高中語(yǔ)文寫景作文
高中語(yǔ)文寫景作文一
秋
等待著,等待著,葉子黃了,秋姍姍地來(lái)了。
旺盛的夏季已從指間流過(guò),習(xí)習(xí)涼風(fēng)飄蕩著,催眠曲般沉睡了萬(wàn)物。街道冷清了,黃昏迷醉了,稻谷把頭垂下去了。輕嗅著,我聞到些什么,那是秋的味道。
路邊,一抹殘陽(yáng)染上了樹(shù)梢,搖曳的葉片便多了一份焦脆,仿佛一碰就會(huì)碎掉似的,但它始終堅(jiān)持著,不愿落下。褐色的麻雀尖聲叫著,踮著腳飛回枝頭,隱約間飄出幾個(gè)清脆的音符。清涼的空氣中彌散著夏日的余韻,那些將要落盡了葉的樹(shù)木浸在其中,抖擻著枝條,怡然自得。楓葉被刷染成金黃與烈紅,翩然一個(gè)轉(zhuǎn)身,輕輕地落到地上,輔成一條夢(mèng)幻的小徑,不禁想起那“霜葉紅于二月花”的佳景,又擁有了幾分“數(shù)樹(shù)深紅出淺黃”的味道。
秋天的雨象個(gè)精靈。一滴滴乘著云朵飛落而下,在那五顏六色的雨傘上頑皮地蹦跳著,隨著人們的發(fā)梢悄然滑落,不一會(huì)兒就在地上聚積成或深或淺的水坑,偶爾再躍上人們的腳尖起舞。不遠(yuǎn)處汽車的鳴笛聲或長(zhǎng)或短或急或緩地飄蕩而來(lái),與鬧著不肯歇的“嘀嗒”聲應(yīng)和著,儼然一篇秋的樂(lè)章。雨滴打在窗戶上,仿佛一串串晶瑩透亮的項(xiàng)鏈,絲絲的涼意從窗戶的縫隙處鉆進(jìn)屋內(nèi),陶醉在這清爽的秋涼中,舉目遠(yuǎn)眺,好象無(wú)數(shù)根泛光的細(xì)絲,織起一張搖擺不定的大網(wǎng),輕柔地籠罩住整個(gè)世界。
或許秋天是多了幾分落寞與沉寂,總牽出人們千絲萬(wàn)縷的愁緒,卻是奈何不了孩子們那蓬勃的朝氣與活力。看那如脫韁之馬沖出屋門的孩子們,仍如往常般踏著風(fēng)沖進(jìn)大街小巷,勢(shì)不可擋。一大堆黃色碎葉夾雜著枯枝被他們奮力地拋過(guò)頭頂,下上一場(chǎng)金色的小雨,弄得頭上身上滿是的,又如小牛犢一樣頂著一股天不怕地不怕的勁,笑鬧著橫沖直撞,帶起飛沙落葉滿天。自由自在,無(wú)拘無(wú)束,就象純潔的秋的天使一般。
“櫚庭多落葉,慨然已知秋。”秋,她的步伐是這樣悄無(wú)聲息,如一個(gè)過(guò)客。偶爾發(fā)呆時(shí),望著窗前光禿禿的老樹(shù),細(xì)品著秋,直至冬為我的窗蒙上一層白紗……
高中語(yǔ)文寫景作文二
夜
人們都向往著美麗的地方:一望無(wú)際的海洋,蒼綠幽靜的密林,頂天立地的高山……這些都是人間的天堂。可是人們往往不會(huì)對(duì)夜晚留意。
夜,它的美是難以形容的!
當(dāng)夕陽(yáng)漸行漸退,黃昏緩緩降臨于大地。她,給夜拉開(kāi)了序幕。你看,小花順從地閉上了雙眼,猶如熟睡的嬰兒乖巧可愛(ài);小草美美地聽(tīng)著大樹(shù)阿姨哼的那首搖籃曲“月兒明,風(fēng)兒靜,草寶寶睡覺(jué)覺(jué)……”;剛剛在那活蹦亂跳的魚兒似乎也打著“呼嚕”甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng);天上的朵朵烏云東游西蕩,月亮姐姐就把它們摟在懷里,輕輕地梳理著她們的卷發(fā);星星一閃一爍像棋盤上智慧的棋子,玩累了,就躺在軟綿綿的夜空做上了甜美的夢(mèng),還不時(shí)地說(shuō)著夢(mèng)話呢!夜,是這樣地恬靜、悠閑!
月亮漸漸爬過(guò)了柳樹(shù)梢,亦步亦趨地轉(zhuǎn)到正空中,看著大家安靜地閉著雙眼,暢游于甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。她把銀光灑向大地,灑向大海,灑向萬(wàn)物純凈的靈魂。
月亮慢慢地行走,把黑夜一步一步帶向黎明。這時(shí),雄雞報(bào)曉了。月亮值了一夜的班,也要回家休息了。她一邊隱退,一邊把月光灑向道路兩旁帶著露珠的小花小草,灑向河畔睡眼惺忪的小魚,灑向路上早起的人們。星星們卻早已偷懶去了。
夜,你是恬靜的,是悠閑的,是美麗的,還是……我找不到適合的詞語(yǔ)來(lái)形容你,形容你的美麗和變幻莫測(cè)!
