關于青年大學習心得體會
所謂心得就是工作或學習中的體驗和領悟到的東西,一般篇幅可長可短,結構比較簡單。寫好關于青年大學習心得體會是有技巧的,接下來給大家分享關于青年大學習心得體會,方便大家學習。
關于青年大學習心得體會篇1
五月四日,是一個閃耀的清春光華,書寫著"青年光榮"的日子.為實現民族、為實現國家富強和幸福,一代又一代有志青年勇立潮頭,是"愛國、進步、、科學"的五四精神,星火相傳,生生不息,譜寫了一曲曲壯麗的清春之歌!
今天,在黨的_大精神指引下,凝聚清春力量,奉獻清春智慧,爭當時代先鋒,是黨的囑托,是祖國的需要,更是的期盼.
我們的家鄉勤得利,是祖國北疆的一顆明珠,依山傍水、土地肥沃,江中更盛產鱘魚、鰉魚和大馬哈,三花五羅十八子名等特優魚類,在黨的領導下,經過一代代墾區人的努厲,勤得利農場乘風遠航,取得了經濟、文化的累累碩果.農業科技園、萬畝養魚基地,無不展示著勤得利人的勤勞和智慧.但在這機會與挑站的時代,在百舸爭流的競爭中,面臨逆流而上不進則退的近況,農場領導以敢為人先的膽略,高屋建瓴的眼光,開袥創新的氣魄,題出了"打響強工攻堅戰,繁榮發展北大荒文化"的口號,這定將把勤得利的經濟和社會發展推向一個更新的.同時,也為我們年輕人指明了奮斗的方向,我們要踏著五四先趨的足跡,前進!
如何在新時期發揮五四精神呢?作為一名農場的年輕大學生,我認為,最初體現在對本職員作的使命感和責任感.我們這一代在改革的春風中成長、在明亮的教學樓內學習,享受著充裕的生活和發達的科技,我們是幸福的、幸運的.面臨__,我們的責任更大,古有大禹治水三過家門而不入的事跡,今有農墾職員"白加黑、五加二"的妄我工作肽度,我們要以他們為榜樣,把個人的抱負和家鄉的實際結合起來,堅苦奮斗,顧全大局,無私奉獻,將手中的五四火炬化作姣陽,為家鄉的美好畫卷增添一抹顏麗的色彩!衣帶漸寬,無怨無悔!
第二,解放思想、與時俱進.在平時的工作中,我們要把學習放在首位,要立足長遠,題高文化,學以至用.要堅持用中國特色共同理想引令自己,要堅持以民族精神和時代精神激勵自己,要堅持以和諧社會榮辱觀規范自己,使自己真正走在,不斷奉獻,不斷成長,不斷綻開人生價值的金光大道上!
第三,要巧干實干、爭創一流.我們青年人,要勇于正視困難,相信辦法總比困難多,做到善于思考,勇于嘗試,踐行三創精神,讓清春,在事業的發展中放出奪目的光彩.
昨天,屬于瀝血的明流;今天,屬于拼搏的勇士;明日,屬于一顆顆進取的心靈!青年朋友們,讓我們傳承"五四"傳統,踐行北大荒精神,做,無愧于頭頂藍天的信認,無愧于腳下黑土的支撐,無愧于黑龍江水對我們的哺育的墾區青年,將自己的力量化作飛論文連盟揚的音符,乘著勤得利發展的東風,繼往開來、勇往直前,用文明造就勤得利更加輝煌的明日!
關于青年大學習心得體會篇2
堅持精準扶貧、精準脫貧,是中央對扶貧開發工作的要求。精準扶貧,關鍵是精準識貧,從而對癥下藥。我們在湖南各地調研走訪中了解到,因病、因殘致貧已成為當前農村貧困的重要原因。如何拔掉因病致貧這一“貧根”,成為一道現實而緊迫的扶貧難題。
根據我們調查了解,一些貧困地區因病、因殘致貧占比高。以湖南省為例,在全省596萬貧困人口中,患有大病、慢性病的人口約185萬,占比31%。在有些村,比如武岡市雙牌鄉長托塘村,甚至接近50%。在致殘原因中,工傷致殘導致家貧比較常見。外出務工者因對現代化生產工藝的不專業、不熟悉、缺乏安全防范意識,加上不少企業安全生產設備的缺乏,受傷致殘而最終導致家貧的越來越多。一些原本身體健康的青壯年,因工傷而失去勞動能力,此類家庭極易演化為貧困戶。
對農村地區來說,由于疾病治療花費高、報銷低,使貧困家庭難以承受,“小病拖大、大病等死”的情形較為常見。一些原本可以預防或者及時開展前期治療就可以緩解的疾病,最終因為治療不及時或無錢就醫而拖成大病,導致治療難度更大、花費更高,使原本生活條件相對較好的家庭也容易致貧。此外,還存在貧困地區有“地方病”的現象。這些地區因環境、水質等原因,不同程度地存在“地方病”,成為農村人口致貧的重要因素。
全面建成小康社會、不讓任何一個人掉隊,重點是貧困地區,難點在貧困人口。幫助貧困人口如期進入全面小康,亟須大力推進精準扶貧,切實幫助貧困人口提高生產生活能力。推進精準扶貧,就要在認真分析致貧原因的基礎上,針對農村因病、因殘致貧現象,下大力氣抓好農村衛生工作,注重在“精準治病”上發力。
精準治病,重點是建好扶貧醫院。讓農村人口不再因病、因殘致貧,實現貧困人口高質量邁入全面小康,需要在加強醫療保險和醫療救助、新型農村合作醫療和大病保險政策對貧困人口傾斜的同時,設立并建好專門針對貧困人口的政策性醫院,即扶貧醫院。要堅持精準扶貧的原則,將扶貧醫院定位為服務貧困人口的政策性醫院,運行中主要考慮貧困人口的整體利益;要為扶貧醫院把好脈,組織相關部門、專家和學者,加強調查研究、進行政策分析,結合貧困地區實際,制定設立扶貧醫院的具體方案;要為扶貧醫院布好局,依據貧困村的地理空間分布情況,做好扶貧醫院總體布局;要為扶貧醫院立好制,建立健全以資金籌措制度、藥品直接供給制度和幫扶支持制度為重點的扶貧醫院管理制度。
