在煩惱中成長(zhǎng)的作文一

　　“小小少年，大大的書(shū)包，做不完的作業(yè)!”這是快樂(lè)星球的主題曲!沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)在，做一個(gè)學(xué)生，真的太累了!每天晚上都有堆成小山的作業(yè)，父母不讓我們出去玩兒，連電視也要封鎖!老一輩都說(shuō)我們是最幸福的，我覺(jué)得，這句話(huà)應(yīng)該講給爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)樗麄冇幸粋€(gè)快樂(lè)的童年!

　　晚上回家，以每秒300字的速度將作業(yè)做完后，還沒(méi)來(lái)得及休息休息，就被父母拉去聽(tīng)英語(yǔ)，讀課文，背書(shū)!煩死了!只有在吃飯時(shí)，我才能稍稍休息一下!可如果吃得太慢，就會(huì)被爸爸媽媽訓(xùn)斥一頓，好好上一節(jié)思想課!我明白媽媽的良苦用心，他們是想讓我考上一個(gè)名牌大學(xué)，長(zhǎng)大有個(gè)好工作，將來(lái)有個(gè)幸福的生活!可這樣做未免也太過(guò)分了吧!

　　來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們沒(méi)有打招呼，而是急著交作業(yè)，補(bǔ)作業(yè)，問(wèn)作業(yè)，一切都是那么協(xié)調(diào)有序，那么忙碌!我默默無(wú)聞地坐下，拿出課本，預(yù)習(xí)今天要上的課程!上課了，老師一上講臺(tái)，就把那些差生大罵一頓!弄得人心惶惶，全班鴉雀無(wú)聲!老師拿起課本，張開(kāi)嘴，講起了那枯燥無(wú)味的外國(guó)名作!時(shí)不時(shí)的還讓大家續(xù)寫(xiě)一番，我們寫(xiě)得好時(shí)，老師喜笑顏開(kāi)，我們寫(xiě)得差時(shí)，老師的臉上烏云密布，像一個(gè)大氣球，隨時(shí)都會(huì)爆炸!我們只能無(wú)奈地拿出稿紙，重寫(xiě)一篇!真煩啊!

　　當(dāng)學(xué)校宣布放假的時(shí)候，我們并不高興，因?yàn)椋瑸?zāi)難就要來(lái)了!成群的作業(yè)向我們撲來(lái)，不寫(xiě)壞88枝鉛筆，是絕對(duì)寫(xiě)不完的!飛快的跑回家寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)假期快要過(guò)去的時(shí)候，作業(yè)才寫(xiě)完!可剩下幾天，又要被家教“占領(lǐng)”!留給我們的，只有睡覺(jué)的時(shí)間。有時(shí)候，我們真的想跨越時(shí)空，來(lái)到爸爸媽媽生活的那個(gè)年代，去享受一份自由，去享受一份快樂(lè)!在草叢中捉蝴蝶!在小溪中捉小蝦!多好!

　　我在煩惱中長(zhǎng)大，不知道這種日子，得到什么時(shí)候才能結(jié)束!

　　在煩惱中成長(zhǎng)的作文二

　　在成長(zhǎng)的歷程中，再眼總有一些不如意的地方，這些煩惱就像一根根稻草向我襲來(lái)，也許，在這些煩惱積壓到了一定量的時(shí)候，再添上一根煩惱稻草，僅僅一根，就能把我壓垮。因此，我在煩惱中成長(zhǎng)，在這艱難的成長(zhǎng)的歷程中，一些煩惱也隨著那過(guò)去了的，過(guò)去了……心中，殘留著幾絲依戀與不舍……

　　在幼兒園時(shí)，我就有煩惱了。在幼兒園，我有一個(gè)漂亮的汽車(chē)文具盒，小朋友們可喜歡它了，天天搶著玩，常常是一不小心就將它摔在了地上，漆都摔掉了，不久，嶄新的汽車(chē)文具盒就變成了破破爛爛的廢鐵了。為此，我煩惱極了。看見(jiàn)小朋友們玩得津津有味，我開(kāi)心極了;看著遍體鱗傷的汽車(chē)文具盒，我又是傷心，又是心疼……

　　兒時(shí)的我總是盼望著長(zhǎng)大，幼兒園時(shí)，盼望著像一、二年級(jí)的哥哥姐姐一樣臉上洋溢著成熟的笑臉;上了五、六年級(jí)又盼望著上初中，向往著初中的美好生活……當(dāng)告別兒時(shí)的樂(lè)園，成長(zhǎng)的搖籃，親愛(ài)的母校時(shí)，心中卻有著幾絲眷戀與不舍……

　　而今，我已邁入初中的校門(mén)，可接二連三的煩惱也隨之到來(lái)，沉重的書(shū)包，繁多的作業(yè)，乏味的功課壓得我喘不過(guò)氣來(lái);根本沒(méi)時(shí)間看電視，逛書(shū)店了，天天晚上十點(diǎn)多鐘才睡覺(jué)，有時(shí)還聽(tīng)不懂老師講課，跟不上老師的講課進(jìn)度……啊!我不再渴望長(zhǎng)大!我多渴望回到那美好的童年!我寧愿做一個(gè)又笨又傻的笨女孩也不愿意一天天長(zhǎng)大!

