作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。優秀的關于春天作文的主題是怎么寫的？小編給大家整理了關于春天作文的主題，希望對大家有所幫助。

關于春天作文的主題篇1

剛走過冬日的嚴寒，我們很快被這盎然的春意包圍，不知何時，公園里那光禿的樹也抽出了嫩芽。在媽媽的提議下，我們全家伴隨著春風來到了永春北溪踏青，準備與春天來一次親密接觸!都說桃花開了，春天被風姿綽約地降臨人間，我們此行的目的就是欣賞春天的桃花。

經過一個多小時的車程，我們終于達到目的地，一打開車門我便聞到了一股淡淡的花香，尋著這股花香望去，我被我眼前的景象驚呆了，不遠處是一片桃園，那滿園的緋紅，頗有點童話般的夢幻!這時候爸爸開始做起了導游的行當：“你們知道嗎?永春古時候有個外號就叫做‘桃源’，這里的桃花可是很有名的呢!”聽到這個，弟弟摸了摸腦袋問：“爸爸，永春的這個‘桃源’是不是就是陶淵明筆下的‘桃花源’呢?”這個問題可難倒了爸爸，他想了好一會兒，笑著對說：“可能是哦，誰能說這里不是與世隔絕的人間仙境呢?”

伴隨著我們的討論，不知不覺中，我們已經身處桃花中，我也能仔細品味下這春天的花。咋一看，這桃花是粉紅色的花瓣，只是細細觀察下，我發現，那花瓣的顏色是有層次的，由白色、粉白、粉紅、紫紅一直過渡到花蕊部分，這樣一來顯得煞是好看。這也讓我不得不驚嘆，造物者對桃花是有所偏愛的，再創造它是是花了多大的心思呀。不時有一陣春風拂過，在一陣細細碎碎的聲響之后，便會帶走樹梢上的幾片桃花瓣，它們就這樣飄落到地上或墜入樹旁的水池中，不由讓人心生憐愛，眼前的這番景象讓我體味起了紅樓夢中林妹妹葬花時的心情。

俗話說得好：三月桃花開，朵朵爭春芳。身處這片桃花園，讓我聞到了春的芬芳，看到了春的生機，感受到春風的和煦，這真是與春天的一次親密接觸啊!

關于春天作文的主題篇2

我家住在葛山村，沿著村前的馬路一直走，在村西邊的前面，繞過一條小河，就可以看到一片廣闊的草地，因為過了草地，就是青洲村，所以我把它叫作“青洲草原”。

冬天的青洲草原，小草都枯萎了，變成棕黃色，路邊的草有快一人高，遠遠看去，可以看到稀疏的小樹，還可以有一群黃牛或者白色的羊在吃草。

春天的草地，在一陣春風之后，小草探出頭來，像害羞的像小姑娘一樣，慢慢地草地就神奇地綠了!這讓我想到白居易寫的“春風吹又生”這句詩。牛羊狼吞虎咽得吃著草，好像害怕草被別人吃完了一樣!偶爾看到幾只白鷺鳥圍著牛或圍著水坑走來走去，在尋找食物呢。

夏天草地更茂盛了，而且更綠了，可見到“風吹草低現牛羊”的景象。水坑的水也多了，白鷺鳥更多了，天空是湛藍湛藍的，有許多白云在上面飛來飛去，各種形狀的云朵都有，非常壯觀!特別是晚上，天空的云朵變成紅色，漂亮極了。

秋天到了，秋高氣爽，小草變黃了，遠方的樹葉也黃了，黃色的草地像金色的海洋!遠方的牛羊像“海洋”里的“魚”在尋找食物，美麗極了!

青州草原的一年四季景色誘人，你想不想來看一看?

關于春天作文的主題篇3

春天到了，陽光照在身上真暖和，風兒吹在臉上真舒服。小燕子聽到了春姑娘的號角聲，紛紛從南方趕來，加入這百花爭艷的宴會。幾對飛倦了的小天使，停在電線上歇息，好似五線譜上的小蝌蚪，奏響了一曲新春的贊歌。

春天的果園里，花兒開的熱鬧極了。紅的像火，粉的如霞，白的似雪;你不讓我，我不讓你，競相開放。

春天的田野里，真是生機勃勃。瞧，麥苗返青了，綠油油的，像一塊綠色的地毯。風兒一吹，像綠色的波浪在翻滾。最耀眼的要算油菜花了，金燦燦的，像鋪了一地金子。一群群勤勞的蜜蜂，在花叢中飛來飛去，它們為了多采一點兒蜜，忙得不可開交。

