作文可以激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，通過創(chuàng)作，學(xué)生可以在文字中創(chuàng)造出自己的世界，從而提高創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維能力。好的六年級(jí)除夕作文350字要怎么寫？小編給大家?guī)砹昙?jí)除夕作文350字，供大家參考。

六年級(jí)除夕作文350字篇1

我愛冬天，因?yàn)槎煊信幕馉t，溫暖的陽光和飄零的雪花。

冬像一首深沉的詩歌。當(dāng)繁華落盡，雁陣悄然飛去，只給我們面前留下白茫茫的一片，秋天去了，春天馬上來到。于然而，我在冬季里便有了一份期待，期待綠油油的春天，期待溫暖永駐。每一個(gè)冬日的早晨，天都下著雪，雪花像輕盈的蟬翼一樣跳著透透亮亮、快快樂樂的舞蹈。

落雪了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑。密密麻麻的冰沙入眼來。地面、草坪、屋頂、樹上……處處然而白花花的一片。高大挺拔的樹干、光禿禿的枝椏，隨著雪的到來，樹上越積越厚，看得出樹枝已經(jīng)穿上了一件白色的外衣。

冬天雖然不像春天那樣百花爭艷，萬紫千紅;也不像夏天那樣生機(jī)盎然，郁郁蔥蔥;更不像秋天那樣默默無聞，但然而它然而無法替代的，因?yàn)樗杏舜禾欤杏讼Ｍ６熳屨麄€(gè)世界變得如詩如畫，柳樹垂著樹枝，不時(shí)的躲避北風(fēng)的騷擾;松柏巍然聳立，頂著風(fēng)雪，迎著風(fēng)霜，像個(gè)勇敢的戰(zhàn)士在保家衛(wèi)國，縱使冰天雪地任憑雨打風(fēng)吹;桂花樹文靜的呆在那兒，不離不棄，雖然葉子已經(jīng)落光，就像一個(gè)遲暮的老紅軍，青春不再，容顏易改，但然而那顆即將枯萎的心靈仍然充滿著不屈的意志。

六年級(jí)除夕作文350字篇2

陽光到底是什么時(shí)候才是溫暖的呢?

陽光在黑暗寂寞的小徑中獻(xiàn)上一片光明時(shí)是溫暖的，陽光在為將要枯萎凋謝的鮮花獻(xiàn)上一片照耀時(shí)是溫暖的。

陽光是沙漠中的一汪清泉，給干渴的人帶來水的清涼;陽光是夏日中的一陣清風(fēng)，給煩躁的人帶走余熱;陽光是黑暗中的一盞明燈，給惶恐的人們帶來希望;陽光是……那一件讓我永久不能忘懷的事，正如溫暖的陽光，照耀我的心田。

如果歷史在時(shí)光的洪流中突然地轉(zhuǎn)彎會(huì)留給我們?cè)鯓拥幕匚赌?如果命運(yùn)改變了寫好了的注定，又會(huì)留有怎樣美好的邂逅?

我在掙脫時(shí)光陰郁的手臂，迷迷惘惘地行走在時(shí)光的邊緣，臉上的茫然在不知所措中越發(fā)的清晰，突然間不知道自己該說什么。看著熟悉又陌生的場景泛濫在面前，有種難言的涌動(dòng)，說不清楚是憂慮還是快樂。

陽光普照，你們——兩只可憐的小貓，出現(xiàn)在斜射的光線下，對(duì)我招手，似乎在說：“你好!”我多么想把你們帶回家，可是不行，因此只好常常來這看你們。

邂逅的人多了，就越加感到世界的奇特，向往對(duì)世界的感知，對(duì)朋友的關(guān)懷的溫暖。

時(shí)間是冷漠的，但我還是站立在原地，只等待著。也許，當(dāng)一切早被注定的扯到一起，緣份會(huì)帶給我們最好的詮釋，即使它也許很快就會(huì)消失。

我遇到了你們，遇到了那么多美麗的風(fēng)景。

讓我們?cè)谶@溫暖的陽光中，笑著來銘記青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我們?cè)谶@溫暖的陽光中，共同成長，共同創(chuàng)造幸福快樂的回憶。

