星期天天氣晴朗，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下去參觀動(dòng)物園。我們來到了猴子樂園，看見猴子們都在玩耍。

　　我們班的同學(xué)向猴子扔了幾個(gè)桃子，猴子們很高興，連忙跑過來接。接過桃子，猴子們開開心心地吃著，一邊吃著桃子，一邊向我們點(diǎn)頭，好像在說謝謝!它們?yōu)榱吮硎局x意，還特意在假山上為同學(xué)們表演。

　　瞧!有的猴子在蕩秋千，有的猴子在爬山，有的猴子在學(xué)西游記中的孫悟空四處張望呢!這些活蹦亂跳的小猴子們可高興啦!看著它們精彩的表演，同學(xué)們也高興極了!

　　二年級小猴子寫話二：

　　今天，我們?nèi)ゴ河巍＠蠋煄覀儏⒂^動(dòng)物園。

　　天藍(lán)藍(lán)的，白白的云彩在天空中飄浮，一片片綠樹給小鳥搭起了溫馨的家。

　　猴子們在假山上玩耍。有的坐在假山頂上吃著又香又甜的青蘋果，有的頂著又大又黃的香蕉跳舞，有的認(rèn)真地給小猴抓虱子，還有的蹶著紅屁股，倒掛在樹枝上。

　　小朋友們目不轉(zhuǎn)睛地看著這群可愛的猴子，入迷了。

　　二年級小猴子寫話三：

　　有一只小猴子爬到樹上去想辦法，另三只猴子在樹下想辦法，樹上的小猴子想出辦法來了就說：“我用樹枝把球撥上來吧。”樹下的一只小猴子說：“樹枝這么短你能撥的上來嗎?”樹下的另一只小猴子說：“我跳到河里把球撿上來吧。”樹下的那一只小猴子說：“你又不會(huì)游泳，怎么把球弄上來啊?”樹上的猴子眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，想出辦法來了：“我們用猴子撈月的方式把球夠上來吧。”大家一聽，這個(gè)辦法不錯(cuò)，于是樹上的猴子的尾巴緊緊地纏住樹枝，拉著另一只猴子的尾巴，然后一只猴子拉著一只猴子的尾巴，這個(gè)辦法果然有效，它們把球撈上來了，然后又開心的玩了起來。

　　二年級小猴子寫話四：

　　一個(gè)陽光明媚的早上，老師帶著同學(xué)們?nèi)?dòng)物園看動(dòng)物。他們首先來到猴山看猴子表演。

　　瞧，一只猴子正坐在假山上津津有味地吃香蕉，下面的一只猴子羨慕地看著它，不禁流出了口水，它想上山去搶呢!山腳下的猴子正在用“猴言猴語”和另一只猴子說：“啊哈，咱們也有動(dòng)物看了!”那只猴子聽到后，笑得一蹦老高，就這樣，一傳十，十傳百，所有的猴子都一起注視著同學(xué)們，同學(xué)們感覺自己像只猴子呢!都不由得轟堂大笑。

　　同學(xué)們還看了獅子搶球、海豚表演等許多動(dòng)物園表演，最后依依不舍地離開了動(dòng)物園。

　　二年級小猴子寫話五：

　　星期天，二(2)班的同學(xué)們在王老師的帶領(lǐng)下，興高采烈地來到動(dòng)物園觀看猴子。活蹦亂跳的猴子對他們一點(diǎn)也不陌生。有的小猴子看見他們后不停地叫喚著，好像是在給小朋友們打招呼;一群小猴子在假山上玩，有個(gè)大猴子在吃桃子，有個(gè)小猴子見了也要吃桃子，一只猴子連忙幫著去摘桃子，他的動(dòng)作真可愛。還有一只真調(diào)皮，它在樹上打秋千……他們生活在美麗的大自然中，自由自在地玩耍，真是一幅美麗的圖畫。

　　二年級小猴子寫話六：

　　星期天的早上，天氣格外晴朗。老師帶上我們?nèi)?dòng)物園參觀猴子。我們到了參觀的地方，同學(xué)們都圍繞著花壇邊看邊說。

　　我們看到一群猴子正在假山上調(diào)皮地玩耍，它們一個(gè)個(gè)目光都注視著前方，好像在說：“同學(xué)們，歡迎你們來到這里。”同學(xué)們一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地看著猴子們爭論。坐在最上面的肯定是猴子王，猴王還得意地吃著蘋果，小猴子好像在對猴王說些什么;有的小猴子還躲在假山后面，害羞著呢!有的小猴子好像在蕩秋千，還有的互相關(guān)心著，還有的正在津津有味地吃著梨，看見它們一個(gè)個(gè)調(diào)皮的樣子，很討人喜歡。

　　參觀完了，我們依依不舍地離開了動(dòng)物園。