關于青年大學習心得體會篇3
青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變為現實。習近平總書記在不同場合多次發表重要講話,深刻闡明在當今時代背景下青年人的責任,高度肯定青年人在國家發展、社會進步過程中的重要作用,表達了對當代青年的殷切希望。這些重要論述,指明了當代青年成長成才的正確方向,明確了廣大青年追逐夢想的歷史擔當,是新時期引領廣大青年團結奮進、開拓進取的時代號角,是動員廣大青年為實現中國夢奉獻智慧和力量的行動指南。
青年時期是人生中學習知識和技能的黃金時期,青年應該抓住這個機會,鍛煉自己的能力、練就過硬的本領。應努力做到以下幾個方面:
一、立志:堅定理想信念
習近平總書記指出,沒有理想信念,就會導致精神上“缺鈣”。一個精神上“缺鈣”的人,是不可能承擔時代所賦予的歷史重任的。
有理想就有人生的精神動力,有信念就能開辟美好未來。中國夢是全國各族人民的共同理想,也是青年一代應該牢固樹立的理想追求。中國特色社會主義是我們黨帶領人民歷經千辛萬苦找到的實現中國夢的正確道路,也是當代青年應該牢固確立的人生信念。
二、勤學:練就過硬本領
學習是成長進步的階梯,實踐是提高本領的途徑。黨的_把“學習”作為黨要增強的八大本領之首。青年人的素質和本領直接影響著“兩個百年”目標的實現,影響著“四個全面”戰略布局的實施,影響著中華民族偉大復興中國夢的實現進程。
青年代表著民族的希望,代表著國家的未來。廣大青年只有努力從我國改革開放和社會主義現代化建設偉大實踐中汲取智慧和力量,不斷增強知識更新的緊迫感,如饑似渴地學習知識,掌握學問,增強素質,提升能力,才能成為勤于學習、勇于擔當、甘于奉獻的棟梁之材,才能完成時代賦予的歷史重任。
三、修德:錘煉高尚品格
國無德不興,人無德不立。中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世,講文明、懂禮貌是中華民族的傳統美德。我們今天所建設的中國特色社會主義也是物質文明和精神文明全面發展的社會主義。青年是引風氣之先的社會力量,一個民族的文明素養很大程度上體現在青年一代的道德水準和精神風貌上。為此,廣大青年一定要大力加強道德修養,注重道德實踐,自覺弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想,積極倡導社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,帶頭倡導良好社會風氣,以自己的實際行動促進社會道德進步。
四、自強:矢志艱苦奮斗
在新的歷史條件下,青年要繼續弘揚中華民族自強不息、艱苦奮斗的精神,既是貫徹落實“四個全面”戰略布局的內在要求,也是當代青年成長成才的必由之路。當前,我們國家既面臨著重要發展機遇,也面臨著前所未有的困難和挑戰。實現“兩個百年”奮斗目標,實現中華民族偉大復興的中國夢,需要廣大青年鍥而不舍、繼續奮斗。
五、創新:勇于開拓進取
習近平總書記反復強調,創新是民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭源泉,也是中華民族最深沉的民族稟賦。青年人是社會上最富活力、最具創造性的群體,理所當然應該走在創新創造的前列,做銳意進取、開拓創新的時代先鋒。我們廣大青年一定要不斷研究新情況,解決新問題,形成新思路,開辟新境界,要以逢山開路、遇河架橋之毅力,發揚開拓進取、敢為人先的精神,不斷開拓中國特色社會主義事業新局面。
總之,在實現“兩個百年”奮斗目標、貫徹落實“四個全面”戰略布局的偉大征程上,廣大青年建功立業的舞臺空前廣闊、夢想成真的前景空前光明。我們相信,當代中國青年一定能夠擔當起黨和人民賦予的歷史重任,在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫無愧于時代的壯麗篇章,在實現中國夢的偉大實踐中創造自己的精彩人生。
關于青年大學習心得體會篇4
青年是祖國未來的寄托,是社會發展的生力軍,是偉大事業建設的中流砥柱。黨的__指出:“青年興則國家興,青年強則國家強。”作為的青年,面對“兩個一百年”奮斗目標,應當主動響應沖鋒的號角,自覺扛起時代的大旗,不負使命、錘煉本領、勇于擔當。
的青年一方面要通過不斷學習,來提升個人修養,打牢理論功底。另一方面,要做好理論與實踐的結合,善于從解決問題入手,在實踐中不斷改進學習、工作的方法,通過不斷積累實戰經驗,提升自身本領。
的青年要主動擔負起歷史使命,對黨忠誠,敢于擔當。要以身邊的先進典型為榜樣,敢于去最艱苦的地方工作,敢于接受更加繁重的工作任務,腳踏實地、埋頭苦干。
的青年要以勇立潮頭的弄潮兒、黨的事業的接班人為標準,堅定理想信念,固牢“四個意識”,聽黨話、跟黨走,奮力拼搏,為偉大復興的中國夢添磚加瓦。
關于青年大學習心得體會篇5