六年級(jí)除夕作文350字篇3

漫步在靜謐的回憶之路上，陽光細(xì)密地披在肩頭，幸福，溫暖像蜜一樣，濃濃地在心底泛起。

暖，在手與手之間傳遞。那是一個(gè)傍晚，媽媽來接我回家，走在路上，寒風(fēng)迎面而來，泛起困意的我，清醒了許多。風(fēng)肆虐，我不禁將衣服緊了緊，媽媽看見我凍得紅紅的手，把手從衣服口袋里拿出來，牽住我的手，但是我感覺一股暖流從心泉流了出來，我的指尖剛觸碰到她的手，暖流就散遍我的全身，媽媽細(xì)細(xì)的手暖暖的，媽媽牽著我的手塞進(jìn)了她的口袋。他的大手籠罩著我的小手，像塊寶似的捧在手心，隔著層層布的縫隙，我感覺到了媽媽的體溫，愛如潮水向我涌來。我們母子倆就這樣牽著手，夕陽灑在我們肩上，暖，也很美，把我們拉得很長很長

暖，在話語間流淌。“肚子還痛嗎？”“嗯……”媽媽臉色蒼白，平時(shí)紅潤的嘴唇也發(fā)白，他用手捂著肚子，額頭都出了汗。想到小時(shí)候我肚子痛，媽媽忙前忙后，給我灌熱水袋倒熱水。于是，我四處張望，發(fā)現(xiàn)一個(gè)熱水袋。我把媽媽的被子往上蓋了蓋，然后掖了掖，沒曾想，媽媽已經(jīng)睡著了，呼吸均勻而又平穩(wěn)，臉上紅撲撲的，眉頭微微皺起。我墊著腳，慢慢地走出房間，吱的一聲，媽媽動(dòng)了動(dòng)，很好，她只是翻了個(gè)身而已，水燒好了，廚房玻璃上全是霧氣，顯得格外溫馨。房間里的溫暖繞著我和媽媽。

愿這世間盡是溫暖！

六年級(jí)除夕作文350字篇4

“體育測(cè)試800米，現(xiàn)在開始。”體育老師板著臉，用著純正的沁陽話喊道。

“我的老天爺啊！”體育老師說完話就很快迎來了一陣埋怨的聲音。800米長跑是我最不擅長的一項(xiàng)測(cè)試，對(duì)我來說，這800米的每一秒都煎熬無比。

馬上到我這一組了，我的心里不禁有一些緊張，頭上冒出一層細(xì)小的汗珠，看著我前面的那些人們，一個(gè)個(gè)跑的飛快，幾圈跑下來后竟沒有一點(diǎn)變化，依然是是輕輕松松、氣定神閑。

我向前走了一步，站在起跑線上做好跑步的.準(zhǔn)備姿勢(shì)。一聲哨響，我們像一個(gè)個(gè)從弓上射出來的箭一樣飛快地竄了出去，剛開始大家跑得很快，我那一排都是高手。當(dāng)然，我也不甘示弱，竭盡全力的向前跑，皺著眉，呲著牙，急促的呼吸著。前100米還好，到了后面，整個(gè)人速度都慢了下來，衣服被汗水浸濕，臉憋得通紅，心跳也越來越快，嘴唇上沒有了水分，干巴巴的。

一不注意，“撲通”一聲，我摔倒在了地上。胳膊，膝蓋都被粗糙的地表磨成了嫩粉色甚至還有血絲從傷口里滲出來。我在地上爬不起來，我眼看著就落伍了。

正在無奈之際，一只手出現(xiàn)在我的眼簾，那我朋友的一只手，她把我扶起來，幫我拍了拍身上的灰土，我站在原地呆呆地沒有動(dòng)。

“干嘛呢？人家都快跑完了，快跑，快沖上去！”她一把把我重新推到了賽道上，我看著她。“快去！”這聲音一直在我的腦海里回蕩著。我又振作起來，拼命的向前沖著，前進(jìn)著。

是她的一只手讓我重新站了起來，振作精神跑到了最后。

那一只手，很暖，很暖……

六年級(jí)除夕作文350字篇5

我出生在一個(gè)普通的家庭，家里沒有錢財(cái)萬貫，卻帶給了我用錢無法買到的溫暖。

爸爸是一個(gè)司機(jī)，總是很晚都不回家。于是，每天晚上我都要等媽媽一起睡，弄得第二天上學(xué)總是很趕。晚上常常陪媽媽看電視看到10點(diǎn)多鐘，結(jié)果第二天6、7點(diǎn)才起來，不過只要我一起來，媽媽的飯菜就已經(jīng)到了桌子上。我從來不知道媽媽是什么時(shí)候起床的，只知道我一起來飯菜就可以吃了。