高中語(yǔ)文寫景作文三
鳳凰島之行
踏一路春光,賞一路花景,擁擠的公交車正在奔馳。
呼,下車了。幾近一個(gè)小時(shí)的顛簸后,終于見(jiàn)到了心馳神往的寶地—美麗的鳳凰島。鳳凰島是一塊集娛樂(lè)和文化為一體的旅游勝地。大門的假山前,翠綠色的金灣秀色四個(gè)字刻在金色的山召中。走進(jìn)公園,映入眼簾的是一位吹笛的女子駕著鳳凰即將飛向天邊。陽(yáng)光下,女子被花朵簇?fù)碇砩系牟蕩щS風(fēng)飄動(dòng),這幅雕塑名為吹笛引風(fēng)。
走進(jìn)刺猬林,沿著青磚鋪的小路,走過(guò)曲折蜿蜒的小橋,在密集的樹(shù)木中穿梭,走出青磚路,踩在黃色的泥土上,眼前突然變得開(kāi)闊,清脆的些許吵鬧的聲音傳入耳中,眼前的孩子們像一個(gè)個(gè)小潑猴,蹦跳著、嬉戲著。秋千不停地?fù)u擺,耳中傳入鐵鏈碰撞的嗒嗒聲,像小孩子的笑聲,如清鈴入耳。這是兒童游樂(lè)場(chǎng)所。
轉(zhuǎn)角,走下臺(tái)階,孩子們的笑聲漸漸被叢林淹沒(méi),走進(jìn)瓷韻古莊,美麗古樸的青花瓷乍現(xiàn),瓶身上美麗的花紋像一杯杯牛奶滴入了一滴滴藍(lán)色的墨水,在白色的液體中蔓延開(kāi)來(lái),形成一道道絢麗的風(fēng)景,藍(lán)與白互相映襯,玻璃也遮不住其美妙。
除了具有文化氣息的景區(qū),鳳凰島還有很多娛樂(lè)的休閑之地。
再往前走,沒(méi)有靠近,一陣陣驚叫聲傳入耳中,走近一看,整整齊齊的坐在座位上的游客正在天空翻轉(zhuǎn)。彩色的軌道在叢林中隱沒(méi),乘坐過(guò)山車的人們驚聲尖叫,整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)充斥著刺激歡樂(lè)的氣息。
這樣原生態(tài)的公園,自然少不了動(dòng)物。一只只孔雀在房頂上,在人們的注視下,似乎是等待時(shí)機(jī)一展美麗的身姿。已近中近,燒烤的香味與農(nóng)家飯莊的香氣撲鼻,真是一個(gè)如此令人愉快的地方。
鳳凰島的奇秀、幽深、翠綠都給以美好的享受。
高中語(yǔ)文寫景作文四
春末夏初
春末夏初,是那天氣交替,變幻無(wú)常的五月。
五月的來(lái)臨,是夏初了吧?我微笑著,我喜歡這天氣,沒(méi)有潮濕的纏綿,沒(méi)有那厚厚的烏云。而現(xiàn)在是那幾片,只有幾片許白的云,而現(xiàn)在,是那陽(yáng)光的明媚,湛藍(lán)的天空。
昨夜的一陣小雨,讓路邊不知名的樹(shù)的枝葉隨著春去夏至慢慢變得枝繁葉茂。葉子上的雨水順著葉子滴在另一片葉子上,再滴到土里去了。樹(shù)兒像天鵝顫動(dòng)著羽毛一樣搖曳。樹(shù)下那一屏小草,沒(méi)有“天街小雨潤(rùn)如酥,遙看草色近卻無(wú)”得蕭條。輕風(fēng)吹過(guò),草坪如綠色的小溪?dú)g欣的流動(dòng)。
雨過(guò)天晴的陽(yáng)光射到窗前,那么明亮,那么刺眼。太陽(yáng)由稚嫩的孩子轉(zhuǎn)而變成活力四射的青年。俗話說(shuō)的好,“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”早晨,給人們帶來(lái)了希望和光明;早晨,給大地帶來(lái)了一片生機(jī)勃勃、繁榮昌盛的景象。早晨的景色,尤其美麗。緊張忙碌的一天開(kāi)始了!
不知不覺(jué)已經(jīng)到了中午,好久沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么猛的太陽(yáng)了,很懷念兒時(shí)與朋友們?cè)谝粔K草地上放風(fēng)箏,不會(huì)有別人的騷擾,會(huì)亂跑,會(huì)亂叫,沒(méi)有大人的嘮叨,有那輕柔的風(fēng),他會(huì)把風(fēng)箏吹得高高的,他會(huì)吹動(dòng)地上的每一棵小草,會(huì)沉迷在我們的笑聲中,他看到,會(huì)微笑,會(huì)忘記所有憂傷的事情,盡情與我們嬉戲,那時(shí),真的很開(kāi)心,但現(xiàn)在都長(zhǎng)大了。
忙碌完一天的工作,窗外不知何時(shí)下起了雨,“沙沙沙”這聲音好像是再為春做最后的送別,忽然覺(jué)得春好像是那么親切、那么熟悉,好似一位老朋友不想和它分別。
不舍的春天,期待的夏天,當(dāng)你觀賞著春夏之交這一景色時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)她,真美!