像下過雪似的，上面白，下面黑，同學們都親切地喊他李老師。然而，我卻背地里喊他“老虎”老師。因為，自從進到這個班，我就沒見李老師笑過，整天板著個臉，在教室里走來走去，看上去兇巴巴的，就像老虎出來巡山一樣。我感覺他走到哪里，哪里的空氣溫度都會下降。

有一天早讀，該英語班長帶領我們讀英語，我進班時英語班長還沒到，班里同學正在你一言我一語地說笑，整個教室里鬧哄哄的。突然，就在一剎那，仿佛是誰把音量關掉了一樣，教室里突然安靜了。我一抬頭，發現李老師正站在教室門口，頓時感覺周圍的氣溫急劇下降。原來是“老虎”又來巡山了。

你別看李老師外表兇巴巴的，其實他對我們可好了。李老師平時上課講話很斯文，也很有趣，只有我們犯錯時才會嚴厲地批評，大聲地斥責，一幅恨鐵不成鋼的表情。《長歌行》里說得好：“少壯不努力，老大徒傷悲?！蔽抑览蠋熯@是關心我們，只有愛之深，才能責之切。

你瞧，正在繪聲繪色講述《獵人海力布》的李老師突然走下講臺，悄無聲息地走到一個學生跟前，教室里剎那間安靜下來。那位學生一抬頭，正好撞見李老師嚴厲的.目光，嚇得直打哆嗦，原來他上課不聽講，低頭看小說被老師發現了。只見李老師一只手在他頭頂高高舉起，又輕輕落下，最后摸摸他的耳朵，問：“你知道錯了嗎？”那個同學連連點頭：“知道錯了，知道錯了！”李老師這才轉過身繼續講課。這看似嚴厲，卻很簡單的動作，包含著李老師對我們的關愛。

這就是我的“老虎”老師，一個讓我既怕又愛的李老師。

我的漫畫老師五年級作文征文【篇3】

清爽的短發、圓滾滾的眼睛上架著一副厚厚的眼鏡，顯得斯文又智慧；她走起路來，大搖大擺的樣子像只憨厚的大白熊，看上去格外可愛。她就是我們的語文老師——陸老師。

陸老師是溫柔的，她笑起來溫暖如花。記得有一次，上語文課時，同學們不是太懂一個問題，陸老師便放慢語速、面帶微笑的又耐心十足的反復給我們講解，甚至有時候把后面的課都拋到宇宙外了，只為讓我們可以理解透意思。她也會經常在課堂上給我們開一些有趣的小玩笑。

陸老師是嚴厲的，不笑的時候我們都有點怕她。記得有一次，有同學沒有按時交作業，見到陸老師會不自覺地低著頭，不敢抬頭看她，陸老師會很嚴肅的跟他說，沒交作業是態度問題，這個問題很嚴重，比寫錯作業要嚴重。她會再給一天時間我們，如再交不過來就會按零分處理。

陸老師也像朋友似的信任我們。今年童子軍時，我和王思懿洗完澡后就開始寫童子軍手冊，我們寫完后已經裝入書包了準備睡覺時，陸老師剛好來敲我們的.房門，我們以為陸老師要來檢查我們的童子軍手冊有沒有寫，我就說：“老師我們的手冊已經寫完了，在書包里呢，現在拿給你吧！”可陸老師卻說：“不用了，現在已經很晚了，老師相信你們寫完了，早點睡覺吧，明天早點起床哦！”

我們有這樣時而溫柔、時而嚴厲，又像朋友一樣信任我們的老師陪伴我們成長，真是太開心了！

我的漫畫老師五年級作文征文【篇4】

那短短的棕色卷發，上面還別著一個精致的蝴蝶結發夾，那一雙銳利有神的眼睛，鼻梁上還架著一副邊框紫中帶粉的眼鏡。笑容特別燦爛，她一年四季都喜歡穿裙子，她就是我最愛的語文老師—譚老師。

優秀的“偵探”

