你有寫過信嗎?如果讓你給遠方的小伙伴們寫一封信，你會寫些什么呢?學習啦小編整理了一些五年級作文給遠方的小學生寫一封信，有興趣的親可以來閱讀一下!

　　五年級作文給遠方的小學生寫一封信篇1

　　親愛的朋友：

　　你好!

　　因為我們現在要開展“手拉手”活動，所以我給你寫了一封信，希望我們以后能成為好朋友。

　　我們雖然沒有見過面，但我很想和你做朋友。我叫xxx，今年12歲，上五年級了，在西安上學。雖然我在西安有許多朋友，但我十分希望和遠方的朋友做筆友。

　　我的家鄉——西安，是個年輕而有古老的城市。這里有悠久的歷史，有豐富的土特產，有名揚中外的歷史古跡，還有有讓人驚嘆的山山水水，但她充滿生機和活力，在西安人眼中，這里永遠是最美的。西安有許多值得一去的地方，比如大雁塔，華清池，秦始皇兵馬俑，亞洲最大的噴泉——大雁塔噴泉。這里還是古代詩人張賽、杜甫、白居易的故鄉。西安的環境很好，雖然四周都有高樓大廈，車很多，但大路兩邊都是綠樹成蔭。

　　你的家鄉是什么樣的?一定也很美麗吧。或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉。

　　我真誠地希望你能成為我的朋友。請給我回信呀!謝謝!

　　祝：身體健康，學習進步!

　　來自遠方的朋友：xxx

　　20xx年x月x日

　　五年級作文給遠方的小學生寫一封信篇2

　　親愛的xxx同學：

　　你好!

　　我先自我介紹吧!我叫xxx。在黃石中心小學六年二班讀書。最值得我驕傲的是我那高高的身材，沒人敢欺負我。我是一個聰敏乖巧的小女孩，在家里，媽媽總是叫我“乖乖女”。我最喜歡寫字了。有一次，我在莆田是小學生寫字比賽中的了一等獎。

　　一進入校園，就能看到一座高大宏偉的六層教學樓左右兩邊還有兩排柏樹像衛士一樣再看搜著我們美麗的校園。

　　我的教室的桌椅擺放的井井有條，我們班的同學都端端正正的坐在椅子上聚精會神的聽一位嚴厲又和藹可親的班主任講課。我們前后都有黑板，黑板上寫著八個字：“好好學習天天向上”。這幾個字是鼓勵同學們要好好學習，長大后報效祖國。哦，對了，我們還有水晶般的窗戶呢。

　　這次寫信給你，有一個重要的任務就是：開展“手拉手”活動。我知道你曾經渴望過讀書，放心吧，我會盡自己最大的努力寄一些書給你的。王芳，就讓我們手拉著手，真誠地架起一座友誼的長橋吧!

　　xxx同學，你的學校是什么樣的?你的老師什么樣的?你的同學又是什么樣的?你喜歡干什么?你獲得了那些獎?你一定要回信給我哦!

　　祝：

　　學習順利!

　　來自遠方的朋友：xxx

　　20xx年x月x日

　　五年級作文給遠方的小學生寫一封信篇3

　　遠方的小朋友：

　　你好!

　　我是一名五年級的小學生，我想與你們這些遠方的小學生交個朋友。

　　自我介紹一下，我叫xxx，長的高高壯壯的，鼻梁上架著一副小眼鏡。我愛讀書，愛跳繩，愛旅游，愛跑步……總之，我的愛好很多，當然，我還是最喜歡讀書。一學習累了，在書架里挑一本書看一看，頓時就感覺輕松了許多。你呢?請讓我也了解你，好嗎?

　　我愛我的家鄉。我的家鄉在河南省的省會——鄭州。鄭州幾乎沒有山，但是緊挨黃河，這是我家鄉的驕傲。我們鄭州還有不少特產呢!如燴面、大棗，這些都是我家鄉的特產。別人常說：鄭州的大棗甜似蜜。這句話可是一點兒不錯。鄭州不但有大棗之類的特產，還緊挨聞名全國乃至全世界的古寺——少林寺!如果你到我們這兒，我還能給你當小導游呢!

　　我是通過手拉手活動認識你的，聽說你們那里比較貧窮，因此，我想借這次“手拉手”活動，給你們一些援助，例如：給你們寄一些我的書，我的衣服，我的本子……總之，如果你有需要的話，最好寄信給我，我一定盡力滿足你的愿望，讓你在更好的環境中快樂地學習，快樂地生活。

　　最后，我要向你介紹一下我的學校。我在互助路小學學習，這所學校是全鄭州市比較好的一座學校。我在五年級四班上課，這個班人數很多，有八十幾個人，我們的老師和藹可親，同學老實巴交，這令我很高興。祝愿我們內地與外地構筑一條橋梁。

　　祝你

　　身體健康，學習進步!

　　來自遠方的朋友：xxx

　　20xx年x月x日

　　
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