小學(xué)一年級(jí)的班主任是一個(gè)剛剛大學(xué)畢業(yè)的實(shí)習(xí)生。一個(gè)剛剛大學(xué)畢業(yè)的實(shí)習(xí)生來交易群剛剛進(jìn)學(xué)校的孩子，效果可想而知。幸好，每天在學(xué)校上完課之后媽媽還要給我補(bǔ)課。媽媽的語文本來就不好，再加上這么多年沒有接觸，早已經(jīng)全部還給老師了，但媽媽還是堅(jiān)持教我。于是一放學(xué)，兩個(gè)人就一起鉆研漢語拼音，直至我把拼音熟記于心。二年級(jí)時(shí)換了一個(gè)班主任，每天放學(xué)都要留我們讀拼音，讀出來的就可以提前回去。由于媽媽每天的加班加點(diǎn)，我每次都順利過關(guān)。

自從我學(xué)會(huì)寫句子以來，媽媽就讓我每天寫作文。我想我現(xiàn)在之所以那么喜歡寫作文，大概和媽媽以前的培育有很大的關(guān)系。

爸爸是個(gè)十分嚴(yán)格的人。一次我因?yàn)樗锰砹耍Y(jié)果第二天很晚才起來。等到我起床時(shí)爸爸媽媽已經(jīng)吃過飯了。以前我起得晚媽媽都不怎么說我，可今天爸爸也在家。果然，我剛走下去，爸爸就對(duì)我說：“你今天不要吃早餐了，上午也不準(zhǔn)吃東西，要餓到吃午飯，看你以后這么晚起床不。”果然，那個(gè)上午，爸爸媽媽都沒讓我吃東西，經(jīng)過那次教訓(xùn)我再也沒有睡過懶覺了。

六年級(jí)除夕作文350字篇6

踏在那暗黃色的征途上，陽光灑滿一地，我知道，考試快來了，這緊張的時(shí)刻讓我感到天熱了、人熱了、心中的熱血沸騰了。

朋友問我：“怎么樣，為中招考試做好準(zhǔn)備了嗎。”我說;“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還，信心滿滿。”那火一樣的季節(jié)似乎在替高中選拔人才，能克服的錄取，其余的淘汰，艷陽滿天，連風(fēng)都好像剛從火爐里出來，吹在人們臉上，留下一道道看似灼傷的紅印。不過和同學(xué)們?cè)谝黄穑悴辉儆X得天熱了，我們一起并肩作戰(zhàn)，其樂無窮，不去抱怨那蚊蟲漫天嗡嗡亂舞，也不去抱怨那書本嘩然鋪天蓋地，更不去抱怨那熱氣襲人汗水直流，只覺得中考考好了，這一切都是浮云。六月的“溫暖”是享受的而不是浪費(fèi)的，今天的回憶是珍惜的而不是忘記的，那即將逝去的歲月年華，和同伴們一起享受，和同伴們一起面對(duì)，和同伴們一起珍惜，這是我成長的記憶中留下的最美好的溫暖，也是我在那溫暖的堅(jiān)持中真正的領(lǐng)悟。曾經(jīng)總是抱怨自己的問號(hào)，而現(xiàn)在，我毫不猶豫的將它替換成省略號(hào)，也許青春對(duì)我來說，就是心里那一份溫暖吧，就是一種堅(jiān)持吧，與艱難、艱苦無關(guān)，我?guī)е且环轀嘏叩街锌嫉目紙觯且惶欤宜?jīng)受的溫暖和青春全部填寫在考卷上，我希望這一份努力能給我成長的回饋。以前的面容可能隨現(xiàn)在的記憶悄悄的逝去，不過我相信，逝去了可能才不會(huì)那么懷舊，才是一種成長，失去了才不會(huì)那么高興，才真正懂得珍惜。路是自己走出來的，也許這就是暗藏在心底的溫暖吧。

六年級(jí)除夕作文350字篇7

幫助是一種關(guān)愛，幫助是一種美德。老師經(jīng)常教育我們要互相幫助，但幫助到底是什么呢？在醫(yī)院發(fā)生的一件事使我找到了答案。

那是在一個(gè)寒冷的冬天發(fā)生的事了。我感冒好幾天，仍不見好轉(zhuǎn)。媽媽趕緊帶我去了醫(yī)院。開了藥，媽媽去取藥，我坐在長椅上耐心地等待。

這時(shí)，醫(yī)院的門被撞開了，一個(gè)年輕的小伙子背著一位臉色蒼白的老人氣喘吁吁地跑了進(jìn)來。我連忙讓座。小伙子把老人放在長椅上，便急忙向掛號(hào)室跑去。