我的譚老師是一名憂秀的“偵探”我在好書推薦的時候，提前在家里發視頻給老師，她就像一位“偵探”一樣，仔細地指出我的錯誤：如開場白一定要吸引人，結尾沒有精心設計問題，對書的主要內容概括缺少新意……我聽完老師的話，我感受到了這位“偵探”的嚴肅，我趕緊認真的把它修改好。再用洪亮的聲音，大方的演講，微笑著講好書推薦，當我把視頻再發過去的時候，時間已經很晚很晚了但馬上就收到了老師的`點評，幾個大大的贊，讓我的心里比吃了棒棒糖還甜，這位“偵探”老師可真負責??！

“幽默的“大師”

有一次，我們在上語文課的時候，有一位同學在打瞌睡，我們課上到一半的時候，老師才發現，她就悄悄走到他面前說：“請問要不要讓家長帶一床被子給你送過來?！边@位同學頓時面紅耳赤，不好意思的低下了頭。

溫柔的“醫生”

我們下課玩耍的時候，我不小心割到了自己的手，當老師發現了后，就用消毒水給我消毒，給我涂上藥，貼上創可貼，嘴里還不停的念叨：“不怕一萬，就怕萬一，一定要小心點”我感覺一股和風吹進了我的心里，特別的溫暖！他就像一名溫柔的“醫生”。

譚老師雖剛接手我班，但她負責、細心、幽默、溫柔，我們喜歡她。

我的漫畫老師五年級作文征文【篇5】

老師教我們語文。每次語文課上她都會用粉筆在黑板上一筆一畫地，認真地寫著每一個字。老師常說：“做人要堂堂正正，就像我們的漢字一樣，橫平豎直、撇捺舒展?！蔽页３挥勺灾鞯卦谡Z文書上模仿她的字跡寫漢字。 李老師眼睛大大的圓圓的，眼珠烏黑烏黑的，初看好像沒有什么特別的，可是你仔細瞧一瞧啊，嘿，李老師的眼睛會說話呢！

一次語文課上，李老師正在黑板上板書，有幾個同學嗡嗡嗡地小聲講起話來。老師回過頭來，嚴肅地看著我們，好像在說，“說什么呢？上課發言先舉手?！彼D身又在黑板上寫下了四個大大的漢字——“蒼鷹蒼蠅”，教室里頓時安靜下來。李老師問我們：“你們知道蒼蠅與蒼鷹有什么區別嗎？”我們一下子愣住了。

李老師不緊不慢地又說：“蒼蠅沒有目標，只知道嗡嗡嗡地原地打轉兒；而蒼鷹，有理想、有目標，能夠通過自己的努力飛向更高更遠的'天空。你們想做誰呢？”同學們齊聲回答，想做蒼鷹！我一下子明白了：老師是希望我們要有目標，像雄鷹一樣展翅高飛，千萬不能做一只討厭的小蒼蠅。 這就是我的語文老師，一位深受同學們喜愛的好老師。

我的漫畫老師五年級作文征文【篇6】

她長著一張可愛的圓臉，上面嵌一雙炯炯有神的大眼睛，開心的時候瞇成了月牙狀，一頭烏黑發亮的秀發，時而自然的披著，時而高高地束成一個馬尾辮，但她與眾不同的就是她的嘴巴了！她的嘴巴不是又大又寬，不是又小又可愛，不是又紅又彤，而是她嘴里能說出的成語和句子，感覺一大籮筐都塞不上去了。

你別看她那么活潑那么可愛，但上課時特別嚴謹。我們一到她上課，四十幾雙小眼睛就全看著她，只要有人上課不認真聽或開小差，都逃不過她那雙亮亮的眼睛，她的眼睛好像是一雙千里眼呀！她就是我們的語文老師——周老師。

周老師像一個大姐姐，美麗、可愛又溫柔。還記得有一次，我和四位同學一起去韓國修學游，三天沒上到學，周老師竟讓全班留下來一起陪我們補課，等我們把那幾天的課補完才肯罷休，以后我們有什么不會的題目，去問周老師，無論她有多少重要的事情在身，她都會停下來，耐心地教我們。夕陽的余暉映照在老師光亮的額頭上，她輕聲的講解，仿佛天籟一般。有時我們聽不懂，她就急得抹一把汗，輕輕地再講一遍，“和前面學過的課文一樣……”我們聽得更仔細了！淡淡的余暉中，有我們投入學習的身影。她每次都是那么認真、那么仔細，因為她就是我們的媽媽，因為媽媽做事本來就是細心想著自己的孩子的。

