同學(xué)，雖然不是兄弟姐妹，但是，有時(shí)比兄弟姐妹的感情還要深厚。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理而成的寫人作文以我的同學(xué)為題優(yōu)秀范文，謝謝你的閱讀。

　　寫人作文以我的同學(xué)為題優(yōu)秀范文篇1

　　四大“惡”人組，哪四大“惡”人?便是賀思嘉、曹天昊、王克和我。我們四個(gè)，在一起成為朋友已有一年多了，彼此形影不離，漸漸形成了一個(gè)組合，只是我們從來未曾想過起什么組名。最近，同桌張蓬陽拿我們班同學(xué)編連環(huán)畫，他把我們四個(gè)編為四大“惡”人，從這以后，組名才誕生了。得了，閑話少說，下面，我就來分別談?wù)勎覀兯拇?ldquo;惡”人吧。

　　n6ng

　　賀思嘉是“惡”人中個(gè)子最高的，現(xiàn)在“海拔”已經(jīng)有一米八了。個(gè)子雖高，但眼睛不“大”，小如綠豆;兩片厚嘴唇，一對遮風(fēng)耳，再加上變聲較早，聲音很憨，讓人一看就覺得傻乎乎的。其實(shí)，他是個(gè)絕頂聰明的人，也許這就是所謂的“大智若愚”吧。賀思嘉有個(gè)綽號，即“n6ng”(此是鼻涕的俗語，因現(xiàn)今出版的《現(xiàn)代漢語詞典》中尚尋不見此字的下落，故只好用拼音代之)。這綽號夠惡心的吧?是曹天昊給起的。關(guān)于“n6ng”有個(gè)笑料，他笑時(shí)臉會憋得通紅，就跟那猴屁股似的。這時(shí)他要是站在馬路上，過往的車輛肯定都停下了，怎么了?——把他臉當(dāng)紅燈了。

　　“Q”

　　說起曹天昊，那可說的太多了。先說他的綽號是“蛆”，此是“n6ng”回贈他的。但由于“蛆”叫著太惡心，我們便取其大寫字母，叫他“Q”。“Q”有兩個(gè)特長：一是美術(shù)，二是計(jì)算機(jī)。他畫畫不但好，而且風(fēng)格與眾不同。他尤其擅長畫機(jī)器貓，畫出來的機(jī)器貓簡直是活靈活現(xiàn)。正因?yàn)橛忻佬g(shù)特長，使得他“撿”了個(gè)宣傳委員的職務(wù)。他“榮升”之后，班級開中隊(duì)會或聯(lián)歡會時(shí)布置黑板的美差便都由他承包了。對計(jì)算機(jī)，“Q”也精通得很，常幫助老師制作課件，所以，“Q”又是我們班的微機(jī)課代表。另外，四大“惡”人中，“Q”的知識面算是最廣的了，就連有些一般人認(rèn)為這個(gè)年齡段的孩子不應(yīng)該了解的知識他也熟知，并且喜歡在與我、賀思嘉、王克開玩笑時(shí)用到，進(jìn)行人身攻擊，說得頭頭是道。有些話我們初聽時(shí)都覺得惡心，但后來就習(xí)慣了，還忍不住捧腹大笑。每到這時(shí)，“n6ng”的臉就會被人當(dāng)紅燈。聽了上面這些，你也許會覺得“Q”是個(gè)很成熟的孩子吧。其實(shí)，“Q”在閑著沒事時(shí)卻酷愛疊紙人!可見他還保留著天真幼稚的一面。“Q”有個(gè)缺點(diǎn)，就是說話常是“亂亂”的，語言缺乏邏輯性和連貫性。除了我們?nèi)?ldquo;惡”能聽習(xí)慣外，其他同學(xué)是很難一次聽明白的。我問他為什么總是這樣，他竟告訴我：“常坐在電腦前的人都有這個(gè)習(xí)慣。”我心想：那些微機(jī)老師哪個(gè)不比他坐在電腦前的時(shí)間長?可我從來沒發(fā)現(xiàn)一個(gè)說話像他這樣的。

　　“敬二”