我走到池塘邊，看見一排楊柳樹，長的美極了。千萬條柔軟的枝條，隨風擺動。像一群仙女在翩翩起舞。池塘里，一條條小魚在水中游來游去。一群群蝌蚪圍成一團，好像在開會。我撿起一粒石子，拋向水里，那些蝌蚪被我嚇得四處逃竄。真有趣，我真想捉幾只，把它們養大。

我走在回家的路上，無意間發現草叢中開放的小花，他們就像剛出生的嬰兒一樣，特別膽小。小草像勤勞的裁縫，用自己的身體編織了一塊綠色的大地毯。無數像眼睛、像星星的花朵和小草手拉手，繪成一幅巨大的水彩畫。

春天真是太美了!我愛春天!愛它的鮮嫩，愛它的耀眼，愛它熱鬧，愛它的一切……

關于春天作文的主題篇4

早上，太陽剛剛升起，我迎著習習的涼風，伴著鳥兒婉轉的叫聲到達了學校，顯得今天格外的晴朗。

因為今天，我們要一起到戶外。走近春天，感受春天的氣息，到戶外一起擁護大自然。在啟動儀式結束后，大家一起乘車出發，踏上了到濮上園的路程。一路上歡聲笑語，經過很長的路程，我們到達了濮上園，首先開始了漫步游園。我們走在樹林覆蓋的小路上，旁邊還有美麗的湖泊，風兒吹過感到十分涼爽，我們感受到了春天的氣息。

一路漫步我們到了一片由樹木包圍的草地上，我們要在這里舉行活動，一起走近春天，擁抱自然。舉行這個活動讓大家在這里展現自己的才華，讓班級在這里展現他們的風采。我們有一個朗誦，是展現我們班的時候。每一個節目都十分精彩，但是只有短短的幾個小時。我們在十三個節目，在之前我們進行了準備。到快到我們時我十分緊張，怎么辦快到我們班了，我心里像有一只小兔子在不停地跳。我怕自己出錯，但是要相信自己，在表演前我們進行了最后的一遍排練。到我們上場了，同學們邁著步走到了舞臺上，很快變好了隊形，看上去同學們個個都十分相信自己。隨著音樂響起，我們開始了朗誦。女生用高而清脆的聲音與男生發出十分好聽的朗誦聲，同學們用嘹亮的聲音育出優美的語句。最后用歌聲唱出內心的感受，我相信。帶動臺下的同學，在悠揚的歌聲中，我們的表演結束了。每一個表演都是那么的精彩，當表演結束時，我心里不再緊張。剛才的舞臺似乎全部由我們掌握。

這次的表演是那么的精彩，隨后我們又在這里與自然擁抱，在這里舉行了趣味運動會。在賽場上同學們的身影處處可見，他們都在為自己的班級爭光添彩。在比賽中感受春天的氣息，在比賽中爭得榮譽。在午飯過后，我們先進行了游園活動，和老師、和同學一起走進春天與自然擁抱，一起在濮上園中感受到春天的到來。樹葉綠了，花兒開了，鳥兒飛回來了……大地又恢復了往日的生機勃勃。仿佛春天就在我們的身邊，圍繞著我們。后來又到了科技館，在里面看電影，在里面知道了我原來不知道的知識，隨著時間一點點的過去，歡樂的時光也結束了。

夕陽西下，在老師的帶領下，我們也乘車走在了回家的路上，一天還是以歡聲笑語結束。今天的活動讓我感受到了不同的一天。在今天我們走近了春天，擁抱了大自然。感受到了春天的氣息。我們不舍地離開了濮上園。

讓我們一走進春天，擁抱自然。讓我們一起感受春天的氣息，讓我們一起與自然擁抱。

關于春天作文的主題篇5

詩人說：在春天的葉子上寫詩，詩歌就綠了，是叫太陽的筆和叫陽光的墨水的杰作。當杏花悄然吐放，小草頂破冰封大地時，在這片古老廣袤的土地上，你可以聽到蓓蕾的生長和生命的頌歌?在剛剛蘇醒的大地和天空中，在春風的帶領下，你可否將詩歌吟誦?吟誦到正在蓬勃發展的潯中中心小學……是春天將詩歌化作一種期待，我們期待著又一度春天的百花盛開;是期待讓我們的心靈激情碰撞，碰撞出一首首世代傳頌的有關春天的經典詩篇;碰撞出閃亮的火花，將照亮潯中小學的昨天、今天與明天!