一是學習甘肅省扶貧攻堅的精神。這次到甘肅參加扶貧開發培訓班,所見所聞給我映象最深刻的是“真扶貧、扶真貧”。主要表現在:宣傳氛圍濃厚,所到之處的公路兩旁、政府大院、村部門前、小組灣落均看到各類扶貧工作宣傳標語,營造了扶貧開發工作的濃厚氛圍;機構設置健全,縣、鄉、村三級分別設立了扶貧開發指揮部、指揮站和指揮所,將扶貧開發作為一項重要的常態化工作來抓;組織領導到位,各級扶貧開發機構實行主要領導掛帥、縣鄉干部到貧困村駐點,并且對貧困村狀況和基本信息能夠“一口清”,充分體現出領導的重視度和干部的參與度;目標措施精準,各級政府部門和領導干部在制定扶貧目標措施時,明確了“三不原則”,即不現實的目標不說、不切實的任務不講、不實際的辦法不提,在深入調研和廣泛聽取意見、建議的基礎上,做到因地制宜、一村一業、一戶一策;信息資料齊全,各級扶貧開發部門均規范建立了一套完善的貧困村、貧困戶信息資料,包括貧困原因、扶貧措施、脫貧目標和計劃,同時開發了一套精準扶貧工作網絡平臺,通過點擊某個村某個貧困戶,就能直觀地看到該戶的人口、致貧原因、幫扶需求、脫貧計劃和進展等詳細信息。雖然甘肅與湖北在貧困程度、貧困面和自然環境、資源優勢等方面截然不同,有些方面不能照搬照套,但甘肅省在推進扶貧開發上的信心、決心和精神值得我們學習和借鑒。
二是精準產業項目支撐群眾脫貧。貴州省海雀村之所以能把風沙四起的荒山變成萬畝林海,關鍵是找到了科學發展、生態富民的精準路子;甘肅省平涼市之所以能在干旱貧脊的土地上發展蘋果產業帶動村民致富,就是因為因地制宜找準了扶貧項目。因此,我們強調“精準扶貧、精準脫貧”,關鍵要做到對癥下藥、精準滴灌,不搞大而化之地大水漫灌,在扶貧對象、產業項目、資金安排和規劃措施等方面,要做到因人、因地、因貧困原因,有針對性地精準扶貧之策。
關于青年大學習心得體會篇6
習近平同志指出:打贏脫貧攻堅戰不是搞運動、一陣風,要真扶貧、扶真貧、真脫貧。攻堅戰就要用攻堅戰的辦法打,關鍵在準、實兩個字。只有打得準,發出的力才能到位;只有干得實,打得準才能有力有效。一是領導工作要實,做到謀劃實、推進實、作風實,求真務實,真抓實干。二是任務責任要實,做到分工實、責任實、追責實,分工明確,責任明確,履責激勵,失責追究。三是資金保障要實,做到投入實、資金實、到位實,精打細算,用活用好,用在關鍵,用出效益。四是督查驗收要實,做到制度實、規則實、監督實,加強檢查,嚴格驗收,既不拖延,也不虛報。
習近平同志還特別強調了一個問題,就是脫貧攻堅要堅持實事求是,不能層層加碼,提不切實際的目標。扶貧標準不能隨意降低,決不能搞數字脫貧、虛假脫貧。脫貧計劃不能脫離實際隨意提前,要量力而行、真實可靠、保證質量,不要勉為其難、層層加碼,要防止急躁癥,警惕“大躍進”,確保脫貧質量。要實施最嚴格的考核評估,開展督查巡查,對不嚴不實、弄虛作假的,要嚴肅問責。
堅持群眾主體,激發內生動力。脫貧攻堅,群眾動力是基礎。必須堅持依靠人民群眾,充分調動貧困群眾積極性、主動性、創造性,堅持扶貧和扶志、扶智相結合,正確處理外部幫扶和貧困群眾自身努力關系,培育貧困群眾依靠自力更生實現脫貧致富意識,培養貧困群眾發展生產和務工經商技能,組織、引導、支持貧困群眾用自己辛勤勞動實現脫貧致富,用人民群眾的內生動力支撐脫貧攻堅。
幸福不會從天降,好日子是干出來的。一個健康向上的民族,就應該鼓勵勞動、鼓勵就業、鼓勵靠自己的努力養活家庭,服務社會,貢獻國家。習近平同志強調:貧困群眾是扶貧攻堅的對象,更是脫貧致富的主體。脫貧致富終究要靠貧困群眾用自己的辛勤勞動來實現。窮固然可怕,但靠窮吃窮更可怕。沒有脫貧志向,再多扶貧資金也只能管一時、不能管長久。要尊重扶貧對象主體地位,激勵和引導他們靠自己的努力改變命運,引導他們樹立“寧愿苦干、不愿苦熬”的觀念,自力更生、艱苦奮斗,不能把黨和政府的好政策變成了養懶人的政策。
治貧先治愚,授人以魚不如授人以漁。習近平同志強調:要改進幫扶方式,多采取以工代賑、生產獎補、勞務補助等方式,組織動員貧困群眾參與幫扶項目實施,提倡多勞多得,不要包辦代替和簡單發錢發物。要幫助貧困地區群眾提高身體素質、文化素質、就業能力,努力阻止因病致貧、因病返貧,打開孩子們通過學習成長、青壯年通過多渠道就業改變命運的扎實通道,堅決阻止貧困現象代際傳遞。
關于青年大學習心得體會篇7
作為當代中國的社會主義好青年,我們應當堅定夢想信念、練就過硬本領、勇于創新創造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格。
我們要不斷學習、不斷奮斗、不斷奉獻,樹立正確的夢想信念,堅持自我的人生道路,為實現偉大中國夢而不懈努力。我此次參加三下鄉活動和西北調研項目,親自下鄉了解農村現狀、了解農民疾苦、與農民同吃同住,就是要同人民一齊奮斗、同人民一齊前進、同人民一齊夢想,就是要不負期望,為鄉村振興戰略和三農工作的實施開展作奉獻,為中國特色社會主義和全面小康社會的建設貢獻自我的力量。
和我一樣的青年還有很多,我們努力在弘揚與踐行社會主義核心價值觀中勤學、修德、明辨、篤實,愛國、勵志、求真、力行,我相信我們這樣的青年會越來越多,并且只要有我們在,中華民族的偉大復興指日可待!