你們聽后一定也和我一樣很喜歡那可愛的漫畫周老師吧？

我的漫畫老師五年級作文征文【篇7】

“看什么呢？給我站起來！”我們的老師大吼一聲，我被嚇了一跳，老師又發火了……

我們的數學老師，火氣旺的很，臉每天都紅彤彤的，好像喝了瓶辣椒油似的，板著臉。走路一陣風，帶著黑眼鏡，一看就不好惹。我們每次見到她，都不敢大聲說話，總是小心翼翼上前敬禮，說聲：“老師好！”

在她的課上，不允許笑。有一次，班上的一對同桌在那兒說說笑笑，當場就被發現了，老師再一次如一陣風一樣走了過去，用腳狠狠的踢了一下他們的桌子。他們立即扭頭看向老師，沒再多說，自覺的站了起來……課后，老師送了他們一頓“作業大餐”和一頓“語言教育。”

老師雖然很兇，但有時也有很關心人的。印象深的一次是我發高燒，等了一個星期才去上學，好多知識都落下了好多。她每天都坐在我旁邊幫我補課，我當時真害怕她會罵我，可是她沒有，她會幫我仔細的講解每一道題。這時，我感覺她再也不是那么兇了，倒是有一種很親切的感覺，不過幾天，我終于把課全補完了。這時，我看到她露出了久違的笑容，她的眼神也再也不是兇巴巴的了，就好像三月里的春風一樣，又親近又溫柔。

這就是我的數學老師，一個既兇狠又親近的老師。

我的漫畫老師五年級作文征文【篇8】

我的老師，你說她嚴格吧，她也不嚴格，經常給我們講故事，你說她溫柔吧，她也不溫柔，我們犯錯了就會狠狠批評，老師的性格真是古怪。

記得上個星期寫補充的時候，老師很細致的說每道題。老師一邊輕輕微笑，一邊講課，說話的語氣仿佛琴弦，把我們帶到了春天，仿佛三月里的春風。接著她開始在班級表揚了我們班一個字很丑的同學，還投影給我們看。用稱贊的語氣對全班說到：“__X同學，很有進步，雖然比不上__X同學那么美觀，但是工整了許多，希望其他同學也能有所進步。”那個同學微笑了一下，我猜她心里一定美滋滋的。

老師不是時時刻刻都溫柔，在上課時，站在講臺上講課，突然她叫一位同學站了起來，把他玩的東西插上了翅膀。讓它“飛”出了教室。我們老師的眼睛如同鷹的眼睛，只要你不認真，她馬上就能看到，是不是很厲害呢？剛剛還是和風細語，一轉眼就變成了冰霜，整個班級的氣氛猶如凝固了一般，頓時鴉雀無聲，連針掉到地上的聲音都能聽見。接著老師繼續講，發現了一個開小差的，都沒停下來，而是輕輕走到她身邊，提高語氣，用圓溜溜的大眼珠瞪著她，手重重拍一下桌子。我隔著好幾個同學還是能感覺到老師眼里的殺氣，仿佛能流到血液里，讓人忍不住打個寒顫。

老師的嚴格想必是為了我們以后生活得更好。我很喜歡我的老師，因為她教會了我人要嚴格要求自己，才能有所成就。

我的漫畫老師五年級作文征文【篇9】

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”每當我讀到這句話，我就會想起我的數學老師，何老師。

何老師，50多了，她的辮子烏黑發亮，經常編成粗大的馬尾，她較矮，又有些發胖，嚴肅的表情總是穩穩地掛在臉上，讓人一看就知道她是一個標準的“母獅子?！?/p>

何老師雖然不是班主任，但她的課秩序可比班主任的好多了，她常常會幽靈般的潛伏在窗口，上課時會突然抬起來，一聲獅子吼，給了那些不守紀律的同學去班主任那兒的票。當她上課時，她總會好似美軍雷達般掃射著我們。發現某人沒認真聽課時，便靜悄悄的走到他桌邊，猛的一拍桌子，怒目圓登，嘴巴兩邊像被啞鈴吊著似的，向下聳拉著，等他反應過來時，她便會把那個人罵的狗血噴頭，讓他做50個深蹲。

