我的課余生活是豐富多彩的。最令我難忘的就是暑假里的一次游泳比賽。一個炎熱的下午，我，弟弟和叔叔一起去游泳館游泳。我和弟弟正要下水，叔叔說：“請慢點! 我們來一次游泳比賽，好嗎?”“好! 好! ”我和弟弟一起回答。

我用眼睛瞄了弟弟一眼，心想：“嘿，他個子那么小，我準贏! ”“一……二……三! ”話音剛落，我和弟弟迅速地跳入水中，兩臂使勁滑著水，腳不停地蹬著，頭一上一下地換著氣。只聽到岸上傳出叔叔的聲音：“婧盈! 快! 你快到了! 加油啊! ”有了叔叔的鼓勵再加上我的努力。我終于贏了! 我先到達了對岸，我浮出水面，把泳鏡推到了頭頂上，我睜開眼睛一看，啊! 我真的贏了! 我高興得叫起來。沒過多久，弟弟也到了。只見他一臉失望的樣子，很不服氣。叔叔又說“我們要不要再來一個潛水比賽?”“好啊! ”弟弟一下子來了精神，似乎覺得雪恥的機會來了，他一口就答應了。

我使勁地吸了一口氣，一下子鉆到了水里，在水里，我不停地吐氣。等到我完全沒有氣的時候，我只好浮出水面。心里以為輸了，沒想到，我這次又贏了! 哈! 二比零! 我既開心又興奮，但我沒有驕傲，因為我是姐姐，我本來就該贏弟弟的。于是，我拍了拍弟弟的肩膀說：“弟弟，別傷心哦，我們下次再比，我相信你一定能贏! ”這就是我的課余生活，是不是很精彩!

我的課余生活作文二：

我的課余生活豐富多彩，我愛好跳繩、打籃球、跑步、溜旱冰等等。其中溜旱冰是我的最愛。

那時我9歲的時候學會的。有一天我在人民廣場看見了許多人在溜旱冰，突然，有人從我面前奔馳而過，就像閃電一樣，他有各種各樣的姿勢，我都羨慕極了!

回到家，我對媽媽說：“媽媽，我今天看見有人溜旱冰可漂亮呢!”媽媽說：“是嗎?”我拍著胸脯說：“媽媽，如果您給我買鞋的話，我就會認真地學。”

第二天，媽媽在超市給我挑選了一雙漂亮的旱冰鞋，粉紅色的，有4個輪子，好看極了。

回到家，我迫不及待地穿上了溜冰鞋，剛站起來，我就四腳朝天摔在了地上。我努力地站起來摸著疼痛的屁股，一圈又一圈地奮力滑，不過已經摔了好幾次了，也沒有哭。我自由自在地在家里練習，不到半個月，就學會了。媽媽問我：“會了嗎?”我得意洋洋的說：“會!”媽媽說：“好啊，那就溜起來看看。”我說：“到我大顯身手的時候了。”媽媽看了我的精彩表演，也羨慕極了。

從溜旱冰的事情中，讓我深刻地了解了“只要不半途而廢，什么事情都能做成功”

我的課余生活作文三：

從小,我就聽過這樣一句話：“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉.”我以為翻開書,就會有黃金掉下來,會有玉落下來.所以我纏著媽媽給我買書.

直到我翻開第一本書時,才發現自己很傻,因為根本就沒有我所想要的東西.但是我卻獨自一人“啃”起了這本書,許久,我才發現我愛上了書,喜歡聞這淡淡的油墨味.也許從這開始,書成了我課余生活不可缺少的一部分.

鐘,嗒嗒的響著,隨著半夜的風輕輕拂過,我窩在被窩里翻閱著美國著名作家海明威的作品：《老人與海》.