關于青年大學習心得體會篇8
從教十余載,一路走來,有淚水,也有歡笑;有迷茫,也有收獲。每年暑期的師德師風集中學習都讓我收獲很多,讓我明白了:師德是一種職業道德,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規范和行為準則。教師的道德素質比教師的文化素質更為重要,教師的道德是教師的靈魂,師德是教師人格特征的直接體現。
20__年__月__日和__日,新縣教育局組織了師德師風集中培訓,講師團的教師中既有特聘教師,也有本土優秀教師,他們圖文并茂地給我展示了他們在各自學校的所見、所聞、所獲、所感,雖然我無法感同身受,可是從他們的報告中我還是明白了自我和他們之間的差距,他們的自信、風采是我望塵莫及的,他們的敬業精神更是值得我們學習的。下面我從六個方面談談我此次師德師風學習的收獲。
一、愛崗敬業
我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,拼搏進取,努力創新。盡心盡責地完成每一項教學任務,不求,但求更好。正如李局長所說的:“教師要盡職、盡責、盡心。把工作當成自己的人生追求,赴湯蹈火在所不辭。”也如劉老師說的;“如果愛,請深愛,如不愛,請離開。”我們只有從內心愛上這份職業,才不會叫苦叫累、甘為人梯、樂于奉獻、靜下心來教書、潛下心來育人。
二、尊重、關愛每一名學生
實驗小學的朱校長說,自己在小學的時候曾一度被同學認為是啞巴,不會講話,這讓她非常自卑。但是因為老師一次意外的鼓勵,給予了她表達的信心,讓她的人生軌跡徹底改變。這件事讓我從內心深處受到了極大的觸動。是的,我們不能把學生當下級隨便呵斥,尤其是弱勢群體。班級里的那些后進生、貧困生或者某方面生理缺陷的學生則更渴望在集體中給予適當的地位,得到較好的評價和重視,因為他們的自尊心往往更脆弱,更容易受傷害,所以在教育教學中教師更應該有意識地關注這些學生的心理需求,更加細心的呵護他們的自尊心。蘇霍姆林斯基有個十分精彩的比喻:教師要像對待荷葉上的露珠一樣,小心翼翼地保護學生稚嫩的心靈。每一位學生都渴望得到教師的理解和尊重。只有我們把學生看重了,學生得到教師的關注了,他們才會尊重教師,愿意學習這個教師所傳授的各種知識。
三、甘于奉獻
在培養人的道德素質中,最核心的一點就是要有一種奉獻的精神,一個人之所以能夠受到他人的稱贊和社會的褒獎,就是他具有能夠犧牲自我的利益,為他人和社會作出貢獻的品質。首府實驗學校周新安老師七課下天山,從課文、課本、課標、課題、課程、課堂、課改七個方面為我們講述自己為邊疆教育所做的點滴貢獻。他用實際行動在援疆教育的道路上留下自己美麗的足跡。從他的照片中我看到一張小床、一臺電腦、一杯清茶、一摞書,那是一位甘于清貧、甘于寂寞、潛心學習的教師形象;從他的分享中我聽到一片沙漠、一群孩子、一支隊伍、一首歌曲,那是貧瘠的土地上孩子們期盼的眼神、支教隊伍強大的力量、支教教師們奉獻的精神。從周老師的分享中我感受到了他們對工作埋頭苦干、精益求精的態度;對生活艱苦奮斗、樂觀向上的作風;對教育無私奉獻、永不言累的品質。而這種態度、這種作風、這種品質,正是我們基層教師需要錘煉的。
四、以身作則
中國古代教育家孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”教育實踐證明,教師的道德品質、治學態度、工作作風、生活態度,乃至一言一行,都直接或間接地影響學生的心靈。教師展示的不僅僅是豐富的科學知識、嚴謹的教學風范、解決問題的方式方法,并且還有教師的個性及心理素質。王田鶯老師用堅持和堅守,讓學生看到了教師克服困難的勇氣和決心。陶海燕老師用自己的美術專長帶領學生學會審視美、創造美、鑒賞美,把吃水果變成了一場美的盛宴。她們讓我們看到了不一樣的教學方式,讓我懂得了比說教更有用的教育方法是以身示范。
五、刻苦鉆研業務
精通教學業務是教師之所以成為教師的關鍵。只有精通業務,才能將科學文化知識準確地傳授給學生,而不至于誤人子弟。如果學生提出的問題教師總是不能準確地解答,教師在學生心中的威信就會逐步喪失,學生對教師也沒有信心可言,對教師任教的學科也不可能有學習興趣,當然也不可能學好這門課程。教師要提高教學業務水平,就必須自覺堅持學習,并在教學實踐中鍛煉和提高。新縣高中余勇老師在教學過程中自己親自試做19套試卷,以達到了解題型、了解命題走向的目的。然后為學生指明復習方向,教學生學會分析、學會學習,被學生親切地稱為“勇哥”,這與其個人的人格魅力和專業素養是分不開的。作為教師,我們必須要與時俱進,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學、精益求精。
六、提升教師人格魅力
作為傳道授業的教師,只有不斷的更新自我的知識,不斷提高自身素質,不斷的完善自我,提升人格魅力,才能教好學生,使學生親其師信其道。田鋪鄉九年一貫制學校程偉娜老師,帶著對教育的一腔熱愛克服重重困難,扎根山區教育。為了掃清語言障礙,她請本地老師做翻譯;為了關心留守兒童,她深入宿舍,言傳身教,給學生媽媽般的愛;為了壯大教師隊伍,她動員家人一起扎根山區,續寫人生新篇章;為了做到廉潔從教,她拒收學生家長的一包茶葉,卻收到了學生家長的感謝信。她的這些做法,最終贏得了本地師生和家長的一致認可。而這些,正是教師的人格魅力所在。
所以,師德——不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養!在以后的人生中,我將堅持不懈的學習,使自我能在不斷更新的知識中汲取營養,能夠把自我所學奉獻給學生,提高自我的鉆研精神,做到政治業務兩過硬。
關于青年大學習心得體會篇9
本期青年大學習的主要內容是國共第一次合作,打敗列強除軍閥的歷史。共產黨創建初期,力量還很薄弱,群眾基礎還不夠牢固,軍事力量和軍隊高級人才還不夠多。然而此時軍閥列強割據,百姓民不聊生,在當時的歷史潮流之下,共產黨與國民黨選擇了合作。