“今天不活在未來，明天將生活在過去”，一個個現代教師不應該拿昨天的經驗禁錮自己，而需要用明天的標準來規范自己的行為，緊跟時代，孜孜以求，勇于開拓，與時俱進。惟有如此，教師才能不僅僅只是“蠟燭”，不僅僅只是“園丁”，不僅僅只有“一桶水”，而是擁有一條奔涌不息的河流。教師在滋潤受教育者心田的同時，自身的價值也會得到升華。用沾滿粉筆灰的雙手放飛孩子一個個美麗的夢想，用愛的甘露澆開原野上朵朵小花的燦爛，用寬闊的胸懷容納孩子的天真和無知，用理想和信念鑄造教育燦爛的明天，這就是老師的情懷。懷著這樣的情思去書寫靈動的、雋永的、芳香的人生詩篇，這就是教師的快樂。讓我們耕耘快樂，收獲快樂，并吮吸快樂中幽幽的清香。

之所以，潯中小學能夠奏響春天交響曲這一樂章，因為她擁有一群耕耘快樂，收獲快樂的教師：邱雪華、曾昭標、馮春燕……他們每一個人背后，都跳動著春的音符。潯中小學總在提醒每一個人：“成為自己”!花壇需要萬紫千紅。“道之以德，齊之以禮，有恥且格”(《論語》，以文化治校，以德治校，用文化和德行去管理，去育人，是學校的教育管理理念)，潯中小學就是這樣的，只要你需要閃光，這里就有你的天地。

在這無盡暢游的時空世界里，讓我們不僅僅憑吊歲月和撫今追昔，更主要的是沉浸在無盡追尋之中，燦爛的星空伴著我們每一天，希望閃爍的每一顆星星都能夠永恒……

關于春天作文的主題篇6

“春天在哪里呀，春天在哪里……”這是我從小就喜歡聽的一首兒歌，讓我們跟隨著這首歌，一起去尋找春天吧!

看!春天在公園里。那兒的桃樹開花了，只見一朵朵粉嫩嫩、香撲撲的桃花就好像會說話似的，圓潤的小臉上還帶著晶瑩的露珠，她們好像剛從睡夢中醒來，伸了個懶腰，邊打著哈欠邊說：“大家早上好，今天天氣可真好啊!”山坡上的小草也發芽了，那片嫩綠的小草，他們笑嘻嘻地搖曳著從濕潤的土壤里冒出來，感覺自己和旁邊的同伴們一樣的充滿了活力。昨夜的一場春雨伴著春雷把公園里的一切喚醒，所有的東西都變活了。

看!春天在我家的陽臺上。小魚一聽到我的腳步聲趕緊游到水盆邊忙著表現一番，有時在水面上游來游去跳著“金魚舞”，有時來個金魚打滾，有時來個鯉魚甩尾……他們整天嘴巴都一張一合的，好像在說：“再給我吃多一點吧!”麻雀也來湊熱鬧，嘰嘰喳喳的停在剛抽芽的樹上，難不成她們也聞到了我家陽臺的桂花香，看到了我家嬌艷妖嬈的月季花嗎?難道她們也看到了鮮嫩翠綠的小蔥和活蹦亂跳的魚兒嗎?你看小鳥們個個上躥下跳，一刻也不閑著，就像一群活潑的孩子在花叢間玩“躲貓貓”呢。

春天來的時候，一切都是熱鬧自由的，不管是花草還是魚鳥。如果你還問我春天在哪里，我會告訴你，春天無處不在，即使在寒冷的冬天，春天也在我的心里。

關于春天作文的主題篇7

一個陽光明媚的下午，我和小伙伴一起到孔廟，觀賞那里美麗植物。

說出發就出發，我們終于到達了目的地。第一站是海棠花，剛走到海棠花樹下，我立刻被眼前的一幕驚呆了，太陽將花朵照得透亮。有一些含苞欲放的花骨朵，活像一個個小小的話筒。還有那半開半合的海棠花，就像一杯美酒。突然，一只小蜜蜂飛了過來，看到海棠花，立刻停了下來，飛到花朵上使勁地往里鉆，享受完那甜甜的花粉后，便滿意的離開了。一只美麗的小鳥飛了過來，在枝頭上叫著，好像說：“你好，親愛的海棠樹，我是一只來自遠方的小鳥，我想與你交個朋友，行嗎?”海棠花根本不理睬它。看著這朵朵高貴冷艷的海棠花，我便想起了大詩人蘇軾的詩：“東風裊裊泛崇光,香霧霏霏月專廊，只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝。”唉!蘇軾當年孤賞海棠。可今天，海棠樹下人影攢動。我想，凡是看了這些海棠花的人沒有不陶醉在其中的。

第二站就是去看在林蔭大道的花展了。我剛走了進去，一株奇異的植物呈現在我的面前，這種植物有一點青檸的香味，它的顏色又是和橘子一樣的橙色。如果從正面看，又有點像許多根人的手指，真是一株奇怪的植物，我問了一下這里的管理員，他說：“這種植物叫佛手，是一種名貴的藥材，因為它的外形看起來很像人的手指，所以叫佛手。”哦!原來是這樣的啊!