　　談到王克，最應(yīng)該談?wù)劦氖撬木b號。王克有兩個(gè)綽號，第一個(gè)便是“敬二”。“敬二”這個(gè)綽號是‘，n如g’’的杰作，源自電影《追捕》中的橫路敬二。你別說，王克有時(shí)一瞪眼的樣子與橫路敬二還頗有些相似呢——七竅里冒傻氣。“大臉王”是王克的第二個(gè)綽號。此綽號來源于一件事：一次，我們?nèi)坡?lián)賽加強(qiáng)班的同學(xué)在自然教室上課，沒有粉筆了，于老師便讓王克到鄰班要兩根粉筆。一會兒，他回來了，競要來了一盒!大家都說他臉皮厚，“Q”便給他起了“大臉王”的綽號。不過，“大臉王”倒有一個(gè)最為突出的優(yōu)點(diǎn)，他解題時(shí)喜歡獨(dú)辟蹊徑，打破常規(guī)，思路清晰、獨(dú)特，這便是“敬二”的高明之處。

　　“地雷”

　　四大“惡”人，已介紹完三個(gè)，還剩下一個(gè)我。他們?nèi)齻€(gè)都有綽號，我自然也少不了。讀四年級時(shí)，有一次班級做游戲，羅昊說了我一句“沈雷在沈陽揀個(gè)大地雷”，從此以后，“地雷”便成了我的綽號。我原本是四大“惡”人中性格最孤僻的一個(gè)，但由于總跟他們?nèi)齻€(gè)在一起，性格也活潑了些;同時(shí)，我也是四大“惡”人中最高傲的一個(gè)，走路時(shí)總愛慢慢地，昂著頭。四大“惡”人中也唯有我的鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡，因此，別人請教我問題的時(shí)候，我也常裝成“知識分子”的樣子，“耍”學(xué)者風(fēng)度。我酷愛《三國演義》，我家的這本書不知被我讀了多少遍，書中的每一頁幾乎都沾滿了我的指紋。我十分敬佩書中運(yùn)籌帷握的諸葛亮，因此，每當(dāng)我做出了什么“成績”后，常常自比諸葛亮。為這個(gè)，“Q”還捅出了一句玩笑話，說我“自稱‘小諸葛’，還等著人家三顧茅廬呢”。

　　四大“惡”人雖名為“惡”人，但卻未曾做過“惡”事。

　　四大“惡”人經(jīng)常在一起研究數(shù)學(xué)問題、對對子、閑聊……他們是蓬勃的，向上的……

　　寫人作文以我的同學(xué)為題優(yōu)秀范文篇2

　　變100次，與我國城市所用的交流電流頻率極其每秒方向改變次數(shù)驚人地吻合，以至有同慫恿此君去申報(bào)吉尼斯世界記錄。

　　一次周日的作文課上，此君“例行公事”——吃口香糖，他熟練地剝?nèi)?ldquo;綠箭”的外衣，把薄薄的糖片輕輕地送人口中，還不忘向左右示意，美其名曰：“鍛煉牙齒”。正得意之時(shí)，老師大喝一聲吳齒仁，你在吃什么?”Black并不慌張，鎮(zhèn)定地低下頭應(yīng)付著。俗話說：捉賊拿贓，作文老師生怕他“毀尸滅跡”，最后來個(gè)死不認(rèn)賬，便聲色俱厲地說還不吐出來：“我沒有吃東西啊!”Black顯出一臉無辜的樣子。老師此時(shí)早已賽離弦之箭，“嗖”地沖到Black面前，不顧形象地大吼一聲：“張開嘴巴讓我看看!同學(xué)開始騷動起來，那些朋友都為Black捏了一把汗。不料，Black一邊“嘿嘿地傻笑，一邊大大方方地張開了嘴。也怪，竟然沒有“蛛絲馬跡”。老師頓了頓，嚴(yán)厲地說：“翹起舌頭!”同學(xué)們都笑了，似乎答案就在舌頭之下。看來Black在劫難逃了。Black伸出長長的狗一樣的舌頭——竟然還是沒有!坐在Black旁邊的幾位同學(xué)不由面露感嘆之色，對他的臨危不懼實(shí)在佩服之極。

