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我的初中生活作文初三(通用)

時間: 倩愉 初三作文

我的初中生活作文初三(通用)精選篇1

人的一生,總有一些甜蜜的回憶,讓人沉醉不醒,令人流連忘返。時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往,回憶的雙手總是拾起那如碎片般明麗的往事。芳華的羽翼呀,為何有劃破我心底傷痛的回憶?離別的淚水呀,為何又激起我心中的漣漪?

青春的腳步靜悄悄的,它為我帶來那一份份真摯的友誼,我同樣要感謝它,感謝它為我留下那些美麗的時光和深深的懷念,歲月從來都不是殘忍的。忘不了考試時,滿心緊張焦慮卻又強裝鎮定的我們;忘不了大掃除時,團結一心完成任務欣喜的我們;忘不了面對難題時,樂觀向上努力拼搏的我們;忘不了運動賽場上,并肩作戰贏得榮譽的我們。

更不能忘了那個熱情洋溢滿載陽光的五班。陽光有時是一句關心的話語,看似渺小卻溫暖人心,只要班里有一個同學生病了,其他同學見了,都會噓寒問暖,一句小小的問候卻給別人帶來陽光般無盡的溫暖;陽光有時還是一句感激,面對老師與同學的幫助,我們都會心懷感激,努力做他人冬日里的一個陽光溫和的太陽;陽光還是一聲祝福,我們會毫不吝嗇地為他人豎起大拇指,散發自己柔和的光……此刻,一幅又一幅畫面接連出現在我的眼前,太多太多的感激,不知從何說起,我努力抓住初中生活中一個又一個瑣碎的瞬間,即使千回百轉,花前月下,也終地抵不過最后百感交集的一聲輕嘆,一臉無奈,一縷清怨。

我總是想抓住雨后那一道彩虹,卻不曾聽說它也會轉瞬成空,想要把絢爛緊緊握在手中,卻忽然發現他早已不見;終于我放下執念,微笑地抬起頭,我又看見絢爛閃耀在虹之間,在我驀然回首的剎那間,才發現你們一直在身邊,是你們讓我明白,雨后即使沒有絢麗的彩虹,但它依然是晴天。

青春歲月是一場遠行,我們總是瞭望窗外的風景,卻不曾發現最好的人就在身邊,一路上我們共享憂愁與快樂,放棄與執著,心酸與感動,我的初中生活猶如一曲跌宕起伏的交響樂,曾經的芳華時刻,似水流年,歲月如歌。

我的初中生活作文初三(通用)精選篇2

起得比雞還早,睡得比狗還晚,吃得比豬還糟,活得比驢還累。——題記

到了初三,也算是身經百戰,諸多考試已讓許多學生從中悟出了許多人生道理,其覺悟程度不亞于看破紅塵的高僧,肚子里有親身實踐積淀出來的人生哲學足以饑餓時飽腹——難怪初三生中有那么多人午飯時不用離座位的。

一個人一旦看破紅塵到一定境界,抗擊打能力也就是一等一的了。這也就是初三的老師們為何敢公開刺激學生的緣故。諸如數老早已有言在先:“你們這群人,奇跡不會在你們身上出現。你們要飛,就必須以勤補拙。”此言一出,被一班高僧視為至理名言。若爾等皆是少林祖師級,那數老就是佛祖級的啦!

勤!勤!勤!勤的首要表現就在于起早。古訓有云:“三更燈火五更雞,正是男兒發憤時”“一日之計在于晨”等等都印證了“起早益于先飛”的理論。特別是女生寢室,晚起被視為一種恥辱。初三學生就是一個力爭比雞早的群體。校園周圍數米內不聞雞叫,也許是初三人這個新物種的出現,使雞們都必須遵循優勝劣汰的自然法則退化了。

每天不浪費國家的一度電,堅持在教室看書直到熄燈。而且每每晚自習讀書入迷,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,讀到書里“山重水復疑無路”時,教室的熄燈便會遭到一聲聲唾罵。有的甚至還亮起手電筒加餐。回到寢室后,抓緊睡覺前的幾分鐘燈光貪婪地看上一會。燈若熄了,又亮起手電筒繼續補。初三人啊初三人,睡得比狗還晚的初三人。