中國共產黨選擇化整為零,黨員以個人身份加入國民黨。第一次國共合作為共產黨培養了一批軍政人才,工農運動得到大力展開,革命成果得到了很大發展。本次的青年大學習讓我深深感到中國共產黨在歷史的潮流中為國家解放和民族復興而付出的&39;努力,我作為新時代青年更應努力學習,投身到新中國的建設中去。
關于青年大學習心得體會篇10
在這次抗擊肺炎的過程中,各地黨委、政府充分重視,利用官方公眾號、融媒體中心APP等平臺積極對外發聲,及時報道本地抗擊肺炎動態。然而,有一些干部,特別是黨員領導干部,平日里,就喜歡保持沉默,站穩自我立場,任網絡風浪多大,感興趣看一看,不感興趣熟視無睹,在占領網絡輿論陣地中喪失先鋒模范作用。“三軍可奪帥,匹夫不可奪志也。”一名黨員的崇高理想,不一定要在豐功偉績中體現,不一定要在沖鋒陷陣中展示,而更應該在生活、工作和學習的方方面面中錘煉。
互聯網時代改變著我們,作為一名黨員干部,應當學會和習慣運用互聯網進行發聲,特別是在抗擊肺炎的特殊時期,應當運用微信朋友圈轉發防范病毒、如何辟謠以及宣傳正面典型和事例,使自己能夠真正投身網絡抗擊肺炎的無煙戰役中,引導廣大群眾正確認識新型冠狀病毒,增強自我防范意識,科學看待肺炎疫情,進一步增強共產黨員的先進性。
關于青年大學習心得體會篇11
“為支持脫貧攻堅,中央和有關部門、地方出臺了一系列政策舉措,強度密度空前,關鍵是要確保兌現、落地生根”。習近平總書記在十八屆中央政治局第三十九次集體學習時指出:脫貧攻堅期內扶貧政策要保持穩定,貧困縣、貧困村、貧困人口退出后,相關政策要保持一段時間。駐村幫扶、東西部協作扶貧、定點扶貧等政策要繼續執行。同時,要針對特困地區、特困群體和貧困村,研究制定特殊的政策措施,必要時采取一些超常規的辦法推動脫貧。對此,中央有關部門要給予支持。
一、為激勵廣大干部新時代新擔當新作為,八步區在農村實施“公開選拔優秀事業編制年輕干部到行政村擔任黨支部書記”辦法,激活了鄉村振興“一盤棋”
賀州市八步區在脫貧攻堅中就突出抓好建立健全扶貧責任體系、在扶貧政策得到高效執行中制度的建設,組織全體黨員干部認真學習貫徹《中國共產黨員農村基層組織工作條例》、《黨的組織生活制度》、《如何做好發展黨員工作》等基層黨組織制度落實,不斷完善扶貧干部管理制度機制,堅持從嚴要求,促進真抓實干,有力地推進了脫貧攻堅工作的開展。2018年,八步區有11個貧困村順利通過自治區脫貧摘帽核驗,65個貧困村已脫貧40個,貧困人口降至1044戶4197人,貧困發生率降至2.18%。
2018年,八步區根據《干部選拔任用工作條例》公開選拔4名優秀事業編制年輕干部到行政村擔任黨支部書記,嘗試把權力下放到最基層的黨組織--農村黨支部,讓農村黨支部書記的把村里的工作作為職業,長住村委會,結合實際推進脫貧攻堅。經過實踐,八步區這種“選拔優秀在編干部任村支書”的做法,取得初步成效。
近期,該區派出人員深入了八步區組織部同志實地調研4個,賀街鎮進賢村、南木村和蓮塘鎮上寺村、步頭鎮梅中村公開選拔優秀事業編制年輕干部的行政村進行調研,群眾紛紛表示,現在的村委會班子團結了,村里人心凝聚了,干群關系改善了,村容村貌逐步變好了,村里老大難問題逐漸得到了解決,村集體經濟也慢慢發展了,激活了農村工作“一盤棋”,全村人看到能過上美好生活的希望,對黨性好、肯吃苦、能力強、敢擔當的新任村支書寄予厚望。
關于青年大學習心得體會篇12
律回春暉漸,萬象始更新。春天的盛會如期而至,中國的“__時間”開啟。
迎著初夏的訊息,載著人民的希冀,出席今年全國__的代表委員匯聚北京,共襄國是,共謀偉業,以飽滿的政治熱情和良好狀態,履行神圣職責,用“最美的聲音”唱響“春天的故事”。
2023年是新中國成立71周年、全面建成小康社會關鍵之年,也是全國人大成立66周年、人民___成立71周年。在新的歷史方位下,今年的全國__,承載著更多更高的期望,牽動著全世界的目光。參加全國__的代表委員來自于人民群眾,具有廣泛代表性,是__參會的主體。代表委員擔負著法律賦予的神圣職責、國家交付的光榮使命,他們的一舉一動、一言一行,都會非常引人注目。
“最美的聲音”代表著人民群眾的心聲,凝聚著億萬大眾的意愿和期盼。一年來,廣大代表委員深入田間地頭、工廠車間,體察民情、傾聽民意,為__注入民聲能量。一年來,懷著對人民、對國家的一片深情,代表委員們博采民智火花,匯聚發展動能,為打好三大攻堅戰、深化改革開放、提高科技創新能力、完善社會治理等建言獻策,用汗水和心血書寫出一份份建議和提案。“最美的聲音”是代表委員一年的履職故事,體現著代表委員的責任、擔當和作為。
為赴盛會,發出“最美的聲音”,代表委員們早早就做足了“功課”,可謂有備而來。保護河道開發的建議、有關個人隱私保護、保護傳統村落、加快京津冀城市群發展、送文化下鄉的提案等等。代表委員們牢記責任與使命,心中充滿神圣與榮光,使“最美的聲音”更加聚焦民眾關切,切中發展現實。
“大廈之成,非一木之材也;大海之闊,非一流之歸也。”代表委員們積極參政議政,發出時代“最美的聲音”,道睿智謀事之言,獻務實管用之策,將為改革發展凝聚強大動力,不斷促進黨心民意的交融匯聚,推動政治文明取得更大進步,走好復興之路上的關鍵一程,讓人民的獲得感、幸福感和安全感持續增強。
關于青年大學習心得體會篇13
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。青春,是人生中最美的那一部分,是世界上任何一種語言中最動人的詞匯之一。青年,是國家的未來和民族的期望,是社會上最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的群體。
當代青年對五四運動的紀念、對五四先驅的告慰,就是要在黨的領導下,以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領,勇敢地擔負起歷史重任,同廣大人民群眾一道,奮力開創中國特色社會主義事業新局面,讓偉大的五四精神在振興中華新的實踐中放射出更加奪目的時代光芒。我期望我們一齊奮力開創和發展新局面,讓偉大的五四精神在振興華安新的實踐中放射出燦爛奪目的光芒!
