只有走過(guò)風(fēng)雨，我們才能享受彩虹的沐浴，只有走過(guò)冬天，才能享受到春天的陽(yáng)光，只有走過(guò)挫折，我們才能享受成功的喜悅!”學(xué)習(xí)啦小編在此整理了走過(guò)冬天初中作文800字，供大家參閱，希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!

　　走過(guò)冬天初中作文800字篇1

　　我獨(dú)自走在去新華書店的路上，以往的這個(gè)時(shí)候，我都是和方路航一起去的，可此時(shí)……唉!

　　天有點(diǎn)冷了，風(fēng)向我吹來(lái)，我打了個(gè)寒戰(zhàn)，12月份，畢竟是冬天了。厚厚的云絮遮住了太陽(yáng)，我感覺(jué)要下雪了，這個(gè)冬天實(shí)在是枯燥乏味，簡(jiǎn)直是缺乏陽(yáng)光。我的身體感到冷，可我的心更冷。

　　這個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué)事情特別多，9-10月的奧數(shù)、作文競(jìng)賽集訓(xùn)，11月的杭外第一次摸底考。我們中午12點(diǎn)以后的時(shí)間全被數(shù)學(xué)李老師嚴(yán)格控制了，每天一吃完中餐，我們便馬不停蹄地完成各課作業(yè)，然后乖乖進(jìn)集訓(xùn)教室。轉(zhuǎn)眼間，考試成績(jī)出來(lái)了，我雖然在預(yù)測(cè)中排名四五位，但這次竟位居第一，這可把每晚學(xué)到十一二點(diǎn)的方路航氣個(gè)不輕。

　　奧數(shù)集訓(xùn)完了，我們終于可以休息幾天了，整日在棋場(chǎng)中廝殺的我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)方路航對(duì)我的成見(jiàn)。11月第一輪杭外摸底考已經(jīng)落下帷幕，聽(tīng)說(shuō)我是班里考得最好的。老師在講臺(tái)前，對(duì)我進(jìn)行了大大的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們也紛紛向我投來(lái)崇拜的目光。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)方路航坐在位置上，腦袋垂下，一副低落沮喪的樣子。

　　從那以后，方路航再也不理我了，我不知道他是有意的回避，還是失落得無(wú)地自容。反正他不再和我是好朋友了，我們不會(huì)在一起下棋了，不會(huì)一起走在回家路上，當(dāng)然更不會(huì)在周末相約去輕松一下。我以為這份友誼從此斷了，哪里想到，1月份，事情有了轉(zhuǎn)機(jī)。

　　那是期末考試后，老師要給我們?cè)u(píng)獎(jiǎng)：風(fēng)尚獎(jiǎng)，勤學(xué)獎(jiǎng)，特長(zhǎng)獎(jiǎng)，同學(xué)們都踴躍參與，我想讓方路航也評(píng)上獎(jiǎng)，于是拼命舉手，可老師熟視無(wú)睹。終于輪到我了，我喊了一聲：“我選方路航。”方路航的名字被寫在黑板上，我朝他的背影看去，發(fā)現(xiàn)他并沒(méi)有太大的情緒變化，但肩膀明顯聳動(dòng)了一下。

　　那天放學(xué)后，方路航對(duì)我說(shuō)：“李昕，今天我們一起回去吧。”終于，他的臉上露出了羞澀的表情，我笑了笑，連聲說(shuō)：“好!好!”

　　夕陽(yáng)染紅了天邊，我們愉快地走在往日的回家路上，有說(shuō)有笑。我抬頭看看，竟發(fā)現(xiàn)了一絲新綠，哦，冬天終于過(guò)去了……

　　走過(guò)冬天初中作文800字篇2

　　一年了，我們生活在“冬天”之中，沒(méi)有陽(yáng)光燦爛，只有寒風(fēng)凜冽;沒(méi)有春回大地，只有冰凍三尺;沒(méi)有生氣蓬勃，只有死氣沉沉。初三就是整整一個(gè)嚴(yán)冬，太陽(yáng)出來(lái)了，可光明照不到教室里，春天來(lái)到了，可溫暖映不到我們的心間。初三了，我們不能多想，因?yàn)榇罅康馁Y料與課本占據(jù)了思想的空間。在我們的腦海里，只剩下“學(xué)”與“考”兩個(gè)大字。

　　剛上初三，也就是剛剛進(jìn)入這個(gè)嚴(yán)冬時(shí)，就平添了早晚自習(xí)兩個(gè)節(jié)目，于是早出晚歸日日伴我們而行，昏昏欲睡成了我們每天的精神狀態(tài)，一雙惺忪的睡眼，還有那垂下來(lái)的眼袋，眼四周黑黑的圓圈便成了初三的標(biāo)志，初三學(xué)子的專有特征。老師，我們累了;家長(zhǎng)，我們乏了。我們想要自由，可中考不允許，競(jìng)爭(zhēng)不同意啊!

　　初一初二的日子漸行漸遠(yuǎn)，可有些東西時(shí)間過(guò)得越久，銘記的就越深。遙想我們當(dāng)年，剛上初中了，雄姿英發(fā)，可這談笑之間，快樂(lè)就灰飛煙滅。那時(shí)的我們多么幸福，總能擁有自己的一片藍(lán)天，書架上，隨意閱讀;電腦前，盡情寫作;操場(chǎng)中，瘋狂奔跑。懷念!可那段時(shí)光不會(huì)倒流了。

　　憂愁之間，大半個(gè)學(xué)期已逝，學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重。是的!我們的確已經(jīng)步上了初三的正軌，讓那些遐想，叛逆等等都隨風(fēng)飄散嗎!抓起一本書，便將身心投入其中，努力，不要落在別人后邊，我警告自己，你的任務(wù)只有學(xué)習(xí)!