一個簡單的故事,一個平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷.在這一個悲劇性的故事中(鐘),卻折射出一個“英雄人物“——老人圣地亞哥.當老人拖著自己的戰利品與鯊魚作戰時,我的心不禁被所震撼.人一定不能給打敗!這簡潔的話語,使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音……

看到這兒,我停了下來,看著那書桌上堆積如山的作業本,那道道關卡還在等我解除.可是我卻放棄了,我向它們投降了,被它們打敗了.不!不應該這樣!人一定不能給打敗!此時的我又恢復了以往的我,如此生機向上.我離開了被窩,坐在了桌前.一點點黃暈的光照亮了所有的題目,也照亮了我心中的光明……

書中悠悠散出的味道,使我有說不出的感覺.每拿起一本,那味道就變了.每本書有自己的語言.《三國演義》充滿了戰場的血腥味,充滿了滿腔豪情,是股戰場的氣息.《繁星》是股慈母的氣息,冰心奶奶思母心切的情感,讓我不禁想起《游子吟》：慈母手中線,游子身上衣……

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉.”

書,帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽天,書帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書充實了我的課余生活,充實了我的每一天!

我的課余生活作文四：

我的課余生活豐富多彩，趣味無窮。游山玩水、上網、下棋……都是我的愛好。其中，我最喜歡游山玩水，走進大自然，體驗那無窮的樂趣，還能陶冶情操，呼吸新鮮的空氣，放松心情。

春天到了，萬物復蘇，到處充滿了生機。這便是我們游山玩水的最好時間。一天中午，晴空萬里，我約上幾個朋友便出發了。我們來到村口，順路往上走。一路上，小鳥“嘰嘰喳喳……”地叫著，仿佛就是一個導游，引領我們上山，并不時向我們介紹山中的每景。路旁，一棵棵古木高聳入云，樹枝上，抽出了一片片碧綠的新葉。地上，小草探出了小腦袋，搖著身子，仿佛在歡迎我到山上來玩。無數朵淡紫色的小花點綴著草地，給大地增添了一份色彩，一份美麗。

路旁，一朵朵花兒散發著芳香，真讓人有種鳥語花香的感覺。不遠處，一條小溪從山澗上流下來“嘩嘩……”小溪清澈見底，成群的魚兒在溪中悠閑地游來游去。我忍不住伸手去玩水，水沖到我的手上，冰冰涼涼的，舒服極了。小溪對面，一大片翠綠的竹林，一株株竹子姿態各異，有的筆直的站著，有的彎著腰，有的……竹枝上，一片片竹葉隨風舞動，發出“沙沙沙……”的聲音。鳥兒在林中歌唱。我們站在竹林之中，聆聽大自然的聲音，欣賞著大自然的美景，真有一種狹逸的感覺。

我們在樹林中玩著，鬧著。不知不覺中，太陽落山了，我們也高興地回家了。

我的課余生活作文五：

我是一個活潑開朗的小男孩。除了緊張的學習生活之外，還有豐富多彩的課余生活。比如：打電腦、練毛筆字、騎車……其中，我最喜歡的課余生活是——練毛筆字。

我從幼兒園大班起就開始練毛筆字。最開始，我還不懂事，拿毛筆就像拿鋼筆。媽媽手把手地教我，從點、橫、撇、捺、提、豎折、豎鉤開始練。這些基本筆畫的寫法練了很長時間，在我頭腦里有了很深的印象!

小學一年級的時候，有一位校長，他寫的毛筆字很棒，我就拜他為師。

我練了一年，完全可以師傅排一個字頭，我學著字頭，能寫一行漂亮的字來。學毛筆字的這幾年，鬧了不少的笑話。有時候，手上有墨水，臉上也有，像只頑皮的小花貓，常常惹得爸爸媽媽哈哈大笑。

我又練了幾年，凡是到我家的老師，都會紛紛稱贊我的字寫得漂亮!我心里比吃了蜜還要甜呢!

這就是我的課余生活，很美好吧?對不對?

我還要堅持練習，爭取將來成為一個有名的書法家!