在飲食方面,初三人跟自虐似的將就著。其實這不怨初三人,這方面很大一部分歸罪于食堂的喪心病狂,他們只有金融中心沒有良心。不管出于客觀還是主觀的原因,都不能改變初三人吃得比豬還差的命運。據說有個暴君曾用人乳喂豬以求豬肉肥美。這個豬我們可比不上的!我們好比那些糟糠之食供養的老百姓豬。初三人遇到不公平的待遇,一個字“忍”!天將降大任于初三人,必先餓其肚皮啊。

初三人的累之于驢,實在有異曲同工之妙。驢每天都重復地做著那件相同的事情——拉磨。初三人又何嘗不是?每天都做著大量的應考試卷。驢也是這么想的:有一天豆會變成豆漿,我就是有成就干過事業的驢了。初三人也是這么想的:終有一天,發入手中的試卷不再是試卷,而是紅得跟結婚證似的錄取通知書,那我總不枉在念書這條道上走一遭,僅此而已。

初三人的生活,畜1生都不如的生活。這種近乎殘忍的生活又有著一種斷臂的維納斯的殘缺美,一種死亡般的壯烈美。總之,這種畜1生般的生活反而讓人覺得是黎明前的黑暗,在這之后,必然會有絢麗的朝陽蓬勃而出!

畜1生進化后,就是高度文明的人類!

我的初中生活作文初三(通用)精選篇3

初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復雜,讓人煩惱讓人回味。

上了初中了,代表著自己長大了,在也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”,“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。

在以前的時候,在學校里什么困難有時老師可以幫上忙,自然輕松。學習也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。

可是上了初中,一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家里,現在已經不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因為他們說長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面,現在我才懂,”笑中有淚”的含義。因為沒有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現在,我沒有了歸宿,傷心時只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因為那個肩膀上靠著的人是從前的我。

個個都說初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原來自由的代價是悲傷。這種代價太大了,也太痛了。讓我一時反映不了。

郁悶的時候,總在想著以前的一切。以為只要自己成績好了,父母也自然會更疼愛自己。可是當自己把在學校里的一切告訴他們時,他們卻只說了一句”努力”。然后又投入工作里。對于他們的冷淡,更是憤起了我的信心。我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們,吸引他們。所以我在更努力的恢復以前的成績和自己。

初中的生活留下了無數的痛苦與快樂。痛苦是短暫,快樂是永久的。這是我一直堅信的。

也許在你的初中生活里,也有過無數個苦與甜吧。

對于以前的自己,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來,想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活。

我的初中生活作文初三(通用)精選篇4

告別昔日的懵懂無知,我們將離開這個陪伴我們三年的初中校園。三年的時光就像是從夜空滑過的流星,一閃而過但卻在天際留下了美麗的痕跡。

在這如歌的歲月里,我們經歷了很多也學會了很多。對于大部分同學來說最大的收獲便是成長。我們開始懂得去為夢想努力拼搏,開始用心體會父母的付出以及老師的良苦用心。是歲月讓我們懂得,也是歲月讓我們成長。時光太匆匆,記憶卻依舊很清晰,我想流淌到回憶的漩渦里,去找尋那首用三年時光譜成的歲月之歌。

相聚猶在昨天,分別即在眼前。回首逝去的日子,數不清校園里留下多少歡樂,而今心頭不免涌起縷縷悵惘。

呤起李叔同的《送別》:“一杯濁灑盡余歡,今宵別夢寒。”“人生難得是歡聚,惟有別離多。”時間不能停留在某一時刻,花好月圓、花容月貌在歷史的長河和人生的旅程也只能是曇花一現,或許秉燭夜游才是神機妙算。天下沒有不散的宴席,如今經歷的離別也數不勝數,不管內心有多么的不舍,都不能打動鐵石心腸的行程。