　　忙碌之間，已到了第二學(xué)期，開(kāi)學(xué)不到2個(gè)月，三番五次地進(jìn)行模擬考。早已習(xí)慣，不再有私心雜念，你的目標(biāo)不僅僅是重點(diǎn)高中，要為自己三年的初中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，不要再留下3年前的遺憾。我一直在重復(fù)著這句話。

　　堅(jiān)持!堅(jiān)持!堅(jiān)持到底!班里的那張倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字越來(lái)越少，中考也離我們?cè)絹?lái)越近。馬上，就要看到勝利的曙光了，決不要放棄。走過(guò)冬天，即將迎來(lái)的便是春天;經(jīng)歷黑暗，接踵而至的便是黎明。經(jīng)歷過(guò)冬天的春天才是最燦爛的春天;經(jīng)歷過(guò)黑暗的黎明才是最耀眼的黎明。只有經(jīng)歷過(guò)初三的艱辛才能品嘗到成功的喜悅，只有品嘗過(guò)初三的嚴(yán)冬，才能感受到春日的溫暖，經(jīng)歷過(guò)一個(gè)嚴(yán)冬，我們將看到春日花開(kāi)，那時(shí)花開(kāi)，永不言敗!

　　用奮斗實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，用執(zhí)著堅(jiān)定自己的信念，用知識(shí)充實(shí)自己的初三生活，一定能夠到達(dá)理想的彼岸，走向成功。用笑臉迎接悲慘的命運(yùn)，以全身心的投入去對(duì)待一切的不幸。書山有路，學(xué)海無(wú)涯，勇面初三，一年歲月，積極挑戰(zhàn)!

　　走過(guò)冬天，迎來(lái)的將是春光明媚;走過(guò)冬天，等待的將是春花燦放;走過(guò)冬天，我們得到的將是一個(gè)全新的春天!

　　走過(guò)冬天初中作文800字篇3

　　午日，我靜靜地伏在窗前，那久違的陽(yáng)光懶懶地撒在我的肩頭，猶如冬日里的一條圍巾，一縷思緒隨著這暖融融的感覺(jué)頓時(shí)涌上心頭。

　　上學(xué)期，我的英語(yǔ)成績(jī)一落千丈，猶如冬天里那刺骨的寒風(fēng)，一次次刺痛著我。我開(kāi)始找不到方向，望著老師失望的眼神，看著同學(xué)們?cè)尞惖谋砬?，都如同一根根針扎在自己的心上。每一次，我都茫然地面?duì)著這一切。自己的英語(yǔ)成績(jī)?cè)絹?lái)越差，對(duì)英語(yǔ)的興趣也越來(lái)越低，可是我找不到出口讓自己回到那個(gè)以前的我。

　　直到有一次，我拿到了一張英語(yǔ)比賽的晉級(jí)通知書，才讓我找到了迷失方向的出口。

　　我為了在比賽中取得更好的成績(jī)，便請(qǐng)求老師幫我輔導(dǎo)英語(yǔ)。起初，我認(rèn)為老師既要上課，又要給我輔導(dǎo)英語(yǔ)，會(huì)很辛苦，沒(méi)想到老師非常爽快地答應(yīng)了。

　　當(dāng)我把稿子拿給老師時(shí)，老師見(jiàn)了緊皺眉頭。他思考了片刻，又讓我讀一遍稿子，結(jié)果，我讀的既不標(biāo)準(zhǔn)又不流利，一句話還沒(méi)說(shuō)完，就見(jiàn)老師的眉頭皺得更緊了。緊接著，老師便全神貫注地幫我修改稿子。在隨后的一段時(shí)間里，老師只要一有空，總會(huì)叫我到辦公室。他不僅認(rèn)真地給我講解單詞，句子，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，還給我講了很多語(yǔ)法。老師不管課后有多疲憊，嗓子有多沙啞，他總是那么耐心，而又從容地給我講解。

　　老師怕我失去信心，總是鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要著急，慢慢來(lái)，你的底子好，一定會(huì)成功的，要相信自己!”或許，是老師的那句話吧!于是，我認(rèn)真地朗讀每一個(gè)單詞，仔細(xì)揣摩每一句話的意思及語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，并設(shè)計(jì)好肢體語(yǔ)言反復(fù)朗誦。每當(dāng)我想打退堂鼓時(shí)，一想到老師那緊皺的眉頭，那副全神貫注修改稿子的神態(tài)，那一番溫馨的話語(yǔ)，那一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，都讓我感覺(jué)到好像有一股不知從哪里來(lái)的力量，對(duì)自己信心倍增。

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，這次比賽不但取得了良好的成績(jī)，還激發(fā)了我對(duì)英語(yǔ)濃厚地學(xué)習(xí)興趣。

　　我一想到這里，便會(huì)心地笑了。這不正是冬天里的那縷陽(yáng)光嗎?他使我從學(xué)習(xí)的“黑暗”中走向“光明”。我感受到了那縷陽(yáng)光的珍貴與溫暖。

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