初中記敘類作文5篇
初中記敘類作文1:
我期盼著能見到花開花謝,日出日落的全過程我待著能在紙上不留,在手中擱筆的幸福。
幾乎每一個人都告訴我大事的含義出奇的相似的答案,讓迷茫中的我更加迷茫,我的答案是另類,特殊,與眾不同,也許是從小接受了少時服從多數的理論,讓我為了大哥甘愿低頭,甘愿沉默。我獨自承受著為求目標飽受的痛苦沒有怨言地我接受了,沒有反抗地,我忍受了,既然現實就是這樣悲哀,我又有什么可遺憾呢?
藍是天的顏色,紅是火的象征,我不學大海抄襲天的藍,我不學晚霞模擬火的紅,我就是我!
我就是我,不愿隱藏優點,也不愿掩蓋缺點我愛說愛唱,我不能能歌善舞,但總有機會展示自我,讓別人了解我的本色,缺點嘛,我并不遮掩,但我更喜歡親朋毫不客氣的批評指出,我就是我,不必再懷疑。
我就是我活出自己的本色,人生好似一張白紙,每個片段后,都要涂上應有的顏色,每個人的經歷不同,走自己的路,學習自己的知識,做自己的工作,不要別人的后生,更不能嚼別人吃過的饃,我要開創一片自己的天地。因為我就是我,世界需要我。
一位哲人說:“生與死之間有一段距離,這就叫做人生,如何走好著段距離叫做生活。”每天,我們都在匆匆實踐著所謂生命的公式,每天都在著“生死之間”奔波徘徊,苦苦跋涉,可我們捫心自問,我們真的每時每刻都在用心體驗著生命的跳動嗎?
日間長大的我,日漸懂的我也漸漸明白生命與活著區別,目睹了人世間許多不平,經歷了紅塵中形形色色的坎坷,幾多困惑,幾多追求,比如學習上的困難,別人在你的前面,你心里不服氣。
人生的途中,有挫折,有坎坷,失敗和跌倒再所難免,如果我們隨便放棄,那對自己多么不負責。
在生命的每一個低潮,在前進路上每一處險灘,永遠不要心灰意冷,永遠不能失望悲觀,不信你仔細諦聽,冥冥中一直有個聲音:好好爭取,發奮圖強。
嬰棠花是美麗的,但美麗的外表大隱藏著罪惡,一切的一切,則源于這次期中考試得失敗,勝敗乃兵家常事,可我太要強,意不能承受。
說到這里,雖然前面失敗了,但我想到了超越自我,當一個個夢想被無情的現實擊碎,當不被理解委屈的淚水揮滿兩腮,當前進的路上跌倒了爬起再跌倒茫然無措時,當因為年輕年輕沖動而走錯了路遭到別人的譏諷挖苦時……這時,冥冥中似乎總有個聲音在對我說站起來,相信自己,超越你自己,你終會走向成功!
初中記敘類作文2:
心情豁然開朗的時候,才發現世界如此美好而寬廣,秋天的天空是如此的高遠,秋天的空氣是如此的清新,秋天的人兒也格外的美麗和忠誠, 秋天是如此的碩果累累.
當一切都化為烏有,煙消云散時,我真的不再有任何留戀,秋風襲來,看到在風中搖擺的小樹,我仿佛看到了生命的詮釋。
樹,高的,矮的,大的,小的,它們都是直立的,獨立的,無論大小強弱,都以自己的形象矗立在大地上,成為一個個體,無論風吹雨打,無論寒霜冰雪,靠自己的能力抵御一切侵襲,它們都是完美的化身。
真的,要做一棵樹,哪怕是一株極小極弱的樹苗,也要以樹的形象站立在大地上,那才是一個真正的生命。
尤其是女孩子,更應該做回自己,讓自己獨立站在大地上,風吹不倒,雨打不彎,這才是一個正直的人,真正的人。
永遠不再做那彎曲依附的藤,我有我的直立和高大,我有我的人格和尊嚴,我有我的好奇和執著……
初中記敘類作文3:
今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?”不知不覺中,秋思落在了我的心坎上。
昨天是中秋節,正逢星期天,晚自習看電視,雖然電視節目很精彩,但也吸引不住我思鄉的情懷。我總不時地向窗外凝望,等呀,盼啊,月亮不知是怎么了,一個晚上都沒有出來,這使我思鄉的情越切。
從不想家的我居然在心中流下了思鄉的淚。拿起那一塊學校發的甜甜的月餅,嘴中卻有說不出的苦,一口咬下去,嘴里充滿了想念的味道。腦海中浮現出小時侯用棍子在地上畫個圓,畫地為閣,把小桌小椅統統搬到圓圈中,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽------一起圍著小桌坐下,一邊品嘗著香甜的月餅,一邊看著那圓圓的月亮,朦朧中看見月亮中像有一個人舉著斧子向桂花樹砍去。常聽爺爺講嫦娥、后羿、月兔、吳剛他們的故事,在充滿神奇的遐想中進入夢鄉。夢中,我正抱著月亮甜甜地入睡,星星低聲地為我唱著搖籃曲。
從遐想的夢中驚醒,我又站在窗前呆呆望著黑黑的天。家鄉的親人,你們也正望著天?想著我嗎?我跑到樓下,圍著樓房轉了一圈,也沒有找到一點點的月亮影子。難道,天狗也要吃月餅,把月亮給吃了嗎?冷風吹啊吹,化開了我心頭郁結的鄉愁。多想打個電話回家,向爸媽問個好,問問他們在家好嗎,可惜他們工作在遠方,電話不通。回宿舍拿了一個媽媽帶給我的月餅,迎著漆黑的天空,把家人對我的思念帶入心里,藏到肚里。請冷風把我的思念吹到了家鄉去吧,一直送到家人的心里去。
突然,“轟……”的一聲,天空中綻開了許多美麗的“花朵”。雖然只有短短的一瞬間,又隨風飄散,卻留給我美好的回憶,那該是家人最美妙的祝福吧。
中秋佳節,留給我無盡思念。爸媽,你們還好嗎?