現如今,我們不得不把握每一刻,每一分。努力爭取做一個好青年,新時代的優秀青年。并且要做到,取其精華,去其糟粕,更要面向世界。為祖國的未來做出奉獻。
關于青年大學習心得體會篇14
白色,白色,一切都是白色!我躺在床上,無力地看著周圍白茫茫的一片。
“吃藥了,29床。”一位身穿白色防護衣的護士推著小車進入了這個重重防護的病房。我知道,真的知道,我現在不應該和任何人接觸,連醫生,護士都不能,我只會連累他們,讓他們也像我一樣躺在隔離病房里。我得了非典,以前身邊的人都離我而去,我只能孤零零的一個人在這里等死。藥,對我來說又有什么意義呢?吃不吃還不是都要死。死!多么可怕的一個字,它對一個正常人來說只是一件早晚要發生的事,但是我,一個真正面對死亡的人,它就像惡魔般可怕,甚至比惡魔更可怕。每過一天,就意味著我離它更近了一步,它從精神上慢慢地折磨我,慢慢磨滅了我的的意志,我一天比一天消極,現在的我如一絲游魂徘徊在死亡邊緣,卻又不敢死去。天,我快瘋了!
“29床,今天感覺好點了嗎?”護士親切地問我。我該怎么回答,“謝謝關心,我好多了”或是“我感覺我快死了”?第一個根本不現實,第二個是我的真實感受,但我這么說,豈不辜負了醫生們冒著生命危險來救助我們的無私,我不忍心啊。
“嗯,我會好嗎?”我婉轉的把話題岔開。
“當然,要相信自己,相信醫生!”護士肯定地回答我,但在我看來,那不過是臨死前的安慰罷了。她的話聽起來是那么的天真,天真得我都被感染,覺得自己真的會好起來一樣。
“是嗎?”我無奈地對她一笑。
“怎么,你不相信?”
“不是我不相信啊,我愿意相信,我也很想相信。但是事實告訴我,這是多么愚蠢的相信!”我越來越激動,想把近來的痛苦都一個勁兒地發泄出來。
“是,我承認,死于非典的人是很多,但也有治愈的例子啊,你要相信自己,你一定會成為其中的一個例子的。這個世界是有奇跡的!”護士仍然耐心的鼓勵我。在我聽來,這卻是一聲聲的譏諷,她似乎在說:“哈哈,看看你,非典病人!你能治愈,真是個笑話!”
“奇跡?這個世界根本沒有奇跡!”我發狂似的大吼。
“有的,真的有的!”她堅定地說,“別不信,我的弟弟,他也是非典病人。他沒有灰心,一點都沒有,他說他相信他自己,相信醫生,相信他一定會好起來。每天,他都積極配合醫生的治療,按時吃藥,樂觀對待。奇跡發生了,憑著他的信心,他治愈了,他又做回了一個正常人。”
“真的?”我眼睛發出從未有過的光芒,頓時感覺這個世界是這么的美好,四周的白色是這么的純潔,這個時間是這么的令人留戀。我不想死了,我不愿意死了,我要活下去,堅強地活下去!
“想通了?想通了就好,快,吃藥吧!”
我一把抓住藥,放進嘴里,我敢說,從小到大我吃藥都沒這么積極過。護士看著我吃完藥,對我笑了笑,轉身走了。望著她離去的背影,一股力量充滿了全身,這股力量告訴我:要相信自己,相信醫生,相信奇跡!
一個月后,醫院宣布我治愈,可以出院了,我雙手緊握著出院,心情異常地激動。我出來了,我真的出來了,我好了,我是一個正常人了,我……我……我激動得說不出話,而心里卻一直念著那個鼓勵我的護士,是她幫助了我,是她讓我重拾信心,堅強地面對病魔,是她!
我走向護士室,發現里面沒有一個人,也許太忙了吧。我四下里打量著,抬頭一看,發現了一張裝了框的黑白照片,照片上是一位笑得甜甜的女孩,笑起來還有兩個小小的酒窩,從她的笑看得出她是一個青春,活波,愛笑的女孩。照片的右下腳還有幾個字“光榮的白衣天使”,她是因為救人而染了非典死的嗎?我看著她的臉,一個美麗的身影出現在眼前。她!是她!她……她……怎么會死了,淚水不經意地從我眼眶中涌出,一涌又一涌,怎么也控制不住。
她,一名白衣天使,一名無私的白衣天使,一名有著甜美笑容的白衣天使,一名可以犧牲自己去拯救別人的白衣天使,就這樣去了,默默無聞地去了……
關于青年大學習心得體會篇15
中央組織部2月3日在京召開電視電話會議,對組織部門堅決貫徹落實___關于打贏疫情防控阻擊戰重要指示精神和黨中央決策部署,積極主動履職、有效發揮作用作出具體安排。中共中央政治局委員、中組部部長___出席會議并講話,他強調形式主義、官僚主義是打贏疫情防控阻擊戰的大敵,要堅決防止高高在上,浮在表面,空喊口號。
形式主義、官僚主義一直都是影響我們黨和國家各項事業發展前進的不利因素,是脫離實際、脫離群眾產生的惡果。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來,從中央到地方,各級干部迅速投入到緊張的疫情防控工作中來,打贏疫情防控阻擊戰,形式主義、官僚主義這樣的干部堅決要不得。