面對這么大的“花海，”我真想一直在這里漫游啊!

關于春天作文的主題篇8

"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳"，"春眠不覺曉，處處聞啼鳥。"。古人對春天的喜愛從這一首又一首優美的詩句中就可見一斑了。我最喜歡的季節也正是這萬物復蘇的春天。

每到春天，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣沁人心脾的花香引來了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡地邊歌邊舞。

我喜歡春天，就像那魚兒離不開潺潺的河水一樣。我熱愛春天，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱那樣。我每時每刻都在想，春天你能多停留一會兒嗎？哪怕是一會兒！

春天也恰恰和我有緣，我是春天生的，生在這個百花盛開的季節，是我覺得這一生最美好的事。每當鮮花盛開、冰雪融化的時候爸爸媽媽也在給我唱著生日歌，輕輕的微風拂過我的臉頰，仿佛也在為我祝賀。

冬天時，每當夕陽和月亮交接時。我都會把對春天的思念發泄出來。心中也想著，春天你什么時候才能來。終于春天到了，我迫不及待的到那剛發出嫩芽的草地上，輕輕地走著，輕輕地撫摸著，生怕打擾了那還沒有睡醒的小草。我用鼻子嗅一嗅，嗅到了春姑娘的花粉味，瞅一瞅看到了那茁壯成長的嫩苗。春天你終于來了，你知到我盼了你多久嗎？整整275天。每天我都度日如年，你知道嗎春？

春天不知什么時候已經走了，我的臉上還掛著未干的淚痕。昔日庭前那嬌艷妖嬈的花朵也早已悄無聲息地凋零，落入泥土中，僅僅殘留著隱隱約約的香氣。我曾經最愛花朵也謝了，正如我如夢般轉瞬即逝的幸福。而那泡沫般的幻影更加深了我的孤獨。

關于春天作文的主題篇9

春姑娘邁著輕盈的步子，乘著輕風翩翩而來。她張開雙臂，揮動著纖細的手兒，把碧綠灑滿大地，把鮮花插上枝頭。

風兒，柔柔地吹;萬物，悠悠地晃;它吹綠了樹葉，讓樹木換上了新裝;它吹醒了小草，讓小草破土而出;它吹化了寒雪，吹紅了花朵，吹得小河也泛起了甜甜笑窩。

陽春三月，風，它吹面不寒，輕柔地撫摸我們的臉。雨，他吹面不濕，細細的滋潤我們的肌膚。

小草頂破土地悄悄地立在地上，盡情地吮吸著春天的甘露。他們嫩嫩的葉尖上掛滿了晶瑩的露水，像一個頭戴皇冠的公主一樣。微風吹過，小草們跳起了歡快的舞蹈，它們有時左擺右擺，有時彎腰觸地，神氣極了!

花兒們也爭奇斗艷，萬紫千紅，有紫色的杜鵑，黃色的迎春花，紅色的映山紅，爭先恐后地顯示自己靈秀的身子。微風拂過，一股濃郁的花香，夾雜著泥土的芬芳撲面而來。我心中頓時心曠神怡!

咔滋，小河化開了，調皮的小魚兒把腦袋探出來瞧一瞧美麗的春景，清凌凌的河水帶著冰渣歡快地流著，叮咚，叮咚，仿佛一曲無字的歌謠，回當在美不勝收的春天里!

春姑娘跑啊!跑啊!她一邊把希望播向人間，一邊手拿金鞭，軀打著冬季寒冷的陰影，她歡笑著，朝前飛舞，誰也留不住她。忽然，我想到了青春，我們人人為之驕傲的青春。草枯了可以再長，春去了可以又回，然而一旦虛度了青春年華，我們整個生命，就會黯然失色，別再猶豫了，趁著這大好時光，努力吧!把握陽光季節，全力以赴。

讓我們一起吮吸著春的氣息，讓我們一起感受這光彩奪目的春天吧!