她還有一個絕活，就是扔粉筆。有一次，我的同桌經不住誘惑，把頭埋進書桌里，看起了課外書。看著看著，忽然感到頭上火辣辣的疼，當時他以為被蚊子叮了，沒在意。過了一會兒，他感到頭上到處都很疼，便抬起了頭，剛好與老師冷冷的目光對上，他就像兔子見到狼，渾身抖個不停。而何老師輕描淡寫的舉起了一只手，指向門外。他立刻哈腰，躡手躡腳的走了出去。果然，不出我意料，那天何老師與他的媽媽展開了精彩的兩人會談。不得不說，他的神態真讓人望而生畏，那緊皺的眉毛，那可怕的冷眼和那些好似子彈出膛的粉筆。果然，我們班淘氣值又下降了幾分。

雖然她很兇，但自從她帶班后，我們的數學成績直線上升，我愛我的老師。

我的漫畫老師五年級作文征文【篇10】

我有一位老師，她是一個“馬大哈”，別的老師都很認真、仔細、嚴謹，而她卻常常鬧笑話。想知道她是誰嗎？她就是我們班的語文老師。

雖然說她的年齡過不了六一，但是她的身高可以，把她扔進孩子堆里，根本不知道她是一個老師。她披著一頭長發，小小的眼睛，笑起來就瞇成了一條線，鼻子上架著一副眼鏡，她的嘴看起來跟櫻桃一般大，能說會道。千萬別被她的外表所迷惑，作為老師，她卻十分大意，粗心。

就拿拿個東西來說吧。有一次，她夾著一本書，面帶微笑地走了進來，準備上課的時候，突然摸了摸口袋，然后又找起東西來了，找了一會兒，她又夾著書去辦公室，過了一會兒，她拿著筆進來了，原來是去拿電子筆了。可是書又忘記拿了，還要回去拿書。就這樣，來來回回了兩次，才將兩樣全部帶齊。課上到了尾聲，老師說：“大家拿出語文書，做第三課，第四課。”什么？我沒有聽錯吧？做語文書，語文書不是用來讀的嗎？怎么要做題？我們呆了一會，又一齊看向老師，老師也一臉懵，對我們說：“看我干嘛，快做語文書，我臉上又沒有答案。”我們卻還是一臉苦笑地看著她。突然老師一拍腦袋說：“哎呀！瞧我這記性，是做練習冊第三、第四課，口誤，口誤?。　闭f完，又朝我們笑了笑，繼續上課。她鬧的笑話可不止這些。還有一次，打了上課鈴了，她還沒有進來，我們又等啊等，過了三分鐘，她喘著粗氣，走進了教室，喝了一大口水，對我們說：“對……對不起，同學們，我跑錯教室，跑到四樓去了?！蓖瑢W們聽完全部捂著嘴笑了。

這就是我們的語文老師，你的是不是這樣呢？

我的漫畫老師五年級作文征文【篇11】

每次上語文課的時候，那個熟悉的身影就會出現在我們的面前，她就是從二年級開始教我們的錢老師，她個子不算高，圓圓的臉上戴著金邊眼鏡，平時總愛穿裙子。

她平時見到我總是十分溫柔，上課的時候總能見到錢老師那燦爛的笑臉。每當上課氣氛十分凝固的時候，她就會用她那燦爛的笑容調解上課氣氛。

錢老師不但能用微笑調解上課氣氛，也能用幽默調解上課氣氛。記得有一次，一只非常大的蜜蜂從窗戶飛了進來，全班女生都發出了尖叫，這時錢老師發話了，她說：“大家不要害怕，這只蜜蜂只是太想聽我上課了，才飛到了我們的教室。”這句話一出，大家都笑得前仰后合，這只蜜蜂也飛的出去。記得還有一次，一位同學的東西丟了這位同學向錢老師發出了求救，可是怎么也找不著這個東西，錢老師說：“難不成被外星人偷啦？”聽到這句話，我們哈哈大笑起來。

這就是我們可愛的錢老師。

我的漫畫老師五年級作文征文【篇12】

我有一個非常嚴厲的數學老師，她每天都穿著美麗的裙子，戴著眼鏡，擦著紅紅的口紅，臉上卻沒什么表情，乍一看感覺不好惹。她知識淵博，經常抓緊時間來給我們講解題目，下課鈴聲一響就走人，很少拖堂。