生機勃勃的校園,最難忘的是老師的目光;最親切的也是老師的目光;一半有父親的威嚴,一半有母親的慈祥,融合了父母的厚愛,深深地映在心目;一半有太陽的熱情,一半有月亮的柔腸,集聚了日月的`光彩,把成長的路照亮。走一回校園的小徑,踏一回教室的樓梯,心中蕩起甜蜜的回憶。榕樹下,知了在拼命地哼唱,蝴蝶盡情地舞蹈,花朵爭艷地開放。好一幅校園風景圖,再把學生勤奮讀書、老師耐心講解慧手一添,就惟妙惟肖了。整個校園充滿了師生情的溫馨。

時間緊張地開始了到計時,千言萬語說不盡,就把夢留給夜,把淚留給海,把希望留給未來吧。分別只是一瞬間的事,就把千言萬語的祝福留在心里祈禱。十五歲,萌生希望的年華。珍惜現在,展望未來。不要做姍姍來遲的來者,要做攜帶理想的雄鷹。

歲月如歌,就讓青春的夢想如歌般演奏。

我的初中生活作文初三(通用)精選篇5

時光荏苒,光陰似箭,轉眼間,成為一名初中生已經有一個學期了。回首這不平凡的一個學期,我們堅毅了心中的信念,實現了從稚嫩兒童到堅韌少年的蛻變,我們在為心中的那個夢想默默努力,我們將要乘風破浪,揚帆遠航!似乎每個人都在發生著巨大的改變。

少年

清晨,當東方剛剛露出一丁點的魚肚白時,我們已經早早的來到了校園,校園處處演奏著這個時代最振奮人心的旋律——朗朗的讀書聲:“萬般皆下品,惟有讀書高”,“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲!”。“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”聽著這激昂的”交響樂”,恁是讓我幾秒鐘就爬上了三樓,趕緊加入其中。與時間賽跑,做自己時間的主人,只怕”少壯不努力,老大徒傷悲!”,做好計劃,列好規劃,超越過去的自己,趕超班級精英,大家削尖了腦袋要擠入年級排名,力證"宣父猶能畏后生,丈夫未可輕年少!”每一個優秀的你都是我假想的敵人,讓我們的每一天都在”拼搏”中度過。只因”盛年不再來,一日難再晨。”

星光不問趕路人,時光不負有心人。每一次測試成績下來必然又是一番腥風血雨,有人歡喜有人憂愁。但不論結果如何我們從未氣餒,因為我們堅信:"長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”!

恩師

A老師:您最讓人不可忽視的就是您那讓人仰視的身高和您堅毅挺拔的身姿。您的語言如同您的為人,沉穩大方,不急不躁慢慢道來,卻風趣幽默充滿睿智,令人收益匪淺;您的課堂條理清晰,層層深入,令人茅塞頓開。您不茍言笑卻氣場大開,一個怒目瞪過來就有大殺四方的威儀。

B老師:在我們班,您就如同沙漠中的一朵鮮花般的存在,最主要是因為您從來不拖堂!要知道數學是最容易拉開差距的一門學科,幾乎誰都不敢不重視,課堂上你洋洋灑灑,激情澎湃,講到激動處偶爾還會不自覺地飚出一句我們似懂非懂的家鄉音,惹得我們忍俊不禁,立馬那些走神的同學也被”拉”了回來。

C老師:寫您時都有點不敢下筆了。您就是遠近聞名,人見人怕的“大老虎”J老師。您對教學的那份認真怎一個“嚴”字了得。拖堂,占課我們已經見怪不怪了。但是我也從您的身上看到了一個老師對待優秀的堅倔強地追求,讓我也在您的人格魅力下加深了對NO。1的渴望。

父母

風里來,雨里去,不論嚴寒和酷暑,你們起得比我們早,睡得比我們晚,每天穿梭在單位、家和接送我們的人海、車海中。關心我們的健康,關注我們的學習,有時還充當我們情緒的垃圾桶。試問世間還有什么詞匯能夠形容這份沉甸甸的深情!“尊前慈母在,浪子不覺寒!”我們惟有“為君聊賦今日詩,努力請從今日始!”

在這已經逝去的六分之一的初中生活中,有歡聲笑語,有痛哭流淚,有揮汗如雨﹍酸甜苦辣咸五味雜陳。今日的付出只為來日無悔,因為這一切都是成長的代價!