　　在煩惱中成長(zhǎng)的作文三

　　成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕Ｎ业某砷L(zhǎng)之舟，也并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。

　　我的煩惱是什么呢?我時(shí)時(shí)在想，應(yīng)該怎么做才好?我應(yīng)該怎么樣面對(duì)世界，面對(duì)人生，面對(duì)自己?……這些問(wèn)題讓我不知如何是好。我對(duì)自己很模糊，沒(méi)次走到哪里都望著蔚藍(lán)的天空，不知所措。有一次，我數(shù)學(xué)考了80幾分，我十分傷心，滿(mǎn)以為回到家后，媽媽能安慰我一下，沒(méi)有想到，回到家后，媽媽出乎我意料，竟很生氣罵我：“你說(shuō)，80幾分的成績(jī)，怎么去考中學(xué)?太不像話(huà)……”面對(duì)媽媽的一句句嘮叨，一句句訓(xùn)語(yǔ)，本已很傷心的我，心里更加難受了。“去，把我給你買(mǎi)的卷子做2張。一會(huì)兒拿來(lái)給我檢查。”我拖著已十分疲勞的身軀來(lái)到書(shū)房，拿出卷子做，看著卷子上一行行密密麻麻的字，搞得我頭昏眼花，全身發(fā)燙，此時(shí)此刻的我好像就如關(guān)在籠子里不能飛翔的鳥(niǎo)，渴望天空中的那一片藍(lán)藍(lán)的天，一朵朵白白的云，我真得很累，好想往床上一躺，睡上個(gè)十天八夜的。

　　每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱，為得不到父母的理解而感到委屈……快樂(lè)無(wú)所不有，煩惱也無(wú)處不在。在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中，人人都會(huì)有快樂(lè)與歡樂(lè)，當(dāng)然也會(huì)有煩惱的時(shí)候，也就是說(shuō)，我們的生活充滿(mǎn)了七彩陽(yáng)光，然而即便在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。

　　我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好啊!可人不可能沒(méi)有煩惱，在人的成長(zhǎng)中就有無(wú)窮的煩惱，必要經(jīng)歷千劫萬(wàn)難，關(guān)鍵是你如何去面對(duì)它。

　　在煩惱中成長(zhǎng)的作文四

　　每個(gè)人都有自己的煩惱，不管是大人、小孩。而小孩也都是在煩惱中成長(zhǎng)的。比如說(shuō)一放學(xué)，媽媽的嘮叨聲就在耳邊響起…… 可能還有更多更多在等著我們?nèi)コ惺堋?/p>

　　夜深了，昏黃的燈光在寂靜的小區(qū)里顯得格外明亮。屋子里，我正在寫(xiě)作業(yè)，父母則在旁邊監(jiān)管著孩子~!“唉，現(xiàn)在的老師留的作業(yè)也太多了!你看看這都幾點(diǎn)了?!明天哪有精神頭聽(tīng)課了啊!”爸爸看著表輕聲嘀咕著~。

　　“爸，我都寫(xiě)了好幾千字了，還有好幾千字沒(méi)寫(xiě)呢!爸爸，有沒(méi)有不用寫(xiě)作業(yè)的學(xué)校呀??”“就認(rèn)真寫(xiě)吧，上大學(xué)就不用寫(xiě)啦”(爸爸是想讓孩子成材呀)寫(xiě)著寫(xiě)著，我氣得把寫(xiě)好的作業(yè)推到地上，用很大的聲音說(shuō)：“爸爸，媽媽!我要上大學(xué)，不要寫(xiě)作業(yè)，不要上中學(xué)……

　　鐘聲只響了一下，昏黃的燈光下傳來(lái)一陣吵鬧聲。

　　現(xiàn)在學(xué)生的煩惱可能還不僅于此。也是呀!我們現(xiàn)在上中學(xué)是人生最重要的時(shí)刻，也是每個(gè)人的必經(jīng)之路，這也可稱(chēng)為是一生中漫長(zhǎng)的四年，真希望我們能快點(diǎn)度過(guò)這一煩惱時(shí)期。也希望老師可以少留作業(yè)，讓學(xué)生也可以多一些自己分配的時(shí)間，家長(zhǎng)少報(bào)一些補(bǔ)習(xí)班。讓學(xué)生多一些自主的時(shí)間!我想這可能是每一個(gè)中學(xué)生的愿望!