有一次她在講課的時候，班級突然飛來了一只屎殼郎，落在了同學的課桌上，嚇得同學嗷嗷大叫，還沒等其他同學反應過來，老師就已經拿起屎殼郎從窗戶直接給它扔到外面去了，這時班級里響起了一片掌聲！還有一次班級里飛進了一只大蜜蜂，蜜蜂在班級里到處飛，同學們都嚇壞了，生怕飛到自己的`身上，就在同學們都驚慌失措的時候，數學老師一巴掌把蜜蜂拍死了，同時同學們也被逗得哈哈大笑。

數學老師對我們也是盡心盡力，每天放學她都留一些同學在辦公室里訂正作業，耐心的為每位同學講解思路。每天都是天黑才下班！

這就是我的數學老師，認認真真，勤勤懇懇的，偶爾高冷的像是從漫畫里走出來的數學老師！

我的漫畫老師五年級作文征文【篇13】

劉老師，是我們的英語老師，她的脾氣很溫柔，改作業細心。第一次見到她時，她穿著一件黑色的裙子，上面還有幾個白色的蝴蝶結，配上那散著的短發，漂亮極了！她還有一個圓圓的小臉看上去很可愛。皮膚也很白。

劉老師不僅溫柔，還是一個可愛的人。記得有一次，上課時，我一直低著頭，不敢抬起來，怕被老師叫起來回答問題，因為當時我的成績不好?？衫蠋熯€是點了我，我非常緊張，雙手都在發抖，我一直站在那，嘴里還發出吱吱嗚嗚的聲音。這時老師在講臺上開始小聲的提示我，后來我答了上來，雖然不對，但是老師還是送來了鼓勵和表揚。自從這次，我每節課都舉手回答問題了。還有一次，一位同學被老師要了兩次作業，可他還是沒有從書包里拿出來。老師說了一句：“難道你的書包里有個黑洞？把你的作業本吃了嗎？”頓時全班都哈哈的笑了起來。

我喜歡這溫柔、可愛的老師，也喜歡上她的課。

我的漫畫老師五年級作文征文【篇14】

我們班的胡老師可是一位有著嚴重的“強迫癥”的老師。

上課前，胡老師總要把我們的座位圖畫在黑板上，這樣課上有人講話打個叉就行了。有一次上課，幾乎沒有人做課前準備。胡老師在那幾個做課前準備同學的位置表上打勾，然后掃視著我們，眼里寒光閃爍，說：“如果，有下一次，放學后留下來，做課前準備！”今天可是開學第一節數學課，我那還在暑假游蕩的心竟一下子都被收了回來。我們全班坐得端端正正，唯恐惹怒了胡老師。

上課了，李梓俊在說小話。胡老師上一秒還在笑瞇瞇地講課，下一秒就瞪了李梓俊一眼，在他的位置上打了個叉，說：“第二次，就放學留下來！”天啊，胡老師這是鷹眼兔子耳吧，李梓俊這么小聲說話都能被發現。我馬上挺直了背。老師繼續講課，只要有一名同學在說小話或者做小動作就立刻停下來。胡老師那“強迫癥”使我們班安靜了許多呢！

我認為，胡老師厲害的就是她的“強迫癥”了！

我的漫畫老師五年級作文征文【篇15】

一身來自異國他鄉的裝扮，一段段讓人捧腹大笑的講解，一個個學了就會用的積木作文公式，這就是我腦海中君卿老師上課的情景。

第一次見君卿老師的時候，只見他衣裝整潔、相貌堂堂，戴著一副黑色的、橢圓形的眼鏡。不戴時，就露出來兩只水靈靈、水汪汪的黑豆眼睛。他有一頭烏黑的頭發，高高的個子，兩只大手。臉上有著一個高挺的鼻子，一張唇如胭脂的嘴巴，兩條細長、淺淺的眉毛，兩只順風耳，一個光滑的額頭，一個尖尖的下巴。

在一次上課時，君卿老師突然穿著海盜服，戴著海盜帽，我們問老師為啥突然這么穿，老師說：“我組建了積木作文海盜團，帶著你們去打敗一個叫作文大魔王的家伙。”我們看著老師睜大了他的濃眉大眼，把我們弄得哈哈大笑。

上他的課很有趣，也讓我懂得了寫作文就像搭積木一樣簡單。

瞧！這就是我眼中的君卿老師。