地球在轉，春姑娘在奔，我在思索，不為別的，就是為了把青春夢變為現實，就是為了迎接又一個升華了的春天的到來。

關于春天作文的主題篇10

春天來了，大地上百花爭艷、萬物復蘇，小鳥們唱著歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美麗極了。

春天，花兒開了，在公園里處處可以見到色彩鮮艷的.花，有紅的、藍的、黃的和紫的……還有五顏六色的蝴蝶飛舞，路邊的泥土里有一點一點的小綠點，走近一看是剛剛探出頭的小草，它尖尖的腦袋在微風中擺動。

農民伯伯播下一粒粒種子，一陣風吹過，喚醒了萬物，許多種子都悄悄露出頭來，探望那明媚的世界。田野里一片生機勃勃，溫暖的春風給人帶來了歡樂。

小河里的積雪在陽光的照耀下慢慢地融化了，小魚在水中歡快地游著，時不時跳出水面，好像為春天的到來感到高興。一群小魚游過來，似乎在說“春天來了!”河邊的柳樹舒展著嫩綠的枝條，像小姑娘那長長的頭發。

春天多么美麗啊!春天，使大地萬物復蘇，使田野獲得生機，使小河變得清澈，我愛這美麗的春天!

關于春天作文的主題篇11

一年之計在于春，春天是一個充滿希望的季節，因為有了春的生機勃勃，才有夏的百花齊放，進而有秋的碩果累累和冬的銀裝素裹。

春天搭乘春風這趟地鐵帶來了五彩繽紛的世界。艷麗的花兒競相開放，紅的像火，白的像雪，黃的如金，粉的似霞……繽紛五彩。春的使者迎春花吹著它那由四瓣花瓣組成的金黃色小喇叭，是那樣的迫不及待的告訴人們“春天來了”。幾十朵聚在一起，整齊的站在枝條上。一叢叢，一簇簇，綻放在溫暖的陽光下。遠看一條條迎春花像金黃色的瀑布一樣傾瀉而下，是那樣的耀眼，那樣的壯觀!再看那杏花猶如害羞的小姑娘一般臉頰緋紅像天邊的朝霞一樣惹人憐愛。它淡雅的白色圓形花瓣真的像害羞了一樣慢慢的漸變成淡紅色，像五位可愛的“小姑娘”，團團圍住嫩黃色的花蕊一起嬉戲游戲。忽然一陣微風拂過吹散了它們，紛紛揚揚地落在了大地上，好似鋪了一層鮮花地毯一般美麗。還有那如雪的櫻花、嬌俏的桃花和那高貴的玉蘭花，它們形態各不相同，有的聚在一起一團或一簇，爭先恐后的開放;有的一枝獨秀，站在高高的枝頭是那樣的驕傲;有的花骨朵大的那樣嬌艷，有的卻小的那樣精致，真是各有各的姿態，用不同的美來迎接春的到來。

花兒們這樣擁抱春天，樹木、小草、風兒們也不甘示弱的展示著自己。你們看，小草悄悄的鉆出地面，東瞧瞧西看看，發現自己的同伴也鉆出了“棉被”，為大地媽媽織成了一片綠紗。抬頭望去，一排排的柳樹，搖曳著那嫩綠色的枝條，隨風飄舞著，像芭蕾舞女孩一樣在枝頭漫舞。小溪終于擺脫了硬邦邦的保護層，在暖陽姐姐的幫助下融化了自己，與魚兒追逐嬉戲，仿佛告訴我們“春天來了，我們自由了!”陽光是那樣的親切，風兒是那樣的輕柔，我們沐浴在陽光下，感受著春的氣息，擁抱著它!

要問我春天是什么?我覺得春天是那融化的小溪，歡快地流淌;春天是那地上悄悄鉆出來的嫩芽;春天是那金燦燦的迎春花綻放著笑臉;春天是那樹枝上一個個含苞待放的花骨朵;春天是那淡淡的花草清香，讓人精神飽滿;春天是人們褪去冬裝，沐浴陽光擁抱自然!

如此美好的花園，因為“你”的到來，讓我們看到了希望，為我們的家園添加了一抹絢麗的色彩!我喜歡你——春天!

關于春天作文的主題篇12

默默的，冬爺爺走了，悄悄的，春姑娘來了。

春姑娘，邁著輕盈的步伐，從四季神手中接過四季法棒中的一個——春。她悄悄地來到人間，看到因為之前冬爺爺的脾氣太過暴躁，不是扔乒乓球般大的冰刨發泄，就是用厚厚的積雪將植物擺壓倒，這下植物們都不敢出來玩耍，只敢躲在家里。熱愛熱鬧與生機的春姑娘，看盡人間一片寂靜，不僅幫助植物們用她的百寶箱療了傷，還賜予了植物們勇氣和生機。

于是花開了, 那千百朵笑臉迎人的鮮花，正在用清脆的聲音微笑低語：春天來了!春天來了!小動物們聽到春天來了的消息，紛紛跑出來玩耍，好一片生機勃勃的場面。

在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子。一陣春風拂過，小花擺動著芊芊細腰，展現著迷人的舞姿，風越大，她卻藏得越深，河旁的垂柳也受了花兒的舞動，在微風中，婀娜多姿，擺動著她那千萬條嫩綠的柳葉，翩翩起舞，好像柳樹姑娘在洗自己美麗的頭發。

地里，是綠油油的小麥和油菜，有的人在田間勞動……一片勤快干活的景象。農民伯伯是春天的主人公，整個春天像是被農民伯伯掌控了似地到處都是綠油油的，美極了!農民伯伯將晶瑩的汗水伴著美好的希望希望一齊種下地去。

啊!春姑娘來到人間，久違的春天來了!讓我們張開雙臂，去迎接她吧!