第一,各單位、各部門要加強對本單位、本部門工作人員的教育引導,讓所有人員認識到打贏疫情防控阻擊戰的重要性和嚴峻性,樹立堅定的信心和決心,同時要讓所有的干部認識到在打贏疫情防控阻擊戰中,形式主義和官僚主義的嚴重危害,從自身出發杜絕此類行為。
第二,各單位、各部門要認真決策、合理安排和部署疫情防控工作。杜絕一切高調門低落實、頻表態少實戰的情況,要針對疫情防控工作的特殊性制定符合實際的工作方法,萬不可文山會海、花拳繡腿、繁文縟節。
第三,各單位、各部門要“賞罰分明”,對于敢于擔當負責、沖鋒在前、恪盡職守、無私奉獻的工作人員可以一線發展入黨、一線提拔。對于工作不認真不落實、不擔當不作為,熱衷于搞形式主義、官僚主義的工作人員要及時誡勉、調整,情節嚴重的就地免職。
關于青年大學習心得體會篇16
通過學習“青年大學習”第八季,我深刻的認識到,在疫情當前,我們的國家是多么的強大,身為一名中國人,我感到驕傲和自豪。在這個春節,_疫情牽動著全國人民的心,當下正處于疫情防控的緊要關頭。第八季“青年大學習”網上主題團課聚焦疫情,推出防控新型冠狀病毒感染肺炎特輯等團課,幫助我們更好地防范疾病,更好的應對現在的情況。也體現出我們國家的強大和大國的責任擔當,把為人民服務做到了極致,時刻考慮到人民的利益。也看到很多“最美逆行者”他們的奉獻精神,值得我們去學習和發揚。
我深深的為我的祖國感到自豪。面對疫情,我們全國上下團結一致,未曾言敗,始終與病毒做斗爭,與時間爭賽跑。在這里,我想向奮戰在一線的醫護人員表達我深深的敬意,是你們勇往直前,不懼艱險的把人民從死神手里拉回來,也是你們舍棄了自己的小家,保全了千千萬萬個小家和一個大家。這次疫情雖然給我們帶來了很大的傷害,但是我們也收獲了很多很多的愛。在困難面前,我們萬眾一心,充分體現了我們國家各個民族的凝聚力。我永遠以我是中國人而自豪。
關于青年大學習心得體會篇17
近期,學院開展了“青年大學習”活動模塊,鼓勵全院同學積極參與學習,身為班長的我自然也要積極參與到活動中,不僅僅要給同學們宣傳活動,同時也鼓勵同學們積極行動起來,動員所有同學參與到活動中去。
此次活動給我們青年人帶來的收獲,絕不是一星半點,給我們帶來的&39;啟示,也使得我們茅塞頓開。通過對“青年大學堂”的學習,使我了解到了我國現今的生活狀況與國家的發展形勢。同時也向我們介紹了現在我國面臨的困難與危機,使我們明白了我國現在的發展形勢與狀況。
其一,我國穩定解決了十幾億人的溫飽問題,總體上實現小康,不久將全面建成小康社會,人民美好生活需要日益廣泛,不僅對物質文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正義、安全、等方面的要求日益增長。
其二,我國社會生產力水平總體上顯著提高,社會生產能力在很多方面進入世界前列,更加突出的問題是發展不平衡不充分,這已經成為滿足人民日益增長的美好生活需要的主要制約因素。
其三,我國社會主要矛盾的新變化是關系全局的歷史性變化,對黨和國家工作提出了許多新要求。
關于青年大學習心得體會篇18
文明是考量一個人素質的標準,擁有它,你就會擁有一筆無形的財富,會使用它你就會形成自己所獨有的魅力。所以我們要遵守文明,真做一個文明的市民。
我的姑姑是一位光榮的人民教師,她在今年光榮的加入了扶貧的隊伍。她時常給我講她的見聞以及她對,貧困山區兒童讀不起書,這一事件的同情。他說剛開始下鄉的時候還有點不習慣,因為他是我們家唯一的一位女孩子,爺爺奶奶都很寵她,他下鄉工作也也是第一個不同意的,但是沒辦法,姑姑毅然決然地下鄉了。爺爺知道說服不了姑姑,只能作罷。姑姑也是男人的性格,下鄉再苦再累,和家里打聲電話報來的只有喜沒有憂。姑姑說她很享受這種樂趣,我有時調侃姑姑說“說你這是母性光輝太泛濫了”。而姑姑卻嗤之以鼻。
與讓其國家輸血,不如我們自己造血。我覺得雖然我們只是一個普普通通的中學生,但我們應該扶貧貢獻出自己的一點愛心。現在許多小區都有了一個綠色的捐物箱,我們可以把自己的一些舊衣服洗干凈消過毒,然后放到箱子里,或者是把自己的一些兒時的舊玩具,或者是書籍放到箱子里面。這點我相信,所有的中學生都能做到。人人都獻出一點愛社會會變得更美好,這句話不是空穴來風,只要我們真的這樣做,我相信我們的社會我們的家園,我們的國家會更加的強盛。
精準扶貧政策,深得人心。使農民的皺紋終于舒展開來,也許多住在危房里的農民搬上了寬敞,明亮的樓房。精準脫貧,實現扶貧對象不愁吃 不愁穿;農民子女教育有保障 醫療衛生有保障 住房安全有保障,貧困人口富裕起來。
新時代,中國越加繁榮昌盛,人民生活更加美好!