我看了一眼老人，他口吐白沫，大聲喊叫。小伙子聽到叫聲，急忙跑回來，把老人送到急診室。好奇的我也跟了進(jìn)去。醫(yī)生撥開周圍的人，使勁按了幾下老人的“人中”，生氣地說：“怎么病成這樣？趕快急救！”聽了醫(yī)生的話，周圍看熱鬧的人都用一種鄙視的目光看著小伙子，可是小伙子好像并不在意。我看醫(yī)生又是打吊瓶，又是注射。過了一會(huì)兒，老人的情況才有所好轉(zhuǎn)。這時(shí)，醫(yī)生對(duì)小伙子說：“你母親的病已經(jīng)很嚴(yán)重了，為什么才送來？”還沒等小伙子回答，老人便說：“醫(yī)生，他不是我兒子，是我在路上發(fā)病，他把我背來的呀！”

聽了這話，在場的人都向小伙子投來敬佩的目光，那位醫(yī)生也連連道歉。這時(shí)，我媽媽已經(jīng)回來了，在我走出醫(yī)院的一剎那，我又不禁回頭看了一眼小伙子，心中充滿了敬意。

六年級(jí)除夕作文350字篇8

我所衷愛的兩種溫暖，一種是大自然所給予的，一種是人類的情感創(chuàng)造的。我總覺得大自然的溫暖是細(xì)膩的，它是大自然最杰出的產(chǎn)物，純潔自然。人類的溫暖則是可敬的，需要細(xì)細(xì)的體會(huì)，與真心的匯報(bào)。

總愛冬天的陽光，當(dāng)身上還停留著雪花，厚厚的雪毯還踩在腳下時(shí)，冬天的陽光是大自然送給我最好的禮物，那陽光暖在身上，也暖在心頭；雨后的空氣格外清新，植物翠綠的葉子上還掛著幾滴雨珠，地上仍留著雨跡，空氣里滿是花草的清香，吸一口氣，香徹了，涼徹了，心頭卻由于大自然的饋贈(zèng)，更加溫暖。至今，仍記得小時(shí)喂養(yǎng)小雞時(shí)，給自己帶來的心情的愉悅，看著渾身黃澄澄的小雞在地上走來走去，撲扇著小小的翅膀，心里總是充滿無限的愛意，尤其是，當(dāng)它們的眼睛望著自己時(shí)，心里總有陣陣的暖流涌起。這是，一種純真的情義。

人類的溫暖更加珍貴、可敬。爸爸、媽媽對(duì)我的愛，總讓我無以為報(bào)，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，生病時(shí)無微不至得照料，為我成長時(shí)的一路操勞，時(shí)時(shí)縈繞在我心頭，讓我落淚；同學(xué)之間的友愛，廣布于相處的每時(shí)每刻。摔傷時(shí)的撫慰，失落時(shí)的寬心，求學(xué)路上的互幫互助，使我感到的是友誼的地久天長；來自老師的愛，讓每一個(gè)莘莘學(xué)子受用一生，受挫時(shí)鼓勵(lì)的眼神，得意時(shí)警醒的教誨，都讓我時(shí)刻感慨。師恩如山，師愛似海啊！

每一種溫暖，都讓我的心靈得以升華，靈魂得以凈化。如果說大自然給予的溫暖是天地間饋贈(zèng)的禮物，那來自于人間的溫暖則是人性的光輝，使我受益于一生。

六年級(jí)除夕作文350字篇9

那時(shí)我剛上小學(xué)，老師要我們用鉛筆寫字，于是長長短短的鉛筆總會(huì)裝滿一文具盒，有彩色花紋的、有黃色米老鼠的。

我那時(shí)把它們當(dāng)作寶貝，每天放學(xué)回家，都會(huì)讓媽媽把筆尖削的很尖很尖。那時(shí)的我一直認(rèn)為媽媽削的鉛筆是世界上最好看、最好用的鉛筆，媽媽買的鉛筆是世界上最好的鉛筆，用媽媽買的鉛筆寫出來的字是世界上最漂亮的字。于是，我的字帖每天都是最早練完的，我的字是全班寫的最工整、最好看的。

鉛筆，在記憶中仿佛就演變成了溫暖的開端。

三年級(jí)時(shí)，老師開始讓我們用鋼筆寫字。于是，文具盒里又裝滿了鋼筆，有長的、有短的、有細(xì)的`、有粗的、有鐵外殼的、有塑料外殼的，形形色色，各式各樣，只要我跟媽媽要，媽媽準(zhǔn)給我買。每天晚上媽媽都幫我把鋼筆水打得滿滿的。每天上課我都把頭抬得高高的，聚精會(huì)神地聽課，工整準(zhǔn)確的寫字，我的字仍然是全班最好的。