關于春天作文的主題篇13

你看，旭日正在升騰，春姑娘來了!你快去用雙手擁抱這個美麗的春天吧!

大地漸漸從沉睡中蘇醒過來了，冰雪融化，草木萌發，各種鮮花次第開放。

春姑娘在封凍了的冰河上跳呀跳，踩呀踩，冰層裂成冰塊，化成了水，鴨子在剛剛成水的河里游泳，真是“春江水暖鴨先知”。

春姑娘又在沉睡了的大地上跳呀跳，使小草感到春天來了。一棵棵小草從酣夢中醒來，他們破土而出，舒展著他那幼嫩的綠葉。小草一下子鋪滿了原野，舉目遠望，一碧千里。他們挺著身子，隨風搖曳，那么柔軟，那么嬌嫩。

春姑娘還在覆蓋著皚皚冰雪的陸地上，劃了一下他的手指，使樹和花兒知道春天離她們不遠了。一株株柳樹在微風中擺動著柔軟的枝條，輕輕地擦過湖面，像美麗的少女在河邊梳頭。怪不得唐代詩人賀知章在《詠柳》一詩中寫下了這樣的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”把它寫的那么地美，好一派垂楊柳的風景呀!

一朵朵桃花像喝醉了似的，滿枝緋紅。那盛開的梨花，一簇簇綻滿枝頭，玲瓏，纖麗，如云似雪。迎春花像一道道拋物線，由一點向四面八方拋去，而絕無橫枝斜出一束一叢。

那里，一群群蜜蜂在飛舞，飄散著花粉的空氣也跟著它的翅膀振動。青蛙從洞里鉆出來了，活蹦亂跳。呢喃的大雁從南方飛來了，小鳥從巢中鉆了出來，唧唧喳喳地叫個不停，好像在贊揚春天的美麗……

啊，春天來了!

關于春天作文的主題篇14

“好消息，好消息！”只見喔喔頭急沖沖地跑過來，像一陣風吹過，更像春風吹過樹葉發出“沙沙”的聲音。他跑到教室說，“賈……賈聰明被選上了！”

第二天，演唱會開始了。賈聰明穿著西服和皮鞋，“啊——啊——”一會兒聲音高得像獅子在吼，“啦啦啦”一會兒聲音低得像百靈鳥在枝頭婉轉地唱歌。

“請賈聰明同學上臺！”主持人說。賈聰明雄赳赳、氣昂昂地走上舞臺，“啦啦啦”，聲音那么的清脆，那么的甜美，像春風吹過樹葉發出“沙沙”的聲音，更像泉水叮咚叮咚的聲音。

同學們說：“賈聰明唱得真好！”大家連忙鼓掌，掌聲那么的清脆，像鋼琴彈出的美妙音樂。

帥F雙手抱臂，頭上揚，鼻子一哼，“有什么了不起，要是我唱一定比賈聰明唱得更好！”他的聲音聽起來是那么的沙啞，像斷了弦的二胡。

關于春天作文的主題篇15

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

冬爺爺帶著刺骨的寒風離開了，春姑娘踏著輕盈的腳步來了，并為我們帶來了溫暖的春風。

春天的風，是最溫柔的，像媽媽的手撫摸著我們的臉。夏天的風，是干燥的，炎熱的。秋天的風，是涼爽的，在風吹過的時候，還不時會有幾片樹葉劃過。冬天的風，是冰冷的，沒有一點溫度，就像是刀子刺進身體。

春天的花，春天的油菜花是金黃的，就好像是春姑娘帶來的金紗。春天的桃花是粉紅的，少女的，桃花是一個個害羞的小姑娘，綠葉是小舟，“小姑娘”們在“小舟“的襯托下，顯得更加嬌嫩，可愛。

春天的小草，春天的小草是嫩綠的，小草都生機勃勃的，從土地里抬起了頭，向人們招著手。

春天的樹木，春天的樹木是蒼翠挺拔的，那一棵棵的綠色使人望去便會心情愉悅。尤其是那柳樹，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”從古代詩人賀知章寫的詠柳中就可以看出人們對柳樹的喜愛，他們把柳樹比作女孩子，而且是臭美的女孩子，這不，它正在梳妝打扮呢!