初中記敘類作文4:
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”一夜間,大地被白雪裝點得純潔而又美麗。銀妝素裹后的世界顯得更加嬌媚。
我漫步在校園的香樟大道上,欣賞著這大自然賜予的景觀,忽然眼前閃過一大片的翠綠,啊,我頓時驚呆了!在風雪的“壓迫”下 是什么植物仍然傲然地挺立著?噢!是香樟樹,是具有千年歷史錘練而生存下來的樟樹。它一年四季常青,全身散發著淡淡的清香,可以防蟲,可以入藥,是做家具的上層木料。樟樹身有百寶,無私地奉獻著,奉獻著……
它從不奢求什么,也從不要求什么。只是默默地奉獻著自己的一切。也許不會有人感激它,不會注意它,但是它仍然不知疲倦地奉獻著。
正如那美麗而有平凡的天使在抗非典斗爭中奮不顧身,用自己的生命譜寫了一曲又一曲的生命贊歌。
白衣天使很平凡,也許在一些人眼中很渺小,但他們純潔高尚無私,卻無時無刻不在感動著世界。
樟樹是平凡的,老師也是偉大的,他們無私的奉獻著自己的青春與生命,用自己的生命鑄造著祖國的未來。有人把老師比做春蠶,有人把老師比做紅燭,我卻愿意把老師比做樟樹——身懷百寶,無私奉獻!
我贊美香樟樹,贊美它的無私,更贊美具有香樟樹一樣品質的人!
初中記敘類作文5:
這是一間極普通的房子,但現在里面住著七個不平凡的女孩子,于是就形成了我們這個可愛的宿舍——210室。這個可愛的宿舍“誕生”不過才幾個月,但是已經上演了一幕幕精彩的故事:
第一幕 人物譜
娜——一室之長,性格活潑開朗,有演唱的天賦;梅——溫柔典雅,高貴,而且畫畫一流;穎,睡在我上鋪的姐妹,別看她文靜靜的,卻時常說出一些爆笑之語;萌——小巧玲瓏,說話特爽快;玲——文靜,說話柔柔的,遇到什么困難或挫折從不和人訴說;萍——愛聽流行音樂,動作極快;還有一個我,整天和它們鬧啊笑啊的我了。
人們說:三個女人一臺戲,那么七個女孩子將要演出一臺什么戲呢?
第二幕 創意的想法
由于我們班級連續幾天來日常考評扣粉,我們每個人都不想再扣了,可早晚忙于學習,只有中午休息一個小時。于是,這中午的一個小時成了宿舍最熱鬧的時候,也是最危險的時刻:因為每天都有查分的,我們說話容易扣分。
“那天查晚房的人嚇了我一跳,我正借手表的余光找鞋子!”穎抱怨地說。
“不如安裝個電燈吧,這樣查房的人來了,我們就知道了。”萌興高采烈地說。
“這個辦法看上去不錯,但……”還沒等一室之長說完,萌就驕傲地說:“of course!”“但是學生‘宿舍安全制度’上的第八條就禁止我們安裝電燈。”娜嚴肅地說。
“那么,還是……”穎說。
它們還在熱烈地討論著,我卻翻開初中記敘類作文書看了起來。比知道是誰叫出了聲:“裝個感應器吧!”“有創意!”穎興奮地說。
是啊,可能只有我們才能想出把筆筒當花瓶,在茶杯里種花……
“真有創意,不愧是創新之生。”我情不自禁地說。
謝幕 故事永遠不會完
文章要結束了,但這個宿舍的故事才剛剛開始。在這個新世紀的不久 的將來,即將上演一幕幕更精彩的故事。