鋼筆，在記憶中仿佛演變成了溫暖的極點(diǎn)。

漸漸地，鋼筆被我們也淡忘了，取而代之的是更多樣式的、更漂亮的圓珠筆。我的文具盒中又放滿了五彩繽紛的圓珠筆。

圓珠筆好處多，不用削，不用打水。但是生活中感覺缺少了些什么。我寫作業(yè)時(shí)不再用媽媽陪伴，我的鉛筆被擱置，我的鋼筆頭已干。

原來缺少的是每天被媽媽呵護(hù)的溫暖。

圓珠筆，在記憶中仿佛演變成了溫暖的末端。

于是，我愛上了繪畫，我瘋狂的畫，用斷了一支又一支鉛筆。

六年級(jí)除夕作文350字篇10

回憶著被春風(fēng)溫暖的母校，回憶著被秋葉鋪上金色足跡的母校，回憶著在母校的每一分每一秒，我才知在母校的時(shí)光是我最值得留念的，最值得細(xì)細(xì)品味的……

六年小學(xué)是時(shí)光一晃而過，如小溪帶著歲月的精華流向一望無際的大海。剛來這里的時(shí)候，我不懂老師，母校對(duì)我付出多少，只知道將那些以成為我心中永遠(yuǎn)回報(bào)不了的汗水，淚水當(dāng)做狂風(fēng)中的沙子一吹而過。而如今，即將離開母校的我們，母校對(duì)我們的點(diǎn)滴淚汗，只能當(dāng)做天空中飄走的白云，當(dāng)作人生中最美好的回憶。

望著窗外血色黃昏中飄揚(yáng)的校旗，我的思緒不由回到了我剛來這里的時(shí)候。我忘不了當(dāng)時(shí)老師對(duì)我無微不至的關(guān)懷，忘不了同學(xué)們和我嬉笑打鬧的身影。是母校讓我有了感恩而炙熱的心靈。漸漸地。母校讓我從懵懂無知到成熟，母校讓我感到了溫暖。但歲月不等人，當(dāng)我正準(zhǔn)備用的成績回報(bào)母校是，我就即將踏出母校的大門，只能在門外和母校招手告別。

曾經(jīng)在體育場上飛奔過，曾經(jīng)為母校流過汗水……但這一切都值得，因?yàn)槟感槲覀兏冻鎏嗔耍覀円矐?yīng)該為她做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。如今，如果讓我再回到曾經(jīng)在母校度過的日日夜夜，我不會(huì)再和那培育桃李滿天下的老師斗嘴皮，不會(huì)再抱怨母校。因?yàn)槲抑溃谀感５娜兆邮强淘谪S碑上永不朽的記憶，是上蒼永遠(yuǎn)記錄著歷史，但這一切只能成為回憶……

漆黑的夜空即將掩蓋住血色黃昏，而母校只能永遠(yuǎn)成為我心中永遠(yuǎn)的回憶。

六年級(jí)除夕作文350字篇11

溫暖是一道光，為你照亮前方令人迷茫的黑暗;溫暖是一股風(fēng)，給你帶來清爽與舒適;溫暖很簡單，那便是不受外界因素與內(nèi)心的刺激，就是溫暖。

時(shí)間像流水般逝去，我望了望床邊的鬧鐘，這時(shí)已經(jīng)一點(diǎn)多了。可我卻睡不著覺，全身很熱，頭上一直在冒汗……我實(shí)在受不了了!我掀開被子，在黑暗中慢慢的摸索著我的拖鞋，之后我走進(jìn)媽媽的臥室。“媽，我好熱。”當(dāng)她聽到我在說話時(shí)，便艱難地坐了起來，睡眼朦朧的揉揉她已經(jīng)勞累了許久的雙眼。不一會(huì)兒，她便麻溜地走了下來，她好像很擔(dān)心，急忙用手摸我的頭，然后又摸了摸她自己的。“孩子，你這發(fā)燒了呀!”突然我被母親飛快地拉回床上，躺在床上的我隱隱約約聽到母親的打水聲，以及匆匆忙忙的腳步聲，很快便又再次看到母親的臉。她反復(fù)地揉搓著那條布，生怕水太多，會(huì)流出來。當(dāng)她要幫我擦汗和身體時(shí)，我能很清晰的看見，在她的鬢角以及劉海中夾雜著布滿整個(gè)額頭的汗珠。還有那永遠(yuǎn)不知疲憊的雙眼，周圍又多了幾條令人心疼、心酸的皺紋。霎那間，淚水順著我的臉頰滴落在枕邊。直到母親把我身體弄好，她又開始忙活起來了，在深夜中煮水，在疲憊中找藥……但我已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我不知道母親在這個(gè)晚上整整來回起了三四次。

溫暖如水，或簡單、或甜蜜、或美味;溫暖如歌，或樸素、或輕松、或悠揚(yáng)。