春天的雨，春天的雨是柔和的，你瞧!它的雨水像琴弦上跳動的音符，奏出了優美的旋律。

春天的茶葉，春天的茶葉總是有一股濃郁的香味，農村的人都盼望著春天，因為這時候他們便可以去采摘茶葉，拿去賣錢，來養家糊口。小時候的我呢，常常把葉子和茶葉弄混，葉子摘來，把茶葉卻當做葉子丟掉。

春天是溫柔的，美麗的，香氣四溢的。

我愛春天!

關于春天作文的主題篇16

廣州的春天，百鳥爭鳴，百花爭艷，我常常沉醉其中，那種感受是多么讓人心曠神怡。

春天，比其它三個季節都不相同。它既不像夏天那樣艷陽高照，又不像秋天那樣落葉紛飛，也不像冬天那樣寒風凜冽。四個季節中，它是最獨特的：它能使萬物復蘇，它能使世界充滿活力。這是因為它象征著活力和生命。

馬路邊的綠化帶和行道樹的泥土里，許多不知名的小草偷偷地從土里鉆出來，嫩綠嫩綠的。熬過了冬天的行道樹，現在也開始生長，在不知不覺中生出了許多葉子，看上去，真讓人眼花繚亂、目不暇接。

公園里，花兒都開得很旺盛。花的香氣吸引了一些蜜蜂。它們圍著花朵嗡嗡地鬧個不停。清晨，總可以聽到鳥兒站在樹枝上歡快地歌唱，那聲音真好聽。有時我在公園里，靜靜地佇立在那兒，久久不愿離去。這時，吹來一陣混著植物香味的春風，花兒便像一位舞姿優美的舞蹈家，隨風起舞。

在春天，雨是最尋常的。這是下的雨又別有一番風韻：很細，很密，很多。所有的建筑物都籠上一層薄煙，這就是春雨那獨有的風景線。而這些牛毛般的春雨對于郊外的農民來說是極其寶貴的，是求之不得的。因為俗話說：“春雨貴如油。”這句話就說明了春雨的重要性。經歷了嚴冬的農作物，這時貪婪地吮吸春天的雨露，農民伯伯看著這樣的情景，說：“快長吧，現在多積蓄些營養，到時拼命地長，讓我們秋天有個好收成吧!”

我愛廣州，更愛廣州的春天。“一年之計在于春。”

春天，給了我們無窮的希望。

關于春天作文的主題篇17

春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。

她喚醒了小河，河水妹妹打開了冰門伸了個懶腰醒了;春姑娘來到了樹林，輕輕一吹，大樹爺爺醒來了，他摸了摸自己的頭，驚嘆道：“我什么時候長出了這濃郁的頭發了?”春姑娘來到了草地，她叫醒了小草弟弟，小草有些害羞的探出了小腦袋，打量這新奇的世界;春姑娘來到了我們的身邊，給我們帶來了快樂。

一個周末我和好朋友來到了一個土坡上，這兒到處是樹木、小草。看小草柔軟的身體在風中搖擺著;看大樹發芽了，小小的嫩芽好像一朵朵含苞待放的鮮花，它們有的是綠色的，有的是半綠半黃的，還有的是嫩紅的;看十幾只小鳥，從我們頭頂上飛過落在一棵高大的柳樹上，它們歡快的歌唱著春天：“春天來了，春天來了，河水解凍，樹木發芽，小草出土……”看一只只美麗的花蝴蝶在野花叢中翩翩起舞。有一只蝴蝶差不多有我的小拇指這么長，一對精巧的翅膀上布滿了黑色的斑點，襯著黃色的花紋，它不停地扇動著翅膀，真可愛啊!我真想把它捧在手中。

我們一路往回走，發現了一戶人家的桃樹上綴滿了含苞待放的花骨朵，白里透紅，散發著淡淡的清香，我情不自禁地摘下了一朵小花，悄悄地放在口袋中，我要把春天帶回家……

美麗的春天，我愛你!