我們作為祖國的接班人,在學習之余,我們也要小手拉大手,脫貧快步走。
關于青年大學習心得體會篇19
在認真學習了關于青年工作的系列講話和相關文件之后,我對如何做好一個青年有了更加深刻的理解。
曾在一次講話中引用:“中國的青年運動有很好的革命傳統,這個傳統就是‘永久奮斗’。我們共產黨是繼承這個傳統的,現在傳下來了,以后更要繼續傳下去。”這句話讓我深深地領悟到青年的奮斗是一個寶貴的傳統,薪火相傳,我們青年要想實現自我價值、放飛夢想,也離不開奮斗精神。那么如何在奮斗中將自己塑造成一個的好青年呢?我在這次的青年大學習中找到了答案,我認為要做到以下四點:
一、愛國愛黨、忠于人民
愛國是最基本、最純粹的情感,我們是中華的兒女,理應要了解我們國家和民族五千年的歷史、繼承優秀的傳統文化并將其發揚光大,要有民族自豪感和文化自信,要守護我們的祖國,也要知道中國共產黨力挽狂瀾、挽救國民于危難中的過去,要對我們腳下的中國特色社會主義的道路有自信,要擁護黨的正確領導,在中國共產黨的帶領下去為中華民族的偉大復興而奮斗。當然正如所說的,愛國不能只成為口號,真正的愛國是要將自己的未來與祖國的未來緊緊的聯系在一起。愛國也是一種信念支撐,它讓我們在不法利益面前不為所動、激勵我們去創新創業、幫助我們在每一個艱難的時刻再次站起來、繼續向前。我認為,不管青年在做什么樣的事情前,首先要思考的就是這件事對國家是否有益、對人民是否有益,非法亂紀的事情堅決不能做,令行禁止,也要帶動身邊的&39;人遵紀守法,除了最基本的原則之外,我們還要思考怎樣提升自己的各方面素質、創新創業創造未來,這不僅僅是為了自己的發展,更是為了祖國和人民的美好未來,我們青年要追趕時代的浪潮,走在隊伍的前列,這樣我們的國家也就能走在世界的前列。
二、樹立理想,堅定信念
“功崇惟志”,立志對一個人的一生有著重大的意義。這個“志”是青年的理想、中國夢,它是我們的目標,是我們的信念支撐,是我們在時代浪潮中航行的方向,理想是對未來事物的合理想象和希望,每個人的理想都應該是建立在現實基礎上的。現在的時代互聯網極速發展,創業潮流洶涌,高新行業需要大量的人才,我們又有著實現中華民族偉大復興的光榮使命在肩,也稱“為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗,是我們人生難得的際遇”,所以每一個青年人都應該抓住機遇,做的奮斗者。要樹立一個遠大的理想、并且堅定不移的朝著理想的方向走下去,無論在這個過程中遇到多大的困難和阻撓,我們也要努力堅持,任何事情都是不可能一蹴而就的,理想的實現往往需要堅持,在如今這樣的各種機遇和誘惑令人眼花繚亂的大背景下,堅定理想和信念就顯得尤為可貴了,最后能真正實現理想、為社會做出卓越貢獻的人也往往都是堅持到了最后的勇士。“廣大青年要培養奮斗精神,做到理想堅定,勇于開拓,頑強拼搏,永不氣餒。幸福都是奮斗出來的。”這一句忠告,每一個中國的青年都應該當記在心中。
三、腳踏實地,練就本領
強調過:青年處于人生積累階段,需要像海綿汲水一樣汲取知識。我們應當利用好青春的大好時光去學習、追求真理、鍛煉技能、練就本領,在大學里,我們可以做的不僅僅只有埋頭于課本,只狹隘地認為自己在課堂和作業上認真就可以作數了,不管是理論的學習還是技術的操作,掌握自己的專業是一個大學生基本的要求,除此之外,我們也應當博覽群書、吸取古今中外的文化養料,去充實自己、開闊自己的眼界、敞開自己的心胸,去培養孜孜不倦的習慣,有開闊的境界、曠達的性格、包容的精神,這樣才能將知識為我所用,并且塑造健康的人格。現今的互聯網“快餐式學習”被許多人所喜愛,但大多沒有真材實料,所以我們青年的學習也要克服浮躁之風,切忌急功近利,靜下心來投入學習,要追求學得又專又博、愈專愈博,我認為,這才是真正的知識青年。“國勢之強由于人,人材之成出于學”,只有腳踏實地認真學習、練就本領,青年才能成為一個有用之才,如果祖國的青年人才越來越多、越來越出眾,那么國家也勢必迅速發展。
四、知行合一,深入實踐
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”學來的東西,應當落實在行動上,要做一個實干家。回顧歷史,這個美麗強大的新中國就是一個個實干家腳踏實地奮斗出來的。任何的事業,沒有知行合一的實踐是做不成功。在書本上學到的知識,還要靠雙手去親自實踐、去檢驗、去在實踐中發現新的真理。曾在一次講話中說“我在長期工作中最深切的體會就是:社會主義是干出來的。”實干興邦,青年有著大好的時光和智慧的頭腦,不要懶惰,不要害怕失敗,即使失敗了,那也只是為再一次的實踐提供經驗。一分耕耘一分收獲,我相信,這一句至理名言不管在什么情況下都是會實現的。現在和諧社會就是由一個個實干家用勤勞的雙手搭建而成,而將來更加美好的未來也會由我們苦干實干的青年創造。
在北京大學師生座談會上的講話中有一句令我印象十分深刻,也深受鼓舞——“中國夢是歷史的、現實的,也是未來的;是我們這一代的,更是青年一代的。中國夢終將在一代代青年的接力奮斗變為現實。”身為青年一代的一員,我一定會嚴格要求自己、鍛煉自己,時刻準備著從前輩的手中接過實現民族復興夢想的接力棒,為這個夢想而努力奮斗。
關于青年大學習心得體會篇20
公有制為主體、多種所有制經濟共同發展,按勞分配為主體、多種分配方式并存,社會主義市場經濟體制等看作社會主義基本經濟制度,是對社會主義基本經濟制度內涵的新概括和新發展,深刻理解這一新概括和新發展,對于增強中國特色社會主義制度自信,推動國家治理體系和治理能力現代化,實現經濟高質量發展,具有十分重要的理論意義和實踐意義。
通過這次學習使我更加了解到了我國的經濟體系,社會制度,堅持社會主義基本經濟制度作為大學生的我們更應該服從黨和國家的領導,為國家和人民盡我們的微薄之力,我們應該好好學習,做一個對我們國家發展有用的人,為實現國家經濟高質量的發展,我也明確了自己以后在今后的發展方向!
時代召喚青年,青年創造未來,通過學習主題團課,我更加明確自己肩負的責任,提高了政治覺悟和理論修養,我們應當加強自身建設,積極開展各項活動,認真落實各項任務,我們要始終站在時代發展的前列,應對挑戰,務實創新,解放思想,實事求是,與時俱進,為實現中國夢而奮斗。
作為一名團員,應當緊貼時代步伐,認真學習主題團課內容,積極參加志愿服務,實踐社會主義核心價值觀,弘揚中華民族傳統美德,勇于揭露和糾正錯誤言行。