我的初中生活作文初三(通用)精選篇6

初中是枯燥的,生活中大部分都是在教室、在食堂、在宿舍。但樂趣依然存在,因為有可敬可愛的老師、友好互助的同學、善良和藹的宿舍老師。

在教室——可敬可愛的老師

教室是學習的地方,總是傳出朗朗的讀書聲和紙與筆相互接觸的沙沙聲。

在中午的一節數學課,老師發現了黑板屏幕的一個新功能,白板寫字功能里有一個毛筆,老師就用毛筆給我們講課。在寫大題時,他就下意識的頓筆、提筆、豎彎鉤,然后露出了滿意的笑容。那時全班哄堂大笑,都夸老師字寫得好看。那節課非常有趣,整整一下午都十分精神。數學老師也如此注重字體,還幽默,真是讓人又喜愛又尊敬。

在食堂——友好互助的同學

食堂是我們在校內,除了宿舍,最為放松的地方。我們的食堂,分為上下兩層。下面是漢族餐廳,上層是回族餐廳。我是在上層吃的飯,我們那里的飯菜都可以自己乘多少拿多少。我這個人乘飯比較慢,后面排隊的人常說我。我有一個朋友,她和我同一年級,不過不在同一個班。我們倆很友好,常在一起。別人說我不好時她總是為我說話,像大姐姐一樣照顧我。

在宿舍——宿舍老師的善良和藹

有一次晚自習時有作業沒有寫完。我們就拿到宿舍去寫。在宿舍熄燈前沒有寫完,我們班同學就都去了宿舍老師值班室里寫。人太多坐不下,老師就搬了一張桌子,放在她床邊,讓同學們坐在她床上寫作業,老師為了不打擾我們就坐在二樓樓梯,一手托著臉打瞌睡。我們寫完后把桌子放回,把老師叫醒然后回到房間。

初中生活是有些枯燥,但還有溫暖,讓人心暖。不管是老師還是同學,都能給我們快樂,讓我們開心。

我的初中生活作文初三(通用)精選篇7

什么時光最值得珍愛,是這幸福的中學時代

——題記

教室篇

看,班長爽哥,學習委員老鴨等正在講臺上慷慨陳詞:同學們,加油啊,還有幾天就期末考試了,打起精神,吃得苦中苦,方為人上人。于是乎,課堂上,大家踴躍發言,不恥下問,勤奮學習,今天奮斗中,教室里面少了一些嘈雜聲,多了一些討論聲,大家本著“為班級爭光”的精神,奮發圖強。終于,同學們不負眾望,考試成績名列前茅,每個人的臉上都洋溢著喜悅。

音樂篇

班級聯歡會上,“女貝多芬”深情款款地拉開了序幕,仿佛把人們置入夢境,小“蔡依林”一首《日不落》,引爆全場,唱出了性感與活力,詩歌朗誦振奮人心,男生們也不甘示弱,“小杰倫”的一首《夜曲》,演繹得爐火純青,獲得了陣陣喝彩,小品,魔術,相聲……紛紛接踵而至,讓人賞心悅目,也把整臺班級聯歡會推向了高潮。

運動篇

一年一度的校園田徑運動會到了。瞧!那個如脫韁的野馬在草原上奔馳的,真是我班短跑名將——小D,他不負眾望,第一個沖到了終點,好樣的。接下來,就是本次運動會的重頭戲,也是更激動人心的比賽——接力。看!那些在運動場中央熱身的,就是個班的明星運動員,比賽即將開始,選手們已準備就緒,一聲令下,比賽開始,我班運動員小Y搶到了第二的位置,別班運動員也不甘示弱,一個勁追趕,于是乎,全班同學一起起立為本班運動員加油,吶喊聲此起彼伏,飄蕩在整個校園,小Y不負眾望,與小P完美交接,已經到第一了,第三棒的小S依然領先,令人沸騰的第四棒交到了小L的手上,他越跑越快,吶喊聲也越來越大,他憑借著出色的技術以破紀錄的成績沖向了終點,全班沸騰了。

充滿活力的初中生活,年輕的我們感受著奮斗與成長的幸福。

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