關于春天作文的主題篇18

春化成雨，呈現一幅綠意盎然的景色。

一陣隱隱的春雷過后，空中便落下幾滴雨水。洗完頭散下頭發安靜地坐在鏡子面前，拿起桌前的梳子，輕輕地順著頭皮，慢慢地將一縷縷頭發梳直，室氣中散著茉莉花香。

窗外春雨淅淅瀝瀝地下著，我走上前推開窗戶，一股春風撲面而來;窗外的鳥兒隨著風和雨在空中自由地飛著，遠處的景物都被迷蒙的雨霧遮擋住，正如朱自清先生先生所說的：“雨是尋常的，一下就是三兩天。可別惱，看，像牛毛，像花針，像細絲、密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。”馬路兩旁早已枯萎的鮮花又充滿生機，將那原本垂下去的腦袋慢慢地抬了起來，展現出來別具一格的風采。

我喜歡下雨天街上的情景，街上，出現了一弓七彩的天橋，花花綠綠的雨傘形成了一道風景線。我站在窗里看風景，窗外的人在雨中看我。路上行人打著雨傘，悠閑地雨中漫步，沒有一絲絲厭倦，卻有著一絲愜意，似乎在享受著午后這段美好時光。小朋友在雨中笑著、跑著，享受著清涼的春雨。他們穿著雨衣、雨靴，在雨中打打鬧鬧。

窗外那些雨，時而寧靜，時而瘋狂，它帶著些惆悵，帶著憧憬，耐人尋味。我匆忙拿些畫具坐在陽臺上，右手拿著調色盤，左手握著畫筆，用畫筆輕輕地點了點顏料，慢慢地描繪出天空的輪廓，抹一點點白色，用筆的末端點了一下，幾個雨珠出現在眼前，用翠綠色畫出綠意盎然的楊柳。

雨停了，天空中一道彩虹劃過將蒼穹分成兩半，路上行人也將雨傘收了起來，我也重新坐在畫將繼續描繪那春景。

關于春天作文的主題篇19

一開學，我就大踏步走進校園，一進校園，就被校園里的春景給迷住了。

我走進校園，一片生機勃勃的畫面展現在面前。首先當然是面前的花壇。花壇里載滿了花，香氣撲鼻而來。花壇里還各栽了一棵樹——桂花樹。然后往右邊看，幾棵高大健壯的樟樹，樹上結滿了綠的、黑的果實。樟樹的盡頭，有一個大沙坑，有些同學下課就跑到沙坑里玩。每一次，大隊干部都會及時出現，扣他們班0。1分。叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課鈴響了，同學們陸續跑回自己班的教室。操場上安安靜靜的，沒有一點聲音。

下課了，同學們又跑出來盡情地玩耍，有的跑進小賣部買東西。我走到花園里，好大一棵蒼天大樹啊！樹上正在長出新芽。周圍就是同學們帶來的花花草草。那些花花草草，就像普通的農民，那棵蒼天老樹就是他們的國王。現在他們正求他們的國王不要生氣，我在看這棵樹上。

我喜歡春天，更喜歡春天的校園。

關于春天作文的主題篇20

如果說四季是一首歌，春天就是最動人的樂章 ;如果說四季是一幅畫，春天就是最亮麗的色彩 ;如果說四季是一朵花，春天就是最美麗的那一瓣。

自古以來，春天就是文人墨客贊賞的對象：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍;不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀;隨風潛入夜，潤物細無聲------

我吟誦著這些美味的古詩，在心中勾勒著春天的樣子，想象著春天的味道。我想，春天就像一位美麗的小姑娘，穿著綠衣裳，用輕柔的聲音喚醒天地萬物，與楊柳起舞，與小溪嬉戲，與蝴蝶捉迷藏，那是一幅多美的畫啊!

但那畢竟是童年的幻想，是一個稚氣未脫的少年的最初想法。當漸漸長大后，我接觸了許多，也懂得了許多。一次，我讀到一篇美文《杏花春雨》，文章以杏花和春雨為主角展現了春天的美，展現了春天的一種輕柔的美，文中引用了許多優美的詩句，其中太多的詩句我已經記得模糊不清了，唯獨志南和尚的那一句“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”給我留下深刻的印象。我也因此悟得春天的味道是清新的，是充滿生機的。

實話說，我雖然看了這么多有關春天的.詩文，也經常陶醉在那優美的詩文中，但我從未真正親身體驗春天。直到有一天，我像往常一樣去散步，不經意間猛一抬頭——哇!一把綠油油的“大傘”。昔日冬天，我對它的印象就是枝干上枯葉零星，年輪已經“靜止不動”，就算是春天來了恐怕也要過好長一段時間才可以長出新葉。可是，我錯了!眼前，我看到的是滿樹的密密麻麻的新葉，綠油油的，生機盎然。我記得那是初春，寒冬的“余黨”仍不肯退。

我突然想到，人生又何嘗不是這樣呢?失意時，你的人生仿佛處于寒冬。這時你應該迎難而上，刻苦上進，孕育力量，設法度過人生之冬。春天，好比人生的新起點，一切都是新的。“冬天來了，春天的腳步還會遠嗎?”春天的味道是沁入心脾的。

春的新，春的綠，春的美，春的生機與活力，給人無窮的希望。春天的味道豐富多彩，春天的味道很美。