　　作文老師很奇怪，他從未懷疑過自己的眼力，可這次偏偏看走了眼，白白地讓這位同學(xué)在大伙兒面前“風(fēng)光”了一回。于是他讓Black解釋一下，下額為何而動，Black一副飽受委屈的樣子，“早晨沒喝水，我嘴干得很。”說完還不忘用嘴擺出一個(gè)優(yōu)美的造型。

　　就在其洋洋得意之時(shí)，一不留神，一個(gè)白色異物從嘴里滾了出來。原來，“綠箭停泊”在他的嘴唇上皮與牙齒的夾層里。

　　也怪，剛剛欲罵不能的老師，見到“綠箭”之后，反被逗笑了，竟然大發(fā)慈悲地說“要不要派位同學(xué)幫你送到簸箕里去?”Black終于挺不住了，本來就黑的不能再黑的臉上，又添上了幾分暗紅，熬是好看。他連忙拾起口香糖，一溜煙跑出了教室。

　　此后，Black的名聲更響了。只是上課的時(shí)候，再也沒見過他搞過“鍛煉”。

　　寫人作文以我的同學(xué)為題優(yōu)秀范文篇3

　　圓圓的腦袋，寬寬的耳朵，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下有一張直言快語的嘴巴，長了一頭烏黑的短發(fā)。他就是我的同學(xué)——鐘青揚(yáng)。

　　鐘青揚(yáng)的名字很有趣?？催^《果寶特工》的人都知道那個(gè)召喚椰子尊的方丈吧!天山果姥和喜歡叫方丈的別名——瘋青揚(yáng)，而鐘青揚(yáng)和瘋青揚(yáng)只是一字之差。在排隊(duì)時(shí)，我們都喜歡叫他“方丈”、“瘋青揚(yáng)”，每當(dāng)這時(shí)，鐘青揚(yáng)就會把眉毛彎成“八”字形，并生氣地“嗯?!”一聲，有時(shí)還會捶你一下哩!

　　鐘青揚(yáng)喜歡把右手合成一個(gè)小圓柱“盒住嘴”把右手半立起來做一個(gè)“1”字的動作。每當(dāng)上課，活動時(shí)，如果他不小心做錯(cuò)了老師布置給他的任務(wù)時(shí)，總會把右手合成一個(gè)小圓柱“盒住嘴”并像小丑般望望地下，那樣子好像在說：“對不起，我不小心做錯(cuò)了，請?jiān)彙?rdquo;那滑稽的面孔總讓人不由自主地在心里大笑一通。他的跑小速度在班上可是數(shù)一數(shù)二的了!每當(dāng)50米跑完后，只要速度很快，都會伸出右手半立在空氣中，做一個(gè)“1”的手式，還把嘴唇緊貼著，仿佛讓人感覺被502膠水粘住上下唇似的。那手式告訴我們：“我好高興，我跑得很快。”如果老師上課時(shí)有附近的同學(xué)不認(rèn)真聽課，這個(gè)手式好像說：“注意老師看著你!”要是被我看到了，又會在心里哈哈大笑。

　　話說白了，鐘青揚(yáng)擁有許多“死黨”，而這個(gè)“死黨”是由自己的特意和他的性格引起的。有時(shí)，如果你特意打他一下，他不是報(bào)告老師而是對你實(shí)施“以眼還眼，以牙還牙”的計(jì)劃，連我這個(gè)班長也會被他“挨上一刀”。如果你打他一下并“逃逸”的話，你就完蛋了，鐘青揚(yáng)就像火箭似的，飛出去就會在半路停下，他的50米跑在全班數(shù)第三，8秒鐘。跑的時(shí)候，就像一條被惹惱的獵狗一樣，不追上你是不會罷休的。于是，我就從心里送他一個(gè)特別的外號——“一條固執(zhí)的非洲獵狗”。

　　鐘青揚(yáng)這樣一個(gè)能跑步，遇事愿意擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，有仇不必?bào)的人。

看了寫人作文以我的同學(xué)為題優(yōu)秀范文