冰心奶奶曾說過：語文是科目之中最重要的一門學科。下面學習啦小編整理推薦了有關寫我從書里學到了語文初一作文，希望大家從中能夠有所收獲!

　　有關寫我從書里學到了語文初一作文篇1

　　我，一個十三歲的學生。語文這一個名詞對我來說并不不陌生，我幾乎天天都接觸它。以前的我可能只認為語文是一門普通的學科，現在語文在我眼里是一門藝術。

　　我從小就不愛讀書，家里的書堆積如山，可是我一本都沒讀。不愛讀書自然就學不好語文。所以我的語文成績一直處于中等水平。自從十歲那年，我愛上了讀書。我開始大量閱讀書籍。家里的書不到一個月就讀完了。因此，我便攢錢買書。每次用零花錢買來一本本新書，我便有一種說不出的快樂。

　　在我眼里，書除了父母外我唯一的依靠。高興時，讀上幾頁書，讓心情更加愉快;悲傷時，讀上幾頁書，頓時忘記了心中的憂愁;無聊時，讀上幾頁書;讓空白的紙上會出繽紛的色彩。從書中，我感受到了語文的藝術魅力;從書中我感受到了語文的藝術色彩;從書中，我感受到了語文的藝術氣息。

　　在我心中，書是萬能的。能帶給我喜悅，能帶走我的悲傷。書讓我思想的畫紙不再空白，用知識繪出了繽紛的圖畫;書讓我的人格不再平凡，像是用燦爛的星星掛滿夜空，讓漆黑的夜空不再孤寂。

　　書就是這樣讓我認識到語文并不枯燥，語文并不乏味，讓我一點點地認識語文，一點點地學習語文這一項藝術1

　　有關寫我從書里學到了語文初一作文篇2

　　語文世界絢麗多彩，生活中，語文隨處可見。我們不能只局限于課本上的知識，還要多從別的渠道學習語文。我們可以從影視中學習語文;可以從游戲中學習語文;可以從聊天中學習語文;還可以從書籍中學習語文。

　　我酷愛讀書，對我而言，讀書，就好像在海洋中暢游一般。為魯濱遜的悲慘命運所惋惜;被孫悟空那七十二般變化所嘆服;被為愛犧牲的海的女兒而淚流滿面;為一百單八將而自豪。生活中沒有了書籍，我就猶如鳥兒沒有了翅膀。不能在藍天白云間翱翔。

　　書籍增長了我的知識，陶冶了我的情操。拓展了我的知識面。

　　我喜歡書籍，他能讓我讀懂一切。漫步于唐詩宋詞之中，感受“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的綺麗景象;感受“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心未已”的豪言壯志。遨游于四大名著之中，用心體會他們撲朔迷離的故事;暢游于現代文學中，去感受他們名人的風采……

　　情緒浮躁時，翻開《泰戈爾詩選》，里面的哲理總是會使我茅塞頓開;疲勞的時候，翻開《史記》;當了解到一些中國歷史時，心情自然放松了許多;沮喪的時候，翻開《魯賓遜漂流記》，既然他都能頑強的活下去，我又有什么理由選擇放棄呢?

　　這就是語文的樂趣，是你無法想到的另一個奇幻的世界。

　　語文無處不在，用書籍這把金鑰匙打開語文的大門，真是有趣有味還簡單。“書中自有黃金屋”，你還何苦學不會語文呢?

　　有關寫我從書里學到了語文初一作文篇3

　　語文是什么?這是我從小到大都在思考的問題。原先只以為那些只不過是練習冊、試卷罷了，可如今才發現那些東西是死的，既沒有精神也沒有靈魂。

　　我愛閱讀。常常是看得哈哈大笑，有時黯然淚下;有的故事會讓我無比輕松而有的卻能讓我沉思一天。書的魔力可真大!它把語文淋漓盡致地發揮了出來。你看那標點符號在文字間跳躍，把文字襯托得有聲有色;你看那文字合成的樂譜，又把你帶進了童話的旋律。有時，又對歷史有興趣---那一個個文字、符號串起來，把我帶回了遙遠的春秋戰國;我似乎能看見，那一個個士兵騎馬騰躍，為保衛祖國而奮斗。

　　這才是真正的語文啊!

　　于是---我看了一本又一本，一本之后又一本……不論是生動可愛的好詞還是優美連貫的好句都讓我無比沉醉---我試著把它們背了下來。所以不知不覺中我的作文也有了長進;原本寫一下斷一句的筆尖，如今無比自如地在格子之間跳起了“天鵝舞”。

　　這，才是真正的語文啊!

　　我也愛古詩，感受“霜葉紅于二月花”的秋;沉醉于“一點飛鴻影下”的美。一字一句的憂愁，都如茶韻一般，讓人沉思良久。對于詩人唯有的天賦，想必無一人不佩服吧!

　　這字與句的碰撞，符號與文字的間隔，多么唯美!它們連綴在一起，訴說了春天的故事，中國的歷史。

　　有血有肉的語文啊!在歷史上刻下了它們的身影，為后人鋪上了前進的路!

　　
看了有關寫我從書里學到了語文初一作文